精品解析：2025年吉林省长春五十二中赫行实验学校中考考前预测历史试题

2025年毕业年级第二次模拟练习（历史） 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 史料是研究历史的基础。研究原始社会人类生产、生活的情况，最可信的史料来源是（ ） A. 神话传说 B. 考古发现 C. 史籍记录 D. 学者论著 【答案】B 【解析】 【详解】考古发现属于实物史料，是第一手史料，可信度高，B项正确；神话传说带有一定的主观色彩，可信度低，排除A项；史籍记录和学者论著均为文献史料，有一定主观性，属于第二手史料，排除CD项。故选B项。 2. 中国历史上的第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，约公元前2070年，禹建立了我国历史上第一个王朝——夏朝，从此，原始社会结束，奴隶社会开始。A项正确；公元前1600年，汤建立商朝，是在夏朝之后，排除B项；公元前1046年，周武王通过牧野之战，打败商纣王，建立西周，是在夏、商之后，不是中国历史上的第一个王朝，排除C项；东周的前半期，称为春秋时期，东周的后半期，称为战国时期，东周不是中国历史上的第一个王朝，排除D项。故选A项。 3. 战国时期，齐国学宫的祭酒（主管）由众人推举各学派名流来担任，且齐国国君不直接干预教学与学术研究。这说明稷下学宫（ ） A. 思想自由 B. 尊崇儒术 C. 崇尚权威 D. 依附权贵 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干描述，祭酒由各学派名流推举担任，体现多元学术并存，国君不干预教学与学术，体现学术独立性。战国时期，百家争鸣，思想自由，A项正确；“尊崇儒术”错误，汉代董仲舒后才尊崇儒术，排除B项；“崇尚权威”不符合史实，材料体现在是自由，排除C项；“依附权贵”与“国君不干预”的表述相悖，排除D项。故选A项。 4. 以下是中国古代一位历史人物年谱(部分)。对此解读正确的是（ ） 公元前141年 公元前136年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前87年 即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 颁布“推恩令” 下令铸造五铢钱 崩，葬于茂陵 A. 该年谱用年号纪年 B. 该帝王开创了皇帝制度 C. 该帝王在位35年 D. 该帝王巩固大一统王朝 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，汉武帝通过颁布 “推恩令” 削弱王国势力、设立五经博士推广儒学、北击匈奴巩固边疆、统一铸造五铢钱加强经济集权等措施，从政治、思想、军事、经济等方面强化了中央集权，巩固了西汉王朝的大一统局面，D项正确；年号纪年始于汉武帝时期，但年谱中仅标注 “公元前 XX年”，未出现具体年号，因此 “用年号纪年” 的表述错误，排除A项；年谱中 “即皇帝位” 的时间为公元前141年，结合其推行 “推恩令”“北击匈奴” 等举措，可知该帝王为汉武帝刘彻，而开创皇帝制度的是秦始皇（嬴政），排除B项；汉武帝刘彻在位时间为公元前141年—公元前87年，计算方式为：141-87=54年（或直接按世纪纪年法推算），因此 “在位35年” 的表述错误，排除C项。故选D项。 5. “朝为田舍郎，暮登天子堂。”隋朝开创的科举取士制度（ ） A. 使儒家学说被立为正统思想 B. 促进了社会阶层的流动 C. 考试题目解释一直以朱熹《四书集注》为标准 D. 直接加强了中央对地方的控制 【答案】B 【解析】 【详解】根据题干的“朝为田舍郎，暮登天子堂。”结合所学可知，隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，促进了社会阶层的流动，也推动了教育的发展，B项正确；使儒家学说被立为正统思想是在西汉武帝时期，与科举制无关，排除A项；考试题目解释一直以朱熹《四书集注》为标准是在明朝，实行八股取士，排除C项；直接加强了中央对地方的控制与题干科举取士制度无关，排除D项。故选B项。 6. “知否，知否?应是绿肥红瘦。——李清照《如梦令》”的文学体裁是（ ） A. 唐诗 B. 宋词 C. 元曲 D. 小说 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，宋词是宋代文学的主流形式，句子长短不齐，又称 “长短句”，分为豪放派和婉约派。李清照是婉约派词人的代表，《如梦令》通过灵活的句式和韵律抒情，符合宋词的典型特征，B项正确；唐诗是唐代盛行的文学体裁，句式多为五言或七言，讲究平仄对仗，代表诗人有李白、杜甫等，李清照是宋代词人，其作品《如梦令》的体裁与唐诗的形式和时代背景均不符，排除A项；元曲包括杂剧和散曲，盛行于元代，散曲句式更为自由，常融入口语化表达，代表作家有关汉卿、马致远等，该作品创作于宋代，且体裁属于词而非曲，排除C项；小说是一种通过叙事塑造人物、反映社会生活的文学体裁，形成于明清时期，与宋代李清照的短篇抒情作品形式截然不同，排除D项。故选B项。 7. 宋元时期，在政府的鼓励下，海外贸易得到巨大发展，政府在主要港口设立（ ） A. 驿站 B. 市舶司 C. 早市、夜市 D. 枢密院 【答案】B 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，宋元时期，为鼓励和管理海外贸易，政府在主要港口设立市舶司，负责管理对外贸易、征收关税等事务，B项正确；驿站是古代供传递公文、官员往来等途中休息和补给的场所，主要服务于国内交通和信息传递，和海外贸易管理无关，排除A项；早市、夜市是城市中商品交易在时间上的延伸，属于国内商业活动的形式，并非针对海外贸易的管理机构，排除C项；枢密院是宋元时期管理军事的中央机构，主要职责是掌管军事事务，和海外贸易管理不相关，排除D项。故选B项。 8. 西藏自古就是中国领土不可分割的一部分，清朝时设置的管辖机构是（ ） A. 