2.3.2 胚胎工程技术及其应用课件-2025-2026学年高二下学期生物人教版选择性必修3

DNA是主要遗传物质 第二章 细胞工程 第3节 胚胎工程 第2课时 胚胎工程技术及其应用 选必三 REN JIAO BAN GAO ZHONG SHENG WU XUAN BI SAN 情景资料1： 国 产 奶 牛：年均产奶量3000公斤左右 国际良种奶牛：年均产奶量10000公斤左右 我国蒙古黄牛：均重300Kg 海福特肉用牛：2岁体重可达800盹 荷斯坦牛 新疆褐牛 1、引进一头良种成年奶牛需3万---5万元 2、一头牛一胎只产一头牛犊，一生只生育4、5次。 实际问题: 牛的生育率虽然很低，但是一头母牛一生排出的卵细胞约200个左右，卵巢中卵母细胞数量是它的1000倍（20万）；公牛平均每次射精5ml,精子数50亿。 那如何实现良种牛快速繁殖呢? 母牛其实是有很强的生殖潜能的，只是没有激发出来。 情境导入 2 1982年世界首例“试管牛犊” 问世 情景资料2： 情境导入 情景资料3：国家统计局数据显示，我国结婚登记女性的年龄占比中，35岁及以上非最佳育龄妇女的占比正逐年增加。晚婚晚育与不孕不育增加的趋势也高度重合。目前，我国育龄夫妇的不孕不育率已经攀升至约12%-18%。这些夫妇特别想要一个自已的孩子，有什么好的建议能让他们实现心愿么？ 1978年世界首例试管婴儿露易丝.布朗 1988年中国首例试管婴儿郑萌珠 思考: 试管婴儿技术包括哪些操作步骤？ 情境导入 试管动物 精子 卵子 受精卵 早期胚胎 子宫 个体 体外受精 早期胚胎发育 胚胎移植 (1)概念： 通过人工操作使卵子在 受精，经培养发育为_________后，再进行 产生的的个体。 (2)用到的技术： 体外 早期胚胎 移植 试管牛 = 克隆牛 试管动物 核移植 体外受精 早期胚胎培养 胚胎移植 克隆牛 无性生殖 重组细胞 受精卵 试管牛 有性生殖 比较项目 试管动物(婴儿) 克隆动物 技术基础 生殖类型 后代性状 的继承特点 体外受精 胚胎早期培养 胚胎移植 动物细胞培养 动物体细胞核移植 胚胎移植 有性生殖 无性生殖 继承双亲的的特性 与核供体亲本基本一样 试管婴儿和正常怀孕有何异同？ 卵巢 新鲜或解冻的精液 MII期卵母细胞 获能精子 精子离心处理 体外受精 受精卵培养 1. 步骤： 主要包括 和 等步骤。 卵母细胞的采集、精子的获取 受精 哺乳动物体外受精过程示意图 体外受精 01. 采集方法 适用范围 采集过程 培养 输卵管采卵 (超数排卵处理法) 卵巢采卵 屠宰动物 的卵巢采卵 活体采卵 实验动物以及家畜 大型动物 或大家畜 小鼠、兔、猪、羊 牛、马 利用促性腺激素促使雌性动物排出更多的卵子，从输卵管中冲取卵子。 从已屠宰的雌性动物体内摘取卵巢，再从卵巢中采集卵母细胞 借助超声波探测仪、内窥镜或腹腔镜等仪器，直接从活体动物卵巢中吸取卵母细胞。 可直接与获能的精子在体外受精。 采集后的卵母细胞都要在体外经过人工培养成熟后，才能与获能的精子受精。 (不需要) (需要) 卵母细胞的采集和培养 体外受精 01. 方法 操作过程 直接法 直接利用雌性动物的生殖道使精子获能； 培养法 将精子放入人工配制的获能液中使其获能，获能液的成分因动物种类不同而有所差异，常见的有效成分有肝素、Ca2＋载体等。 精子在进行体外受精前需要精子获能处理 精子的获取方法：假阴道法、手握法和电刺激法。 体外受精 01. 卵巢 新鲜或解冻的精液 MII期卵母细胞 获能精子 精子离心处理 体外受精 受精卵培养 1. 步骤： 主要包括 和 等步骤。 卵母细胞的采集 精子的获取 受精 卵母细胞的采集、精子的获取 受精 成熟培养 获能处理 哺乳动物体外受精过程示意图 目的是除去精浆以利于精子获能。 