第八单元综合提优卷(B)-2025-2026学年语文二年级下册统编版

2025-2026统编版二年级语文下册第八单元综合提优卷(B) 时间：60分钟 满分:100分 素养提升与创新 世界之初是什么样子的?让我们一起穿越时空去探求它的模样吧！ 一、读一读世界之初的故事.按要求完成练习。(21分) zhí rì 古时候，天上有十个太阳，它们轮流造福人类( )， hū rán 有一天，它们推翻( )规则，一齐出现在天上，人们面临着太阳 yán rè 带来的灾难。人类等待 ( )着被救援，神箭( )手后羿 gōng shè cóng cǐ 上神箭， 开神，掉了九个太阳。，万物恢复了生 bǎi xìng jì xù qǐ fā 机，才得以快乐生活。再后来有黄帝受自然现象， zhòng rén hóng shuǐ 发明车、船，有大禹带领疏( )通河道，治理。 1.根据拼音，写字词。(10分) 2.在括号中给语段中的加点字注音。(5分) 3.下面加点字与故事中“待”字读音不相同的一项是( )。(2分) A.期待 B.以礼待人 C.待会儿 D.迫不及待 4.在语段中的横线上填入合适的动词。(填序号)(4分) A.拉 B.换 C.搭 D.按 二、来到世界之初，亮亮收集到了很多有意思的汉字.请按要求完成练习。(18分) 祖先绘出了一幅精美的画：风高浪涌的大江，被冻住的水滴，正在补兽皮裙的、戴着花环的少女，还有象征吉祥如意的长寿花…… 1.在语段中，先用“✔”画出带“衤”的字，用“◯”圈出带“衤”的字，再用“ ”画出带“氵”的字,最后用“ ”画出带“〉”的字。(10分) 2.带“衤”的字意思大多与 有关，带“衤”的字意思大多与 有关，带“>”的字意思大多与 有关，带“氵”的字意思大多与 有关。(①冰、冷②水 ③祭祀 ④衣服)(填序号)(8分) 三、在世界之初.亮亮还遇到了不少问题.请你和他一起解决。(8分) 1.下列说法错误的一项是( )。 A.“转”的第四笔是提 B.“地”的第三笔是提 C.“特”的第三笔是横 D.“邓”的第二笔是点 2.“这个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。”这句话应读出怎样的心情? ( ) A.好奇 B.不满 C.兴奋 D.害怕、惊慌 3.下列故事中，与“羿射九日”不同类的一项是( )。 A.大闹天宫 B.女娲补天 C.精卫填海 D.亡羊补牢 4.下列与“赚——赔”关系相同的一项是( )。 A.易——简 B.喜欢----讨厌 C.保护——爱护 D.温暖——暖和 四、亮亮又迎来一项挑战，请写出句子中加点词语的近义词。(6分) 1. 忽然一阵大风刮来，吹掉了我头上的帽子。 ( ) 2.羿射九日后，土地渐渐滋润起来。 ( ) 3.看到大灰狼，小兔子立刻掉头就跑。 ( ) 4.晚风徐徐吹来，人们感到舒服极了！ ( ) 五、让我们用美好的语言来描绘世界之初的景象，按要求完成句子练习。(4分) 1.例：最后一个太阳害怕极了，慌慌张张地躲进了大海里。 丽丽 ， 走上领奖台。 2.例：正午的太阳像熊熊燃烧的火球，炙烤着大地。 圆圆的月亮像 ， 。 六、亮亮在世界之初的经历可真丰富。(14分) 1.请你帮亮亮把他听到的神话一一对应。(填序号)(4分) A.《嫦娥奔月》B.《愚公移山》C.《女娲造人》D.《哪吒闹海》 ( ) ( ) ( ) ( ) 2.亮亮还给新认识的朋友分享了他喜欢的动画片。(10分) (1)当亮亮分享时，朋友应该( )。(2分) A.认真听，了解他讲的内容， B.有问题可以随时打断他 (2)你觉得亮亮会向朋友们推荐哪部动画片?