西域都护 B. 宣政院 C. 驻藏大臣 D. 伊犁将军 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，清朝时，为加强对西藏的管辖，设置驻藏大臣，代表中央政府与达赖、班禅共同管理西藏事务，C项正确；西域都护是西汉时期设置的管辖西域（今新疆地区等）的机构，职责是管理西域事务，保障丝绸之路畅通，和清朝管辖西藏无关，排除A项；宣政院是元朝设置的管理全国佛教事宜和藏族地区军政事务的中央机关，不是清朝的机构，排除B项；伊犁将军是清朝设置的管辖新疆地区的机构，负责总领新疆军政事务，与西藏管辖无关，排除D项。故选C项。 9. 下列关于闭关锁国政策的表述，属于历史评价的是（ ） A. 清朝闭关锁国政策推行了近两百年 B. 顺治时，颁布“禁海令”，限制海外贸易 C. 使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 D. 只开放广州一处作为对外通商口岸 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，“使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程” 是对闭关锁国政策后果的分析与评判，带有明显的主观价值判断，“落伍” 体现了落后于世界潮流的负面评价，属于历史评价，C项正确；“清朝闭关锁国政策推行了近两百年” 是对政策持续时间的客观陈述，仅涉及历史事实的时间维度，未包含任何主观评判或价值判断，属于历史叙述而非评价，排除A项；“顺治时，颁布‘禁海令’，限制海外贸易” 是对清初具体政策措施的描述，明确指出了时间、人物和事件，属于历史事实的直接记录，未涉及对政策影响或意义的评判，排除B项；“只开放广州一处作为对外通商口岸” 是对清朝中后期通商口岸数量的具体描述，属于政策实施的具体表现，是可考证的历史事实，排除D项。故选C项。 10. 《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界，从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏。”材料中的“这场战争”指的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 【答案】A 【解析】 【详解】根据题干“战争把中国拖入世界”及结合所学可知，从鸦片战争开始，中国闭关锁国的大门被英国打开，从此中国开始逐步沦为半殖民地半封建社会，开始遭受列强的侵略，中国近代史开始，A项正确；第二次鸦片战争发生于1856年，甲午中日战争发生于1894年、八国联军侵华战争发生于1900年，三次列强的侵略都发生在鸦片战争之后，排除BCD项。故选A项。 11. 下面是某校历史兴趣小组搜集的材料。他们学习的主题是（ ） 照片： 《江南机器制造总局炮厂》 漫画： 《慈禧与光绪》 地图： 《武昌起义和全国各省独立形势图》 书籍： 《狂人日记》 A. 民族危机的加剧 B. 近代化探索 C. 资产阶级民主革命 D. 近代社会生活的变迁 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干材料分别对应洋务运动、戊戌变法、辛亥革命、新文化运动，这些事件属于中国近代化探索的不同阶段而非单纯体现民族危机的加剧，错误。 B. 《江南机器制造总局炮厂》对应洋务运动学习西方先进技术，《慈禧与光绪》对应戊戌变法学习西方君主立宪制度，《武昌起义和全国各省独立形势图》对应辛亥革命学习西方民主共和制度，《狂人日记》对应新文化运动学习西方思想文化，这些事件完整呈现了中国近代化从器物到制度再到思想文化的探索历程，正确。 C. 资产阶级民主革命仅能对应辛亥革命，无法涵盖洋务运动、戊戌变法、新文化运动的主题，错误。 D. 题干材料均为政治、军事、思想文化领域的事件，未涉及社会生活变迁相关内容，错误。 12. 1919年爆发了一场伟大的反帝爱国运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。这场运动是（ ） A. 洋务运动 B. 义和团运动 C. 五四运动 D. 一二·九运动 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，五四运动（1919 年）是一场以青年学生为先锋、广大群众广泛参与的彻底反帝反封建的爱国运动。运动中，无产阶级开始登上政治舞台并发挥主力军作用，促进了马克思主义在中国的传播，为中国共产党成立奠定了思想和阶级基础。因此，它是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点，C项正确；洋务运动属于旧民主主义革命时期的探索，但性质是封建统治者的改良运动，并非反帝爱国运动，也未涉及革命性质的转折，排除A项；义和团运动（19 世纪末）是农民阶级发起的反帝爱国运动，其爆发时间早于1919年，且属于旧民主主义革命范畴，未能成为新旧民主主义革命的转折点，排除B项；一二・九运动（1935 年）是北平学生发起的抗日救亡运动，该运动属于新民主主义革命时期的爱国斗争，但时间晚于1919年，与题干 “转折点” 的时间和历史定位不符，排除D项。故选C项。 13. 《新青年》共刊登各类文章2521篇，其中提及“社会主义”1913次，提及“俄国革命”330余次。这说明它主要宣传了（ ） A. 民主科学 B. 新民主主义 C. 三民主义 D. 马克思主义 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“《新青年》共刊登各类文章2521篇，其中提及“社会主义”1913次，提及“俄国革命”330余次”和所学可知，十月革命是人类历史上第一次取得胜利的社会主义革命，使中国知识分子看到了曙光，以李大钊为代表的知识分子开始广泛宣传马克思主义理论，“社会主义”“俄国革命”等词语更多地被提及，D项正确；材料信息中没有体现民主科学，排除A项；新民主主义是人民民主主义，新中国建国的政治基础，不符题意，排除B项；三民主义是是孙中山所倡导的民主革命纲领，不符题意，排除C项。