精品解析:江苏省泰州市兴化市2024-2025学年九年级下学期3月月考历史试题

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2026-04-15
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级下册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2025-2026
地区(省份) 江苏省
地区(市) 泰州市
地区(区县) 兴化市
文件格式 ZIP
文件大小 9.21 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

2025年春学期九年级学生阶段性评价 历史试卷 (考试用时:60分钟 满分:50分) 说明:1.本试卷共6页,满分为50分,考试时间为60分钟。 2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 第一部分 选择题(24分) 一、单项选择(每小题1分,共24分) 1. 下面是小红在复习中国古代史某一历史时期政权更迭时制作的年代尺,其中③处应该是( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学知识可知,公元前1046年,武王联合各地势力,组成庞大的政治联盟,与商军在牧野决战,商朝灭亡,周武王建立周朝,定都镐京,史称西周,因此③处是西周,C项正确;约公元前2070年,禹建立夏王朝,排除A项;约公元前1600年,汤建立商朝,都城建在亳,排除B项;公元前770年,周平王东迁洛邑,史称东周,排除D项。故选C项。 2. 汉代,“丝绸和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国”。这反映了当时( ) A. 中国商人到达过罗马帝国 B. 西方人普遍享用中国丝绸 C. 丝绸之路沟通东西方贸易 D. 陆路贸易取代了海路贸易 【答案】C 【解析】 【分析】 【详解】依据已学知识可知,古代的“丝绸之路”,从长安出发,经河西走廊、今新疆地区,运到西亚,再转运欧洲。“丝绸之路” 沟通东西方贸易,是东西方的重要交通要道,C符合题意,故选C。 3. 某史书记载:“(曹)公……与备战,不利。于是大疫,吏士多死者,乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡。”该史料记录的是( ) A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 【答案】C 【解析】 【详解】据题干“(曹)公……与备战,不利。于是大疫,吏士多死者,乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡”和所学知识可知,东汉末年,曹操为乘胜消灭孙权和依附荆州势力的刘备,统一全国而发动赤壁之战,孙刘联军用火攻的办法,以少胜多,大败曹军,所以题干所引用的材料是关于赤壁之战的,C项正确;长平之战发生于战国时期,秦国名将白起率军在赵国的长平一带同赵国的军队发生的战争。赵军最终战败,秦军获胜进占长平,并且坑杀赵国40万降兵,排除A项;官渡之战发生于东汉末年,交战的双方是曹操和袁绍,而不是曹操和孙刘联军,排除B项;淝水之战发生于魏晋南北朝时期,交战双方是前秦和东晋,涉及到人物是苻坚和谢安等,而不是曹操和刘备,排除D项。故选C项。 4. 以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为( ) A. 人口迁徙 B. 八王之乱 C. 淝水之战 D. 孝文帝改革 【答案】A 【解析】 【详解】根据材料图示“推动”“江南地区的开发“民族关系交往交流交融“可知,魏晋南北朝时期,由于北方人口大量南迁,给江南地区输送了大量的劳动力,也带来了中原先进的生产工具和生产技术,从面使自然条件优越的江南地区得到开发,经济迅速发展,也促进了民族的交往交流交融,A项正确;八王之乱导致西晋的衰落,不是最优答案,排除B项;淝水之战是前秦与东晋之间的一场战争,与江南地区的开发无关,排除C项;孝文帝改革体现了民族交往交流交融,不能体现江南地区的开发,排除D项。故选A项。 5. 在古代,农具的发明与推广是经济繁荣与发展的表现之一。以下这两幅图片分别是( ) ①耧车 ②曲辕犁 ③翻车 ④筒车 A. ①② B. ③ ④ C. ①③ D. ② ④ 【答案】D 【解析】 【详解】依据题干图片信息可知,下图中的两种生产工具分别是曲辕犁、筒车。②④唐朝出现的新型耕作工具曲辕犁,唐朝农民改进犁的构造,制成曲辕犁,便于耕作,还制成了新的灌溉工具--筒车,这些新式工具的发明,促进了唐代农业的发展和进步,故②④符合题意,故D符合题意;①耧车是西汉时期发明的播种农具,故含有①的AC不合题意;③翻车是是曹魏时期发明的灌溉工具,故含有③的B不合题意;故选D。 6. 下列四个历史事件中,与其他三个性质不同的一项是( ) A. 甘英出使大秦 B. 鉴真东渡日本 C. 玄奘西行天竺 D. 文成公主入藏 【答案】D 【解析】 【详解】本题为逆向选择题,据所学知识可知,西藏自古以来就是我国神圣不可分割的一部分,文成公主入藏反映的汉藏两族自古以来的友好交流,属于中华民族内部的民族交流,而甘英出使大秦、鉴真东渡日本和玄奘西行天竺都是中国使者前往外国进行交流的行为,属于中国与外国的中外交流,“文成公主入藏”与ABC三项中的性质不同,D项符合题意,选择D项;ABC项都属于对外交流,ABC项不符合题意,排除ABC项。故选D项。 7. 杜甫的诗从“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”到“国破山河在,城春草木深”,反映了唐朝不同时期的社会状况。其转折点是( ) A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 靖康之耻 D. 