生物二模模拟卷(山西专用)学易金卷:2026年中考第二次模拟考试
2026-05-21
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6份
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内容正文:
2026年中考第二次模拟考试(山西专用)
生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,
沿笔填涂:非选择题必须用o.5mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答
字体工整、笔迹清晰。
题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效:在草稿纸、试题卷上
无效。
要折叠、不要弄破。
一、
选择题:本题共15个小题,每小题1分,共15分。
1AJIBIICIID]
6.AIIBIICIID]
11IAIIBIIC]IDI
2.[AJIBI[CIID]
7.IAIBIICIIDI
12.IAlIBICIIDI
3.JAlIBICIID
8.Al[BIICIDI
13.JAlIBICIIDI
4.AIIBIICIID
9.AIIBIICIIDI
14.1AlIBIICIIDI
5.1AIIBIICIIDI
10.JAJIBIICIID]
15.[A1IBIICIIDI
二、非选择题。(本部分共3小题,每空1分,共计35分)
16.
(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17.(12分)
(1)①
②
③
(2)①
②
③
@
⑤
18.(11分)
(1)
(2)
(3)
2026年中考第二次模拟考试(山西专用)
生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.人体的结构层次由微观到宏观依次是( )
A.细胞→组织→系统→人体
B.器官→细胞→组织→系统→人体
C.组织→细胞→系统→人体
D.细胞→组织→器官→系统→人体
【答案】D
【分析】动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。
【详解】细胞是动物体结构和功能的基本单位;细胞通过分化形成组织,动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等;组织进一步形成器官,由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起,形成具有一定功能的器官;再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序组合在一起形成系统;最后由系统构成完整的动物体;因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是:细胞→组织→器官→系统→动物体。人属于动物,故其结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→个体,因此ABC错误,D正确。
故选D。
2.小华的妈妈体检显示有缺钙的情况。除了通过吃钙片进行补充外,还需要配合补充( )
A.维生素A
B.维生素B
C.维生素C
D.维生素D
【答案】D
【分析】食物中含有六大类营养物质:蛋白质、糖类、脂肪、维生素、水和无机盐,每一类营养物质都是人体所必需的。
【详解】A.维生素A主要对视力有保护作用,与钙的吸收没有直接关系,A不符合题意。
B.维生素B族包括多种维生素,它们主要参与人体的能量代谢和神经系统功能,与钙的吸收也没有直接关系,B不符合题意。
C.维生素C是一种水溶性维生素,它主要参与胶原蛋白的合成和免疫系统的功能,与钙的吸收也没有直接联系,C不符合题意。
D.维生素D能促进肠道对钙的吸收,并有助于钙在骨骼中的沉积。因此,补充维生素D对于解决缺钙问题是非常有帮助的,D符合题意。
故选D。
3.下列对图中各曲线的分析,错误的是( )
A.图甲可表示在草→兔→狼的封闭草原生态系统中,若大量捕杀狼群,兔的数量变化
B.图乙是24小时内植物释放氧气情况曲线图,植物体在a点积累的有机物比b点多
C.图丙表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Z曲线表示脂肪的消化过程
D.从图丁曲线变化可知,农药对具有抗药性变异的害虫进行了选择
【答案】B
【分析】本题为识图题,考查内容较为丰富,难度较大。结合题干信息,甲图代表生态系统中某种群的数量的变化,乙图为光合作用的强度示意图,6时到18时,光合作用积累有机物并释放氧气。丙图为营养物质在消化道各部位被消化的程度,X代表淀粉,Y代表蛋白质,Z代表脂肪。丁图表示随着时间的变化,害虫数量呈减少趋势的曲线图。
【详解】A.若图甲表示三种生物相关的生态系统,当狼群数量大量减少时,兔的数量呈现先增加后减少的趋势,A正确。
B.图乙是24小时内植物释放氧气情况曲线图,a点积累的有机物比b点少,因为b点进行的光合作用的时间比a点时间长,积累的有机物要多,虽然中间光合作用强度有所下降,但光合作用强度始终大于呼吸作用,只是积累的有机物相对少些,B错误。
C.图丙中X代表淀粉的消化过程,Y代表蛋白质的消化过程,Z代表脂肪的消化过程,C正确。
D.由图丁曲线可知害虫的数量随用药时间的增加而减少,可见农药对具有抗药性变异的害虫进行了选择,D错误。
故选B。
4.生物课上,老师带领学生观察池塘边的四种生物:蚯蚓、乌龟、鲫鱼、青蛙,以下选项有关它们气体交换场所对应错误的是( )
A.蚯蚓———湿润的体壁
B.青蛙——肺和皮肤
C.鲫鱼————鳃
D.乌龟————鳃
【答案】D
【分析】呼吸是动物重要的生理特征,不同的动物的呼吸结构或器官差异很大,但功能都是最大限度的吸收氧气,排出二氧化碳。动物的呼吸器官与运动方式、生活环境相适应。通常,陆地生活的动物通过肺或气管获取空气中的氧气,水中生活的动物用鳃获取水中的氧气,蛙等两栖动物还可用皮肤辅助呼吸。
【详解】A.蚯蚓属于环节动物,它没有专门的呼吸器官,依靠湿润的体壁与外界环境进行气体交换,A正确。
B.青蛙属于两栖动物,幼体(蝌蚪)生活在水中,用鳃呼吸,成体生活在陆地上,用肺呼吸,但肺不发达,兼用湿润的皮肤呼吸,B正确。
C.鲫鱼生活在水中,用鳃与外界环境进行气体交换,呼气器官是鳃,C正确。
D.龟是爬行动物,用肺呼吸,所以乌龟在水里时间不能太长,要经常把头伸出水面换气,D错误。
故选D。
5.下列有关动物的叙述正确的是( )
A.蚯蚓和蝗虫身体都分节属于环节动物
B.水螅身体呈辐射对称
C.鲫鱼、鲸鱼和河蚌都是用鳃呼吸
D.家鸽通过肺和气囊进行气体交换
【答案】B
【分析】生物体的结构和功能都是相适应的,动物的身体结构与其生活环境、运动方式也都是相适应的。
【详解】A.蚯蚓属于环节动物,蝗虫属于节肢动物,节肢动物的主要特征是:体表有坚韧的外骨骼,身体和附肢分节。环节动物的特征为:身体由许多彼此相似的环状体节构成,靠刚毛或疣足辅助运动,A错误。
B.水螅属于腔肠动物,腔肠动物的主要特征是:身体呈辐射对称,体表有刺细胞,有口无肛门,B正确。
C.鲫鱼属于鱼类、河蚌属于软体动物都是用鳃呼吸,但是鲸鱼属于哺乳动物,用肺呼吸,C错误。
D.家鸽属于鸟类,鸟类用肺进行气体交换,气囊能辅助肺呼吸,但不能进行气体交换,D错误。
故选B。
6.中国古诗词中蕴含着不少的生物学现象。下列叙述正确的是( )
A.“神龟虽寿,犹有竟时”,龟可在水中生活,也可在陆上生活,属两栖动物
