山东省普通高中学业水平合格考检测(1)-【创新教程】2026年山东省普通高中学业水平合格考历史模拟检测

115)71 而油 让我们全力以赴 历史考前种刺篇 山东省普通高中学业水平合格考检测（一） 中国古代史 本试卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。满分100分，考试 限定用时90分钟。 7.(2024·北京合格考)2017年，中国邮政发行 种 第I卷（选择题共50分） 一、选择题：本题共25小题，每小题2分，共50 了一组特种邮票，邮票的图案内容分别为凿 分。每小题只有一个选项符合题目要求。 空西域、开辟丝路。这组邮票纪念的历史人 1.距今约5000年的新石器时代晚期，在北方辽 物是 ( 河上游的红山文化出土了精美的玉器，并且 A.刘邦 B.张骞 出现了较大规模的祭坛和神庙。在长江下游 C.卫青 D.霍去病 与它属于同一时期的文化遗存是 ( 8.(2024·黑龙江合格考)北魏孝文帝迁都洛阳 A.大汶口文化 B.龙山文化 后，采取了易服装、改汉姓、说汉话、通婚姻等 C.河姆渡文化 D.良渚文化 改革措施。这些措施 ( 2.西周晚期，诸侯相互攻伐，楚国国君熊渠也兴 A.加大南北差距B.促进民族交融 ※ 兵于外，取得江汉之间的大片土地，并封其长 C.推动江南开发D.削弱北魏实力 子为句亶王，次子为鄂王，少子为越章王。这 9.古代某皇帝统治期间，国家出现少有的开明 反映了 政治局面，史称“贞观之治”，他还被草原各族 布 A.华夏民族认同观念增强 尊奉为“天可汗”。该皇帝是 ( ) B.分封制度瓦解 A.汉武帝 B.唐太宗 C.周天子的权威受到挑战 C.宋太祖 D.康熙帝 D.宗法制度崩溃 10.(2024·北京合格考)唐宣宗尚文学，尤重科 3.据说孔子教过的学生有3000多人，著名的有 名，爱羡进士，每对朝臣，问：“登第否？”有以 家住陋巷的颜渊、常食野菜的子路、曾被官府 科名对者，必有喜，便问所赋诗赋题，并主司 戡 囚禁的公冶长等。这体现了孔子的什么思想 姓名。或有人物优而不中第者，必叹息久之 这反映了当时 阳 A.“克己复礼”，贵贱有序 A.科举制受到了统治者的重视 B.仁者爱人 B.选官只注重门第和家世 C.“已所不欲，勿施于人” C.程朱理学成为考试主要内容 D.“有教无类” D.科举是唯一的选官方式 4.体现“官不私亲，法不遗爱；上下无事，唯法所 11.苏轼说：“自两税之兴，因地之广狭瘠腴而制赋， 在”思想的学派是 因赋之多少而制役。户无常赋，视地以为赋， 羹 A.法家B.墨家C.道家D.阴阳家 人无常役，视赋以为役，是故贫者鬻田则赋轻， 5.(2025·福建学业水平合格考)秦朝推行统 富者加地则役重。”苏轼认为两税法 () 货币的措施；汉武帝将铸币权收归中央。这 A.缓解了政府财政困难 些举措旨在 ) B.体现了税制公平原则 A.削弱丞相权力B.巩固国家政权 C.使土地兼并更加严重 C.促进文化发展D.缓和阶级矛盾 D.进一步加剧贫富差距 6.汉文帝将齐国一分为六，立已故齐王六子为 12.唐朝高僧鉴真和他的弟子在日本奈良仿唐制 王；将淮南国一分为三，立已故淮南王三子为 建造的寺院，它是建筑艺术的杰作，至今被日 王。这一做法的主要目的是 ( 本视为国宝。它是指 () A.解决边疆危机B.削弱诸侯势力 A.龙门石窟 B.敦煌莫高窟 C.加快经济开发 D.抑制土地兼并 C.唐招提寺 D.日本留学生墓 1- 13.宋朝社会出现“取士不问家世，婚姻不问阀 19.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中“天理”主 阅”的现象，下列属于这一现象产生原因 要是指 的是 ( A.