与动物细胞培养条件类似 适当的培养液 在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程。 体外受精 01. 2.意义： 是提高动物繁殖能力的有效措施，可以为胚胎移植提供可用胚胎。 新鲜或解冻的精液 卵巢 MⅡ期 卵母细胞 精子离心处理 获能精子 体外受精 受精卵培养 早期胚胎 产生很多胚胎 胚胎移植 提高繁殖力 体外受精 01. 比较自然受精、人工授精和体外受精 项目 自然受精 人工授精 体外受精 不同点 过程不同 场所不同 相同点 雌雄动物交配完成 雌性动物输卵管中 用人工的方法将公畜的精液注入母畜生殖道内，完成受精 人工获取精子、卵子，在体外培养液中完成受精过程 雌性动物输卵管中 体外培养液中 (1)精子获能、卵子成熟后方能完成受精过程；(2)都是有性生殖 体外受精 01. 1.试管动物技术是指通过人工操作使精子和卵子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后再经移植产生后代的技术。下列关于试管动物技术的叙述，不正确的是( ) A.该技术可以更多、更有效地利用动物卵细胞 B.运用该技术繁育后代的过程属于有性生殖 C.可实现优良品种的快速、大量繁殖 D.运用试管动物技术培育动物的过程全部在体外进行 D 针对训练 2.在生物学上试管婴儿技术属于( ） A.有性生殖、体外受精 B.无性繁殖、体内发育 C.有性生殖、体内受精 D.无性繁殖、体外发育 A 针对训练 3.下列有关试管动物的说法，正确的是( ) A.试管牛所采用的技术中包含克隆技术和体外受精、胚胎移植 B.卵子在受精前也要经历类似精子获能的过程 C.试管婴儿技术让无法产生生殖细胞的夫妇得到自己的孩子 D.试管动物的繁殖方式为无性生殖 B 针对训练 1. 概念： 指将通过________及________得到的胚胎，移植到_______、___________的____动物体内，使之继续发育为新个体的技术。 体外受精 其他方式 同种的 生理状态相同 雌性 体外受精得到的胚胎 其他方式得到的胚胎 与胚胎供体为同一物种且生理状态相同的雌性动物体内 新个体 移植 发育 2.胚胎来源: 体外受精 体内受精 核移植 转入目的基因的受精卵 胚胎分割 有性 生殖 无性 生殖 早期胚胎 胚胎移植 受体子宫孕育 个体 体内受精、转基因技术、动物细胞核移植技术和胚胎分割 胚胎移植 02. 受精卵体外培养到什么时期可进行胚胎移植？ 不同动物胚胎移植时间不同： 牛、羊： 小鼠： 试管婴儿： 桑葚胚或囊胚阶段 可在更早的阶段（桑葚胚前）移植 8-16个细胞阶段 注：几乎所有动物都不能在原肠胚阶段移植，且胚胎发育的主要场所是母体。 胚胎移植 02. 选择标准： 职能： 有健康体质和正常繁殖能力 承担繁重而漫长的妊娠和育仔任务 3.供体和受体: (1)供体： (2)受体： 提供胚胎的个体 接受胚胎的个体 遗传性状优良，生产能力强 产生具有优良遗传特性的胚胎 选择标准： 职能： 胚胎移植 胚胎移植 02. 4.步骤: 优良供体母牛 受体母牛 受体发情 同期发情处理 超数排卵处理 发情配种 或人工受精 胚胎移植 收集胚胎并检查 对受体进行妊娠检查 具有优良性状的后代 正常繁殖或两三个月后进行另一次移植 优良公牛 供体、受体的选择和处理 配种或进行人工授精 胚胎的收集、检查培养或保存 胚胎的移植 移植后的检查 胚胎移植 02. (1)供体、受体的选择和处理 选择遗传性状优良，生产能力强的个体 用激素对供体母牛和受体母牛进行同期发情处理 优良供体母牛 受体母牛 选择有健康的体质和正常繁殖能力的个体 对供体母牛进行超数排卵处理 同期发情：利用某些激素人为地控制并调整供受体发情周期的进程，使之在预定时间内集中发情。 