专题11 中国共产党的百年奋斗历程-【一战成名新中考】2026陕西历史·真题与拓展·题型抢分小卷

专题十一中国共产党的百年奋斗历程 线索1中国共产党的发展历程 1.(15分)中国式现代化的思想理论体系在实践中与时俱进，不断发展完善。 某校九年级(1)班同学开展了一场历史主题探究活动，请你参与。 【开天辟地新道路】 材料一 1920年8月上海共产主义小组成立后，立即创办了工人 年青新 周刊《劳动界》，李汉俊指出：“我们印这个报，就是要教我们中 国工人晓得他们应该晓得的事情。”10月，小组还发起成立了 上海机器工会。1920年底，邓中夏等人受组织委托到长辛店 筹办劳动补习学校，该校以“增进劳动者和劳动者子弟高尚人 图A 格为宗旨”，分日、夜两班分别教授工人及工人子弟。 一摘编自成丽萍《关于马克思列宁主义同我国 早期工人运动结合的方式问题》 (1)写出与图A相关历史事件的开始时间。(1分)依据材料一，归纳马克思 主义与中国早期工人运动结合的方式，(1分)并分析其影响。(2分) 【结合国情新理论】 材料二 马克思主义的“本本” 是要学习的，但必须 同我国的实际情况相 结合。 图B毛泽东创建井冈山革命根据地 1938年5月，毛泽东在延安发表《论持久战》演讲。他科学预见了战争 将经历战略防御、战略相持、战略反攻三个阶段，中国既不会速胜也不会亡 国。同时强调“兵民是胜利之本”，主张动员全民族力量，开展游击战与运动 战相结合的人民战争…《论持久战》发表后，国民政府军事委员会通令全 国，要求将这一理论应用于抗战实践。海外媒体评价：“毛泽东的战略思想 为世界反法西斯战争提供了东方智慧。” 一一摘编自荣维木《中国共产党抗日持久战的战略与实践》 (2)结合所学知识，说明八七会议与图B之间的关系。(2分)依据材料二， 结合所学知识，概括《论持久战》中的核心观点，(1分)并分析其意义。 (1分) 【探索改革新发展】 材料三 图C中共十一届三中全会会场 “文化大革命”结束后，中国面临向何处去的艰难抉择。以邓小平同志 为主要代表的中国共产党人，在深入总结经验教训基础上提出“走自己的道 路，建设有中国特色的社会主义”，这条道路极大焕发了社会主义生机活力， 使中国以世界上少有的速度持续快速发展起来。 —一摘编自石仲泉《中国道路的百年探索及其现实启示》 (3)结合所学知识，指出图C所示会议确定的思想指导方针。(1分)“走自 己的路，建设有中国特色的社会主义”是邓小平在哪次会议上提出来的？ (1分)依据材料三，结合改革开放后的史实说明“这条道路极大焕发了社会 主义生机活力”。(2分) 【实现复兴新征程】 材料四马克思主义不排斥一切真理，不管它来自何时、来自哪里，只要是 真理性认识，都可以作为丰富和发展自己的养分。我们要拓宽理论视野，以 海纳百川的开放胸襟学习和借鉴人类社会一切优秀文明成果，在“人类知识 的总和”中汲取优秀思想文化资源来创新和发展党的理论，形成兼容并蓄、 博采众长的理论大格局大气象。 一—摘自习近平《开辟马克思主义中国化时代化新境界》 (4)依据材料四，结合所学知识，指出马克思主义能够不断推动中国新发展 的原因。(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分，要 求：主题鲜明，逻辑严密，语言凝练) 真题与拓展·陕西历史 2.(15分)百年来，中国共产党根据国情和社会主要矛盾的变化及时调整策略 和方针，顺应了中国革命、建设、改革的重大变迁和历史发展大势。某校九 年级(1)班同学开展了一场相关历史主题探究活动，请你参与。 【新挑战新路径独立领导革命】 材料一 图A《南昌起义》（绘画） 图B井冈山“井冈红旗”雕塑 遵义会议使中国共产党开始了从照抄照搬的错误思想路线向实事求是 的正确思想路线的转变。陈云曾向共产国际报告：“从这一阶段起，我们精 神面貌改变了，战士们个个斗志昂扬。”遵义会议终于开始摆脱共产国际的 直接影响和控制，开启了中国共产党独立自主地运用马列主义基本原理解 决中国革命问题的新征程。 —摘编自唐正芒、冯玲《红军长征中若干对中国革命具有转折性 影响的事件述论一一纪念红军品长征胜利80周年》 (1)结合所学知识，指出中国共产党人发动图A起义的原因。(1分)图B根 据地的创建有何历史意义？(2分)依据材料一文字，概括遵义会议后中国 共产党的转变。(1分) 【新矛盾新使命迎接革命胜利】 材料二 时期 土地政策 土地革命时期 打土豪，分田地，开展土地革命 抗日战争时期 ① 颁布《中国土地法大纲》，实行 解放战争时期 “耕者有其田” 图C一二·九运动 团结、胜利是毛泽东确定的七大方针。