天体运行法则 A.科举制的完善 B.社会发展规律 B.九品中正制的确立 C.封建道德规范和等级秩序 C.察举制的发展 D.“天人感应”理论 D.八股取士制度形成 20.(2024·北京合格考)明朝时，一个常设的辅 14.宋朝史料记载了宋神宗对当时北方民族政权 佐皇帝处理政务的秘书机构逐渐形成，该机 的担忧：“二虏之势所以难制者，有城国，有行 构官员的日常工作主要是替皇帝浏览百官 国…比之汉、唐，最为强盛。”在这一压力 奏章，草拟处理意见。此机构是 ( 下，宋神宗 A.尚书台 B.政事堂 A.任用范仲淹实行“庆历新政” C.内阁 D.军机处 B.任用王安石主持变法 21.我国某旅行社在安排某项目旅游景点时写 C.接受杨炎建议，实行两税法 道“接折（阅读奏折） 见面（请皇帝旨） D.在全国范围内发行纸币 述旨（拟皇帝旨意） 过朱（皇帝过目确 15.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习 定)一交发（下发旨意）…”。该景点最有 的重要方法之一。请问辽、宋、夏、金、元时 可能是 () 期最显著的阶段特征是 ( ) A.秦丞相府 B.唐尚书省 A.政权分立与民族交融 C.元中书省 D.清军机处 B.经济重心的南移和民族关系的发展 22.(2024·河北合格考)清朝前期，出现了100 C.统一多民族国家的巩固 多年的鼎盛局面，政局稳定，经济繁荣，疆域 D.繁荣与开放的社会 开拓并巩固。这一局面被称为 16.《辽史》记载，辽太祖曾问侍臣：“受命之君， A.文景之治 B.贞观之治 C.大定之治 D.康乾盛世 当事天敬神。有大功德者，朕欲祀之，何 23.由下表可知，清政府的边疆治理 先？”耶律倍曰：“孔子大圣，万世所尊，宜 先。”太祖大悦，即建孔子庙。据此可知，此 地区 治理方式 时辽国 ) A.民间宗教信仰盛行 新疆 设立伊犁将军，总领军政事务 B.心学占据主导地位 C.官方接受儒家文化 西藏 派遣驻藏大臣，代表朝廷与达赖、班禅 共同治理西藏 D.推行无为而治理念 17.台湾历来是中国领土不可分割的一部分。 元朝为了便于对“台湾”的管理，设置的机 蒙古 设立盟、旗两级单位进行统治，任命蒙 古王公为盟长、旗长 构是 ( A.推动了中央行政制度变革 A.枢密院 B.澎湖巡检司 C.理藩院 D.台湾府 B.结束了南北分裂的局面 C.防止了西方对中国的侵略 18.下图为隋朝大运河和元朝大运河示意图。由 D.巩固了统一多民族国家 图可知，大运河河道的变迁 24.1656年，清廷严禁“商民船只私自下海”，不许 天都 人民片板下海，并颁布了“迁海令”，在沿海制造 无人区。该政策的最大影响是 () A.打击了中国的航海业 B.使中国丧失了外贸主动权 C.影响了商民的收入 D.使中国偏离了世界发展大势 隋朝大运河图 元朝大运河图 25.中华文化博大精深，成就斐然。《黄帝内经》 A.是经济重心南移的结果 《伤寒杂病论》《千金方》《本草纲目》代表了 B.是经济形态变革的标志 某一领域的成就。这一领域是 C.受政治中心转移的影响 A.数学 B.农学 D.体现中央集权强化的要求 C.医学 D.天文学 1-2 第Ⅱ卷（非选择题共50分）》 27.(14分)阅读材料，回答问题。 材料一 二、非选择题：本大题共4小题，共50分。 26.(12分)阅读材料，回答问题。 北燕 西凉 “汉承秦制” 、北凉 前凉 后典 后 秦制 汉制 南凉 赵 西秦 前燕 南燕 前赵 汉高祖颁行《九章 六 国水 律法 秦律严酷 律》；汉文帝减轻刑 律康 罚，约法省禁 成（汉） 长 江 汉初尊奉黄老无为 晋 思想 “焚书坑 儒” 思想；中期开始“尊 崇儒术” 丞相为核 中央官制 心的官僚 三公九卿制；汉武 回都城 海) 体制 帝时，设立中朝 ▲东晋十六国形势图 汉初采取郡县与分 材料二晋、南北朝三百年中…其大成就 在全国推 封并行制；到汉武 有四焉，而皆与民族之动荡移徙有关，故民 地方管理 帝，解决了王国问 族之移徙，实此时代中最大之事也。