故选D项。 14. 在中国近代史上，国共两党曾两度携手共渡难关。1924年，国共两党共同筹建了（ ） A. 京师同文馆 B. 福州船政学堂 C. 京师大学堂 D. 黄埔军校 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1924年，国共第一次合作时期，在苏联和中国共产党帮助下，孙中山创办黄埔军校，培养了大量军事政治人才，为国民革命军建立和北伐战争做了准备，D项正确；京师同文馆是洋务运动时期（1862年）为培养外语人才等设立的新式学堂，与1924年国共合作无关，排除A项；福州船政学堂也是洋务运动时期（1866年）创办的培养造船和航海人才的学堂，和1924年国共合作筹建内容不相关，排除B项；京师大学堂是戊戌变法时期（1898年）创办的新式高等学府，后改名北京大学，并非1924年国共合作筹建，排除C项。故选D项。 15. 时代口号是对当时社会政治、经济、文化的一种反映。以下是中国共产党在不同时期提出的口号，最有可能出现在20世纪20年代的是（ ） A. 枪杆子里面出政权 B. 一切反动派都是纸老虎 C. 中国人民站起来了 D. 发展才是硬道理 【答案】A 【解析】 【详解】结合所学知识可知，1927年8月7日，中共中央在汉口召开紧急会议，即“八七会议”，通过了土地革命和武装反抗国民党反动统治的总方针，决定在秋收时节发动武装起义。在会上，毛泽东提出了“枪杆子里面出政权”的著名论断。A项正确；一切反动派都是纸老虎是毛泽东在1946年8月同美国记者安娜路易斯斯特朗的谈话中提出的，排除B项；中国人民站起来了是在1949年新中国成立时候出现的，排除C项；发展才是硬道理是1992年,邓小平在视察南方的讲话中提出的，排除D项。故选A项。 16. “这次大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途，提供了可靠的保证。”文中的“光明前途”是指（ ） A. 结束君主专制制度 B. 实现第二次国共合作 C. 推翻北洋军阀统治 D. 建立新民主主义中国 【答案】D 【解析】 【详解】根据所学知识可知，1945年4月中共七大在延安召开，大会制定了党的政治路线：放手发动群众，壮大人民力量，领导人民打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个独立、自由、民主、统一、富强的新民主主义的中国，大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途准备了条件。“光明前途”指的是建立新民主主义的中国，D项正确；辛亥革命推翻了两千多年的君主专制制度，排除A项；1937年9月，国民党公布中共中央提交的国共合作宣言，标志着抗日民族统一战线的正式建立，也标志着国共两党第二次正式合作，排除B项；1926年，国共合作进行北伐战争，基本上推翻了北洋军阀的统治，排除C项。故选D项。 17. 1954年毛泽东指出，第一届全国人民代表大会“具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年以来的新胜利和新发展的里程碑”。这次会议的最大成果是（ ） A. 确定了民主革命纲领 B. 分析了当时国内主要矛盾 C. 提出“一国两制”构想 D. 制定第一部社会主义宪法 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干信息“具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年以来的新胜利和新发展的里程碑”并结合所学知识可知，1954年召开的第一届全国人民代表大会上通过了我国第一部社会主义类型的宪法——《中华人民共和国宪法》，D项正确；1922年7月，中国共产党在上海召开第二次全国代表大会，第一次提出了明确的反帝反封建的民主革命纲领，排除A项；1956年召开的中共八大正确分析了当时国内的主要矛盾，排除B项；“一国两制”的伟大构想是在20世纪80年代初提出的，排除C项。故选D项。 18. 我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ） A. 新中国成立 B. 西藏和平解放 C. 土地改革完成 D. 三大改造基本完成 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，三大改造（农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造）基本完成（1956 年底），将生产资料私有制转变为社会主义公有制，标志着社会主义制度在我国基本建立，我国从此进入社会主义初级阶段，D项正确；新中国成立（1949 年）标志着新民主主义革命胜利，结束了半殖民地半封建社会，中国成为独立自主的国家，但此时我国尚未完成向社会主义的过渡，排除A项；西藏和平解放（1951 年）实现了祖国大陆的统一，为西藏地区社会改革和发展奠定了基础，但属于国家统一范畴的事件，与社会主义制度确立无关，排除B项；土地改革完成（1952 年）废除了封建土地所有制，实行农民土地私有制，解放了农村生产力，但土地制度仍属于私有制，未涉及社会主义公有制的建立，排除C项。故选D项。 19. 随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，为农民致富和实现现代化开辟一条新路的是（ ） A. 土地改革 B. 农业生产合作社 C. 家庭联产承包责任制 D. 农村乡镇企业 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，随着家庭联产承包责任制的推行，农村生产力得到解放，大量剩余劳动力转向乡镇企业。