澶渊之盟 【答案】B 【解析】 【详解】根据诗句“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”结合所学知识可知,该诗句反映的是“开元盛世”局面,“国破山河在,城春草木深”反映的是安史之乱爆发后社会残破景象。唐玄宗统治前期,政治清明,经济空前繁荣,仓库充实,人口明显增加,唐朝进入全盛时期,历史上称为“开元盛世”。唐玄宗末年,节度使安禄山和史思明发动了叛乱,史称安史之乱,成为唐朝由盛转衰的转折点,故本题选B。 8. 王安石主持变法,其中募役法规定:征收役钱,用来雇人到官府服役,原先不服役的官僚等,也要交纳役钱。这一做法( ) A. 实现了官民平等 B. 削弱了武将军权 C. 增加了财政收入 D. 增强了军事力量 【答案】C 【解析】 【详解】A.在封建等级制度下,并未从根本上改变官民不平等的社会结构,只是在一定程度上调整了负担,未达到“官民平等”,错误。 B.募役法主要涉及的是赋役制度的改革,与武将军权并无直接关联,错误。 C.募役法规定不愿服差役的民户,则按贫富等级交纳一定数量的钱,官僚地主也不例外,这使得政府的财政收入得到了增加,正确。 D.募役法聚焦于经济领域的赋役改革,旨在解决财政问题,与军事力量的增强没有直接联系,错误。 9. 《蒙元帝国》一书讲述了从蒙古族源、蒙古汗国,直到元朝灭亡的历史,其中一章讲述了元朝“再统中华”的历史。那么元朝“再统中华”的标志是( ) A. 1227年,西夏灭亡 B. 1234年,蒙古灭金 C. 1271年,忽必烈改国号为元 D. 1279年,元军攻灭南宋残部 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学内容可知,1279年,元军攻灭南宋残部实现了大一统,这是元朝“再统中华”的标志,D项正确;1227年,西夏灭亡、1234年,蒙古灭金,当时属于蒙古政权时期,与“元朝”无关,排除AB项;1271年,忽必烈将蒙古政权改国号为元,并未实现全国的统一,排除C项。故选D项。 10. 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,我国政府设立的最早的管理台湾的行政机构是( ) A. 澎湖巡检司 B. 宣政院 C. 北庭都元帅府 D. 市舶司 【答案】A 【解析】 【详解】A.元朝在澎湖岛设置澎湖巡检司,负责管辖澎湖和琉球(今台湾),这是中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构,正确。 B.宣政院是元朝设立管辖西藏地区的机构,与台湾无关,错误。 C.北庭都元帅府是元朝设立管理西域的机构,与台湾无关,错误。 D.市舶司是古代管理对外贸易的机构,并非管理台湾的专门行政机构,错误。 11. 明末清初著名思想家顾炎武认为:“八股之害等于焚书,而败坏人材(才)有甚于咸阳之郊……”此观点重在说明八股取士的( ) A. 背景 B. 目的 C. 内容 D. 影响 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“八股之害等于焚书,而败坏人才有甚于咸阳之郊……”可知,顾炎武认为八股取士的危害比秦朝的“焚书坑儒”还要严重,重在说明八股取士的危害,D项正确;实行八股取士的背景是经济:历史发展到明朝,封建制度已经走向没落,资本主义萌芽开始出现,传统思想开始遭到冲击,为了继续维持封建统治,统治者实行八股取士,达到愚民目的,以维持统治;文化:宋朝儒学吸收道学和阴阳五行学发展为理学,理学强调死记硬背、三从四德,扼杀人性。八股取士的政策受到这个文化氛围的影响。与题干信息无关,排除A项;八股取士的目的是加强专制统治,巩固政权,与题干信息无关,排除B项;八股文取士主要考《五经》、《四书》,与题干信息无关,排除C项。故选D项。 12. 郑和自编的《针位编》是远洋航行的珍贵资料。他还对航海路线作了详细的描述,并绘制了《郑和航海图》。这体现了郑和远航( ) A. 解除了东南沿海的倭患 B. 加强了各国友好交往 C. 提高了中国的国际威望 D. 推动了航海事业发展 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料“郑和自编的《针位编》是远洋航行的珍贵资料。他还对航海路线作了详细的描述,并绘制了《郑和航海图》。”,结合所学知识可知,郑和的远航有助于促进航海事业的发展,D项正确;郑和远航时期国力强盛,东南沿海倭患在明朝中后期出现,排除A项;郑和远航加强了各国友好交往表述正确,但是材料体现的内容是《针位编》和制作了《郑和航海图》等促进航海事业发展,排除B项;材料中的信息无法体现提高了中国的国际威望,排除C项。故选D项。 13. 下列示意图呈现了中国古代王朝对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处应为( ) A. 签订《尼布楚条约》 B. 设置台湾府 C. 平定大小和卓叛乱 D. 设立军机处 【答案】C 【解析】 【详解】结合所学内容可知,清朝乾隆时期平定了大小和卓叛乱,加强了对天山南北的控制,C项正确;签订《尼布楚条约》、设置台湾府是在康熙帝时期,排除AB项;军机处是雍正帝时期设立的,排除D项。故选C项。 14. 军机处一日日程:接折(阅读奏折)→见面(请皇帝旨)→述旨(将皇帝旨意拟成谕旨)→过朱(将御笔增改的诏书过录至他本)→交发(下发旨意)。这实质上反映了清初( ) A. 君权的强化 B. 皇帝的勤政 C. 地方的无权 D. 制度的完善 【答案】A 【解析】 【详解】A.军机处的核心流程(接折→请旨→述旨→过朱→交发)体现决策权完全掌握在皇帝手中,反映了君权的强化,正确。 B.题干中的流程反映皇帝直接处理政务,但这是君主专制制度的必然要求,而非“勤政”这一个人品质,错误。 C.军机处是中央决策机构,主要处理全国军政要务,其流程未涉及地方权力问题,错误。 D.军机处并非法定正式机构,是皇帝临时设置的秘书班子,无固定编制和俸禄,本质是皇权扩张的工具,与“制度完善”无关,错误。 15. 