(选一选，写一写)(8分) ①《喜羊羊与灰太狼》 ②《熊出没》 ③《大头儿子和小头爸爸》 ④《超级飞侠》 我推荐的动画片是 (填序号)。我最喜欢的人物是 ，我认为这部动画片 。最吸引我的是 。大家都去看看吧！ 七、亮亮把最喜欢的神话故事分享给好朋友。(14 分) 风伯 风伯名字叫作飞廉(lián)，又称风师、箕(jī)伯，他原来是蚩(chī)尤的师弟。他的相貌奇特，长着鹿一样的身体，上面布满了豹子一样的花纹。他的头好像孔雀的头，头上的角峥(zhēng)嵘古怪，有一条蛇一样的尾巴。他曾与蚩尤一起拜一真道人为师，在祁(qí)山修炼。 修炼的时候，飞廉发现对面山上有块大石，每遇风雨便飞起如燕，等天放晴时，又安伏在原处，不由暗暗称奇，于是留心观察起来。 有一天半夜里，只见这块大石动了起来，转眼变成一个形同布囊(náng)的无足活物，往地上深吸两口气后，仰天喷出。顿时，狂风骤发，飞沙走石，那玩意儿又似飞翔的燕子一样，在大风中飞旋。飞廉身手敏捷，一跃而上，将它逮住，这才知道它就是通五运气候、掌八风消息的“风母”。 于是他从“风母”这里学会了致风、收风的奇术。 在蚩尤和黄帝部落展开的那场恶战中，风伯被黄帝降伏后就乖乖地做了掌管风的神灵。每当天帝出巡，总是雷神开路，雨师洒水，风伯扫地。风伯的主要职责，就是掌管八面来风的消息，运通四时的节日气候。 1.第2 自然段中的“大石”是“ ”，它能通 、掌 。(3分) 2.读完短文，点点想给风伯做一张名片，下面是她整理的内容。(9分) (1)风伯的名字是 ，别称有 和 。(3分) (2)下面是风伯的外貌特征的是( )。(多选，填序号)(3分) ①头好像孔雀的头 ②鹿一样的身体上布满火焰一样的花纹 ③蛇一样的尾巴 (3)风伯被 降伏后就做了掌管风的神灵，主要职责是 和 。(3分) 3.亮亮看了点点的内容，觉得可以加上“人际关系：师傅—— .师兄—— ”这一条。(2分) 八、不同于世界之初，现代社会科技迅速发展，智能时代已来临。看图，完成练习。(15分) 1.下列说法正确的是( )。(多选)(3分) A.机器人的样子很有趣，头圆圆的，像个篮球 B.机器人手里端着香喷喷的米饭 C.主人笑眯眯地坐在餐桌前，等着品尝食物 2.如果你有一台机器人，你希望它长什么样子?试着介绍一下机器人的样子，再写一写它的功能。(12分) 第八单元综合提优卷(B) 一、1.值日 忽然 炎热 弓 射 从此 百姓 继续 启发 众人 洪水 2. lèi fān dài jiàn shǔ 3. C 4. C A 二、1. 浪 涌 江 滴 冻 2.④ ③ ① ② 三、1. C 2. D 3. D 4. B 四、1.突然 2.逐渐 3.马上 4.慢慢 五、示例：1.激动极了 迫不及待地 2.一个大玉盘 挂在空中 六、1. B A D C 2.(1)A (2)示例:② 熊大 以幽默风趣的方式展现了保护森林的重要性，具有一定的教育意义 它精彩的画面和丰富的角色设定，每个角色都具有鲜明的个性，让人印象深刻 七、1.风母 五运气候 八风消息 2.(1)飞廉 风师 英伯 (2)①③ (3)黄帝 掌管八面来风的消息运通四时的节日气候 3.一真道人 蚩尤 八、1. AC 2. 示例: 如果我有一台机器人，我希望它有漂亮的外形、大大的眼睛和甜美的嗓音。 我的机器人除了有美丽的外表，还要有很强的本领。它能在眨眼间为我做一套漂亮的裙子，让我穿着开开心心地去上学。当家里没人时，它能在家做家务，把房间打扫得干干净净，并为我们全家做一桌可口的饭菜。当我做作业遇到困难时，它能给我辅导，让爸爸妈妈不用担心我的学习。 学科网（北京）股份有限公司 $