同期发情的原因：使胚胎在移植前后所处的生理环境保持一致，供体的胚胎移入受体后有相同或相似的生存条件，这是胚胎移植成功与否的关键。 用外源促性腺激素处理供体母牛，诱发卵巢排出比自然情况下更多的成熟卵子。 直接注射性激素会导致性腺萎缩（负反馈） (2)配种或进行人工授精 超数排卵的母牛发情后，选择同种优良的公牛进行配种或人工授精。 体内受精 人工授精 配种(自然受精) 人工授精 (3)胚胎的收集、检查、培养或保存 胚胎的收集：用配制好的冲卵液，借助特制的冲卵装置，将供体母畜子宫或输卵管中的胚胎冲洗出来。 (也叫冲卵)。 冲卵 (3)胚胎的收集、检查、培养或保存 胚胎检查：冲卵后，对胚胎进行质量检查。这时的胚胎应该发育到桑葚胚或囊胚阶段。 胚胎的培养：若没有发育到适合移植的阶段，还要进行胚胎的培养（在发育培养液中）。 胚胎的保存：将收集的胚胎直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存。 胚胎冷冻保存(-196℃,液氮中） (4)胚胎的移植 （1）手术法:在腹部适当部位切口，并迅速找到输卵管和子宫，引出受体子宫和卵巢,将胚胎注入子宫角,缝合创口。 （2）非手术法:将装有胚胎的移植管送入受体母牛子宫的相应部位，注入胚胎。 (5)胚胎移植后的检查 对受体母牛是否进行妊娠检查。 受体 供体 （1）对供体和受体母牛进行选择，并用激素进行同期发情处理 （2）供体母本用促性腺激素处理使之超数排卵 （3）超数排卵的母牛发情后，选择 同种优秀的公牛进行配种或人工授精。 （4）配种或输精后第7天，用特制的冲卵装置，把供体母牛子宮内的胚胎冲洗出来（也叫冲卵） （5）冲卵后，对胚胎进行质量检查。这时的胚胎应该发育到桑椹胚或囊胚阶段。 胚胎冷冻保存(-196℃,液氮中） （6）将收集的胚胎直接向受体移植或放入-196℃的液氮中保存。 （1）手术法:引出受体子宫和卵巢,将胚胎注入子宫角,缝合创口。 （2）非手术法:将装有胚胎的移植管送入受体母牛子宫的相应部位，注入胚胎。 （8）对受体母牛是否进行妊娠检查。 （9）受体母牛生下胚胎移植的小牛犊。 课堂小结 遗传性状优良、生产能力强供体母牛 健康的体质、正常的繁殖能力受体母牛 多种激素同期发情处理 促性腺激素 超数排卵 供体公牛 发情配种或人工授精 收集胚胎并检查 胚胎移植 妊娠检查 分娩（胚胎移植的犊牛） ①该过程中两次使用激素： ②该过程中的两次检查： ③ 胚胎移植成功与否要有两个条件： 第一次对受、供体进行同期发情处理； 第二次用于供体的超数排卵。 第一次对收集的胚胎进行检查； 第二次对受体母牛是否妊娠进行检查。 胚胎移植一般应在同种的雌性供体和受体之间进行。 进行胚胎移植的供体和受体的生理状态要相同。 归纳总结 结合图2-23，思考与讨论以下问题。 1.将检验合格的胚胎移植到任何一个受体的子宫内，胚胎都能正常发育吗?如果不能，在胚胎移植前应该对受体进行怎样的处理? 胚胎移植的生理学基础 不一定； 一般情况下检验合格的胚胎需要移植到同种的、生理状态相同的受体子宫内，胚胎才能继续发育。在胚胎移植前要对受体进行同期发情处理，使供体和受体生殖器官的生理变化同步，这样才能为供体的胚胎移入受体提供相同的生理环境。 2.受体会不会对来自供体的胚胎发生免疫排斥反应? 受体对来自供体的胚胎基本上不会发生免疫排斥反应。 思考讨论 3.胚胎移植后，经受体孕育的后代，其遗传特性与供体还是受体保持一致?为什么? 胚胎移植后，经受体孕育的后代的遗传特性与供体保持一致。因为供体胚胎与受体子宫建立的仅是生理和组织上的联系。其遗传物质在孕育过程中不会发生任何变化。 4.胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。你认为这样的概括正确吗?为什么? 正确。因为胚胎移植的成功率与供体、受体生理环境条件的一致性密切相关。只有供体、受体生理环境条件高度一致，移入受体的胚胎才能被接受，并能继续发育。所以，我们可以把胚胎移植简单概括为早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移。 思考讨论 胚胎移入 的基础 胚胎收集 的基础 移入胚胎存活的基础 保留胚胎遗传特性基础 哺乳动物发情排卵后，不管是否妊娠，同种动物的供、受体生殖器官的生理变化是相同的，为供体的胚胎移入受体提供了相同的生理环境。 早期胚胎形成后，在一定时间内不会与母体子宫建立组织上的联系，而是处于游离状态，为胚胎的收集提供可能。 受体对移入子宫的外来胚胎基本上不发生免疫排斥反应，为胚胎在受体内存活提供了可能。 供体胚胎可与受体子宫建立正常的生理和组织联系，其遗传物质不会发生改变，为移植后的胚胎继续发育提供了营养等方面的保障，同时保留了供体优良遗传性状。 4.胚胎移植的生理学基础 胚胎移植 02. 4.实质： 早期胚胎在相同生理环境条件下空间位置的转移 充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力，大大缩短了供体本身的繁殖周期，增加供体一生繁殖后代的数量。 (1)缩短了供体本身的繁殖周期，同时通过超数排卵和胚胎移植可获得比自然繁殖多十几倍到几十倍的后代 (2)可在短期内大幅度增加优良个体母畜和公畜的后代数量，迅速扩大良种畜群，加速育种和品种改良。 胚胎移植是胚胎工程的最终技术环节，还将推动胚胎工程其他技术的研究和应用。 6.地位： 5.意义: 胚胎移植 02. 4.牛胚胎移植的基本程序如图所示，下列说法错误的是（ ） A.供体母牛的主要职能是产生具有优良性状的胚胎 B.图中a指的是超数排卵，可用激素促进该过程 C.图中c表示胚胎移植 D.应把早期胚胎移植到处于发情状态的母牛的输卵管中 D 针对训练 5.下列有关牛胚胎移植技术的叙述，不正确的是（ ） A.供体牛应选择具有人类所需优良性状的个体 B.受体牛必须具有正常的孕育、生殖后代的能力 C.胚胎移植前要对受体母牛进行同期发情处理 D.在孕育过程中，移入胚胎的遗传特性受代孕母体的影响 D 针对训练 代孕母体仅为植入的胚胎提供营养物质及适宜的发育环境，一般不会影响其遗传特性，D错误。 33 6.无论是转基因、核移植还是体外受精所获得的胚胎，都必须移植给受体才能获得后代，下列有关说法错误的是( ) A.胚胎工程的最终技术环节一般都是胚胎移植 B.进行同期发情处理，有助于使受体生理状态适于接受移植的胚胎 C.胚胎移植的生理学基础包括受体不会对移植胚胎发生免疫排斥反应 D.对牛进行胚胎移植时，供体公牛、母牛和受体母牛必须是同一品种 D 针对训练 7.如图表示牛胚胎移植的流程，其中①～④表示相应的操作流程。下列相关叙述错误的是( ) A.过程①是注射相关激素，使供、 受体同期发情 B.过程②是注射促性腺激素，使 供体超数排卵 C.过程③主要涉及人工授精和从 卵巢中冲取胚胎 D.过程④的主要目的是选择适合移植的胚胎 C 针对训练 内细胞团 内细胞团分开，形成一模一样的双胞胎 思考：自然受孕产生双胞胎的概率非常低，能否人为创造同卵双生个体？ 同卵双胞胎自然形成示意图 早期胚胎细胞具有很强的分裂能力，并保持着细胞全能性， 能不能将一个胚胎分割成几份，从而提高胚胎的利用率？ 资料 1. 大多数哺乳动物的早期胚胎都具有发育为完整个体的潜能，即使去掉早期胚胎的一半，剩余的仍可以继续发育为一个完整的胚胎。 2. 