B.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,兔属于哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿的分化
C.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊和蝉都是有性生殖,卵生,变态发育
D.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼和鲸鱼一样用鳃呼吸,终生生活在水中
【答案】B
【分析】动物的分类除了要比较外部形态结构,还要比较动物的内部构造和生理功能,并结合动物的生活习性和地理分布情况等。
【详解】A.龟可在水中游泳,也可在陆地上生活,但是龟体表有防止水分散失的甲,体内受精,因此属于爬行动物,故A错误。
B.兔是草食性哺乳动物,与其食性相适应,家兔的牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,故B正确。
C.蝉是昆虫,体内受精,卵生,发育经过卵、幼虫、成虫三个时期,因此属于不完全变态发育,故C错误。
D.鲈鱼和鲸鱼虽然都生活在水中,但是鲈鱼属于鱼类,用鳃呼吸;而鲸鱼属于哺乳动物,用肺呼吸,故D错误。
故选B。
7.如图表示小湘进食后身体内的部分生理活动过程(血液流经某器官或结构后的变化),图中的①和②表示血管,a表示器官或结构,下列说法正确的是( )
A.若a是肺泡周围毛细血管,则②中流静脉血
B.若a是骨骼肌,则①中含氧量比②高
C.若a是肾脏,则②中尿素含量高于①
D.若a是胃,则②中氨基酸含量高于①
【答案】B
【分析】肺泡处通过气体扩散完成气体交换,静脉血会变为动脉血;骨骼肌等组织细胞进行呼吸作用消耗氧气,血液流经后氧含量降低;肾脏通过滤过和重吸收作用排出尿素等废物,血液流经后尿素含量下降。
【详解】A.若a是肺泡周围毛细血管,血液在此处进行气体交换,肺泡内的氧气进入血液,血液中的二氧化碳进入肺泡。则①为肺动脉(流静脉血),②为肺静脉(流动脉血),A错误。
B.若a是骨骼肌,骨骼肌进行呼吸作用消耗氧气、产生二氧化碳,血液流经骨骼肌时,氧气扩散进入肌细胞,二氧化碳扩散进入血液。则①是流入骨骼肌的血管(含氧高),②是流出的血管(含氧低),B正确。
C.若a是肾脏,肾脏的功能是过滤血液、形成尿液,会排出尿素等代谢废物,因此血液流经肾脏后,尿素含量会降低。则②中尿素含量低于①,C错误。
D.若a是胃,胃只能初步消化蛋白质为多肽,氨基酸是在小肠中由多肽进一步消化形成的,因此血液流经胃后,②中氨基酸含量不会高于①,D错误。
故选B。
8.关于显微镜的相关知识,下列说法正确的是( )
A.对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜
B.显微镜的目镜10×,物镜40×的镜头组合放大倍数是50×
C.将低倍物镜切换为高倍物镜时,视野范围变大,亮度变亮,观察到的细胞体积变大
D.显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的目镜是5×,物镜是8×
【答案】D
【分析】(1)显微镜的结构中,遮光器上有大小光圈,大光圈能使更多的光线进入,故当外界光线较强时用小光圈,当外界光线较弱时用大光圈;反光镜有两个面,平面镜和凹面镜,凹面镜能够聚光,可以使视野变亮,故当外界光线较强时用平面镜,当外界光线较弱时用凹面镜。所以,当光线亮时,用平面镜、小光圈;当光线暗时,用凹面镜、大光圈。
(2)使用显微镜观察标本时,由低倍物镜换成高倍物镜时,显微镜的放大倍数增大,因此视野内的细胞数目由多到少,细胞体积由小到大,放大倍数越大,镜头透光直径越小,通过的光线就少,于是视野变暗。
【详解】A.显微镜视野亮度的调节:光线强时,用小光圈、平面镜调节;光线弱时,用大光圈、凹面镜调节,所以,对光时,显微镜视野太暗,可以把平面镜换成凹面镜,A错误。
B.显微镜的放大倍数等于目镜与物镜放大倍数的乘积,目镜10×表示目镜的放大倍数是10倍,物镜40×表示物镜的放大倍数是40倍,组合起来放大倍数是10×40=400倍,B错误。
C.将低倍物镜切换为高倍物镜时,显微镜的放大倍数越大,观察的视野范围就越小,视野越暗,看到的物体数目就越少,C错误。
D.用显微镜观察视野的同一部位,低倍镜下看到的细胞小,数量多、视野亮;高倍镜下看到的细胞大,数量少、视野暗。所以,要想视野中观察到的细胞数目最多,放大倍数应该最小,应选择目镜是5×,物镜是8×这样的组合,D正确。
故选D。
生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征,是生物得以延续和发展的内在原因。据此完成下面9~11小题。
9.下面关于生物的生殖和发育,叙述错误的是( )
A.图一葫芦藓和图二蘑菇通过孢子繁殖后代
B.图三中M可表示:无性生殖、变态发育
C.图四中的④是将来孵化成雏鸟的重要结构
D.嫁接时,应使图五中①和②的形成层紧密结合
10.生物课上,老师展示了染色体结构示意图,并重点讲解了染色体、DNA、基因三者的关系。下列同学的观点中,错误的是( )
A.小强:染色体主要由DNA和蛋白质构成
B.小国:基因是有遗传效应的DNA片段
C.小富:一个DNA分子上通常包含多个基因
D.小民:染色体是DNA的载体,直接控制生物性状
11.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。如图ab夫妇都是双眼皮,c为单眼皮,①②代表细胞,下列说法错误的是( )
A.①中染色体数是23条,②的染色体数是23对
B.c的X染色体来自父亲,Y染色体来自母亲
C.父母是双眼皮,C是单眼皮,是变异现象
D.ab夫妇再生一个孩子,是女孩的概率为1/2
【答案】9.B 10.D 11.B
【分析】观图可知,1题图中,图一是葫芦藓,属于苔藓植物;图二是蘑菇,属于大型多细胞真菌;图三中的M是昆虫和青蛙的共同特征;图四中的①是卵黄膜,②是系带,③是卵白,④是胚盘;图五中的①是接穗,②是砧木。3题图中,a是父亲,b是母亲,c是子代男孩,①是精子,②是受精卵。
9.A.图一葫芦藓属于苔藓植物,图二蘑菇属于大型真菌,它们都能够产生孢子,通过孢子繁殖后代,A 正确。
B.昆虫生殖和发育的特点是体内受精、有性生殖、变态发育;青蛙生殖和发育的特点是体外受精、有性生殖、变态发育。 M 是昆虫和青蛙生殖和发育的共同特点,故可表示有性生殖、变态发育,B 错误。
C.图四中的④是胚盘,内含细胞核,是胚胎发育的部位,是将来孵化成雏鸟的重要结构 ,C正确。
D.嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。因此,嫁接时,应使图五中①接穗和②砧木的形成层紧密结合,D正确。
故选B。
10.A.染色体是细胞核内易被碱性染料染成深色的物质,主要由 DNA 和蛋白质构成,A 正确。
BC.基因是有遗传效应的 DNA 片段,能控制生物的性状,一个 DNA 分子上通常包含多个基因,BC正确。
D.染色体是 DNA 的载体,基因通过控制蛋白质的合成来控制生物性状,染色体并不直接控制生物性状,D 错误。
故选D。
11.A.①表示精子,它是生殖细胞,在形成过程中会经过分裂,使得染色体数目减半,因此精子中染色体数是23条。②表示受精卵,它是精子和卵细胞结合后形成的,因此它含有精子和卵细胞各自的染色体,总共是23对,A正确。
B.c为男孩,他的X染色体一定来自母亲,Y染色体则来自父亲,B错误。
C.变异是指子代与亲代之间的差异及子代不同个体之间的差异的现象。因此,父母是双眼皮,C是单眼皮,是变异现象,C正确。
D.生男生女机会均等,生男孩、生女孩的概率均是1/2。因此,ab夫妇再生一个孩子,是女孩的概率为1/2,D正确。
故选B。