乡镇企业以市场为导向，发展农产品加工、手工业、商业等产业，推动农业生产向专业化、商品化、社会化转型，为农民开辟了非农致富途径，也为农村现代化奠定了基础，D项正确；土地改革（1950-1952 年）的核心是废除封建土地所有制，实行农民土地所有制，主要解决土地分配问题，激发农民生产积极性，但未涉及农业生产的专业化、商品化、社会化发展，排除A项；农业生产合作社是1953-1956年三大改造中对农业进行社会主义改造的形式，其重点是生产关系的变革，而非推动农业向专业化、商品化方向发展，排除B项；家庭联产承包责任制（1978 年后推行）主要聚焦于农业生产环节的改革，尚未直接引导农业向专业化分工、商品化销售和社会化服务的方向延伸，排除C项。故选D项。 20. 作为中国特色社会主义的一个伟大创举，它使港澳地区走上同祖国内地优势互补、共同发展的道路，是港澳回归后保持长期繁荣稳定的最佳安排。“最佳安排”是指（ ） A. 深化体制改革 B. 实行对外开放 C. 坚持“一国两制” D. 实行民族团结 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，“一国两制”是中国政府为实现国家和平统一而提出的伟大构想，即在一个中国的前提下，国家主体坚持社会主义制度，香港、澳门、台湾保持原有的资本主义制度长期不变。这一制度使港澳地区在回归后既能与祖国内地共享发展机遇，又能保持自身制度和社会稳定，是港澳长期繁荣稳定的根本保障，C项正确；深化体制改革是我国在社会主义建设中不断完善自身制度的重要举措，面向全国的普遍性改革，并非专门针对港澳地区回归后治理的制度设计，与题干中“港澳地区保持长期繁荣稳定的最佳安排”无关，排除A项；实行对外开放是我国基于经济发展需求而制定的基本国策，适用于全国范围，并非专门解决港澳回归后制度衔接问题的针对性方案，无法体现“一国两制”对港澳地区的特殊意义，排除B项；实行对外开放是我国基于经济发展需求而制定的基本国策，通过设立经济特区、开放沿海城市等方式加强与世界的经济联系。这一政策适用于全国范围，并非专门解决港澳回归后制度衔接问题的针对性方案，无法体现“一国两制”对港澳地区的特殊意义，排除D项。故选C项。 21. “和平共处五项原则”“求同存异”方针“中国恢复在联合国合法席位”“中美建交”以上信息体现了中国（ ） A. 祖国统一事业的发展 B. 新时代中国特色社会主义 C. 外交事业的发展 D. 社会生活的变迁 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，和平共处五项原则奠定我国外交基础，求同存异促进亚非国家团结，恢复联合国合法席位提升国际地位，中美建交推动中美关系正常化，这些都是新中国不同阶段外交成果，体现外交事业发展，C项正确；材料里的和平共处五项原则、求同存异、恢复联合国席位、中美建交都属于外交领域，和祖国统一无关，排除A项；新时代中国特色社会主义是改革开放后逐步形成的理论体系等，材料内容都发生在改革开放前（和平共处五项原则1953年提出、求同存异1955年、恢复联合国席位1971年、中美建交1979年，新时代从2017年党的十九大开始），时间不契合，排除B项；社会生活变迁涉及衣食住行、教育文化等生活层面，材料是外交事件，排除D项。故选C项。 22. 下列属于古代尼罗河流域创造的文明成果的是（ ） A. 金字塔 B. 甲骨文 C. 楔形文字 D. 《十二铜表法》 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，金字塔是古代埃及文明的象征，埃及位于尼罗河流域，尼罗河定期泛滥为农业提供肥沃土壤，孕育了古埃及文明。金字塔作为法老的陵墓，体现了古埃及国王的权威和高超的建筑技术，属于尼罗河流域的文明成果，A项正确；甲骨文是中国商周时期刻写在龟甲和兽骨上的文字，中国文明发源于黄河、长江流域，与尼罗河流域无关，排除B项；楔形文字是古代两河流域苏美尔人创造的文字，用芦苇杆在泥板上刻写，形状像楔子，与尼罗河流域无关，排除C项；《十二铜表法》是古罗马共和国时期颁布的成文法，刻在十二块青铜板上，罗马文明发源于地中海区域的意大利半岛，与尼罗河流域无关，排除D项。故选A项。 23. 文艺复兴时期，达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗的《大卫》、拉斐尔的《西斯廷圣母》等传世艺术作品广为人知。这些艺术作品均体现了（ ） A. 苦行禁欲观念 B. 神权至上思想 C. 人文主义精神 D. 民主共和理念 【答案】C 【解析】 【详解】根据所学知识可知，达·芬奇在《蒙娜丽莎》中刻画了一个妇女的青春之美，人性的美；米开朗琪罗的雕塑作品《大卫》（大卫是圣经《旧约全书》中的英雄）在静态中显示人的力量；拉斐尔的绘画作品《《西斯廷圣母》描绘了充满母性温暖的圣母形象，这些都是文艺复兴时期的作品，集中体现了人文主义思想。人文主义强调人的价值、尊严和潜力，关注现实生活和人的感情，反对中世纪的苦行禁欲观念和神权至上思想，C项正确；作品中体现的是人文主义，反对苦行禁欲观念，排除A项；文艺复兴反对神权至上，不符合题意，排除B项；民主共和理念是一种政治思想和制度理念，强调国家权力属于人民，政府由人民选举产生，并对人民负责，材料没有体现，排除D项。故选C项。 24. 标志着人类社会开始进入“信息时代”的是（ ） A. 电力成为新的能源进入生产生活领域 B. 电子计算机的广泛应用 C. 第一台电子计算机诞生 D. 互联网在全球的普及 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，互联网在全球的普及（20 世纪 90 年代后）彻底改变了信息传递和获取的方式，实现了信息的即时共享、跨地域交流和数据化处理，推动人类社会在经济、文化、社会等各领域全面依赖信息技术，因此被视为 “信息时代” 到来的标志，D项正确；电力成为新的能源进入生产生活领域是第二次工业革命（19 世纪六七十年代开始）的核心标志，人类社会由此进入 “电气时代”，与 “信息时代” 无关，排除A项；电子计算机的广泛应用是第三次科技革命的重要成果之一，为信息时代的到来奠定了技术基础，但单纯的计算机应用尚未完全实现信息的全球化流通与共享，排除B项；第一台电子计算机（ENIAC）诞生于 1946 年，是信息技术发展的里程碑事件，但此时计算机主要用于军事和科学计算，尚未普及并深度融入社会生活，不能标志人类进入 “信息时代”，排除C项。