全党团结一致，目标就一定胜利 实现。毛泽东在七大预备会上号召：我们要继续抓紧马克思主义的武器，要 有自我批评的精神，全党团结如兄弟姊妹一样，为全国胜利而奋斗，不达胜 利誓不休！ 一一摘编自倪德刚《开成团结的大会，胜利的大会 —毛泽东确定的党的七大工作方针》 (2)结合所学知识，分析图C学生运动的背景。(1分)写出表格中①处的土 地政策。(2分)依据材料二，结合所学简述中国共产党召开“中共七大”的 历史意义。(1分) 57 【新中国新建设形成中国特色】 材料三 实现四个现代化，要求大幅度地提高生产力，也就必 然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和 上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想 方式，因而是一场广泛、深刻的革命。 图D中共八大 摘自中国共产党第十一届中央委员会 会址 第三次全体会议公报 城市经济 提出建立社 提出 兴办深 体制改革 会主义市场 共建 安微凤 圳等4 开始，开 经济体制 加入世 “一带 阳小岗 个经济 放14个沿 开放内陆 界贸易 村改革 一路” 特区 海城市 城市 组织 倡议 1978年 1980年 1984年 1992年 2001年 2013年 图E中国特色社会主义道路的探索历程 (3)结合所学知识，指出图D会议上，中共中央确定的党和人民的主要任务 是什么？(1分)依据材料三并结合所学知识，指出为了“大幅度地提高生产 力”，中共十一届三中全会作出的历史性决策。(1分)依据图E概括1978 年以来中国特色社会主义道路的探索历程有何特点？(2分) 【新时代新征程高质量新发展】 材料四2024年，我们一起走过春夏秋冬，一道经历风雨彩虹，一个个瞬间 定格在这不平凡的一年，令人感慨、难以忘怀…扎实推动高质量发展，我 国经济回暖向好，国内生产总值预计超过130万亿元。粮食产量突破1.4万 亿斤…我们因地制宜培育新质生产力，新产业新业态新模式竞相涌现，新 能源汽车年产量首次突破1000万辆，集成电路、人工智能、量子通信等领域 取得新成果。嫦娥六号首次月背采样，梦想号探秘大洋，深中通道踏浪海 天，南极秦岭站崛起冰原，展现了中国人逐梦星辰大海的豪情壮志。 一—摘自国家主席习近平发表二O二五年新年贺词 (4)依据材料四，结合所学概括实现高质量发展的举措。(2分)请用一句话 为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分，要求：主题鲜明、语言凝练) 3.（15分)“讲好一段历史，引导一代青年”。某校九年级(1)班学生参考纪录 片《百年党史·青年“潮”》，设计了以下学习任务单，请你参与。 【任务一：回溯青年运动怒潮】 在中国的民主革命运动中，知识分子是首先觉悟的成 分…五四运动时期的知识分子则比辛亥革命时期的知识分子 数装用 更广大和更觉悟。然而知识分子如果不和工农民众相结合，则 将一事无成。 图A 毛泽东《五四运动》(1939年) 五四运动的杰出的历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态， 这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。 —一毛泽东《新民主主义论》(1940年) (1)依据图A,结合所学知识，指出陈独秀《敬告青年》一文所宣传的核心思 想。(1分)依据任务一，结合所学知识，概括与辛亥革命相比，五四运动具 备了哪些新特征，(2分)并分析该运动在中国民主革命进程中的历史地位。 (1分) 【任务二：感受青年抗争热潮】 A.1921年，中共一大B.1935年12月，反 C.上“抗大”，18名D.1948年解放隆化 在浙江嘉兴红船动军警镇压北平爱 学生徒步奔赴延安 战斗烈士董存瑞 召开 国学生 一大的13个代 入选理由： 全面抗战爆发后，1948年5月25 表，年龄最长的 “到延安去！”成日，在解放河北隆 45岁，最轻的19 为那个时代最响化的战斗中，当主 岁，作为湖南代表 亮的口号之一。攻部队受到桥头 之一的毛泽东还 一批又一批热血敌人暗堡威胁的 没有满二十八 青年，胸怀抗日理紧要关头，担任爆 岁…这些年轻 想，怀揣报国之破组组长的董存 人以改天换地的 志，从天南海北汇瑞冲到桥下，毅然 豪迈气概，一心要 聚到革命圣托起炸药包，炸毁 在中国创立一个 地—一延安 暗堡，壮烈牺牲。 崭新的合理的 社会。 (2)依据任务二，结合所学知识，概括A处“创立一个崭新的合理的社会”的 内涵，(1分)并将B历史事件的入选理由补充完整。(2分)结合所学知识， 分析C处热血青年们发出“到延安去！”口号的原因。(1分) 真题与拓展·陕西历史 【任务三：见证青年建设浪潮】 时间 宣传性标语或歌词 内容简介 “雄赳赳，气昂昂，跨过《中国人民志愿军战歌》由麻扶摇 鸭绿江，保和平，卫祖作词，周巍峙作曲。曾用名《打败 ① 国，就是保家乡…抗美帝野心狼》，1950年11月30日 美援朝打败美帝野发表在《人民日报》上，赢得了社 20世纪 心狼！” 会各界的广泛共鸣。 50年代 60年代 1956年，中共中央召开了新中国 第一次全国科技大会。以中青年 ②“向科学进军” 为主体的科技工作者，积极投入 到国家的建设事业当中，创造了 一个又一个新中国的历史记录。 “天也新，地也新，春光多明《年轻的朋友来相会》由张枚同作 20世纪 媚，城市乡村处处增光词，谷建芬作曲。充分展现了我 80年代 辉…要靠我，要靠你，要靠国20世纪80年代新青年奋发图 我们八十年代的新一辈！” 强的精神面貌。 (3)依据任务三，结合所学知识，指出①歌曲体现了中国人民志愿军怎样的 精神？（1分)“向科学进军”的年代，是一个创造和奉献的年代，结合所学， 举出一例该年代中国取得的科技成就。(1分)结合所学，用史实说明“八十 年代的新一辈”是如何使“城市乡村处处增光辉”的？(2分) 【任务四：投身青年逐梦大潮】 材料当代中国青年生逢其时，施展才千的舞台无比广阔，实现梦想的前景 无比光明。展望未来…基本实现社会主义现代化的2035年也离我们越 来越近，中国青年还应行动起来，坚定听党话、跟党走的政治信念，把自己的 理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起，踔厉奋 发、勇毅前行，以青春之笔书写波澜壮阔的改革答卷。 —一摘编自《改革引领青年，改革为了青年—进一步 全面深化改革与青年发展系列谈之一》 (4)依据任务四，结合所学知识，指出在新时代新征程中，中国青年应如何担 负时代使命？(2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分) 线索2马克思主义中国化时代化 4.(15分)思想引领潮流，思想引领方向。九年级(2)班同学开展了一场历史 主题探究活动，请你参与。 【新思想新方向】 材料一五四运动前，传入中国的马克思主义是零星的，绝大部分是转译自 日本学者研究社会主义的著作。五四运动后，马克思原著的引进和翻译出 版受到重视，各种期刊大量、系统地介绍马克思主义。李大钊等成立了“北 京大学马克思学说研究会”，陈独秀等发起成立了“马克思主义研究会”，毛 泽东等成立了“新民学会”。同时，一批先进知识分子深入工人，用通俗语言 向工人传播马克思主义。 —一摘编自石仲泉、鞠俊俊《热话题与冷思考—一五四运动与 马克思主义在中国的早期传播》 (1)依据材料一，概括五四运动后马克思主义传播的具体表现。(2分)并结 合所学知识指出，五四运动与中国共产党成立之间有何内在联系？(2分) 【新政党新天地】 材料二 图A中国共产党早期组织分布示意图 毛泽东思想，就是马克思主义在目前时代的殖民地、半殖民地、半封建 国家民族民主革命中的继续发展，就是马克思主义民族化的优秀典型。它 是运用马克思主义的宇宙观与社会观一一辩证唯物主义与历史唯物主义， 根据中国民族的特，点，概括中国历史、社会及全部革命斗争经验而创造出 来的。 —一摘自刘少奇《关于修改党章的报告》 (2)中国共产党在图A①处建立了中国第一个共产党早期组织，它是哪个城 市？(1分)依据材料二文字并结合所学知识，分析刘少奇提出毛泽东思想 “就是马克思主义民族化的优秀典型”的原因。(2分) 【新时期新突破】 材料三 深训的装底玉放语明 聚们定主壮崎书店故笑 义弦秀味 图B 什么是社会主义，怎样建设社会主义，是邓小平同志在领导改革开放和 现代化建设这一新的革命过程中，不断提出和反复思考的首要的基本的理 论问题…把社会主义基本制度与市场经济结合起来…是中国共产党的 一个伟大创举，是中国共产党人对马克思主义的重大发展，也是社会主义发 展史上的重大突破。 —一摘编自《中国共产党简史》 (3)简述图B中题词所涉及的人物对中国改革开放和社会主义现代化建设 的作用。(2分)其所创立的理论于哪一次会议被确立为党的指导思想？ (1分)依据材料三文字并结合所学知识，指出我国20世纪八九十年代在经 济体制改革方面探索“建设社会主义”的具体实践。(2分) 【新时代新成就】 材料四马克思主义是我们立党立国、兴党兴国的根本指导思想。