12.今年春季甲流盛行,身边不少的同学“中招”。下列不能作为甲型流感病毒是生物的依据的是( )
A.具有繁殖特性
B.具有遗传特性
C.具有变异特性
D.具有致病特性
【答案】D
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】根据分析可知,具有繁殖、遗传和变异特性的属于生物的特征,具有致病特性不是生物的特征,因此ABC正确,D错误。
故选D。
13.2023年4月4日,习总书记在北京同首都群众一起参加义务植树活动,亲自植绿护绿。下列有关绿色植物的叙述,正确的是( )
A.卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代
B.雪松是一种景观植物,所结果实是一个球果
C.水稻、玉米是被子植物,其种子中的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成
D.蕨类植物有根茎叶的分化,常通过叶片背面的生殖器官—孢子繁殖下一代
【答案】C
【分析】蕨类植物有了根、茎、叶的分化,且体内有输导组织和机械组织,能为植株输送营养物质,以及支持地上高大的部分,因此,蕨类植物一般长得比较高大。
【详解】A.卷柏属于蕨类植物,蕨类植物不产生种子,靠孢子繁殖后代;圆柏属于裸子植物,裸子植物能产生种子,靠种子繁殖后代,A不符合题意。
B.雪松属于裸子植物,裸子植物的种子裸露,没有果皮包被,不能形成果实。雪松的球果是由种子和鳞片构成,种子裸露在外面,没有果皮包被,因此球果不是果实,B不符合题意。
C.水稻、玉米都属于被子植物,被子植物的种子由种皮和胚组成,胚是新植物的幼体,由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成,C符合题意。
D.蕨类植物有根、茎、叶的分化,并且体内有输导组织。蕨类植物不产生种子,靠孢子繁殖后代,孢子是一种生殖细胞,不是生殖器官,孢子囊是产生孢子的结构,可看作生殖器官,孢子囊通常位于叶片背面,D不符合题意。
故选C。
14.在发表于《科学》杂志的最新研究中,南京大学课题组和中国科学院南京地质古生物研究团队,在脊椎动物早期演化研究中确认,云南虫是脊椎动物最原始类群,此项研究为揭示脊椎动物的起源和早期演化提供了关键证据。运用所学知识,分析下列有关生命起源和生物进化的叙述,正确的有( )
①脊椎动物的进化顺序是鱼→两栖动物→爬行动物→鸟→哺乳动物②米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性③生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生④生物进化的直接证据是化石⑤原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气等气体
A.2个 B.3个 C.4个 D.0个
【答案】A
【分析】随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现,人们对生命起源的问题有了更深入的研究,其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。
【详解】①脊椎动物的进化历程是: 鱼类→两栖类→爬行类→鸟类、哺乳类,鸟类和哺乳类均起源于爬行类,①错误。
②在研究生命的起源中,美国学者米勒模拟原始地球的条件设计了一个实验装置,将甲烷、氨、氢、水蒸气等气体泵入一个密闭的装置内,通过火花放电,合成了氨基酸,证明了从无机小分子合成有机小分子是有可能的这一结论,②错误。
③在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等,水生生物的化石也越多,在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等,陆生生物的化石也越多,这种现象说明了生物是由简单到复杂、由水生到陆生、由低等到高等逐渐进化而来的,③正确。
④化石是研究生物进化最重要的、最直接的证据,因为化石是保存在岩层中的古生物遗体和生活遗迹,直接说明了古生物的结构或生活习性,④正确。
⑤水蒸气、氢气、氨、甲烷、硫化氢等构成了原始的大气层,原始大气中没有游离态的氧气,⑤错误。
因此,有关生命起源和生物进化的叙述,正确的有2个。故A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
15.跑步是许多人喜爱的一种健身方式,需要调动全身配合运动。下列有关叙述错误的是( )
A.跑步运动由骨、关节和骨骼肌共同完成
B.通常引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋
C.跑步动作的完成仅需要一块骨骼肌的参与
D.跑步动作的完成需要消耗能量
【答案】C
【分析】跑步属于躯体运动,由运动系统完成,运动系统由骨、关节和骨骼肌组成。骨骼肌的收缩受神经调节,且需要多组肌肉协调配合,同时需要能量供应。
【详解】A.人的运动系统由骨、关节和骨骼肌三部分构成,骨在运动中起到杠杆的作用;关节起到支点的作用;骨骼肌起到动力的作用,跑步运动由这三者协作完成,故A正确。
B.骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,骨骼肌的收缩必须由神经传来的兴奋刺激引发,故B正确。
C.任何一个动作的完成都需要至少两组骨骼肌的协调配合(如屈肘和伸肘),跑步动作复杂,需多块骨骼肌参与,故C错误。
D.跑步时骨骼肌收缩需要消耗能量,能量来自细胞的呼吸作用,故D正确。
故选C。
二、非选择题:本题共3小题,共35分。
16.(12分)山东省寿光市是我国著名的“蔬菜之乡”,其发展模式是现代农业科技的集中体现。在这里,蔬菜生产已从传统种植转变为依靠科技创新驱动的智慧产业。
【种植管理篇】
(1)蔬菜育苗时,常用营养钵。移栽时带着土坨,目的是保护幼根和_____,提高成活率。
(2)冬天大棚种植中,适当延长光照时间,有利于提高产量,其原理是_____。
(3)为增加产量,农民常采用增施有机肥等方法。有机肥被分解后,可释放_____,为蔬菜提供光合作用原料。
(4)当菜畦里生有杂草时,要及时铲除,从能量流动的角度分析,其原理是_____。
【实验探究篇】
(5)为探究某种叶面肥对黄瓜产量的影响,科研人员设置了两组实验:甲组喷洒清水,乙组喷洒等量叶面肥溶液,其他条件相同。该实验的变量是_____。实验中设置甲组的目的是_____。
(6)为探究“二氧化碳是光合作用的原料”,选取一段新鲜、带叶的枝条插入水槽并设置如图所示的实验装置。将装置暗处理一昼夜后,光照几小时,分别取下叶片①和②,脱色、漂洗、滴加碘液。
①暗处理的目的是_____。
②滴加碘液后,变蓝的叶片是_____(填序号)。此实验可以证明_____是光合作用的原料。
③本实验中,水槽内盛有清水,目的是_____。
【应用保存篇】
(7)为延长蔬菜保鲜期,常采用低温冷藏,原理是低温可以抑制蔬菜的_____作用。还可采用真空包装,创造_____条件,抑制微生物的大量繁殖。
【答案】(1)根毛
(2)能延长光合作用时间,使制造的有机物增多
(3)二氧化碳
(4)能调整能量流动的方向,使能量更多地流向蔬菜(合理即可)
(5) 叶面肥(叶面肥溶液) 进行对照
(6) 将叶片内原有的淀粉耗尽或运走 ① 二氧化碳 为枝条上的叶片进行光合作用提供充足的水分
(7) 呼吸 无氧(缺氧)
【详解】(1)植物主要通过幼根和根毛从土壤中吸收水分和无机盐。移栽蔬菜幼苗时带着土坨,目的是保护幼根和根毛,从而可以吸收更多的水分,提高成活率。
(2)光是进行光合作用的必要条件。冬天大棚种植中,适当延长光照时间,能延长光合作用时间,使制造的有机物增多,从而有利于提高产量。