咸丰帝和其朝臣最不能容忍“公使驻京”这一内容。为此清朝不惜一切代价全力抗争,致使战争不断升级,最终付出惨痛代价。下列属于“战争升级后的惨痛代价”的是( ) A. 被迫割让香港岛 B. 签订《天津条约》 C. 英法联军火烧圆明园 D. 允许列强在通商口岸开设工厂 【答案】C 【解析】 【详解】A.割让香港岛是《南京条约》的内容,错误。 B.签订《天津条约》才有外国公使进驻北京,是发生在惨痛代价之前,不是战争升级后的惨痛代价,错误。 C.依据题干“公使驻京”的信息结合所学第二次鸦片战争的知识可知,1858年,英法强迫清政府签订《天津条约》,内容包括外国公使进驻北京,增开汉口、南京等十处通商口岸等,因咸丰帝和其朝臣最不能容忍“公使驻京”这一内容,导致战争不断升级,英法联军侵占北京,火烧了圆明园,正确。 D.允许列强在通商口岸开设工厂是《马关条约》的内容,与材料不符,错误。 16. 如图是小王同学整理的太平天国运动发展曲线图,其中②处应填入的事件是( ) A. 金田起义 B. 颁布《天朝田亩制度》 C. 天京事变 D. 天京陷落 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料小王同学整理的太平天国运动发展曲线图和所学可知,②处对应的时间是1856年,标注为“转折”,“天京事变”是1856年太平天国领导集团之间发生的一次公开的分裂,是太平天国运动由盛转衰的转折点,与曲线图中的时间、事件性质均相符,C项正确;“金田起义”发生在1851年,是太平天国运动的开始,与曲线图中的时间、事件性质均不符,排除A项;太平天国于1853年占领南京,改名为天京,作为都城,《天朝田亩制度》是太平天国在1853年建都天京后颁布的,这并非转折点,排除B项;天京陷落发生在1864年,标志着太平天国运动的失败,排除D项。故选C项。 17. 1895年,有人写了一副对联:“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。”这副对联从一个侧面揭示了甲午中日战争中国失败的主要原因是( ) A. 清政府成为东洋朝廷 B. 封建制度腐朽落后 C. 日本政治制度先进 D. 日本侵华准备充分 【答案】B 【解析】 【分析】 【详解】依据题干材料中“台湾今已归日本”的信息,结合所学知识可知,1895年甲午中日战争中失败,被迫与日本签订了《马关条约》,规定:清政府割辽东半岛、台湾、澎湖列岛割给日本;“颐和园又搭天棚”指的是慈禧太后的六十大寿,为了给慈禧太后举办寿诞,清政府挪用了海军的军费,使得海军无力购买比较有战斗力的主力战舰,以此可以说明清政府的腐败情景,为了个人利益不顾国家的安危,B项符合题意;ACD三项不符合题意;故选B。 18. 习近平在民营企业座谈会上强调,民营经济发展前景广阔大有可为。四幅图片是洋务运动时期创办的近代工业,其中属于民用企业的是( ) A. 江南制造总局 B. 福州船政局 C. 安庆内军械所 D. 汉阳铁厂 【答案】D 【解析】 【详解】根据题干“洋务运动时期创办的近代工业,属于民用企业”和所学知识可知,洋务运动后期为“求富”创办民用企业,汉阳铁厂是张之洞创办的近代民用钢铁企业,D项正确;江南制造总局是李鸿章创办的军事工业,主要生产枪炮弹药,并非民用企业,排除A项;福州船政局是左宗棠创办的军事工业,以制造舰船为主,并非民用企业,排除B项;安庆内军械所是曾国藩创办的军事工业,是洋务派最早的军事企业,并非民用企业,排除C项。故选D项。 19. 1912年1月6日,《时报》发表了一幅《元宵庆贺灯》的漫画,其中一个灯笼上写“总统万岁 共和万岁”,这是为了庆祝( ) A. 同盟会成立 B. 武昌起义成功 C. 中华民国建立 D. 颁布《中华民国临时约法》 【答案】C 【解析】 【详解】根据材料“1912年1月”“总统万岁 共和万岁”等信息结合所学可知,武昌起义胜利后,各省独立,革命形势的发展要求一个统一的中央政府,1911年12月,各省代表在南京集会,选举孙中山为临时大总统,1912年1月1日,孙中山在南京宣誓就职,宣告中华民国临时政府成立,以1912年年为民国元年,改用公历,因此材料所述内容为庆祝中华民国的建立,C项正确;根据所学知识可知,同盟会成立于1905年,不符合题意,A项错误;武昌起义在1911年10月开始后成功,而材料所述内容1912年1月主要是为庆祝中华民国的建立,而不是武昌起义的成功,B项错误;《中华民国临时约法》颁布于1912年3月,不符合题意,D项错误。 20. 下列是四位同学关于新文化运动的评述,你不能赞同的观点是( ) A. 是一次伟大的思想解放运动 B. 动摇了封建道德礼教的统治地位 C. 能够辩证地看待中国传统儒家文化 D. 为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题,据题干“四位同学关于新文化运动的评述,你不能赞同的观点是”和所学知识可知,新文化运动对中国传统文化存在绝对否定的片面性,没有辩证地看待中国传统儒家文化,C项符合题意,选择C项;新文化运动是一次伟大的思想解放运动,A项不符合题意,排除A项;新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位,B项不符合题意,排除B项;新文化运动为五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 21. 青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是( ) A. 旧民主主义革命时代 B. 资产阶级革命时代 C. 新民主主义革命时代 D. 社会主义建设新时代 【答案】C 【解析】 【详解】根据题干“1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕”结合所学知识可知,材料反映的是1919年爆发的五四爱国运动。