第三单元第10课 人工智能辨身份(教学课件)信息科技泰山版五年级下册(新教材)

2026-04-16
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精品

资源信息

学段 小学
学科 信息科技
教材版本 小学信息科技泰山版五年级下册
年级 五年级
章节 第10课 人工智能辨身份
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 161.67 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 A.
品牌系列 上好课·上好课
审核时间 2026-04-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57364701.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该小学信息科技课件聚焦人脸识别技术,涵盖基本原理(人脸检测、特征提取、比对识别)、Scratch编程体验及应用与风险。课堂从图书馆借书带卡不便引入“刷脸”场景,引导学生从生活经验过渡到技术原理,搭建学习支架。 其亮点在于“做中学”结合编程实践,用N-S图辅助算法理解,注重技术与伦理教育。通过Scratch搭建程序体验识别过程,讨论数据泄露风险培养计算思维与信息意识,助力学生提升实践能力与安全意识,为教师提供完整教学流程。

内容正文:

第3单元 智能借阅算法推 人工智能辨身份 第10课 泰山版 学习目标 01 课堂导入 02 新知探究 03 知识总结 04 课后练习 05 目录 CONTENTS 2 学习目标 1 了解人脸识别技术的基本原理,知道它分为人脸检测、特征提取、人脸识别三个步骤 2 能使用Scratch搭建简单的人脸识别程序,体验人脸数据采集和身份识别的过程 3 了解人脸识别在生活中的应用场景,同时认识AI换脸等技术的风险,树立保护个人隐私、防范AI诈骗的意识。 PART 1 课堂导入 课堂导入 同学们,我们学校的图书馆借书,每次都要带图书证,很不方便。那大家有没有见过不用带卡,直接“刷脸”就能进的地方? 比如小区门禁、高铁站检票口。那它们是怎么认出我们的呢?今天这节课,我们就来揭秘这种神奇的技术 ——人工智能辨身份,也就是人脸识别! PART 2 新知探究 新知探究 做中学 生活中人脸识别技术得到了广泛应用,你认为识别人脸需要几步?请用自己喜欢的方式进行描述。 新知探究 建构 步骤1:人脸检测 先在画面中找到人脸的位置,标记出人脸区域,确认画面里有人脸存在。 步骤2:特征提取 提取这张脸的关键特征,比如五官的位置、形状、距离等,把人脸变成一组独特的数字信息。 步骤3:比对识别 把提取到的人脸特征,和数据库里已存的人脸信息进行比对,匹配成功后,就完成了身份识别。 新知探究 建构 人脸识别是一种图像识别技术。它的算法原理是,在运用过程中管理员需要使用摄像头拍摄人员照片,然后将人脸照片及身份信息保存到数据库,系统使用人脸识别算法检测人脸的特征,并与数据库数据进行比对,最终实现人员身份信息认证。开启电脑摄像头对人脸信息进行捕捉,通过人脸特征、人脸关键点实现人脸捕捉。 思维导航 新知探究 建构 小秘诀 人脸识别技术算法分为人脸检测、特征提取、人脸识别三部分。人脸检测的目的是寻找图片中人脸的位置,当发现有人脸出现在图片中时,都会标记出人脸的坐标信息。特征提取是指通过一些数字来表征人脸信息,这些数字是眼睛、鼻子和嘴等面部特征之间的几何关系。人脸识别首先需要认识一个人,认识人的过程需要记录人脸面部特征,因此需要大量人脸信息让系统进行学习,系统经过学习对图像中的人脸进行特征信息比对,最终识别人脸。 新知探究 建构 以能能、大强、小丽为例,先让机器学习三人照片,通过摄像头获取的图像然后识别出对应人名。 如图所示,用 N—S图把人脸识别的算法描述出来。 新知探究 建构 根据N—S图,尝试选择合适的积木完成计算人脸识别的程序吧。 新知探究 建构 可用以下参考程序验证算法: 新知探究 建构 人脸识别算法的性能和准确度受到多种因素的影响,如光照、角度、表情、遮挡等。因此,在实际应用中,需要根据具体情况选择合适的算法,并进行充分的测试和调试,以提高识别准确度和稳定性。同时,也需要注意保护用户隐私,遵守相关法律法规。 新知探究 想一想 如果人脸识别数据泄露了,会给我们带来什么严重的安全隐患? 新知探究 想一想 身份冒用风险:人脸信息被他人盗用,可能被用于冒充本人,进行诈骗、虚假注册等不法行为。 财产安全威胁:如果人脸信息被用于支付、账户验证场景,可能导致账户被盗刷、资金损失。 隐私泄露与滥用:人脸数据可能被滥用,用于精准营销、AI换脸诈骗、伪造视频等,侵犯个人隐私与名誉。 系统性安全问题:人脸是很多系统的“钥匙”,一旦泄露,可能影响门禁、考勤、政务等多个场景的安全,带来连锁风险。 新知探究 知识拓展 谨防AI诈骗 AI换脸骗局是指利用AI换脸软件,将不法分子面部特征替换成其他人的脸庞,与受害人进行视频聊天,不法分子便会使用各种理由借钱,受害人往往会因为视频聊天页面出现的是好友本人而相信并转账。然而,尽管“AI换脸”技术具有很高的欺骗性,但它并不是没有漏洞的。我们可以通过一些技巧来识别出视频聊天对象是否是真实的好友,例如看他会眨眼吗?如果不会,就是AI换脸;再就是仔细观察嘴唇张合和情绪,如果与语言不符就说明是AI换脸;再就是用电话与朋友进行确认,进行核实刚才是不是朋友或家人进行聊天。 新知探究 知识拓展 PART 3 知识总结 知识总结 PART 4 课后练习 课后练习 1.警察破案经常使用监控对犯罪嫌疑人进行轨迹追踪,借助人脸识别手段就能快速发现犯罪嫌疑人的行走路径,请尝试使用人脸识别算法实现人脸追踪功能,并输出人脸在图像中的X,Y坐标。 2.大家经常玩“你说我猜”游戏,描述一个物品的特征,其他同学来猜猜看是什么,请大家思考机器的物品识别是如何实现的? 谢谢 下节课见! Thanks! 泰山版 EV录屏5.4.1软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn EV录屏5.4.1软件录制 Lavf58.33.100 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制, www.ieway.cn $

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