故选D项。 25. 关税与贸易总协定是它的前身，总部设于瑞士日内瓦，它是（ ） A. 联合国 B. 欧盟 C. 世界贸易组织 D. 七十七国集团 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料和所学知识可知，世界贸易组织（WTO）成立于1995年，总部位于瑞士日内瓦，其前身是1947年签署的关税与贸易总协定（GATT）。WTO旨在通过制定国际贸易规则、解决贸易争端等推动全球贸易自由化，C项正确；联合国成立于1945年，是全球性政治组织，宗旨是维护国际和平与安全，总部设在美国纽约，其与关税及贸易规则无关，排除A项；欧盟是欧洲区域性政治经济联盟，成立于1993年，总部设在比利时布鲁塞尔，旨在促进欧洲一体化，关税与贸易总协定无关，排除B项；七十七国集团是发展中国家为维护自身经济权益而成立的国际组织，成立于1964年，总部设在美国纽约，主要致力于推动南南合作和国际经济新秩序的建立，其与关税与贸易总协定无关，排除D项。故选C项。 二、非选择题（2小题，共35分） 26. 人类文明的发展相继经历了不同时代和阶段。阅读下列材料，回答问题。 【石器时代】 材料一：大约在距今一万年，人类进入了新石器时代……首要的特征就是农业的产生，使人类从食物的采集者，一跃而为食物的生产者。于是，农作物、家畜、陶器与纺织品出现，人类进入了生产经济阶段。 ——摘编自《国史十六讲》 （1）依据材料一，指出人类进入新石器时代的首要特征，并归纳其意义。 【青铜时代】 材料二：鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗，神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。 ——摘编自《百家讲坛》 （2）依据材料二归纳鼎的功能发生了怎样的变化?从材料中还能获取哪些重大史实信息? 【铁器时代】 材料三：目前世界上发现的最早的铁器是在西亚。……冶铁技术自公元前800年至公元前500年由伊朗传播到印度和中国。……中国这一时期铁犁牛耕推广，生产力水平提高，新兴地主阶级势力不断增强。 ——摘编自《中国冶铁技术起源问题新认识》 ——部编版初中历史教材《世界历史》 （3）依据材料三，指出冶铁技术最早出现于地图中哪一字母所在之处?指出冶铁技术传入中国带来的影响。 材料四：西欧封建社会是一种刚性体制，各权力结构之间存在空隙，为新生产力因素提供了活动空间，便于体制外的异己力量滋生和成长，……并与体制内的权力中心发生冲突，最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。 ——摘编自《中世纪西欧的几个特点》 （4）依据材料四，结合所学写出“体制外的异己力量”是哪一阶级?指出其对西欧社会转型有着怎样的影响? 【蒸汽时代】 材料五：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产……到19世纪中期，英国已成为了“工业欧洲的老师”。 ——摘编自《新编剑桥世界近代史》 （5）依据材料五，从政治、经济两方面，结合相关史实说明英国成为“工业欧洲的老师”的原因。 【电气时代】 材料六：19世纪下半期，世界历史进入一个全新的、前所未有的大变革时代。资本主义生产关系发生了质变，得益于“电气时代”、“钢铁时代”的巨大生产力推动，集中化、垄断化以及世界经济的整体化趋势大大加强。 ——摘编自《工业文明的兴盛：16-19世纪的世界史》 （6）依据材料六结合所学，分析“资本主义生产关系发生了质变”的原因及表现。 【信息时代】 材料七：近年来，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，越发深入影响人类命运。科技作为一把“双刃剑”，可能是造福人类的“利器”，也可能成为危害人类的“凶器”。 ——光明网，2023年9月13日 （7）依据材料七概括作者观点。结合实例，辩证地谈谈你对这一观点的认识。 【答案】（1）特征：农业的产生人类从食物的采集者，一跃而为食物的生产者；意义：人类进入了生产经济阶段。 （2）变化：鼎从食器，逐渐演化为礼器。信息：西周实行分封制、春秋战国时期战争频繁等。 （3）出现：B； 影响：有利于铁犁牛耕推广、生产力水平提高、新兴地主阶级势力增强。（任意两点） （4）阶级：资产阶级 影响：导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。 （5）政治：英国资产阶级革命推翻了广封建君主专制，为英国的资本主义发展开辟了道路，并对世界近代历史的发展产生了重要的影响。经济：工业革命极大地提高了社会生产力水平，人类进入蒸汽时代”。 （6）原因：第二次工业革命 表现：垄断组织。 （7）观点及认识：科技是一把双刃剑。科技发展可以给人类带来便利，造福人类，同时，科技发展也会造成环境污染、战争等危害人类安全的情况。（言之有理即可） 【解析】 【小问1详解】 特征及意义：据材料一 “大约在距今一万年，人类进入了新石器时代……首要的特征就是农业的产生，使人类从食物的采集者，一跃而为食物的生产者。于是，农作物、家畜、陶器与纺织品出现，人类进入了生产经济阶段” 可知，人类进入新石器时代的首要特征是农业的产生，使人类从食物的采集者转变为食物的生产者，这一转变标志着人类进入了生产经济阶段。 【小问2详解】 变化：据材料二 “鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗，神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多” 可知，鼎的功能从食器逐渐演化为礼器。信息：据材料“天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。”