(3)有机肥中的有机物被土壤中的微生物分解后,会释放二氧化碳,而二氧化碳是光合作用的原料之一,能促进蔬菜的光合作用,增加有机物的积累,提高产量。
(4)能量流动沿着食物链和食物网单向流动并且逐级递减。杂草会和蔬菜争夺阳光、水分、无机盐等资源,及时铲除杂草,能调整能量流动的方向,使能量更多地流向蔬菜(或“使能量更多地流向对人类有益的部分”),从而提高蔬菜的产量。
(5)该实验是探究某种叶面肥对黄瓜产量的影响,甲组喷洒清水,乙组喷洒等量叶面肥溶液,其他条件相同,故该实验的变量是叶面肥(叶面肥溶液)。
甲组喷洒清水,没有对实验变量进行处理,为对照组,实验中设置甲组的目的是进行对照,通过与乙组(实验组)进行对照,便于得出正确结论。
(6)①暗处理的目的是将叶片内原有的淀粉耗尽或运走,以排除原有的淀粉对实验的干扰,保证实验结果所检测到的淀粉是实验过程中形成的。
②二氧化碳是光合作用的一种原料。①叶片装置内是清水,不吸收二氧化碳,该叶片能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液后变蓝;②叶片装置内是氢氧化钠,可吸收二氧化碳,该叶片不能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液后不变蓝。由此可以证明二氧化碳是光合作用的原料。
③水是光合作用的一种原料。本实验中,水槽内盛有清水,目的是为枝条上的叶片进行光合作用提供充足的水分,使实验结果更明显。
(7)温度是影响呼吸作用的一种因素,在一定范围内,随着温度的降低,呼吸作用减弱。因此,低温可以抑制蔬菜的呼吸作用,减少有机物的消耗,从而延长保鲜期。
很多微生物进行生长繁殖需要氧气。真空包装可以创造无氧(缺氧)条件,能够抑制微生物的大量繁殖,同时也能进一步抑制蔬菜的呼吸作用,有利于蔬菜保存。
17.(12分)“伏天吃伏羊”有悠久历史,最早可追溯到尧舜时期。请据图回答下列问题:
(1)某同学看到羊肉,闻到羊肉的香味,咽了咽口水。
①能够看到羊肉,是因为羊肉反射来的光线,在图甲中的[ ]_____,形成物像,并最终在图乙中[ ] ____,的一定区域形成视觉。
②闻到羊肉的香味流口水,这属于反射类型中的__________。
③喝醉酒的人走路摇摇晃晃,是因为酒精麻痹了图乙中[ ]__________。
(2)羊肉被人食用后在人体内发生一系列变化,这些变化涉及人体的多个系统,如图丙。其中a表示物质,A—D表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。
①若P表示人体某一系统,则P为___________。
②若a为羊肉中蛋白质消化后的终产物______,被吸收后最先到达心脏_____心房。
③对某健康人的肾动脉、肾小囊腔和肾小管中的液体进行分析,得到如表数据。
液体种类
部分成分含量(克/100mL)
葡萄糖
尿素
蛋白质
无机盐
X
0.10
0.03
0.00
0.72
Y
0.00
2.00
0.00
1.5
Z
0.10
0.03
7.00
0.75
据表分析,X液体称为_______,是经过图丙中______(填字母)所示的生理过程形成的。Y液体取自图丙所示结构_______(填标号)中。
④人体在进行图丙所示的各项生命活动过程中,需要_______来相互协调,共同完成。
⑤羊肉富含蛋白质,有人认为中学生正处在生长发育的关键时期,应该多吃,而馒头米饭等营养单一,可以少吃。这种观点是否符合平衡膳食的理念?说明理由________________。
【答案】(1) 8视网膜 1大脑 条件反射 2小脑
(2) 血液循环系统/循环系统 氨基酸 右 原尿 C Ⅱ 神经系统和内分泌系统 不符合,因为良好的饮食习惯和均衡的营养,能够保证人体各种生理活动的需要,增强机体对疾病的抵抗能力。主食和副食比例不当、会影响人体对营养物质的摄入,增加发生营养不良的风险
【详解】(1)①视觉的形成过程大致是:外界物体反射来的光线,依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体,并经过晶状体等的折射,最终落在视网膜上,形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的细胞。这些细胞将图像信息通过视神经传给大脑的一定区域,人就产生了视觉。能够看到羊肉,是因为羊肉反射来的光线,在图甲中的8视网膜形成物像,并最终在图乙中1大脑的一定区域形成视觉。
②反射分为非条件反射和条件反射,非条件反射是生来就有的,条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射。闻到羊肉汤的气味流口水,这种反射是通过后天生活中逐渐形成的,属于条件反射。
③小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡。喝醉酒的人,走路摇摇晃晃不能准确协调身体运动,是因为酒精麻痹了图乙中2小脑。
(2)①循环系统主要是指血液循环系统,图中的P表示循环系统。
②蛋白质首先在胃初步被消化,最终在小肠内被消化为氨基酸,氨基酸由小肠吸收进入下腔静脉,随血液循环首先进入心脏的右心房。
③尿的形成主要有两个过程,肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用。当血液流经肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿;原尿流经肾小管时发生了重吸收作用,原尿中全部的葡萄糖、大部分水、部分无机盐被肾小管重新吸收进入血液,而剩余的水、无机盐和没有被重吸收的尿素、尿酸等一起形成尿液。分析表格数据,X是原尿,Y是尿液,Z是血浆,原尿是经过图丙中C肾小球和肾小囊内壁的滤过作用形成的,Y尿液取自图丙的Ⅱ肾小管。
④人体之所以是一个统一的整体,是由于神经系统的调节作用,同时内分泌腺分泌的激素对人体也有调节作用;在人体内,激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的,人体在神经系统和内分泌系统的共同调节下,才能够更好地适应环境的变化。因此人体在进行图丙所示的各项生命活动过程中,需要神经系统和内分泌系统来相互协调,共同完成。
⑤任何一种营养物质长期摄入不足或过多,都不利于身体健康,馒头、面条、米饭等富含糖类,人进行各种生命活动需要的能量主要来自糖类,应多吃,青少年生长发育快,应多吃富含蛋白质的食物,因此题干观点食物比例不当,饮食结构不合理,不符合平衡膳食的理念。
18.(11分)请分析下列资料,回答相关问题。
资料一:狂犬病是一种烈性传染病。大力普及狂犬病知识,懂得如何预防狂犬病非常重要。某生物兴趣小组经过查找资料,制作了如下宣传手册。回答相关问题:
预防狂犬病宣传手册
认识狂犬病
狂犬病是由狂犬病病毒引起的中枢神经系统急性传染病,是一种人畜共患的传染病。
它是这样传播的
被患有狂犬病的犬、猫、蝙蝠等动物抓伤、咬伤或被舔舐到身上的伤口等。
这些生物容易感染
人和大部分其他哺乳动物都容易感染,如犬、猫、猪、兔、狐等。
被犬、猫咬伤、抓伤怎么办
立即用肥皂水和一定的流动清水交替、彻底冲洗伤口约15分钟,然后用生理盐水冲洗干净。
按要求全程接种狂犬病疫苗(第一针需在24小时内完成),特别严重的需同时注射抗狂犬病血清和人狂犬病免疫球蛋白。
对养犬、养猫的建议
①保证动物的营养需要,提高机体的抵抗力。
②所有犬、猫都要定时注射疫苗。
③与宠物接触后及时洗手、换衣物等。
资料二:支原体肺炎是由肺炎支原体引起的传染性疾病。支原体是目前发现最小的、最简单的原核生物,没有细胞壁。支原体肺炎全年均可发病,以冬季多见,主要通过飞沫传播。
资料三:流感是流行性感冒的简称,是由流感病毒(如图)引起的急性呼吸道传染病,通过飞沫传播,与普通感冒有着本质上的不同,对人体的健康危害很大。