实践告 诉我们，中国共产党为什么能，中国特色社会主义为什么好，归根到底是马 克思主义行，是中国化时代化的马克思主义行。拥有马克思主义科学理论 指导是我们党坚定信仰信念、把握历史主动的根本所在。 —摘自中国共产党第二十次全国代表大会报告 (4)依据材料四并结合所学知识，列举两例21世纪“马克思主义中国化”的 理论成果。(2分)综上所述，请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名 称。（1分，要求：主题鲜明，语言凝练) 真题与拓展·陕西历史 线索3中国共产党领导下的建设成就 5.(15分)外交是衡量一个国家实力强弱的晴雨表。近现代中国的外交历史 更是跌宕起伏，几经波折，回首这段历史，令人深思。某校九年级(1)班同学 围绕“中国近现代的外交”开展了探究活动，请你参与。 【屈辱外交】 材料一 中国近代外交部门的设置 时间 设置 清朝被迫设立“五口通商大臣”，专门办理对外交涉 鸦片战争后 事宜；《天津条约》规定外国公使进驻北京 总理衙门，是中国近代第一个常设外交机构，标志着 1861年 清朝开始放弃“闭关锁国”政策，面向世界 划定北京东交民巷为“使馆界”，改总理衙门为外务 1901年 部，位居六部之上 (1)依据材料一，概括中国近代外交的特点。(2分)这反映了怎样的社会发 展趋势？(2分) 【抗争外交】 材料二 巴黎和会中国外交失败的消息传至国 内，国人的爱国情绪空前的蔓延开来…五 四爱国运动以中国代表拒签《凡尔赛条约》而 圆满结束。中国近代以来在对外交涉中首次 做出没有屈服的抗争，日本也最终未能获得 图A北京高师被捕学生 继承德国在山东权益的合法依据，从而为中 回校时受到热烈欢迎 国此后收回山东创造了条件。 一摘编自李喜所、李来容 《中国近代史》 (2)依据材料二图A及文字材料，结合所学知识，指出五四运动取得的初步 成果。(1分)五四运动前后中国外交态度有何变化？(1分)有人说“五四 运动成为每个中国人民族意识崛起的契机”，你如何理解这句话？(2分) 59 【探索外交】 材料三 朝鲜战争结束后，为争取国际局势的缓和，为国内即将开展的大规模 经济建设争取和平环境，周恩来提出著名的和平共处五项原则…它的提 出可以说是中华人民共和国外交发展的一个阶段性界碑，它是从革命运动 外交向国家外交过渡的一次关键性转变，标志着新中国外交的形成。 摘编自章百家《我们怎样走向世界》和牛军 《新中国外交的形成及主要特征》 新增建交国家/个数 1972年 15 1992年 10 1949 195919691979198919992008(年) 图B1949一2008年中国与外国建交状况曲线图 (3)材料三中周恩来提出了什么外交政策？(1分)这一政策体现了新中国 外交发生了怎样的变化？(1分)依据图B,结合所学知识，分析20世纪70 年代中国在外交方面出现高峰的原因。(2分) 【大国外交】 材料四当今世界，百年未有之大变局加速演进，国际和地区形势正在发生 深刻复杂变化，机遇和挑战都前所未有。在这个关键历史时刻，我们召开中 国一中亚峰会，顺应合作共赢的时代潮流，体现世代友好的人民期盼，必将 对中国同中亚国家关系发展产生重要而深远的影响，并具有世界意义。 一—新华社《习近平主持首届中国一中亚峰会并发表主旨讲话》 (4)依据材料四回答，中国一中亚峰会的召开具有怎样的意义？(2分)新中 国成立以来，在中国共产党的领导下，中国取得了举世瞩目的外交成就。请 用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分) 60 6.(15分)党的二十届三中全会指出，国防和军队现代化是中国式现代化的重 要组成部分。某校九年级(1)班同学进行相关项目式探究活动，请你参与。 【探究一：应对民族危机】 学官 图A北洋舰队“定远号”铁甲舰 图B黄埔军校旧址大门 (1)依据探究一图A并结合所学知识，指出洋务运动时期洋务派在军事方面 采取的措施，(2分)与洋务运动同一时期，瑞典化学家诺贝尔的哪项发明， 在军事领域得到了广泛应用？(1分)结合所学知识，简述图B军校成立的 意义。(1分) 【探究二：坚持党的领导】 图B红一方面军到 图A 《南昌起义》 图C八路军在平型图D人民解放军强 (绘画) 达陕北吴起镇部分 关伏击日军 渡长江 将士留影 南昌起义打响武 装反抗国民党反 人民解放军百万 雄师兵分三路，横 动派的第一枪，标 渡长江，占领南 志着中国共产党 ① ② 独立领导革命战 京，宣告了国民党 争、创建人民军队 反动统治的覆灭。 