可知，通过不同等级的用鼎数量规定体现了不同的身份等级，这反映了西周分封制度的特征，据材料“宴饮、征战等纹饰明显增多”可知，这一时期战争频繁。 【小问3详解】 出现：据材料三 “目前世界上发现的最早的铁器是在西亚。……冶铁技术自公元前 800 年至公元前 500 年由伊朗传播到印度和中国” 可知，冶铁技术最早出现于西亚，即地图中的 B 处。影响：据材料三 “中国这一时期铁犁牛耕推广，生产力水平提高，新兴地主阶级势力不断增强” 可知，冶铁技术传入中国后，铁犁牛耕得以推广，生产力水平提高，新兴地主阶级的势力也因此增强。 【小问4详解】 阶级：据材料四 “西欧封建社会是一种刚性体制，各权力结构之间存在空隙，为新生产力因素提供了活动空间，便于体制外的异己力量滋生和成长，…… 并与体制内的权力中心发生冲突，最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生” 可知，“体制外的异己力量” 是资产阶级。影响：据所学知识可知，资产阶级这一阶级的发展壮大，与封建体制内的权力中心发生冲突，最终导致了封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。 【小问5详解】 原因：据材料五 “英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度…… 在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产…… 到 19 世纪中期，英国已成为了‘工业欧洲的老师’” 可知，英国在政治上通过资产阶级革命推翻了封建君主专制，建立了资本主义制度，为资本主义发展提供了政治保障。经济上，英国率先进行工业革命，机器生产取代手工劳动，极大地提高了社会生产力水平，推动了经济的快速发展，从而使英国成为 “工业欧洲的老师”。 【小问6详解】 原因及表现：据材料六 “19 世纪下半期，世界历史进入一个全新的、前所未有的大变革时代。资本主义生产关系发生了质变，得益于‘电气时代’、‘钢铁时代’的巨大生产力推动，集中化、垄断化以及世界经济的整体化趋势大大加强”并结合所学 可知，关键信息“19世纪下半旗”“电气时代”可推断出这一时期是第二次工业革命，第二次工业革命带来了巨大的生产力推动，导致资本主义生产关系发生了质变，主要表现为垄断组织的形成，生产的集中化和垄断化趋势加强。 【小问7详解】 据材料七 “科技作为一把‘双刃剑’，可能是造福人类的‘利器’，也可能成为危害人类的‘凶器’” 可知，作者认为科技是一把双刃剑。结合实例来看，互联网的普及确实给人类带来了诸多便利，如信息快速传播、便捷交流等，促进了社会进步和经济发展。但同时，互联网也带来了网络安全问题、虚假信息传播等负面影响，甚至被用于网络犯罪等危害人类安全的行为。这充分体现了科技发展的双面性。 27. 阅读材料，完成下列要求。 【任务一：多维分析逻辑表述】 时间 史实描述 1775-1783年 推翻殖民，民族解放 1789-1794年 推翻专制，建立共和 1861年 盘剥农奴，新政新途 1861-1865年 解放黑奴，国家统一 1868年 摆脱危机，军国扩张 1933年 国家力量，扭转危机 1911年 推翻帝制，结束王朝 1917年 一声炮响，人类新篇 1919-1949年 反帝反封，全新纪元 1959年 打到美帝，社会新生 （1）从表格中选取三例史实，提炼一个观点并加以论述。(要求;史观正确，史论结合;表述成文) 【任务二：时空记忆关联架构】 （2）结合所学，在字母处填写适当内容，完成时间轴的绘制。 【答案】（1）根据题干要求可选“推翻殖民，民族解放”“推翻专制，建立共和”和“推翻帝制，结束王朝”，与此相关的分别是美国独立战争、法国大革命、辛亥革命。结合所学知识可知，这些事件均通过革命的方式，打破旧有束缚，为社会发展开辟新道路，因此可提炼出观点为：革命是推动社会进步的重要力量。然后围绕观点，结合美国独立战争、法国大革命、辛亥革命的时间、内容、影响等进行分析，最后进行总结。 1775—1783 年的美国独立战争，是一场伟大的民族解放运动。英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展，北美人民奋起反抗。经过艰苦斗争，美国摆脱了英国殖民枷锁，实现国家独立。独立后的美国扫除了殖民统治的障碍，为资本主义发展奠定了坚实基础，政治上建立起民主共和制度，经济迅速发展，逐渐走上强国之路，极大地推动了美国社会的进步；1789—1794年的法国大革命，是一场推翻专制统治、建立共和的伟大革命。当时法国封建专制统治腐朽，阶级矛盾尖锐。法国人民高举革命旗帜，攻占巴士底狱，推翻了波旁王朝的专制统治。革命期间，颁布了《人权宣言》，传播了自由民主思想，沉重打击了欧洲封建势力，确立了资本主义制度，推动法国社会从封建专制向民主共和迈进，对欧洲乃至世界历史发展都产生了深远影响； 1911年的辛亥革命，在中国近代史上具有里程碑意义。它推翻了清王朝的统治，结束了中国长达两千多年的封建君主专制制度，建立起亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国。辛亥革命传播了民主共和理念，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中国民族资本主义的发展创造了条件，促使中国社会在政治、经济、思想等方面发生了深刻变革。 综上所述，美国独立战争、法国大革命和中国辛亥革命，虽然发生在不同国家、不同时期，但都通过革命的方式打破了旧制度的桎梏，推动了政治制度的革新、经济的发展和思想的解放，有力地证明了革命是推动社会进步的重要力量。 （2）A：凡尔赛—华盛顿体系 B：世界多极化趋势 C：杜鲁门主义的出台 D：苏联解体 【解析】 【小问1详解】 根据题干要求可选“推翻殖民，民族解放”“推翻专制，建立共和”和“推翻帝制，结束王朝”，与此相关的分别是美国独立战争、法国大革命、辛亥革命。