1919年五四运动是一场以先进青年知识分子为先锋、广大人民群众参加的彻底反帝反封建的伟大爱国革命运动,是一场伟大的思想解放运动和新文化运动,是中国旧民主主义革命走向新民主主义的转折点,C项正确;鸦片战争标志着中国进入旧民主主义革命时代,排除A项;鸦片战争后,中国人民肩负起了反封建反侵略的革命任务,中国进入资产阶级革命时代,排除B项;中共十八大标志着中国进入社会主义建设新时代,排除D项。故选C项。 22. 《毛泽东选集》中写道:“由于两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”巨大的成就”是指( ) A. 二次革命 B. 护国战争 C. 武昌起义 D. 北伐战争 【答案】D 【解析】 【详解】结合所学知识可知,1924年1月,国民党一大召开,标志着国共两党第一次合作的正式建立。为了推翻吴佩孚、孙传芳、张作霖等北洋军阀的统治,统一全国;1926年,广州国民政府开始北伐。选项D符合题意;1913年春,宋教仁遇刺身亡,袁世凯武力镇压国民党,孙中山和黄兴等号召南方各省起来反袁,发动“二次革命”,A排除;1915年底,蔡锷、李烈钧、唐继尧在云南宣告独立,组织护国军北上讨伐袁世凯,护国战争爆发,B排除;武昌起义,是指1911年10月10日晚,武昌城内新军工程营的革命党人首先起义,C排除。故选D。 23. 纪录片《百年中国》解说词提到:1921年注定照耀史册,它虽然不是一个世纪的起点,但却是一个新时代的开始。“新时代的开始”指的是( ) A. 民主共和的观念深入人心 B. 中国工人阶级开始登上政治舞台 C. 从此中国革命的面貌焕然一新 D. 中国人民从此站起来了 【答案】C 【解析】 【详解】A.辛亥革命后,民主共和的观念深入人心,材料为涉及民主共和观念,排除; B.中国工人阶级开始登上政治舞台是在1919年五四运动,排除; C.根据题干“1921年注定照耀史册”“新时代的开始”并结合所学知识可知,1921年中国共产党第一次全国代表大会召开,标志着中国共产党的诞生。中国共产党的成立是中国历史上开天辟地的大事,自从有了中国共产党,中国革命的面貌焕然一新,正确; D.“中国人民从此站起来了”是指1949年新中国成立,排除。 24. 小明同学和父母一起参加了“重走长征路”红色旅游团。到达陕北后,妈妈问了小明四个问题,以下小明回答错误的是( ) A. 第五次反“围剿”失败是长征开始的主要原因 B. 遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点 C. 三大主力吴起镇会师宣告长征胜利结束 D. 长征胜利使中国革命转危为安 【答案】C 【解析】 【详解】本题为逆向选择题。1936年10月,红二方面军和红四方面军到达甘肃会宁,与红一方面军胜利会师,C项符合题意,选择C项;红军第五次反“围剿”失败,陷入极其危险的境地,被迫放弃中央根据地进行长征,进行战略转移,A项不符合题意,排除A项;遵义会议挽救了党,挽救了红军,挽救了革命,是党的历史上生死攸关的转折点,B项不符合题意,排除B项;红军长征粉碎了国民党反动派消灭红军的企图,保存了党和红军的基干力量,使中国革命转危为安,D项不符合题意,排除D项。故选C项。 第二部分 非选择题(26分) 二、材料分析(本大题共3题,总计26分) 25. 某校七年级(1)班同学开展“中国古代经济的发展”主题探究活动,请你参与。 材料一 父祖给武帝留下了丰厚的遗产,但是社会的繁庶下隐藏着许多问题,迫使武帝必须有所作为……经济方面改革币制,下令禁止郡国和私人铸币,把铸币权完全收归中央。盐铁收归政府管理、补充赋税不足……西汉在武帝的时候走向了盛世。 ——摘编自《中国通史大师课》 (1)根据材料一,概括汉武帝为推进大一统采取的经济措施。 材料二 ——根据傅筑夫《中国经济史论丛》编制 (2)材料二中B段我国古代经济发展较快,出现了诸多盛世,请举一例证明。D段中我国古代的南北经济格局最终实现了怎样的转变? 材料三 唐太宗认为:“夫民者国之先,国者君之本。”因此,他注重农桑,轻徭薄赋,使社会经济繁荣起来。明初,朱元璋下令各地流亡人民还乡生产,还乡者皆免税三年,量力开垦土地。清初,统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策,使农业生产很快得到恢复。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 (3)材料三中,历代统治者对经济发展的共同态度有何相似之处?结果如何? 材料四 明中后期,传入我国的高产作物,如玉蜀黍(即玉米)、番薯(俗称地瓜),到清代普遍种植于全国各地,高产作物的推广,对于粮食增产有重大影响。清初,荒地极多,随处可见,而到康熙末年,则大都被开垦耕种。因而耕地面积由1645年的400余万顷,增加到1724年的680余万顷。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 (4)根据材料四,分析明中后期农业产量迅速增加的原因。 (5)根据上述材料,概括影响封建经济发展的因素。(答出两点) 【答案】(1)经济措施:铸币权收归中央;实行盐铁官营。 (2) 举例:贞观之治。转变:经济重心南移完成。 (3) 相似之处:重视农业发展。结果:使农业生产得到恢复和发展。 (4)原因:高产农作物的引进和种植;实行垦荒政策,耕地面积扩大等。 (5)因素:政府的政策;统治者对农业的重视;高产作物的传播等。 【解析】 【小问1详解】 经济措施:根据材料一“经济方面改革币制,下令禁止郡国和私人铸币,把铸币权完全收归中央”可知,铸币权收归中央;根据材料一“盐铁收归政府管理、补充赋税不足”可知,实行盐铁官营。 【小问2详解】 举例:根据材料二B阶段时间“589年—754年”并结合所学知识可知,可举例贞观之治。唐太宗统治期间,政治比较清明,经济得到进一步发展,国力增强,文教昌盛,历史上称之为“贞观之治”。转变:根据材料二D阶段时间“960年—1279年”并结合所学经济重心南移的知识可知,南宋时期,经济重心南移完成,我国古代的南北经济格局最终实现了转变。 【小问3详解】 相似之处:根据材料三“因此,他注重农桑,轻徭薄赋,使社会经济繁荣起来。