1997年，科学家利用绵羊的8细胞胚胎进行分割移植实验，他们把绵羊的8细胞胚胎分成4份，每份2个细胞，然后将分割后的2细胞胚胎重新植入母羊子宫里孕育，母羊产下了4头健康的小羊羔。 1.概念： 4.繁殖方式(实质)： 。 5.主要仪器设备： 。 采用________将________切割成__________________等，经移植获得_____________的技术。 机械方法 早期胚胎 2等份、4等份或8等份 同卵双胎或多胎 2.理论基础： 早期胚胎细胞具有很强的 ，并保持着 。 分裂能力 细胞全能性 无性繁殖、克隆 3.胚胎分割产生后代的特点: 后代具有 的遗传物质。 相同 体视显微镜和显微操作仪 体视显微镜 显微操作仪 胚胎移植 03. 6.操作程序： 若分割不均，会出现含内细胞团多的部分正常发育的能力强，少的部分发育受阻或发育不良，甚至不能发育等问题。 a.选择发育良好、形态正常的 ，移入盛有 的培养皿中； b.在显微镜下用 分割，在分割囊胚阶段的胚胎时，要注意 ； c.分割后的胚胎可 ，或 。 桑葚胚或囊胚 操作液 分割针或分割刀 直接移植给受体 胚胎分割的时期 胚胎分割的工具 将内细胞团均等分割 胚胎分割的注意事项 胚胎分割的操作环境 分割后胚胎的去向 经体外培养后，再移植给受体 桑葚胚或囊胚的内细胞团细胞具有发育的全能性 性别鉴定的取样部位和方法 胚胎移植 03. 胚胎分割动态演示 思考：胚胎分割是不是分割的份数越多，效率越高？ 分割的次数越多，分割后胚胎成活的概率越小。 不是 胚胎移植 03. 6.意义(优势)： (1)可以促进优良动物品种的繁殖。 (2)产生的遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料。 (3)胚胎移植前进行性别鉴定、遗传病筛查等，对于人工控制动物性别、动物繁育健康后代具有重要意义。 7.胚胎分割的局限性 采用胚胎分割技术产生同卵多胎的可能性是有限的，分割次数越多，分割后胚胎成活的概率越小，目前仍然以二分胚胎的分割和移植效率最高。另外，还存在刚出生动物体重偏低，毛色、斑纹可能存在差异等问题。 胚胎移植 03. 资料卡 胚胎分割的发展简史 1978年，科学家将小鼠的桑椹胚一分为二，获得了成功。 1979年，科学家分割绵羊胚胎获得了同卵羔羊。 20世纪80年代后，人们建立了系统的胚胎分割法，并相继得到1/4和1/8分割胚胎后代。 我国的胚胎工程专家也进行了分割胚胎移植的实验研究，成功地对小鼠、家兔、绵羊、山羊和牛等动物进行了分割胚胎移植，并将二分胚胎分割技术应用到牛和羊的胚胎移植中。 胚胎分割动物和体细胞核克隆动物的异同 项目 胚胎分割动物 体细胞核克隆动物 相同点 都属于 或克隆，最终技术是 . 不 同 点 胚胎的 来源 雌性动物的早期胚胎或 及其他方式得到的胚胎 通过 技术获得的重构胚 遗传 物质 胚胎分割动物具有相同的遗传物质，两个亲本提供的核遗传物质一样多 克隆动物的核遗传物质主要由 提供 起点 经过 或其他方式形成的一个细胞（受精卵） 经过 技术形成的一个细胞 无性繁殖 胚胎移植 体外受精 核移植 供体细胞核 受精作用 核移植 胚胎工程技术及其应用 体外受精 胚胎分割 步骤 卵母细胞的采集、精子的获取、受精 胚胎分割的概念 胚胎分割的基础 细胞的全能性、每个细胞的细胞核内具有相同的遗传物质 胚胎分割的步骤 选择胚胎、分割胚胎、胚胎移植 体外受精技术的意义 是提高动物繁殖能力的有效措施，还可以为胚胎移植提供可用的胚胎 胚胎分割的意义 胚胎移植 胚胎移植的步骤 胚胎移植的概念 胚胎移植的意义 充分发挥雌性优良个体的繁殖能力 ①促进优良动物品种的繁殖； ②产生遗传性状相同的后代是进行遗传学研究的宝贵材料； ③对于人工控制动物性别、动物繁育健康后代具有重要意义 课堂小结 (1)从动物卵巢中获得的卵母细胞需要进行成熟培养到卵细胞阶段，才能进行体外受精。