国民党残余势力 和武装夺取政权 退往台湾。 的开端。 (2)依据探究二并结合所学知识，将①、②处信息补充完整，(2分)从图A到 图C,国共关系发生了什么变化？(1分)中国人民抗日战争取得完全胜利的 决定性因素是什么？(1分) 真题与拓展·陕西历史 【探究三：守护国家安全】 中国的国防支出(1950一1965年) 时期 国防支出（亿元）国防支出/国家预算支出(%) 1950-1952年 138.49 37.70 1953-1957年 314.79 23.40 1958-1962年 272.90 16.02 (三年调整)1963一1965年 226.40 25.01 资料来源：历年《中国经济年鉴》1960一2003年 中国重大航天科技成就（部分） 时间 重大成就 作用和意义 成功发射仿制的第一枚近程地地促进了中国航天事业的起 1960年 导弹 步与发展 中国通过自力更生突破了 成功发射第一枚自行研制的弹道 1964年 式导弹 导弹燃料技术、制导系统 等核心技术 中国“长征一号”火箭成功发射第成为世界上第五个用自制 1970年 颗人造地球卫星“东方红一号” 火箭发射本国卫星的国家 中国成为第三个有能力独 2003年 “神舟五号”载人飞船成功飞行 自将人送上太空的国家 据孙家栋《中国航天事业的成就与展望》整理 (3)依据探究三并结合所学知识，指出1950一1965年中国国防支出占比最 高的历史时期及其原因。(2分)概括1960一2003年我国航天科技发展的特 点。(2分) 【探究四：助力中国式现代化】 材料中国全面深化国防和军队改革，全面推进军事理论现代化、军队组织 形态现代化、军事人员现代化、武器装备现代化，构建现代化武器装备体 系…坚决捍卫国家主权、安全、发展利益是新时代中国国防的根本目标。 坚持永不称霸、永不扩张、永不谋求势力范围是新时代中国国防的鲜明特 征。服务构建人类命运共同体是新时代中国国防的世界意义。力争到2035 年基本实现国防和军队现代化，到本世纪中叶把人民军队全面建成世界一 流军队。 —摘编自《新时代的中国国防》白皮书 (4)依据探究四并结合所学知识，分析我国军队现代化建设的时代意义。 (2分)请用一句话为本次探究活动拟定一个主题名称。(1分，要求：主题鲜 明、逻辑严密、语言凝练)的核垄断，增强了我国的国防实力，大大提高了我国的国际 地位。（答出任意一点即可得1分) (3)【示例】 选择史事：苏联解体、欧盟成立、中国成为世界第二大经济 体、北约轰炸南斯拉夫联盟共和国（选择符合观，点的两个及 两个以上的史事，均得2分) 阐述或说明：1991年，苏联解体，冷战结束。两极格局被打 破，世界朝着多极化方向发展，但以美国为代表的西方国家 推行霸权主义和强权政治，引发地区冲突，世界依然很不安 宁。1999年，以美国为首的北约打着“人权高于主权”的幌 子，越过联合国安理会，对南斯拉夫联盟共和国进行了轰 炸，严重干扰着世界的和平与发展。另一方面，欧盟成立 (1993年)后，欧洲的实力进一步增强，地位进一步提高，欧 盟希望摆脱对美国的依赖，发出自己的声音。中国通过改 革开放，经济快速发展，国家综合实力显著增强。2010年， 中国的经济总量已经位居世界第二，仅次于美国。欧盟、中 国都在国际和地区事务中发挥着重要作用，推动世界朝着 多极化方向发展。综上所述，当今国际局势在动荡中逐渐 向多极化方向发展。（史论结合，逻辑清晰，表述规范，4分) (4)措施：加强科技创新，培育新兴产业，保护产权和知识产 权。(2分) 6.(1)特点：主要分布在东南沿海地区：香港发行刊物最多 (答出任意一点即可得1分)原因：随着两次鸦片战争的爆 发和不平等条约的签订，列强的侵略势力逐渐深入中国长 江中下游地区。(1分) 条件：鸦片战争后开埠通商较早：西方思想文化传入较 早；近代经济发展起步早；地理位置优越。（答出任意两点 即可得2分) (2)思想：马克思主义。（2分) 背景：全民族抗战进入战略相持阶段；中国共产党领导的敌 后抗日武装力量深入敌后，开辟抗日根据地和游击区，牵制 和抗击了大量日军。（答出任意一点即可得1分） 作用：统一解放区军民思想：进行革命教育：宣传团结抗日 思想，鼓舞抗日军民士气；宣传敌后抗日根据地的经济建设 成就。（答出任意一点即可得1分） (3)作用：宣传国家的政策方针与重大史事：宣传社会主义 建设成就：传播先进人物事迹。（答出任意两，点即可得2 分)特点：与时俱进，注重经济效益，关注民生，与互联网发 展相结合。（答出任意两点即可得2分） (4)小标题：创新，融合。