明初,朱元璋下令各地流亡人民还乡生产,还乡者皆免税三年,量力开垦土地。清初,统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策”可知,历代统治者对经济发展的共同态度是重视农业发展。结果:根据材料三“使农业生产很快得到恢复”可知,其结果是使农业生产得到恢复和发展。 【小问4详解】 原因:根据材料四“明中后期传入我国的高产作物,如玉蜀黍(即玉米)、番薯(俗称地瓜),到清代普遍种植于全国各地,高产作物的推广,对于粮食增产有重大影响”可知,明中后期农业产量迅速增加的原因是高产农作物的引进和种植;根据材料四“随处可见,而到康熙末年,则大都被开垦耕种。因而耕地面积由1645年的400余万顷,增加到1724年的680余万顷”可知,明中后期农业产量迅速增加的原因是实行垦荒政策,耕地面积扩大等。 【小问5详解】 因素:根据上述材料反映的汉武帝在经济方面的举措、盛世局面、历代统治者对经济发展的态度、高产作物的传播,可从政策、统治者态度、农作物等角度进行分析,言之有理即可,如:政府的政策、制对农业的重视、高产作物的传播等。 26. 外力的作用,改变了中国历史的进程,也成为民族伤痛的记忆。阅读材料,回答问题。 材料一:英国割占香港后,推行了一整套殖民主义的政治、经济制度。从1843年起,英、美、法等国的商人、传教士及形形色色的投机者、冒险家大批涌入五口,逐步使五口成为我国东南沿海第一批半殖民地性质的城市。在战后十余年间,中国沿海和长江下游一带地区的自然经济还是受到了强烈的冲击。如东南沿海一带盛产土布、土纱,而洋纱洋布的剧增使这些土货陷于困境。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》(第4版) (1)材料一中提到的“战后”指的是哪场战争之后?依据材料一,概括这场战争给中国社会造成的影响。 材料二 尔提督衔记名总兵邓世昌,素炯韬略,荐握戎符,统战舰而著勤,实海军之肇造。……奋击则寡能敌众,冲锋则义不顾身。 ①中国画《甲午海战》重大历史题材绘画:于新生教授于2014年创作 ②致远舰瓷盘“丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘(2015年“丹东一号”被确认为沉没的致远舰) ③邓世昌御赐碑碑文(节选)1894年光绪帝御笔亲撰 (2)你认为材料二中哪一则材料中可以作为研究邓世昌和黄海海战可信史料(写序号即可),请说明理由。 材料三 图1清政府年财政收入贴款数额对比图 图2北京东交民巷使馆区示意图 (3)材料三中现象的出现与哪一条约的签订有关?依据材料中图文信息,分别说明签订的该条款给中国造成的危害。 (4)综合上述材料与所学,概括出从材料一到材料三这一段时期我国社会的显著特征。 【答案】(1)战争:鸦片战争。 影响:中国的领土被割占,国门被打开,中国社会的自然经济遭到破坏,中国开始沦为半殖民地半封建社会等。 (2)材料及理由:②是致远舰瓷盘,是从“丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘,“丹东一号”被确认为沉没的致远舰,这属于实物史料,是当时海战留下的遗物,可信度高;或③是1894年光绪帝御笔亲撰的邓世昌御赐碑碑文,光绪帝处于甲午战争同一时代,其撰写的碑文具有较高的真实性和权威性。 (3)条约:《辛丑条约》。危害:①巨额赔款使清政府的经济长期受制于列强,大大加重了人民的负担;②划定北京东交民巷为使馆界,允许各国驻兵保护,不准中国人在界内居住,这严重侵犯了中国的领土主权和行政主权,使清政府完全处于列强的监控之下,中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 (4)特征:中华民族危机的加剧、中国逐步陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【解析】 【小问1详解】 战争:根据材料一“英国割占香港”“逐步使五口成为我国东南沿海第一批半殖民地性质的城市”并结合所学知识可知,提到的“战后”指的是鸦片战争之后;影响:根据材料一“中国沿海和长江下游一带地区的自然经济还是受到了强烈的冲击”并结合所学可知,这场战争给中国社会造成的影响是改变了中国历史发展的进程,中国独立主权的完整性遭到破坏,自然经济遭到破坏,开始沦为半殖民地半封建社会,鸦片战争成为中国近代史的开端。 【小问2详解】 材料及理由:根据材料二并结合所学可知,①属于艺术作品,不能当作研究邓世昌和黄海海战最可信的材料。②属于致远舰上的文物,③属于邓世昌御赐碑碑文,均为原始史料,能当作研究邓世昌和黄海海战最可信的材料。 【小问3详解】 条约:根据材料三“1900年清政府年财政收入”“赔款总额9800万两”并结合所学可知,1901年9月,11国迫使战败的清政府签订《辛丑条约》,赔款白银4.5亿两,分39年还清,本息共计约9.8亿两,以海关税、盐税等税收作担保。危害:根据材料三并结合所学可知,《辛丑条约》是中国近代史上赔款数目最庞大、主权丧失最严重的不平等条约,从此,清政府完全沦为帝国主义列强统治中国的工具,使中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。 【小问4详解】 特征:综合上述材料与所学可知,鸦片战争中国开始沦为半殖民地半封建社会;甲午中日战争中国半殖民地化程度大大加深;《辛丑条约》签订中国完全沦为半殖民地半封建社会。这一过程清晰体现了“民族危机持续加剧、半殖民地化程度不断加深”的核心特征。 27. 创新是民族发展进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料,回答问题。 【科技创新】 (1)请从上述人物中任选一具有世界影响科技人物,写出其所处的朝代及主要科技贡献。 【政治创新】 材料二 这是先进知识分子展开的一场救亡图存运动,力图将一个封建专制的中国改造成君主立宪的国家,他们倡导博爱、平等、自由、人权。 ——摘编自颜炳罡《戊戌变法与中国现代化进程》 (2)请结合图示,写出图中①处秦朝创立的政治制度名称。材料中主张实行“君主立宪”的“他们”属于哪一政治派别? 【思想创新】 材料三 “民为贵,社稷次之,君为轻。” ——孟子 “君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。” ——荀子 辛亥革命以后,袁世凯复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。 ——《新青年》 (3)孟子与荀子都认为政治统治得以巩固的关键因素是什么?为将国民脑子里的旧思想“一一洗刷干净”,陈独秀等先进的知识分子提出什么思想主张? 【道路创新】 材料四 毛泽东生平大事记(节选) 时间 大事 1921年 出席中共一大,是中国共产党创始人之一 1927年 领导秋收起义;进行三湾改编;创建井冈山革命根据地 1928年 井冈山会师;撰写《中国的红色政权为什么能够存在?》 1929年 召开古田会议;发表《星星之火可以燎原》 1931年 当选为中华苏维埃共和国临时中央执行委员会主席 1930年﹣1931年 领导三次反围剿斗争 1935年 遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位 ——摘编自人民网《领袖大事年表:毛泽东》 (4)请以“道路创新”为主题,结合材料的相关信息,拟定一个你想论述的观点,并以相关史实加以阐述或说明。 【答案】(1)蔡伦:东汉时期。他改进造纸术,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,改进后的造纸术工艺流程简单,纸张质量提高且成本降低,易于推广。造纸术的发明和改进,为文化的传播和保存提供了重要条件,促进了世界文化的交流与发展,影响深远。 毕昇:北宋时期。他发明活字印刷术,用胶泥刻字,然后烧制,排版时将活字排版,印刷后可以拆版,活字可重复使用。活字印刷术比雕版印刷更灵活、高效,大大促进了文化的传播,后来传入世界各地,对世界文明发展作出了重要贡献。 (2)①处政治制度名称:中央集权制度(或专制主义中央集权制度)。 派别:资产阶级维新派。 (3)关键因素:孟子与荀子都认为政治统治得以巩固的关键因素是得民心。 思想主张:陈独秀等先进的知识分子提出民主与科学的思想主张。 (4)观点:中国共产党走“农村包围城市、武装夺取政权”的道路是正确的创新道路。 阐述:1927年,秋收起义攻打大城市受挫后,毛泽东率领部队向敌人统治力量薄弱的山区进军,创建了井冈山革命根据地。此后,毛泽东撰写《中国的红色政权为什么能够存在?》等文章,分析了中国红色政权能够存在和发展的原因。1928年井冈山会师壮大了革命力量,之后通过一系列斗争,如召开古田会议加强军队建设,发表《星星之火可以燎原》坚定革命信心,领导反围剿斗争等。这条“农村包围城市、武装夺取政权”的道路,是中国共产党结合中国国情,摆脱苏联模式束缚的伟大创新,它使中国革命的星星之火形成燎原之势,为中国革命的胜利奠定了基础。 【解析】 【小问1详解】 蔡伦:根据所学知识可知,东汉蔡伦改进造纸术,以树皮、麻头等廉价原料制纸,降低造纸成本、提升纸张质量,推动纸成为主要书写材料,其传播促进了世界文化的交流与保存,是中国对世界文明的重要贡献。故答案可总结为:东汉时期。他改进造纸术,用树皮、麻头、破布、旧渔网等植物纤维为原料造纸,改进后的造纸术工艺流程简单,纸张质量提高且成本降低,易于推广。造纸术的发明和改进,为文化的传播和保存提供了重要条件,促进了世界文化的交流与发展,影响深远。 毕昇:根据所学知识可知,北宋毕昇发明活字印刷术,以胶泥活字排版,可重复使用,相比雕版印刷更高效灵活。活字印刷术推动了文化传播效率的提升,后经阿拉伯传入欧洲,对世界文化发展产生深远影响。故答案可总结为:北宋时期。他发明活字印刷术,用胶泥刻字,然后烧制,排版时将活字排版,印刷后可以拆版,活字可重复使用。活字印刷术比雕版印刷更灵活、高效,大大促进了文化的传播,后来传入世界各地,对世界文明发展作出了重要贡献。 【小问2详解】 ①处政治制度名称:根据材料二图示,并结合所学知识可知,秦朝创立了中央集权制度,包含皇帝制度、三公九卿制、郡县制,是中国古代政治制度的核心框架,奠定了后世封建王朝的政治格局。 派别:根据材料二“这是先进知识分子展开的一场救亡图存运动,力图将一个封建专制的中国改造成君主立宪的国家,他们倡导博爱、平等、自由、人权”,并结合所学知识可知,主张实行“君主立宪”的“他们”属于资产阶级维新派。 【小问3详解】 关键因素:根据材料三“民为贵,社稷次之,君为轻” “君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟”,可知孟子与荀子都认为政治统治得以巩固的关键因素是得民心。 思想主张:根据材料三“辛亥革命以后,袁世凯复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可“,并结合所学知识可知,陈独秀等先进的知识分子提出民主与科学的思想主张。 【小问4详解】 观点:根据材料四,并结合所学知识可知,国民大革命失败后,毛泽东开创“农村包围城市,武装夺取政权”的革命道路——以农村革命根据地为依托,发展武装力量,逐步包围并夺取城市。随后又进行了系列的道路探索,如“召开古田会议;发表《星星之火可以燎原》”“领导三次反围剿斗争”“遵义会议”,形成并实践了工农武装割据思想。故观点可总结为:中国共产党走“农村包围城市、武装夺取政权”的道路是正确的创新道路。 论述:围绕观点,结合中国共产党探索革命道路的知识点进行论述,做到史论结合、条理清晰。1927年,秋收起义攻打大城市受挫后,毛泽东率领部队向敌人统治力量薄弱的山区进军,创建了井冈山革命根据地。此后,毛泽东撰写《中国的红色政权为什么能够存在?》等文章,分析了中国红色政权能够存在和发展的原因。1928年井冈山会师壮大了革命力量,之后通过一系列斗争,如召开古田会议加强军队建设,发表《星星之火可以燎原》坚定革命信心,领导反围剿斗争等。