( ) (2)体外受精和核移植都能为胚胎移植提供可用的胚胎。( ) (3)胚胎移植技术中，提供精子的一方为供体，提供卵母细胞的一方为受体。( ) (4)胚胎移植时，可以将早期胚胎移植入生理状况相同的异种雌性动物体内。( ) (5)同一胚胎经分割产生的双胎或多胎，含有相同的遗传物质。( ) (6)桑葚胚、囊胚和原肠胚都可用于胚胎分割移植。( ) (7)对桑葚胚分割移植时，应将内细胞团均等分割。( ) (8)用于分割的胚胎是由体外受精产生的受精卵发育而来，所以胚胎分割技术是一种动物有性生殖的繁殖方法。( ) (9)分割后的胚胎，不能直接移植给受体，往往需要经过体外培养后才能移植给受体。( ) × √ × × √ × × × × 针对训练 (1)试管动物的制备属于无性繁殖(　　) (2)胚胎移植实质上是早期胚胎在相同生理环境下空间位置的转移(　　) (3)胚胎移植是胚胎工程中最终技术环节，移植的胚胎一般在原肠胚之前，也可直接移植受精卵(　　) (4)超数排卵需外源促性腺激素(　　) √ × √ × (5)桑葚胚、囊胚和原肠胚都可用于胚胎分割移植(　　) (6)对桑葚胚分割移植时，应将内细胞团均等分割(　　) (7)胚胎的产生过程一般是有性生殖，但胚胎分割是无性繁殖(　　) × × √ 针对训练 1. 体外受精和胚胎移植都是在医学和农业 生产上应用较多的胚胎工程技术。判断下列相关 表述是否正确。 (1)采集来的卵母细胞和精子可以直接用于体外受精。（ ） (2)经胚胎移植产生的后代，其遗传特性与受体保持一致。（ ） (3)进行胚胎移植前，要对供体和受体进行免疫检査，以防止发生免疫排斥反应。 （ ） × × 一、概念检测 × 练习与应用 (1)请将图中括号内的内容补充完整。 体外胚胎培养 2. 杜泊羊以其生长速度快、肉质好等优点， 成为受广大消费者喜欢的绵羊品种。科研工作者通过胚胎工程快速繁殖杜泊羊的流程如下图所示。 胚胎移植 (2)为了获得数量较多的卵母细胞，可以对雌性杜泊羊进行怎样的处理？ (3)在进行体外受精操作之前，还要对获得的卵母细胞和精子进行怎样的处理？ 可以对雌性杜泊羊进行超数排卵处理。 要对采集到的卵母细胞进行成熟培养，对采集到的精子进行获能处理。 练习与应用 北方白犀牛曾经广泛分布于非洲中部等地, 但由于猖獗的盗猎和自然栖息地的丧失，它们的数量不断减少。2018年3月，世界上最后一头雄 性北方白犀牛去世，该物种仅剩下两头雌性。在此之前，研究人员设法保存了北方白犀牛的精子。请回答下列问题。 (1)我们可以使用哪些现代生物技术来人工 繁育北方白犀牛？运用这些技术一定能繁育成功吗？请说出你的理由。 可以使用人工授精、体外受精、胚胎移植、体细胞核移植等技术来人工繁育北方白犀牛。运用这些技术不一定能成功繁育北方白犀牛，因为任何一项技术都不能保证百分之百的成功率，何况现存的北方白犀牛数量极少。 二、拓展应用 练习与应用 (2)如果繁育成功，这样人工繁育的种群与 野生种群相比，有什么区别？ 这样人工繁育的种群与野生种群相比，遗传多样性会降低，野外生存能力也会下降。 (3)如果繁育不成功，这一物种将永远从地 球上消失，从中我们能得到怎样的教训？ 多种多样的生物是生态系统的重要成员，是一个个独特的基因库。任何一个物种的灭绝都可能产生多米诺效应，使其他相关物种受到影响，进而威胁到生态系统的平衡与稳定。保护濒危的野生动物，保护生物多样性刻不容缓。 练习与应用 Lavf58.20.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf55.33.100 $