结合所学知识可知，这些事件均通过革命的方式，打破旧有束缚，为社会发展开辟新道路，因此可提炼出观点为：革命是推动社会进步的重要力量。然后围绕观点，结合美国独立战争、法国大革命、辛亥革命的时间、内容、影响等进行分析，最后进行总结。 1775—1783 年的美国独立战争，是一场伟大的民族解放运动。英国的殖民统治严重阻碍了北美殖民地资本主义经济的发展，北美人民奋起反抗。经过艰苦斗争，美国摆脱了英国殖民枷锁，实现国家独立。独立后的美国扫除了殖民统治的障碍，为资本主义发展奠定了坚实基础，政治上建立起民主共和制度，经济迅速发展，逐渐走上强国之路，极大地推动了美国社会的进步；1789—1794年的法国大革命，是一场推翻专制统治、建立共和的伟大革命。当时法国封建专制统治腐朽，阶级矛盾尖锐。法国人民高举革命旗帜，攻占巴士底狱，推翻了波旁王朝的专制统治。革命期间，颁布了《人权宣言》，传播了自由民主思想，沉重打击了欧洲封建势力，确立了资本主义制度，推动法国社会从封建专制向民主共和迈进，对欧洲乃至世界历史发展都产生了深远影响； 1911年的辛亥革命，在中国近代史上具有里程碑意义。它推翻了清王朝的统治，结束了中国长达两千多年的封建君主专制制度，建立起亚洲第一个资产阶级民主共和国——中华民国。辛亥革命传播了民主共和理念，极大地推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门，为中国民族资本主义的发展创造了条件，促使中国社会在政治、经济、思想等方面发生了深刻变革。 综上所述，美国独立战争、法国大革命和中国辛亥革命，虽然发生在不同国家、不同时期，但都通过革命的方式打破了旧制度的桎梏，推动了政治制度的革新、经济的发展和思想的解放，有力地证明了革命是推动社会进步的重要力量。 【小问2详解】 A：根据A阶段处的信息“巴黎和会、华盛顿会议”可知，一战后，战胜国先后召开了巴黎和会和华盛顿会议，期间签订了一系列条约，共同组成了凡尔赛—华盛顿体系；B：根据材料“两极格局”可知，反映的是两极格局瓦解后，世界格局呈现出的多极化的发展趋势；根据材料“1947年”并结合所学知识可知，1947年杜鲁门主义的出台，标志着美苏冷战正式开始；根据材料“1991年”并结合所学知识可知，1991年苏联解体，标志着美苏两极格局结束。故A：凡尔赛—华盛顿体系；B：世界多极化趋势；C：杜鲁门主义的出台；D：苏联解体。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025年毕业年级第二次模拟练习（历史） 一、选择题（每小题1分，共25分，每小题只有一个正确选项） 1. 史料是研究历史的基础。研究原始社会人类生产、生活的情况，最可信的史料来源是（ ） A. 神话传说 B. 考古发现 C. 史籍记录 D. 学者论著 2. 中国历史上的第一个王朝是（ ） A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 3. 战国时期，齐国学宫的祭酒（主管）由众人推举各学派名流来担任，且齐国国君不直接干预教学与学术研究。这说明稷下学宫（ ） A. 思想自由 B. 尊崇儒术 C. 崇尚权威 D. 依附权贵 4. 以下是中国古代一位历史人物年谱(部分)。对此解读正确的是（ ） 公元前141年 公元前136年 公元前129年 公元前127年 公元前118年 公元前87年 即皇帝位 置五经博士 派卫青等北击匈奴 颁布“推恩令” 下令铸造五铢钱 崩，葬于茂陵 A. 该年谱用年号纪年 B. 该帝王开创了皇帝制度 C. 该帝王在位35年 D. 该帝王巩固大一统王朝 5. “朝为田舍郎，暮登天子堂。”隋朝开创的科举取士制度（ ） A. 使儒家学说被立为正统思想 B. 促进了社会阶层的流动 C. 考试题目解释一直以朱熹《四书集注》为标准 D. 直接加强了中央对地方的控制 6. “知否，知否?应是绿肥红瘦。——李清照《如梦令》”的文学体裁是（ ） A. 唐诗 B. 宋词 C. 元曲 D. 小说 7. 宋元时期，在政府的鼓励下，海外贸易得到巨大发展，政府在主要港口设立（ ） A. 驿站 B. 市舶司 C. 早市、夜市 D. 枢密院 8. 西藏自古就是中国领土不可分割的一部分，清朝时设置的管辖机构是（ ） A. 西域都护 B. 宣政院 C. 驻藏大臣 D. 伊犁将军 9. 下列关于闭关锁国政策的表述，属于历史评价的是（ ） A. 清朝闭关锁国政策推行了近两百年 B. 顺治时，颁布“禁海令”，限制海外贸易 C. 使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程 D. 只开放广州一处作为对外通商口岸 10. 《天朝的崩溃》一书中写道：“这场战争把中国拖入世界，从此开始，中国遭受了列强的百般蹂躏。”材料中的“这场战争”指的是（ ） A. 鸦片战争 B. 第二次鸦片战争 C. 甲午中日战争 D. 八国联军侵华 11. 下面是某校历史兴趣小组搜集的材料。他们学习的主题是（ ） 照片： 《江南机器制造总局炮厂》 漫画： 《慈禧与光绪》 地图： 《武昌起义和全国各省独立形势图》 书籍： 《狂人日记》 A. 民族危机的加剧 B. 近代化探索 C. 资产阶级民主革命 D. 近代社会生活的变迁 12. 1919年爆发了一场伟大的反帝爱国运动，是中国旧民主主义革命走向新民主主义革命的转折点。这场运动是（ ） A. 洋务运动 B. 义和团运动 C. 五四运动 D. 一二·九运动 13. 《新青年》共刊登各类文章2521篇，其中提及“社会主义”1913次，提及“俄国革命”330余次。这说明它主要宣传了（ ） A. 民主科学 B. 新民主主义 C. 三民主义 D. 马克思主义 14. 在中国近代史上，国共两党曾两度携手共渡难关。1924年，国共两党共同筹建了（ ） A. 京师同文馆 B. 福州船政学堂 C. 京师大学堂 D. 黄埔军校 15. 时代口号是对当时社会政治、经济、文化的一种反映。以下是中国共产党在不同时期提出的口号，最有可能出现在20世纪20年代的是（ ） A. 枪杆子里面出政权 B. 