这条“农村包围城市、武装夺取政权”的道路,是中国共产党结合中国国情,摆脱苏联模式束缚的伟大创新,它使中国革命的星星之火形成燎原之势,为中国革命的胜利奠定了基础。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2025年春学期九年级学生阶段性评价 历史试卷 (考试用时:60分钟 满分:50分) 说明:1.本试卷共6页,满分为50分,考试时间为60分钟。 2.答题前,考生务必将本人的姓名、考试号填写在答题纸相应的位置。 第一部分 选择题(24分) 一、单项选择(每小题1分,共24分) 1. 下面是小红在复习中国古代史某一历史时期政权更迭时制作的年代尺,其中③处应该是( ) A. 夏朝 B. 商朝 C. 西周 D. 东周 2. 汉代,“丝绸和香料从其原产地中国和亚洲东南部向西运输到达中亚、伊朗和罗马帝国”。这反映了当时( ) A. 中国商人到达过罗马帝国 B. 西方人普遍享用中国丝绸 C. 丝绸之路沟通东西方贸易 D. 陆路贸易取代了海路贸易 3. 某史书记载:“(曹)公……与备战,不利。于是大疫,吏士多死者,乃引军还。备遂有荆州、江南诸郡。”该史料记录的是( ) A. 长平之战 B. 官渡之战 C. 赤壁之战 D. 淝水之战 4. 以下是一位同学绘制的某单元的知识结构示意图,其中①处应为( ) A. 人口迁徙 B. 八王之乱 C. 淝水之战 D. 孝文帝改革 5. 在古代,农具的发明与推广是经济繁荣与发展的表现之一。以下这两幅图片分别是( ) ①耧车 ②曲辕犁 ③翻车 ④筒车 A. ①② B. ③ ④ C. ①③ D. ② ④ 6. 下列四个历史事件中,与其他三个性质不同的一项是( ) A. 甘英出使大秦 B. 鉴真东渡日本 C. 玄奘西行天竺 D. 文成公主入藏 7. 杜甫的诗从“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室”到“国破山河在,城春草木深”,反映了唐朝不同时期的社会状况。其转折点是( ) A. 开元盛世 B. 安史之乱 C. 靖康之耻 D. 澶渊之盟 8. 王安石主持变法,其中募役法规定:征收役钱,用来雇人到官府服役,原先不服役的官僚等,也要交纳役钱。这一做法( ) A. 实现了官民平等 B. 削弱了武将军权 C. 增加了财政收入 D. 增强了军事力量 9. 《蒙元帝国》一书讲述了从蒙古族源、蒙古汗国,直到元朝灭亡的历史,其中一章讲述了元朝“再统中华”的历史。那么元朝“再统中华”的标志是( ) A. 1227年,西夏灭亡 B. 1234年,蒙古灭金 C. 1271年,忽必烈改国号为元 D. 1279年,元军攻灭南宋残部 10. 台湾自古以来就是中国领土不可分割的一部分,我国政府设立的最早的管理台湾的行政机构是( ) A. 澎湖巡检司 B. 宣政院 C. 北庭都元帅府 D. 市舶司 11. 明末清初著名思想家顾炎武认为:“八股之害等于焚书,而败坏人材(才)有甚于咸阳之郊……”此观点重在说明八股取士的( ) A. 背景 B. 目的 C. 内容 D. 影响 12. 郑和自编的《针位编》是远洋航行的珍贵资料。他还对航海路线作了详细的描述,并绘制了《郑和航海图》。这体现了郑和远航( ) A. 解除了东南沿海的倭患 B. 加强了各国友好交往 C. 提高了中国的国际威望 D. 推动了航海事业发展 13. 下列示意图呈现了中国古代王朝对某一地区加强管辖的历史脉络。其中①处应为( ) A. 签订《尼布楚条约》 B. 设置台湾府 C. 平定大小和卓叛乱 D. 设立军机处 14. 军机处一日日程:接折(阅读奏折)→见面(请皇帝旨)→述旨(将皇帝旨意拟成谕旨)→过朱(将御笔增改的诏书过录至他本)→交发(下发旨意)。这实质上反映了清初( ) A. 君权的强化 B. 皇帝的勤政 C. 地方的无权 D. 制度的完善 15. 咸丰帝和其朝臣最不能容忍“公使驻京”这一内容。为此清朝不惜一切代价全力抗争,致使战争不断升级,最终付出惨痛代价。下列属于“战争升级后的惨痛代价”的是( ) A. 被迫割让香港岛 B. 签订《天津条约》 C. 英法联军火烧圆明园 D. 允许列强在通商口岸开设工厂 16. 如图是小王同学整理的太平天国运动发展曲线图,其中②处应填入的事件是( ) A. 金田起义 B. 颁布《天朝田亩制度》 C. 天京事变 D. 天京陷落 17. 1895年,有人写了一副对联:“台湾今已归日本,颐和园又搭天棚。”这副对联从一个侧面揭示了甲午中日战争中国失败的主要原因是( ) A. 清政府成为东洋朝廷 B. 封建制度腐朽落后 C. 日本政治制度先进 D. 日本侵华准备充分 18. 习近平在民营企业座谈会上强调,民营经济发展前景广阔大有可为。四幅图片是洋务运动时期创办的近代工业,其中属于民用企业的是( ) A. 江南制造总局 B. 福州船政局 C. 安庆内军械所 D. 汉阳铁厂 19. 1912年1月6日,《时报》发表了一幅《元宵庆贺灯》的漫画,其中一个灯笼上写“总统万岁 共和万岁”,这是为了庆祝( ) A. 同盟会成立 B. 武昌起义成功 C. 中华民国建立 D. 颁布《中华民国临时约法》 20. 下列是四位同学关于新文化运动的评述,你不能赞同的观点是( ) A. 是一次伟大的思想解放运动 B. 动摇了封建道德礼教的统治地位 C. 能够辩证地看待中国传统儒家文化 D. 为五四运动起了思想宣传和铺垫的作用 21. 青年学生,总是用他们满腔的热血与辛勤汗水书写着永不褪色的青春传奇。1919年,就是这样一群学生揭开了一个新时代的序幕。这个新时代是( ) A. 旧民主主义革命时代 B. 资产阶级革命时代 C. 新民主主义革命时代 D. 社会主义建设新时代 22. 《毛泽东选集》中写道:“由于两党在一定纲领上的合作,发动了一九二四年至一九二七年的革命……在仅仅两三年之内,获得了巨大的成就。”巨大的成就”是指( ) A. 二次革命 B. 护国战争 C. 武昌起义 D. 北伐战争 23. 纪录片《百年中国》解说词提到:1921年注定照耀史册,它虽然不是一个世纪的起点,但却是一个新时代的开始。