四者惟 行郡县制 题，实现州、郡、县 何？一曰二曰…三曰山间异族之同化。 三级管理制度体系 四曰长江流域之开辟。 根据表格内容并结合所学知识，谈谈你对 吕思勉《两晋南北朝史》 “汉承秦制”这一观点的认识。 (1)依据图及所学知识，说明这一历史时期 的特征。(5分) (2)北方各政权基本都采用了之前汉族政权 的名称，谈谈你对这一现象的看法。(5分) (3)说明材料二中“山间异族之同化”“长江 流域之开辟”的历史影响。(4分) 1-3 28.(12分)中央与地方关系处理是中国古代政 29.(12分)阅读材料，回答问题。 治生态中的重要一环。阅读下列材料： 材料一北宋时期，新儒学思潮的振兴，促 1 材料一盛唐年间，出于巩固新拓领土和加 使“治学”与“从政”的沟通蔚为风气。以“天 强边疆守备的战略需要，在边地设十节度 下”为胸怀的士大夫们，以“天道”“公议”为 使，领边防节镇。后内地刺史加受节度使 旗帜，参与治理国家政事。他们将个人修养 衔。安史之乱后失于外重，尾大不掉，终于 与天下国家之兴亡联系起来，将自我道德名 酿成藩镇割据。宋代统治者十分重视唐代 节的完善视为最终目标。 藩镇割据的历史经验，厉行中央集权，走向 袁行霈等《中华文明史》（第三卷） 剥夺地方，强干弱枝的极端，限制和破坏地 材料二黄宗羲在《明夷待访录》中认为“世 方的经济文化建设。宋代是外患最多的时 儒不察，以工商为末，妄议抑之”；黄宗羲在 期之一，而北宋统治者抵抗无力，至于南渡 《原君》中宣称皇帝乃是“天下之大害”；顾炎 偏安，其中地方无实力，易于虚弱瓦解是其 武在《亭林文集》卷四中提出“君子之为学， 重要原因之一。 以明道也，以救世也。徒以诗文而已，所谓 摘编自林英男《唐宋时代地方行政 雕虫篆刻，亦何益哉！”三大思想家的政治思 体制和强干弱枝传统的形成》 想在本质上仍是儒家的模式，但是在这一模 材料二大部分行省的辖区包括今天的二 式内部注入了时代的气息，是传统与时代、 到三个省，远远超过以前王朝的一级地方行 先验与经验的结合。 政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特 黄晓军《明末清初三大思想家的政治 点，避免了中央与地方空档过大状况的出 思想》 现，做到上下结合、浑然一体。行省于地方 (1)材料一中“新儒学”是指哪一思想体系？ 事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割 并结合所学知识指出这一思想体系具有哪 地方权力的制度明显有异。这种情况很大 些积极影响？(6分) 程度上渊源于元朝特殊的民族征服背景。 (2)依据材料二说明明末清初的三大思想家 中央只有加重行省权力，才能够及时并有效 为儒学注入了怎样的时代气息？分析这些 地镇压反抗行动，同时也能对分封在边疆地 “时代气息”出现的背景。(6分) 区的诸王贵族进行节制。行省官员中仅有 世 主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授 予汉人，因此地方权重之弊可以通过民族防 范、民族控制得到部分弥补。 —张岂之《中国历史·元明清卷》 完成下列要求： (1)据材料一，比较唐朝中后期与宋朝在处 理中央与地方关系上的不同，并指出各自产 生的后果。(4分) (2)据材料二，概括指出元代行省的特点以 及它形成的原因。结合所学知识简析行省 制度形成的积极影响。(8分) 1-4二 5 C 一 饼冲茶变>四计口芒微神￥汤油 安 许君普持为主渝的女来沙四这带海出楚女*是巴叶府成阳密米上查出口米牛产江0口 变池富 汁#」 库滨湾灰 的 满 禁 ￥甚1 吵冰 叹*4 需河 管 成 B 当* 踏 头日游斗 米 出 4料 ￥ 妙 必 * ✉ 本华 H 岂 不 量 J. 冰恶 部 小 西 学画 年 品出 四 进斗 冬 的 ⑧ 卧 卡 的 必 盘 為 席 游 西 杀 H 恐 使自烧 益 对 4一感 禁 芒 款 必 海 的 H 的 y 州引 芒当部 面 恶少均画 快序 洲 总 禁弱誉任半洲 分 苦 崇尚 四 必尽女鲜谢每甘为 呀 剂斗卡 弱○平哨呵州样 米 翦袖示部洲旅嵌 四州恐水查艾恐 c 3 5 麻迎一岗苏士西台立然够辨汁盈学郎擎斗必▣、 小川牌料牛油等吵 口口>兰微口器器需口杀>罗芯口中业口中吵苏 °田思 源壁滨本十洲无意并 燕 十 盘点子 最 淞 伦 盐为子 为 半病 心 战 米⊙ 铺峨安啡各可 前 常 ￥ 的 倾 阅西 为 法 烁思 沿 并 蒂亲 思河 徐 型 4 际合接。 染 评 惑 火 甘 出 帝 卑向用 之 画 。 。 洲 的 H 必 斗 冲建 。 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得出民族征服。第三小问影响，结合所学知识得出便利了 中央对地方的管理，加强了中央集权，巩固了多民族国家的 统一，是中国古代地方行政制度的重大变革，是中国省制的 开端。 答案：(1)不同：唐朝设置节度使，重外轻内：宋朝厉行中央 集权，强干弱枝。 后果：唐朝藩镇割据；宋朝积贫积弱 (2)特点：管辖区域大；权力大但受中央节制；民族控制。原 因：元疆域辽阔；吸取前朝管理地方的历史教训：民族征 服。影响：便利了中央对地方的管理，加强了中央集权；巩 固了多民族国家的统一；中国古代地方行政制度的重大变 革，是中国省制的开端。 29.解析：(1)体系：结合所学内容可知，北宋时期兴起的新 思想体系是理学。影响：根据材料一“他们将个人修养 与天下国家之兴亡联系起来，将自我道德名节的完善 视为最终目标”和所学可知是重视人的道德修养：强调 社会责任感和历史使命感；对塑造中华民族性格起了 积极作用 (2)时代气息：根据材料二“黄宗羲在《原君》中宣称皇 帝乃是‘天下之大害”：顾炎武在《亭林文集》卷四中提 出‘君子之为学，以明道也，以救世也。徒以诗文而已， 所谓雕虫篆刻，亦何益哉’”可知是枰击君主专制；倡导 经世致用；提出工商皆本。 背景：结合所学内容可知， 主要是商品经济发展，资本主义萌芽出现；君主专制达 到顶峰，政治腐败；理学走向极端 答案：(1)思想体系：理学。 影响：重视人的道德修养；强调社会责任感和历史使命 感；对塑造中华民族性格起了积极作用。（个人的必 答，对国家、对社会答出一个即可) (2)时代气息：抨击君主专制：倡导经世致用；提出工商 皆本 背景：商品经济发展，资本主义萌芽出现；君主专制达 到顶峰，政治腐败；理学走向极端。 山东省普通高中学业水平 合格考检测（二） 1. “天朝”是清朝自以为是的说法，“第一次戳破‘天 朝’的成严门面”指的是第一次鸦片战争打开了中国国门， 故A正确；B、C、D都发生在第一次鸦片战争之后，排除。 2.A 答 斛 冠 R中 … 温处年 的 温 仪军叶 型物娱回 日齿 典 口 悦 1 母 汝 烘安 聪 州 恒容 ⑧ 长 架 圆 必 % 出塔 R 《越 器 国 卡！ 276 人 为 证 的 e 出 为 出 -0) 米 K e 冠塌 哄 必 长 出 回 安袋 姬盗州 贸 回龈鸭女 忻例台H水拟龈温 州R 出长 马 龈 米 米恒K器 a'.o 三 2