（符合题意，言之有理即可得1分) 关系：报刊业的发展是中国近现代化探索的缩影：报刊见证 了中国近现代化探索的历程：近现代中国社会的进步推动 了报刊业的发展。（答出任意两点即可得2分） 专题十一中国共产党的百年奋斗历程 1.(1)时间：1915年。(1分)方式：成立共产主义小组：创办工 人刊物：成立工会：创办工人学校：在工人中开展马克思主 义宣讲。（答出任意一，点即可得1分）影响：促进工人觉 醒：促进马克思主义传播，使马克思主义开始与中国工人运 参考答案及重难题 动结合起来；为中国共产党创立提供条件；推动中国革命进 程。(2分) (2)关系：八七会议为毛泽东创建井冈山革命根据地指明了 方向，井冈山革命根据地的创建是八七会议精神的落实和 发展。(2分)核心观点：中国既不会速胜也不会亡国，抗日 战争是持久战。(1分)意义：为中国人民的抗日战争指明 了方向，大大增强了全国人民坚持抗战的决心和信心；为世 界反法西斯战争提供了东方智慧。（答出任意一点即可得 1分) (3)指导方针：解放思想，开动脑筋，实事求是，团结一致向 前看。(1分)会议：中国共产党第十二次全国代表大会。 (1分) 说明：对内改革：实行家庭联产承包责任制，解放了农村生 产力，农业生产和农民收入均有很大提高；在城市进行经济 体制改革，大大调动了企业、职工的积极性，增强了企业活 力：把社会主义基本制度和市场经济结合起来，建立社会主 义市场经济体制，有利于实现经济的协调发展和稳定高速 增长，对现代化建设有巨大推动作用，使中国的经济实力明 显增强。对外开放：从沿海的经济特区开始，逐步向内地推 进，形成了“经济特区一沿海开放城市一沿海经济开放 区一内地”的全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，加 速了我国社会主义现代化建设的步伐，促进了我国对外贸 易和国民经济的迅速发展。（对内改革和对外开放各答出 任意一点即可得2分) (4)原因：马克思主义在实践中不断丰富和发展：中国共产 党人的兼容并蓄与创新。(2分) 主题名称：中国革命和建设道路的探索。（围绕主题探究， 观，点正确，言之有理即可得1分) 2.(1)原因：中国共产党从大革命失败的教训中，认识到独立 掌握革命武装力量的重要性；国民党反动派的血腥屠杀政 策，激起了中国共产党和革命群众的极大愤慨和强烈反抗。 (答出任意一点即可得1分) 历史意义：井冈山革命根据地的创建，拉开了中国革命从城 市转入农村，建立根据地的序幕。(2分)转变：从照搬照抄 的错误思想路线转向实事求是的正确路线：对依赖共产国 际转向独立自主解决路线方针问题。（答出任意一点即可 得1分) (2)背景：日本策动所谓“华北自治运动”，妄图使华北五省 脱离中国版图；南京国民政府对日采取不抵抗妥协政策，中 华民族面临亡国灭种的危险。（答出任意一点即可得1分) 土地政策：地主减租减息、农民交租交息。（2分)历史意义： 中共七大为争取抗日战争的最后胜利准备了条件，并为中 国共产党和中国人民指明了战后的奋斗方向。(1分) (3)主要任务：集中力量把我国尽快地从落后的农业国变为 先进的工业国。(1分)历史性决策：实行改革开放。(1分) 特点：先农村后城市：先对内改革后对外开放：先沿海后内 陆等。（答出任意两，点即可得2分） (4)举措：贯彻新发展理念；建设现代经济体系，构建新发展 解析·陕西历史 37 格局；提高创新能力等。（答出任意两点即可得2分）主题 名称：中国共产党领导的新民主主义革命和社会主义现代 化建设。(1分) 3.（1)核心思想：民主与科学。(1分) 新特征：五四运动中知识分子的觉醒更加深刻和广泛；五四 运动具有广泛性，各族各界群众积极参与：五四运动具有革 命性，彻底地反帝反封建；五四运动促进了马克思主义在中 国的广泛传播：五四运动中中国工人阶级开始作为独立的 政治力量登上历史舞台。（答出任意两，点即可得2分） 历史地位：五四运动是中国旧民主主义革命走向新民主主 义革命的转折点，在近代以来中华民族追求民族独立和发 展进步的历史进程中具有里程碑意义。(1分) (2)内涵：推翻资产阶级政权，建立无产阶级专政，实现共产 主义。(1分) 入选理由：“一二·九运动”中，北平学生高呼“打倒日本帝 国主义”“反对华北自治”“停止内战，一致对外”等口号，并 举行示威游行，与国民党反动派进行了不屈不挠的斗争，揭 露了日本侵略者企图吞并华北的阴谋，打击了国民政府对 日妥协的政策，促进了全国抗日救亡运动新高潮的到来。 (答对史实和评价两个层次得2分) 原因：延安是敌后战场的战略总后方和指挥中枢，是中共中 央所在地，中国共产党在延安制定全面抗战路线和持久战 战略总方针，为抗战指明方向：中国共产党在延安提出和建 立了抗日民族统一战线，联合各民族、各政党、各政治派别 求同存异，共同抗敌，使日本侵略者陷入了中华民族人民战 争的汪洋大海之中：延安建立抗日民主政权，实行民主制 度，保障各阶层民主权利：延安开展大生产运动，展现出自 力更生、艰苦奋斗的精神风貌，给爱国青年以极大的精神鼓 舞。（答出任意一点即可得1分) (3)精神：高度的爱国主义、革命英雄主义、革命乐观主义 革命忠诚及国际主义精神（或“伟大的抗美援朝精神”）。 (答出任意一点即可得1分)科技成就：1964年我国第一颗 原子弹爆炸成功：1966年我国第一次成功进行了发射导弹 核武器的试验：1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功。（答出 任意一点即可得1分) 做法：在农村通过家庭联产承包责任制，大大提高了生产积 极性，推动农业生产大发展，乡镇企业崛起；在城市进行国 有企业改革，增强企业活力：通过设立经济特区，扩大对外 开放，引进外资、技术和管理经验，推动经济发展。（答出任 意两点即可得2分) (4)做法：坚定听党话、跟党走的政治信念：把自己的理想同 祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一 起：踔厉奋发、勇毅前行。(2分)主题名称：伟大探索，薪火 永燃一—百年激荡中的青年力量。（1分) 4.(1)表现：重视引进和翻译马克思原著；各种期刊大量、系统 介绍马克思主义：成立相关研究组织：先进知识分子向工人 传播马克思主义。（答出任意两点即可得2分） 联系：五四运动促进了马克思主义的传播，为中国共产党成 38 参考答案及重难题 立做了思想上干部上的准备。(2分) (2)城市：上海。(1分)原因：毛泽东思想是马克思主义基 本原理与中国革命具体实践相结合的产物：是对中国历史、 社会及革命斗争经验的概括和总结。(2分) (3)作用：邓小平是我国改革开放和社会主义现代化建设的 总设计师，提出了“建设有中国特色的社会主义”，带领全国 人民成功开创了中国特色社会主义。(2分)会议：中共十 五大。(1分) 实践：农村实行家庭联产承包责任制；城市进行国有企业改 革：建立社会主义市场经济体制等。（答出任意两点即可得 2分) (4)理论成果：“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新 时代中国特色社会主义思想。(2分) 主题名称：马克思主义中国化时代化的发展（或：思想引领 中国发展)。(1分) 5.(1)特点：依附于帝国主义的不平等的半殖民外交。(2分) 趋势：近代中国逐渐沦为半殖民地半封建社会，民族危机日 益严重。(2分) (2)初步成果：北洋政府不得不释放被捕的学生；罢免曹汝 霖等人的职务；中国代表也没有在“巴黎和约”上签字。（答 出任意一点即可得1分) 变化：由屈服妥协变为积极抗争。(1分)理解：五四运动是 一场全国范围内群众广泛参与的反帝反封建的伟大爱国运 动：在学生的感召下，市民、工人、商人都参与进来，全体国 民的意识得到了升华。（2分) (3)外交政策：和平共处五项原则。（1分)变化：从革命运 动外交向国家外交过渡。(1分)原因：中国综合国力增 强：中国的国际地位提高：中美关系正常化的推动。(2分) (4)意义：顺应合作共赢的时代潮流，体现世代友好的人民 期盼，促进中国同中亚国家关系的发展，具有世界意义。 (2分)主题名称：从屈辱走向强大的中国外交。(1分) 6.(1)措施：创办了江南机器制造总局、福州船政局等一批近 代军事工业；兴办新式学校，培养军事人才；组建新式洋枪 队，淘汰传统兵器，采用西式方法练兵；大规模进行近代海 防建设，北洋、南洋、福建、广东等新式海军初步建成；成立 海军衙门统一协调指挥。（答出任意两点即可得2分) 发明：现代炸药；无烟炸药。(1分)意义：培养出大批军事和 政治人才，为国民革命军的建立和随后的北伐战争作了准 备。（1分) (2)信息补充：①红军长征的胜利，粉碎了国民党反动派消 灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转 危为安；红军长征播下了革命种子，铸就了长征精神，打开 了中国革命的新局面。②平型关大捷是全民族抗战爆发后 中国军队主动对日作战取得的第一个重大胜利，粉碎了日 军“不可战胜”的神话。(2分)变化：国共两党由对立走向 合作抗日。(1分) 决定性因素：中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱 作用。(1分) 解析·陕西历史 (3)时期：1950一1952年国防支出占比最高。(1分) (4)意义：有利于维护国家主权、安全、发展利益，为实现中 原因：朝鲜战争爆发，新中国进行抗美授朝战争。(1分) 华民族伟大复兴提供坚实保障；保卫人民生命财产安全：营 特点：航天科技成果丰硕；由仿制到独立自主研制：缩短了 造和平稳定的发展环境：推动构建人类命运共同体等。（答 与世界先进水平的差距：有些项目或领域已处于世界领先 出任意两点即可得2分)主题名称：中国国防和军队现代化 地位。（答出任意两点即可得2分) 建设的探索道路：百年强军路铁肩担使命等。(1分) 第二部分 题型专项突破小卷 一、高频考法专练 指适用于历史教学与研究的视觉图像，主要包 考法1主题、共性归纳 图像史料 括绘画、雕刻、照片、古地图等，如《威廉和玛丽 ?解题方法主题、共性归纳类 加冕》 1.审设问：明确作答信息“推断…主题是”“集中反映” 音像史料 指能反映不同历史内容的录音、录像及纪实性 等；2.读材料，提取关键信息：带着问题读材料，找出与解 影视作品，如电影、纪录片等 题相关的关键词句：3.结合备选项，归纳总结：分析总结相 。解题方法 史料信度类 关信息的共性，如共同的领域、相同的原因/特点/影响等， 1.史料载体及呈现形式：实物史料的可信度一般比文字史 由此得出主题、共性。 料和口述史料高：2.比较史料形成时间：第一手史料往往 ◆如何快速定答案：①代入法：把题千中的史事/历史现 比第二手史料更可信，但也不绝对；3.内容一致性：史料自 象，依次代入各选项，排除与该史事/历史现象明显不符的 身逻辑无矛盾，多方独立史料指向同一结论（孤证不立）。 主题，剩下选项便是正确答案。这种方法是解答主题归纳 ?解题方法史料证史类 类试题最便捷、最有效的方法。②归纳法：分析比较材料 1.审读设问，明确任务，找出题目中的关键词，明确题目要 中的史事/历史现象，从中找共性，对比各选项找出正确 求你从材料中推断什么；2.研读史料，提取信息（如文字史 答案。 料要明确时间、地点、人物、事件、核心概念、观点倾向等关 1.B2.B3.B4.A5.A6.B 键要素等)；3.析选项，对照判断（也可采用“无中生有” 7.B【解析】根据题干材料关键信息“创立了代数学”“编著 “以偏概全”“偷换概念”“曲解原意”等排除法)。 了《代数》一书”“改造了古印度人从0到9的计数法”可知， 1.C2.A3.D4.A5.D6.D7.B8.A9.A10.D 这些都体现了阿拉伯文明在数学领域取得的成就：材料中 “一直到16世纪都是欧洲各大学的主要教科书”“形成了我 考法3史实、史论、历史解释等概念判断 们现在使用的‘阿拉伯数字，”反映了阿拉伯文明的数学成 ?解题方法 就影响深远，B项符合题意 历史史实、历史解释、历史结论等概念判断 8.B 指经过考证和研究确认无误的历史事实，具有高 历史 考法2史料实证 史实 真实性和可信度，是历史学家通过史料分析、逻辑 ?解题方法史料类型判断 推理等方法得出的结论 史料按表现形式，主要有以下几种类型： 指以史料为依据，客观地认识和评判历史的态度 历史和方法，即对历史资料的解读，是在对史事的叙述 指历史上由人类创造或与人类活动有关的物 解释 和理解的基础上，对历史事件进行的理性分析和 实物史料 质文化遗存，如遗址、遗迹、墓葬、文物等，既包 括青铜器、陶瓷器、木器等可移动物，也包括建 客观评价，包括意义、影响、作用等 筑物、遗址等不可移动物 指人们对历史现象或历史事件做出的一种主观 历史 指人类历史发展过程中遗留下来，有助于认识 性、总结性的评论，包括对历史人物或历史事件的 结论 和解释历史的文字记录。最重要的传世文献 性质、意义、地位、影响等的认识 文献史料 史料即史书。还有出土文献史料，主要有甲骨 历史指人们对历史事件、历史现象、历史人物等的评 文、金文简牍、石刻等 观点价，带有强烈的主观性 般指由参与、经历或耳闻目睹历史进程的人 1.D 2.D3.D4.B5.C6.D7.A 8.B9.D10.A 口述或经他人转述，并以一定的形式留存下 考法4材料理解 来，具有研究价值的历史资料。常见类型：传 口述史料 ?解题方法材料理解类 统型口述史料，主要包括神话、传说、史诗 1.找限定词：题干中出现“反映出”“据材料可知”“说明” 等；现代型口述史料，主要包括回忆录、访谈记 “表明”等限定词，可知答案来自材料，需要理解材料的大 录等 意，概括出材料的主旨。 参考答案及重难题解析·陕西历史 39