“新时代的开始”指的是( ) A. 民主共和的观念深入人心 B. 中国工人阶级开始登上政治舞台 C. 从此中国革命的面貌焕然一新 D. 中国人民从此站起来了 24. 小明同学和父母一起参加了“重走长征路”红色旅游团。到达陕北后,妈妈问了小明四个问题,以下小明回答错误的是( ) A. 第五次反“围剿”失败是长征开始的主要原因 B. 遵义会议是党的历史上生死攸关的转折点 C. 三大主力吴起镇会师宣告长征胜利结束 D. 长征胜利使中国革命转危为安 第二部分 非选择题(26分) 二、材料分析(本大题共3题,总计26分) 25. 某校七年级(1)班同学开展“中国古代经济的发展”主题探究活动,请你参与。 材料一 父祖给武帝留下了丰厚的遗产,但是社会的繁庶下隐藏着许多问题,迫使武帝必须有所作为……经济方面改革币制,下令禁止郡国和私人铸币,把铸币权完全收归中央。盐铁收归政府管理、补充赋税不足……西汉在武帝的时候走向了盛世。 ——摘编自《中国通史大师课》 (1)根据材料一,概括汉武帝为推进大一统采取的经济措施。 材料二 ——根据傅筑夫《中国经济史论丛》编制 (2)材料二中B段我国古代经济发展较快,出现了诸多盛世,请举一例证明。D段中我国古代的南北经济格局最终实现了怎样的转变? 材料三 唐太宗认为:“夫民者国之先,国者君之本。”因此,他注重农桑,轻徭薄赋,使社会经济繁荣起来。明初,朱元璋下令各地流亡人民还乡生产,还乡者皆免税三年,量力开垦土地。清初,统治者顺治、康熙、雍正、乾隆诸位帝王,都十分重视农业生产,大力推行垦荒政策,使农业生产很快得到恢复。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 (3)材料三中,历代统治者对经济发展的共同态度有何相似之处?结果如何? 材料四 明中后期,传入我国的高产作物,如玉蜀黍(即玉米)、番薯(俗称地瓜),到清代普遍种植于全国各地,高产作物的推广,对于粮食增产有重大影响。清初,荒地极多,随处可见,而到康熙末年,则大都被开垦耕种。因而耕地面积由1645年的400余万顷,增加到1724年的680余万顷。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 (4)根据材料四,分析明中后期农业产量迅速增加的原因。 (5)根据上述材料,概括影响封建经济发展的因素。(答出两点) 26. 外力的作用,改变了中国历史的进程,也成为民族伤痛的记忆。阅读材料,回答问题。 材料一:英国割占香港后,推行了一整套殖民主义的政治、经济制度。从1843年起,英、美、法等国的商人、传教士及形形色色的投机者、冒险家大批涌入五口,逐步使五口成为我国东南沿海第一批半殖民地性质的城市。在战后十余年间,中国沿海和长江下游一带地区的自然经济还是受到了强烈的冲击。如东南沿海一带盛产土布、土纱,而洋纱洋布的剧增使这些土货陷于困境。 ——摘编自郑师渠《中国近代史》(第4版) (1)材料一中提到的“战后”指的是哪场战争之后?依据材料一,概括这场战争给中国社会造成的影响。 材料二 尔提督衔记名总兵邓世昌,素炯韬略,荐握戎符,统战舰而著勤,实海军之肇造。……奋击则寡能敌众,冲锋则义不顾身。 ①中国画《甲午海战》重大历史题材绘画:于新生教授于2014年创作 ②致远舰瓷盘“丹东一号”沉船上发现的带有致远铭文的瓷盘(2015年“丹东一号”被确认为沉没的致远舰) ③邓世昌御赐碑碑文(节选)1894年光绪帝御笔亲撰 (2)你认为材料二中哪一则材料中可以作为研究邓世昌和黄海海战可信史料(写序号即可),请说明理由。 材料三 图1清政府年财政收入贴款数额对比图 图2北京东交民巷使馆区示意图 (3)材料三中现象的出现与哪一条约的签订有关?依据材料中图文信息,分别说明签订的该条款给中国造成的危害。 (4)综合上述材料与所学,概括出从材料一到材料三这一段时期我国社会的显著特征。 27. 创新是民族发展进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。阅读材料,回答问题。 【科技创新】 (1)请从上述人物中任选一具有世界影响科技人物,写出其所处的朝代及主要科技贡献。 【政治创新】 材料二 这是先进知识分子展开的一场救亡图存运动,力图将一个封建专制的中国改造成君主立宪的国家,他们倡导博爱、平等、自由、人权。 ——摘编自颜炳罡《戊戌变法与中国现代化进程》 (2)请结合图示,写出图中①处秦朝创立的政治制度名称。材料中主张实行“君主立宪”的“他们”属于哪一政治派别? 【思想创新】 材料三 “民为贵,社稷次之,君为轻。” ——孟子 “君者,舟也;庶人者,水也。水则载舟,水则覆舟。” ——荀子 辛亥革命以后,袁世凯复辟帝制,使中国先进的知识分子认识到我们中国多数国民口里虽然不反对共和,脑子里实在是装满了帝制时代的旧思想,如今要巩固共和,非先将国民脑子里所有反对共和的旧思想,一一洗刷干净不可。 ——《新青年》 (3)孟子与荀子都认为政治统治得以巩固的关键因素是什么?为将国民脑子里的旧思想“一一洗刷干净”,陈独秀等先进的知识分子提出什么思想主张? 【道路创新】 材料四 毛泽东生平大事记(节选) 时间 大事 1921年 出席中共一大,是中国共产党创始人之一 1927年 领导秋收起义;进行三湾改编;创建井冈山革命根据地 1928年 井冈山会师;撰写《中国的红色政权为什么能够存在?》 1929年 召开古田会议;发表《星星之火可以燎原》 1931年 当选为中华苏维埃共和国临时中央执行委员会主席 1930年﹣1931年 领导三次反围剿斗争 1935年 遵义会议确立了毛泽东在全党的领导地位 ——摘编自人民网《领袖大事年表:毛泽东》 (4)请以“道路创新”为主题,结合材料的相关信息,拟定一个你想论述的观点,并以相关史实加以阐述或说明。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:江苏省泰州市兴化市2024-2025学年九年级下学期3月月考历史试题
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