(1)引起狂犬病的病原体是狂犬病毒,其结构简单,由________组成。下图是灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞A是________。从免疫学角度分析,被犬咬伤、抓伤后注射的疫苗、抗狂犬病血清分别相当于________、________。在注射时会感到刺痛,但仍能够忍住刺痛感保持手臂不动,原因是________。
(2)与人的口腔上皮细胞相比,支原体在结构上的显著特点是________。感染支原体需在医生的指导下及时治疗。支原体感染,不能利用青霉素进行治疗,理由是________。
(3)根据所寄生细胞的不同对病毒进行分类,流感病毒应属于________,它的变异由下图中的结构[________](填字母)决定。针对流感的预防,医生给的建议有:①多休息,多饮水;②勤洗手;③保持环境清洁和通风;④出现症状及时就医。以上建议属于切断传播途径措施的是________(填数字)。除上述建议外,请帮小华再提出一条预防流感的有效措施________。
【答案】(1) 蛋白质的外壳和内部的遗传物质 淋巴细胞 抗原 抗体 大脑能控制脊髓内的低级神经中枢
(2) 没有成形的细胞核 青霉素属于抗生素,只对细菌引起的传染病有防治作用,而对于支原体、病毒引起的传染病没有防治作用
(3) 动物病毒 a ②③ 接种流感疫苗等
【分析】(1)传染病的传播和流行必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。
(2)预防传染病的主要措施:控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
(3)病毒是一种体积非常微小,多数病毒直径在100nm(20—200nm),较大的病毒直径为300—450纳米(nm),较小的病毒直径仅为18—22纳米,需要借助电子显微镜才能观察到形态;病毒结构简单,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
【详解】(1)引起狂犬病的病原体是狂犬病毒,没有细胞结构,其结构简单,由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成。
免疫的功能包括自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞)。引起淋巴细胞产生抗体的物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质。因此,图是灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞A是淋巴细胞。从免疫学角度分析,被犬咬伤、抓伤后注射的疫苗、抗狂犬病血清分别相当于抗原、抗体。注射疫苗时虽感到疼痛,手却不缩回是缩手反射(简单反射)是大脑皮层支配的有意识的行为,是为复杂(条件)反射。
(2)人的口腔上皮细胞由细胞膜,细胞质和细胞核等组成,支原体由细胞壁,细胞膜,细胞质和拟核等组成。因此,与人的口腔上皮细胞相比,支原体在结构上的显著特点是没有成形的细胞核。感染支原体需在医生的指导下及时治疗。支原体感染,不能利用青霉素进行治疗,理由是青霉素属于抗生素,只对细菌引起的传染病有防治作用,而对于支原体、病毒引起的传染病没有防治作用。
(3)专门寄生在动物细胞里的病毒叫动物病毒。变异是生物的亲代与子代,以及子代个体之间性状的差异,是由遗传物质引起的,所以根据所寄生细胞的不同对病毒进行分类,流感病毒应属于动物病毒,它的变异由下图中的结构a遗传物质决定。切断传播途径,切实搞好个人卫生和环境卫生,对带有病原体的物品要进行消毒,消灭传播疾病的媒介生物等,使病原体失去感染健康人的机会,所以针对流感的预防,医生给的建议有:①多休息,多饮水;②勤洗手;③保持环境清洁和通风;④出现症状及时就医。以上建议属于切断传播途径措施的是②③。除上述建议外,小华再提出一条预防流感的有效措施有接种流感疫苗等。
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生物·参考答案
一、选择题:本题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
D
D
B
D
B
B
B
D
B
D
B
D
C
A
C
二、非选择题:本题共3小题,共35分。
16.(每空1分,共12分)
(1)根毛
(2)能延长光合作用时间,使制造的有机物增多
(3)二氧化碳
(4)能调整能量流动的方向,使能量更多地流向蔬菜(合理即可)
(5)叶面肥(叶面肥溶液) 进行对照
(6)将叶片内原有的淀粉耗尽或运走 ① 二氧化碳 为枝条上的叶片进行光合作用提供充足的水分
(7)呼吸 无氧(缺氧)
17.(每空1分,共12分)
(1)8视网膜 1大脑 条件反射 2小脑
(2)血液循环系统/循环系统 氨基酸 右 原尿 C Ⅱ 神经系统和内分泌系统 不符合,因为良好的饮食习惯和均衡的营养,能够保证人体各种生理活动的需要,增强机体对疾病的抵抗能力。主食和副食比例不当、会影响人体对营养物质的摄入,增加发生营养不良的风险
18.(每空1分,共11分)
(1)蛋白质的外壳和内部的遗传物质 淋巴细胞 抗原 抗体 大脑能控制脊髓内的低级神经中枢
(2)没有成形的细胞核 青霉素属于抗生素,只对细菌引起的传染病有防治作用,而对于支原体、病毒引起的传染病没有防治作用
(3)动物病毒 a ②③ 接种流感疫苗等
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此卷只装订不密封
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生物
(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.人体的结构层次由微观到宏观依次是( )
A.细胞→组织→系统→人体
B.器官→细胞→组织→系统→人体
C.组织→细胞→系统→人体
D.细胞→组织→器官→系统→人体
2.小华的妈妈体检显示有缺钙的情况。除了通过吃钙片进行补充外,还需要配合补充( )
A.维生素A B.维生素B
C.维生素C D.维生素D
3.下列对图中各曲线的分析,错误的是( )
A.图甲可表示在草→兔→狼的封闭草原生态系统中,若大量捕杀狼群,兔的数量变化
B.图乙是24小时内植物释放氧气情况曲线图,植物体在a点积累的有机物比b点多
C.图丙表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Z曲线表示脂肪的消化过程
D.从图丁曲线变化可知,农药对具有抗药性变异的害虫进行了选择
4.生物课上,老师带领学生观察池塘边的四种生物:蚯蚓、乌龟、鲫鱼、青蛙,以下选项有关它们气体交换场所对应错误的是( )
A.蚯蚓———湿润的体壁
B.青蛙——肺和皮肤
C.鲫鱼————鳃
D.乌龟————鳃
5.下列有关动物的叙述正确的是( )
A.蚯蚓和蝗虫身体都分节属于环节动物
B.水螅身体呈辐射对称
C.鲫鱼、鲸鱼和河蚌都是用鳃呼吸
D.家鸽通过肺和气囊进行气体交换
6.中国古诗词中蕴含着不少的生物学现象。下列叙述正确的是( )
A.“神龟虽寿,犹有竟时”,龟可在水中生活,也可在陆上生活,属两栖动物
B.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,兔属于哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿的分化
C.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊和蝉都是有性生殖,卵生,变态发育
D.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼和鲸鱼一样用鳃呼吸,终生生活在水中
7.如图表示小湘进食后身体内的部分生理活动过程(血液流经某器官或结构后的变化),图中的①和②表示血管,a表示器官或结构,下列说法正确的是( )
A.若a是肺泡周围毛细血管,则②中流静脉血
B.若a是骨骼肌,则①中含氧量比②高
C.若a是肾脏,则②中尿素含量高于①
D.若a是胃,则②中氨基酸含量高于①
8.关于显微镜的相关知识,下列说法正确的是( )
A.对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜
B.显微镜的目镜10×,物镜40×的镜头组合放大倍数是50×
C.将低倍物镜切换为高倍物镜时,视野范围变大,亮度变亮,观察到的细胞体积变大
D.显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的目镜是5×,物镜是8×
生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征,是生物得以延续和发展的内在原因。据此完成下面9~11小题。
9.下面关于生物的生殖和发育,叙述错误的是( )
A.图一葫芦藓和图二蘑菇通过孢子繁殖后代
B.图三中M可表示:无性生殖、变态发育
C.图四中的④是将来孵化成雏鸟的重要结构
D.嫁接时,应使图五中①和②的形成层紧密结合
10.生物课上,老师展示了染色体结构示意图,并重点讲解了染色体、DNA、基因三者的关系。下列同学的观点中,错误的是( )
A.小强:染色体主要由DNA和蛋白质构成
B.小国:基因是有遗传效应的DNA片段
C.小富:一个DNA分子上通常包含多个基因
D.小民:染色体是DNA的载体,直接控制生物性状
11.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。如图ab夫妇都是双眼皮,c为单眼皮,①②代表细胞,下列说法错误的是( )
A.①中染色体数是23条,②的染色体数是23对
B.c的X染色体来自父亲,Y染色体来自母亲
C.父母是双眼皮,C是单眼皮,是变异现象
D.ab夫妇再生一个孩子,是女孩的概率为1/2
12.今年春季甲流盛行,身边不少的同学“中招”。下列不能作为甲型流感病毒是生物的依据的是( )
A.具有繁殖特性
B.具有遗传特性
C.具有变异特性
D.具有致病特性
13.2023年4月4日,习总书记在北京同首都群众一起参加义务植树活动,亲自植绿护绿。下列有关绿色植物的叙述,正确的是( )
A.卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代
B.雪松是一种景观植物,所结果实是一个球果
C.水稻、玉米是被子植物,其种子中的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成
D.蕨类植物有根茎叶的分化,常通过叶片背面的生殖器官—孢子繁殖下一代
14.在发表于《科学》杂志的最新研究中,南京大学课题组和中国科学院南京地质古生物研究团队,在脊椎动物早期演化研究中确认,云南虫是脊椎动物最原始类群,此项研究为揭示脊椎动物的起源和早期演化提供了关键证据。运用所学知识,分析下列有关生命起源和生物进化的叙述,正确的有( )
①脊椎动物的进化顺序是鱼→两栖动物→爬行动物→鸟→哺乳动物②米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性③生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生④生物进化的直接证据是化石⑤原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气等气体
A.2个 B.3个
C.4个 D.0个
15.跑步是许多人喜爱的一种健身方式,需要调动全身配合运动。下列有关叙述错误的是( )
A.跑步运动由骨、关节和骨骼肌共同完成
B.通常引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋
C.跑步动作的完成仅需要一块骨骼肌的参与
D.跑步动作的完成需要消耗能量
二、非选择题:本题共3小题,共35分。
16.(12分)山东省寿光市是我国著名的“蔬菜之乡”,其发展模式是现代农业科技的集中体现。在这里,蔬菜生产已从传统种植转变为依靠科技创新驱动的智慧产业。
【种植管理篇】
(1)蔬菜育苗时,常用营养钵。移栽时带着土坨,目的是保护幼根和_____,提高成活率。
(2)冬天大棚种植中,适当延长光照时间,有利于提高产量,其原理是_____。
(3)为增加产量,农民常采用增施有机肥等方法。有机肥被分解后,可释放_____,为蔬菜提供光合作用原料。
(4)当菜畦里生有杂草时,要及时铲除,从能量流动的角度分析,其原理是_____。
【实验探究篇】
(5)为探究某种叶面肥对黄瓜产量的影响,科研人员设置了两组实验:甲组喷洒清水,乙组喷洒等量叶面肥溶液,其他条件相同。该实验的变量是_____。实验中设置甲组的目的是_____。
(6)为探究“二氧化碳是光合作用的原料”,选取一段新鲜、带叶的枝条插入水槽并设置如图所示的实验装置。将装置暗处理一昼夜后,光照几小时,分别取下叶片①和②,脱色、漂洗、滴加碘液。
①暗处理的目的是_____。
②滴加碘液后,变蓝的叶片是_____(填序号)。此实验可以证明_____是光合作用的原料。
③本实验中,水槽内盛有清水,目的是_____。
【应用保存篇】
(7)为延长蔬菜保鲜期,常采用低温冷藏,原理是低温可以抑制蔬菜的_____作用。还可采用真空包装,创造_____条件,抑制微生物的大量繁殖。
17.(12分)“伏天吃伏羊”有悠久历史,最早可追溯到尧舜时期。请据图回答下列问题:
(1)某同学看到羊肉,闻到羊肉的香味,咽了咽口水。
①能够看到羊肉,是因为羊肉反射来的光线,在图甲中的[ ]_____,形成物像,并最终在图乙中[ ] ____,的一定区域形成视觉。
②闻到羊肉的香味流口水,这属于反射类型中的__________。
③喝醉酒的人走路摇摇晃晃,是因为酒精麻痹了图乙中[ ]__________。
(2)羊肉被人食用后在人体内发生一系列变化,这些变化涉及人体的多个系统,如图丙。其中a表示物质,A—D表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。
①若P表示人体某一系统,则P为___________。
②若a为羊肉中蛋白质消化后的终产物______,被吸收后最先到达心脏_____心房。
③对某健康人的肾动脉、肾小囊腔和肾小管中的液体进行分析,得到如表数据。
液体种类
部分成分含量(克/100mL)
葡萄糖
尿素
蛋白质
无机盐
X
0.10
0.03
0.00
0.72
Y
0.00
2.00
0.00
1.5
Z
0.10
0.03
7.00
0.75
据表分析,X液体称为_______,是经过图丙中______(填字母)所示的生理过程形成的。Y液体取自图丙所示结构_______(填标号)中。
④人体在进行图丙所示的各项生命活动过程中,需要_______来相互协调,共同完成。
⑤羊肉富含蛋白质,有人认为中学生正处在生长发育的关键时期,应该多吃,而馒头米饭等营养单一,可以少吃。这种观点是否符合平衡膳食的理念?说明理由________________。
18.(11分)请分析下列资料,回答相关问题。
资料一:狂犬病是一种烈性传染病。大力普及狂犬病知识,懂得如何预防狂犬病非常重要。某生物兴趣小组经过查找资料,制作了如下宣传手册。回答相关问题:
预防狂犬病宣传手册
认识狂犬病
狂犬病是由狂犬病病毒引起的中枢神经系统急性传染病,是一种人畜共患的传染病。
它是这样传播的
被患有狂犬病的犬、猫、蝙蝠等动物抓伤、咬伤或被舔舐到身上的伤口等。
这些生物容易感染
人和大部分其他哺乳动物都容易感染,如犬、猫、猪、兔、狐等。
被犬、猫咬伤、抓伤怎么办
立即用肥皂水和一定的流动清水交替、彻底冲洗伤口约15分钟,然后用生理盐水冲洗干净。
按要求全程接种狂犬病疫苗(第一针需在24小时内完成),特别严重的需同时注射抗狂犬病血清和人狂犬病免疫球蛋白。
对养犬、养猫的建议
①保证动物的营养需要,提高机体的抵抗力。
②所有犬、猫都要定时注射疫苗。
③与宠物接触后及时洗手、换衣物等。
资料二:支原体肺炎是由肺炎支原体引起的传染性疾病。支原体是目前发现最小的、最简单的原核生物,没有细胞壁。支原体肺炎全年均可发病,以冬季多见,主要通过飞沫传播。
资料三:流感是流行性感冒的简称,是由流感病毒(如图)引起的急性呼吸道传染病,通过飞沫传播,与普通感冒有着本质上的不同,对人体的健康危害很大。
(1)引起狂犬病的病原体是狂犬病毒,其结构简单,由________组成。下图是灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞A是________。从免疫学角度分析,被犬咬伤、抓伤后注射的疫苗、抗狂犬病血清分别相当于________、________。在注射时会感到刺痛,但仍能够忍住刺痛感保持手臂不动,原因是________。
(2)与人的口腔上皮细胞相比,支原体在结构上的显著特点是________。感染支原体需在医生的指导下及时治疗。支原体感染,不能利用青霉素进行治疗,理由是________。
(3)根据所寄生细胞的不同对病毒进行分类,流感病毒应属于________,它的变异由下图中的结构[________](填字母)决定。针对流感的预防,医生给的建议有:①多休息,多饮水;②勤洗手;③保持环境清洁和通风;④出现症状及时就医。以上建议属于切断传播途径措施的是________(填数字)。除上述建议外,请帮小华再提出一条预防流感的有效措施________。
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(考试时间:60分钟 试卷满分:50分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题:本题共15小题,每小题1分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求。
1.人体的结构层次由微观到宏观依次是( )
A.细胞→组织→系统→人体
B.器官→细胞→组织→系统→人体
C.组织→细胞→系统→人体
D.细胞→组织→器官→系统→人体
2.小华的妈妈体检显示有缺钙的情况。除了通过吃钙片进行补充外,还需要配合补充( )
A.维生素A B.维生素B
C.维生素C D.维生素D
3.下列对图中各曲线的分析,错误的是( )
A.图甲可表示在草→兔→狼的封闭草原生态系统中,若大量捕杀狼群,兔的数量变化
B.图乙是24小时内植物释放氧气情况曲线图,植物体在a点积累的有机物比b点多
C.图丙表示3种营养物质在消化道各部位被消化的程度,Z曲线表示脂肪的消化过程
D.从图丁曲线变化可知,农药对具有抗药性变异的害虫进行了选择
4.生物课上,老师带领学生观察池塘边的四种生物:蚯蚓、乌龟、鲫鱼、青蛙,以下选项有关它们气体交换场所对应错误的是( )
A.蚯蚓———湿润的体壁
B.青蛙——肺和皮肤
C.鲫鱼————鳃
D.乌龟————鳃
5.下列有关动物的叙述正确的是( )
A.蚯蚓和蝗虫身体都分节属于环节动物
B.水螅身体呈辐射对称
C.鲫鱼、鲸鱼和河蚌都是用鳃呼吸
D.家鸽通过肺和气囊进行气体交换
6.中国古诗词中蕴含着不少的生物学现象。下列叙述正确的是( )
A.“神龟虽寿,犹有竟时”,龟可在水中生活,也可在陆上生活,属两栖动物
B.“雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离”,兔属于哺乳动物,牙齿有门齿、臼齿的分化
C.“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”,鹊和蝉都是有性生殖,卵生,变态发育
D.“江上往来人,但爱鲈鱼美”,鲈鱼和鲸鱼一样用鳃呼吸,终生生活在水中
7.如图表示小湘进食后身体内的部分生理活动过程(血液流经某器官或结构后的变化),图中的①和②表示血管,a表示器官或结构,下列说法正确的是( )
A.若a是肺泡周围毛细血管,则②中流静脉血
B.若a是骨骼肌,则①中含氧量比②高
C.若a是肾脏,则②中尿素含量高于①
D.若a是胃,则②中氨基酸含量高于①
8.关于显微镜的相关知识,下列说法正确的是( )
A.对光时,显微镜视野太暗,可以把凹面镜换成平面镜
B.显微镜的目镜10×,物镜40×的镜头组合放大倍数是50×
C.将低倍物镜切换为高倍物镜时,视野范围变大,亮度变亮,观察到的细胞体积变大
D.显微镜的目镜有5×和10×两种,物镜有8×和40×两种,要使视野中观察到的细胞数目最多,应选择的目镜是5×,物镜是8×
生物的生殖、发育和遗传是生命的基本特征,是生物得以延续和发展的内在原因。据此完成下面9~11小题。
9.下面关于生物的生殖和发育,叙述错误的是( )
A.图一葫芦藓和图二蘑菇通过孢子繁殖后代
B.图三中M可表示:无性生殖、变态发育
C.图四中的④是将来孵化成雏鸟的重要结构
D.嫁接时,应使图五中①和②的形成层紧密结合
10.生物课上,老师展示了染色体结构示意图,并重点讲解了染色体、DNA、基因三者的关系。下列同学的观点中,错误的是( )
A.小强:染色体主要由DNA和蛋白质构成
B.小国:基因是有遗传效应的DNA片段
C.小富:一个DNA分子上通常包含多个基因
D.小民:染色体是DNA的载体,直接控制生物性状
11.性状的遗传实质上是亲代通过生殖过程把基因传递给子代。如图ab夫妇都是双眼皮,c为单眼皮,①②代表细胞,下列说法错误的是( )
A.①中染色体数是23条,②的染色体数是23对
B.c的X染色体来自父亲,Y染色体来自母亲
C.父母是双眼皮,C是单眼皮,是变异现象
D.ab夫妇再生一个孩子,是女孩的概率为1/2
12.今年春季甲流盛行,身边不少的同学“中招”。下列不能作为甲型流感病毒是生物的依据的是( )
A.具有繁殖特性
B.具有遗传特性
C.具有变异特性
D.具有致病特性
13.2023年4月4日,习总书记在北京同首都群众一起参加义务植树活动,亲自植绿护绿。下列有关绿色植物的叙述,正确的是( )
A.卷柏、圆柏都可以通过产生种子繁殖后代
B.雪松是一种景观植物,所结果实是一个球果
C.水稻、玉米是被子植物,其种子中的胚都是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成
D.蕨类植物有根茎叶的分化,常通过叶片背面的生殖器官—孢子繁殖下一代
14.在发表于《科学》杂志的最新研究中,南京大学课题组和中国科学院南京地质古生物研究团队,在脊椎动物早期演化研究中确认,云南虫是脊椎动物最原始类群,此项研究为揭示脊椎动物的起源和早期演化提供了关键证据。运用所学知识,分析下列有关生命起源和生物进化的叙述,正确的有( )
①脊椎动物的进化顺序是鱼→两栖动物→爬行动物→鸟→哺乳动物②米勒实验验证了从有机小分子物质到有机大分子物质的可能性③生物进化的总体趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生④生物进化的直接证据是化石⑤原始大气中有水蒸气、氢气、甲烷、氧气等气体
A.2个 B.3个
C.4个 D.0个
15.跑步是许多人喜爱的一种健身方式,需要调动全身配合运动。下列有关叙述错误的是( )
A.跑步运动由骨、关节和骨骼肌共同完成
B.通常引起骨骼肌收缩的刺激来自神经传来的兴奋
C.跑步动作的完成仅需要一块骨骼肌的参与
D.跑步动作的完成需要消耗能量
二、非选择题:本题共3小题,共35分。
16.(12分)山东省寿光市是我国著名的“蔬菜之乡”,其发展模式是现代农业科技的集中体现。在这里,蔬菜生产已从传统种植转变为依靠科技创新驱动的智慧产业。
【种植管理篇】
(1)蔬菜育苗时,常用营养钵。移栽时带着土坨,目的是保护幼根和_____,提高成活率。
(2)冬天大棚种植中,适当延长光照时间,有利于提高产量,其原理是_____。
(3)为增加产量,农民常采用增施有机肥等方法。有机肥被分解后,可释放_____,为蔬菜提供光合作用原料。
(4)当菜畦里生有杂草时,要及时铲除,从能量流动的角度分析,其原理是_____。
【实验探究篇】
(5)为探究某种叶面肥对黄瓜产量的影响,科研人员设置了两组实验:甲组喷洒清水,乙组喷洒等量叶面肥溶液,其他条件相同。该实验的变量是_____。实验中设置甲组的目的是_____。
(6)为探究“二氧化碳是光合作用的原料”,选取一段新鲜、带叶的枝条插入水槽并设置如图所示的实验装置。将装置暗处理一昼夜后,光照几小时,分别取下叶片①和②,脱色、漂洗、滴加碘液。
①暗处理的目的是_____。
②滴加碘液后,变蓝的叶片是_____(填序号)。此实验可以证明_____是光合作用的原料。
③本实验中,水槽内盛有清水,目的是_____。
【应用保存篇】
(7)为延长蔬菜保鲜期,常采用低温冷藏,原理是低温可以抑制蔬菜的_____作用。还可采用真空包装,创造_____条件,抑制微生物的大量繁殖。
17.(12分)“伏天吃伏羊”有悠久历史,最早可追溯到尧舜时期。请据图回答下列问题:
(1)某同学看到羊肉,闻到羊肉的香味,咽了咽口水。
①能够看到羊肉,是因为羊肉反射来的光线,在图甲中的[ ]_____,形成物像,并最终在图乙中[ ] ____,的一定区域形成视觉。
②闻到羊肉的香味流口水,这属于反射类型中的__________。
③喝醉酒的人走路摇摇晃晃,是因为酒精麻痹了图乙中[ ]__________。
(2)羊肉被人食用后在人体内发生一系列变化,这些变化涉及人体的多个系统,如图丙。其中a表示物质,A—D表示生理过程,Ⅰ、Ⅱ表示肾单位的两种结构。
①若P表示人体某一系统,则P为___________。
②若a为羊肉中蛋白质消化后的终产物______,被吸收后最先到达心脏_____心房。
③对某健康人的肾动脉、肾小囊腔和肾小管中的液体进行分析,得到如表数据。
液体种类
部分成分含量(克/100mL)
葡萄糖
尿素
蛋白质
无机盐
X
0.10
0.03
0.00
0.72
Y
0.00
2.00
0.00
1.5
Z
0.10
0.03
7.00
0.75
据表分析,X液体称为_______,是经过图丙中______(填字母)所示的生理过程形成的。Y液体取自图丙所示结构_______(填标号)中。
④人体在进行图丙所示的各项生命活动过程中,需要_______来相互协调,共同完成。
⑤羊肉富含蛋白质,有人认为中学生正处在生长发育的关键时期,应该多吃,而馒头米饭等营养单一,可以少吃。这种观点是否符合平衡膳食的理念?说明理由________________。
18.(11分)请分析下列资料,回答相关问题。
资料一:狂犬病是一种烈性传染病。大力普及狂犬病知识,懂得如何预防狂犬病非常重要。某生物兴趣小组经过查找资料,制作了如下宣传手册。回答相关问题:
预防狂犬病宣传手册
认识狂犬病
狂犬病是由狂犬病病毒引起的中枢神经系统急性传染病,是一种人畜共患的传染病。
它是这样传播的
被患有狂犬病的犬、猫、蝙蝠等动物抓伤、咬伤或被舔舐到身上的伤口等。
这些生物容易感染
人和大部分其他哺乳动物都容易感染,如犬、猫、猪、兔、狐等。
被犬、猫咬伤、抓伤怎么办
立即用肥皂水和一定的流动清水交替、彻底冲洗伤口约15分钟,然后用生理盐水冲洗干净。
按要求全程接种狂犬病疫苗(第一针需在24小时内完成),特别严重的需同时注射抗狂犬病血清和人狂犬病免疫球蛋白。
对养犬、养猫的建议
①保证动物的营养需要,提高机体的抵抗力。
②所有犬、猫都要定时注射疫苗。
③与宠物接触后及时洗手、换衣物等。
资料二:支原体肺炎是由肺炎支原体引起的传染性疾病。支原体是目前发现最小的、最简单的原核生物,没有细胞壁。支原体肺炎全年均可发病,以冬季多见,主要通过飞沫传播。
资料三:流感是流行性感冒的简称,是由流感病毒(如图)引起的急性呼吸道传染病,通过飞沫传播,与普通感冒有着本质上的不同,对人体的健康危害很大。
(1)引起狂犬病的病原体是狂犬病毒,其结构简单,由________组成。下图是灭活病毒注入人体后,引起的免疫过程示意图,细胞A是________。从免疫学角度分析,被犬咬伤、抓伤后注射的疫苗、抗狂犬病血清分别相当于________、________。在注射时会感到刺痛,但仍能够忍住刺痛感保持手臂不动,原因是________。
(2)与人的口腔上皮细胞相比,支原体在结构上的显著特点是________。感染支原体需在医生的指导下及时治疗。支原体感染,不能利用青霉素进行治疗,理由是________。
(3)根据所寄生细胞的不同对病毒进行分类,流感病毒应属于________,它的变异由下图中的结构[________](填字母)决定。针对流感的预防,医生给的建议有:①多休息,多饮水;②勤洗手;③保持环境清洁和通风;④出现症状及时就医。以上建议属于切断传播途径措施的是________(填数字)。除上述建议外,请帮小华再提出一条预防流感的有效措施________。
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生物答题卡
姓
名:
准考证号:
贴条形码区
注意事项
=。===。=●一一==-===-====。一=-。=。=
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
考生禁填:
缺考标记
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
违纪标记
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5mm黑色签字笔
以上标志由监考人员用2B铅笔填涂
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
选择题填涂样例:
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
正确填涂■
4.
保持卡面清洁,不要折叠、不要弄被。
错误填涂X1【W1【/1
一、
选择题:本题共15个小题,每小题1分,共15分。
1[A][B][C][D]
6.[A][B][C][D]
11.[A][B][C][D]
2.A1[B1[C1[D]
7.A1[B1[C1[DJ
12.[AJ[B1[C1[D]
3.[A][B][C][D]
8.[A][B][C][D]
13.[A][B][C][D]
4[A][B][C][D]
9.[A][B][C][D]
14[A][B][C][D]
5.[A][B][C][D]
10.AJ[B1[C1[D]
15.[A][B][C][D]
二、非选择题。
(本部分共3小题,每空1分,共计35分)
16.
(12分)
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
17。(12分)
(1)①
②
③
(2)①
②
③
④
⑤
18.(11分)
(1)
(2)
(3)
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