一切反动派都是纸老虎 C. 中国人民站起来了 D. 发展才是硬道理 16. “这次大会为争取抗日战争的胜利和实现中国的光明前途，提供了可靠的保证。”文中的“光明前途”是指（ ） A. 结束君主专制制度 B. 实现第二次国共合作 C. 推翻北洋军阀统治 D. 建立新民主主义中国 17. 1954年毛泽东指出，第一届全国人民代表大会“具有伟大的历史意义，这次会议是标志着我国人民从1949年以来的新胜利和新发展的里程碑”。这次会议的最大成果是（ ） A. 确定了民主革命纲领 B. 分析了当时国内主要矛盾 C. 提出“一国两制”构想 D. 制定第一部社会主义宪法 18. 我国进入社会主义初级阶段的标志是（ ） A. 新中国成立 B. 西藏和平解放 C. 土地改革完成 D. 三大改造基本完成 19. 随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，为农民致富和实现现代化开辟一条新路的是（ ） A. 土地改革 B. 农业生产合作社 C. 家庭联产承包责任制 D. 农村乡镇企业 20. 作为中国特色社会主义的一个伟大创举，它使港澳地区走上同祖国内地优势互补、共同发展的道路，是港澳回归后保持长期繁荣稳定的最佳安排。“最佳安排”是指（ ） A. 深化体制改革 B. 实行对外开放 C. 坚持“一国两制” D. 实行民族团结 21. “和平共处五项原则”“求同存异”方针“中国恢复在联合国合法席位”“中美建交”以上信息体现了中国（ ） A. 祖国统一事业的发展 B. 新时代中国特色社会主义 C. 外交事业的发展 D. 社会生活的变迁 22. 下列属于古代尼罗河流域创造的文明成果的是（ ） A. 金字塔 B. 甲骨文 C. 楔形文字 D. 《十二铜表法》 23. 文艺复兴时期，达·芬奇的《蒙娜丽莎》、米开朗琪罗的《大卫》、拉斐尔的《西斯廷圣母》等传世艺术作品广为人知。这些艺术作品均体现了（ ） A. 苦行禁欲观念 B. 神权至上思想 C. 人文主义精神 D. 民主共和理念 24. 标志着人类社会开始进入“信息时代”的是（ ） A. 电力成为新的能源进入生产生活领域 B. 电子计算机的广泛应用 C. 第一台电子计算机诞生 D. 互联网在全球的普及 25. 关税与贸易总协定是它的前身，总部设于瑞士日内瓦，它是（ ） A. 联合国 B. 欧盟 C. 世界贸易组织 D. 七十七国集团 二、非选择题（2小题，共35分） 26. 人类文明的发展相继经历了不同时代和阶段。阅读下列材料，回答问题。 【石器时代】 材料一：大约在距今一万年，人类进入了新石器时代……首要的特征就是农业的产生，使人类从食物的采集者，一跃而为食物的生产者。于是，农作物、家畜、陶器与纺织品出现，人类进入了生产经济阶段。 ——摘编自《国史十六讲》 （1）依据材料一，指出人类进入新石器时代的首要特征，并归纳其意义。 【青铜时代】 材料二：鼎最初作为食物器皿，逐渐演化为重要的祭祀礼器，直到成为家国宝器。西周时期的用鼎制度规定：天子九鼎，诸侯七，卿大夫五，士三。春秋战国时期，风气大开，思想活跃，鼎的纹饰更加简练舒朗，神兽形象纷纷登场，宴饮、征战等纹饰明显增多。 ——摘编自《百家讲坛》 （2）依据材料二归纳鼎的功能发生了怎样的变化?从材料中还能获取哪些重大史实信息? 【铁器时代】 材料三：目前世界上发现的最早的铁器是在西亚。……冶铁技术自公元前800年至公元前500年由伊朗传播到印度和中国。……中国这一时期铁犁牛耕推广，生产力水平提高，新兴地主阶级势力不断增强。 ——摘编自《中国冶铁技术起源问题新认识》 ——部编版初中历史教材《世界历史》 （3）依据材料三，指出冶铁技术最早出现于地图中哪一字母所在之处?指出冶铁技术传入中国带来的影响。 材料四：西欧封建社会是一种刚性体制，各权力结构之间存在空隙，为新生产力因素提供了活动空间，便于体制外的异己力量滋生和成长，……并与体制内的权力中心发生冲突，最终导致封建社会的崩溃和资本主义社会的诞生。 ——摘编自《中世纪西欧的几个特点》 （4）依据材料四，结合所学写出“体制外的异己力量”是哪一阶级?指出其对西欧社会转型有着怎样的影响? 【蒸汽时代】 材料五：英国的优越地位在十八世纪归功于优越的政治制度……在十九世纪初期则几乎完全归功于机械技术，纺织业、冶金业、采矿业等行业大量采取机器生产……到19世纪中期，英国已成为了“工业欧洲的老师”。 ——摘编自《新编剑桥世界近代史》 （5）依据材料五，从政治、经济两方面，结合相关史实说明英国成为“工业欧洲的老师”的原因。 【电气时代】 材料六：19世纪下半期，世界历史进入一个全新的、前所未有的大变革时代。资本主义生产关系发生了质变，得益于“电气时代”、“钢铁时代”的巨大生产力推动，集中化、垄断化以及世界经济的整体化趋势大大加强。 ——摘编自《工业文明的兴盛：16-19世纪的世界史》 （6）依据材料六结合所学，分析“资本主义生产关系发生了质变”的原因及表现。 【信息时代】 材料七：近年来，新一轮科技革命和产业变革突飞猛进，越发深入影响人类命运。科技作为一把“双刃剑”，可能是造福人类的“利器”，也可能成为危害人类的“凶器”。 ——光明网，2023年9月13日 （7）依据材料七概括作者观点。结合实例，辩证地谈谈你对这一观点的认识。 27. 阅读材料，完成下列要求。 【任务一：多维分析逻辑表述】 时间 史实描述 1775-1783年 推翻殖民，民族解放 1789-1794年 推翻专制，建立共和 1861年 盘剥农奴，新政新途 1861-1865年 解放黑奴，国家统一 1868年 摆脱危机，军国扩张 1933年 国家力量，扭转危机 1911年 推翻帝制，结束王朝 1917年 一声炮响，人类新篇 1919-1949年 反帝反封，全新纪元 1959年 打到美帝，社会新生 （1）从表格中选取三例史实，提炼一个观点并加以论述。(要求;史观正确，史论结合;表述成文) 【任务二：时空记忆关联架构】 （2）结合所学，在字母处填写适当内容，完成时间轴的绘制。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $