内容正文:
专题八社会主义发展历程
1.(11分)阅读材料,回答问题。
材料一
15世纪的欧洲经历了一场根本性的知识转向,个体的价值被重新置于
认知体系的核心。学者们通过对古典文本的批判性复原,将希腊罗马时代
的理性传统与实验精神相结合,催生出一种强调人类创造力的世界观。印
刷技术的革新打破了知识垄断,使世俗化思潮得以在佛罗伦萨、威尼斯等
城市中产阶级中广泛传播。这种思潮不仅重新定义了艺术创作中透视法
与解剖学的科学基础,更在政治哲学领域催生了以“国家能力取代神权秩
序”的论述。
图A
理性的启迪、运用与批判是哲学家的重要任务,在理性的引导下摧毁
神权、王权和特权,追求与实现人的权利、自由和平等,是启蒙运动的主要
内容,也是启蒙的内在精神,同时也成了18世纪的时代精神。
—摘自王斯德、李宏图等著《世界通史》
图B
(1)依据图A,概括这场“根本性的知识转向”产生了怎样的影响?(2分)依
据图B,指出启蒙运动的核心思想。(1分)
材料二
大事年表
1848年
《共产党宣言》
1864年
“第一国际”成立
1871年
巴黎公社建立
1917年
俄国十月革命
1918年
扎格鲁尔等人向英国政府提出让埃及完全独立的要求
1919年
五四运动
1921年
苏俄开始实行新经济政策
1945年
确立毛泽东思想为中国共产党的指导思想并写入党章
1978年
中共十一届三中全会召开
一据《义务教育教科书中国历史八年级下册》
《义务教育教科书世界历史九年级全册》整理
(2)从材料二的大事年表中找出标志英国、法国、德国等国的工人代表联合
起来的历史事件。(1分)结合所学知识,指出中国将马克思主义与本国国
情相结合所形成的理论成果。(1分)
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二的大事年表中
选择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(6分,要求:史论结合,
逻辑清晰,表述规范)
观点:①社会主义在实践中不断发展
②马克思主义理论推动了世界无产阶级革命的发展
我选择的观点:
选择史事(2分):
阐述或说明(4分):
2.(11分)阅读材料,回答问题。
材料一就在各资本主义国家在一战的战场上厮杀的时候,作为协约国重
要力量的俄国内部,发生了一场改变世界历史进程的革命。这场革命结束
了长久统治俄国的沙皇专制君主统治的资产阶级政府,使俄国适时地退出
了第一次世界大战,并在世界上建立了第一个社会主义国家,马克思主义的
理论真正走上了实践的历程。
一摘编自赵立行《世界文明史讲稿》
(1)依据材料一,指出这场革命的名称及其背景。(2分)并结合所学知识,
归纳这场革命具有哪些重要意义。(2分)
真题与拓展·陕西历史
材料二
图A
图B
图C
经历了数年
1925年,斯大林提
赫鲁晓夫在批判
战争的苏俄,经济
出实现国家工业化的
斯大林个人崇拜的同
困难,社会矛盾加
设想。次年,苏联开始
时,在经济上进行了一
剧。为此,在他的
进行社会主义工业化
些改革,如发动垦荒运
领导下,苏维埃政
建设。其工业化是在
动、改革工业管理体制
府开始实施新经
高度集中的指令性计
等。但是,改革存在严
济政策。
划下完成的。
重偏差。
(2)依据材料二并结合所学知识,指出图A中的他是谁。(1分)图B中的政
策使得国家逐渐形成什么模式?(1分)图C人物进行的改革有什么作用?
(2分)
材料三1991年苏联加盟共和国关于是否保留苏联的全民投票(部分)
加盟共和国名称
参加投票的公民比例
赞成保留苏联比例
阿寒拜疆共和国
75.10%
94.12%
俄罗斯联邦
83.31%
83.72%
哈萨克共和国
88.17%
95.00%
吉尔吉斯共和国
92.87%
95.08%
鸟克兰共和国
83.52%
71.48%
乌兹别克共和国
95.42%
94.73%
亚美尼亚共和国
72.09%
72.46%
格鲁吉亚共和国
96.31%
99.98%
(3)依据材料三,你认为苏联解体是出于民族自决吗?(1分)并结合所学知
识,概括苏联解体的原因。(2分)
51
专题九民族解放运动
1.(11分)阅读材料,回答问题。
材料一
随着美洲和通往东印度的航线的发现,
交往扩大了,工场手工业和整个生产运动有
了巨大的发展。进入流通的大量金银完全改
变了阶级之间的相互关系,并且沉重地打击
了封建土地所有制和劳动者;冒险的远征,殖
民地的开拓,首先是市场已经可能扩大为而
且日益扩大为世界市场—所有这一切产生
了一个历史发展的新阶段…
摘编自《马克思恩格斯选集》第一卷
图A18世纪的一幅描绘黑奴
图B
加工烟草的版画
(1)依据图A,指出版画中黑奴问题产生的相关史事。(1分)依据图B,结合
所学知识,简述“美洲和通往东印度的航线的发现”对欧洲和世界的影响。
(2分)
材料二
大事年表
1775年
美国独立战争爆发
18世纪末19世纪初
拉丁美洲独立运动
1918年
第一次世界大战结束
1918-1922年
埃及华夫脱运动
1920年
甘地发动第一次非暴力不合作运动
1945年
第二次世界大战结束
1960年
“非洲年”
1990年
纳米比亚独立
1999年
巴拿马收回运河区的全部主权
据《义务教育教科书世界历史九年级全册》整理
(2)请从材料二大事年表中找出“削弱了帝国主义的殖民力量,进一步促进
了殖民地半殖民地国家民族觉醒”的历史事件。(1分)结合所学知识,指出
中国近代史上第一次将“民族主义”作为指导思想的历史事件。(1分)
52
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二大事年表中选
择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(6分,要求:史论结合,逻
辑清晰,表述规范)
观点:①民族解放斗争具有正义性和艰巨性
②民族解放运动与国际形势相互影响
我选择的观点:
选择史事(2分):
阐述或说明(4分):
2.(11分)阅读下列材料,回答问题。
材料一16世纪初,随着美洲的发现,“贩卖人类血肉”的黑奴贸易开始猖
獗,推动着葡萄牙人在非洲迅速扩大侵略活动。早在掠奴活动开始的15世
纪中叶,教皇尼古拉五世宣称奴隶贸易“符合上帝旨意”,授谕葡王有权将当
地非洲人变为奴隶。在非洲,葡萄牙人依靠当地酋长和奴隶贩子发动部落
战争掠夺奴隶。他们利用已经在非洲沿海建立的城堡为据点,用枪支、弹药
等物品向酋长或奴隶贩子交换送来的黑人“俘虏”。成交后的非洲奴隶再被
运往美洲。
—摘编自陆庭恩《十五一十六世纪葡萄牙殖民者侵略非洲的动因》
图A1775年,埋伏在来克星顿的武装村民与英军交火
(1)依据材料一文字并结合所学知识,分析葡萄牙开展奴隶贸易的条件。
(2分)图A历史事件有何标志性意义?(1分)
真题与拓展·陕西历史
材料二
大事年表
14一17世纪
欧洲文艺复兴
1848年
马克思主义诞生
1857年
印度民族大起义爆发
1859年
《物种起源》出版
1930年
甘地发起第二次非暴力不合作运动
1952年
埃及爆发革命
1955年
万隆会议召开
1959年
古巴推翻美国支持的独裁政权
1961年
不结盟运动正式成立
1990年
纳米比亚独立
1999年
巴拿马收回运河区的全部主权
—据《义务教育教科书世界历史九年级全册》整理
(2)请从材料二大事年表中找出与“反对食盐专卖法,号召群众自制海水制
盐,反抗殖民统治”相关的历史事件。(1分)第一次世界大战后,亚非拉民
族意识持续觉醒。结合所学知识,概括孙中山的历史贡献。(1分)
(3)请从下列两个观点中任选一个(用序号表示),并从材料二大事年表中选
择相互关联的史事对所选观点加以阐述或说明。(6分,要求:史论结合,逻
辑清晰,表述规范)
观点:①广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量
②民族解放运动推动世界殖民体系瓦解
我选择的观点:
选择史事(2分):
阐述或说明(4分):为“日不落帝国”。(2分)
(2)国际组织:世界贸易组织。(1分)意义:为我国参与经
济全球化开辟了新途径:为国民经济和社会发展开拓了新
空间。(答出任意一点即可得1分)
(3)【示例一】
我选择的观,点:①
选择史事:第一次世界大战、扎格鲁尔等人向英国政府提出
让埃及完全独立的要求、甘地发动第一次非暴力不合作运
动(选择符合观点的两个及两个以上的史事,均得2分)
阐述或说明:第一次世界大战后,英国继续维持在埃及的殖
民统治,激起埃及人民的强烈反对。1918年,扎格鲁尔等人
向英国政府提出让埃及完全独立的要求。经过埃及人民的
反复抗争,1922年,英国被迫有条件地承认埃及独立。第一
次世界大战期间,印度人民与英国殖民者的矛盾激化,在甘
地的领导下,1920年印度走上了非暴力不合作的反抗道路
非暴力不合作运动打击了英国的殖民统治,增强了印度人
民的民族自尊心和自信心。总之,第一次世界大战削弱了
帝国主义的殖民力量,为殖民地半殖民地国家的民族解放
运动提供了重要的契机。(史论结合,逻辑清晰,表述规范,
4分)
【示例二】
我选择的观点:②
选择史事:第二次世界大战结束、杜鲁门主义出台、北大西
洋公约组织成立、华沙条约组织成立(选择符合观点的两个
及两个以上的史事,均得2分)
阐述或说明:第二次世界大战结束后,美、苏两国的国家战
略的对立和社会制度的巨大差异,使双方的对抗、冲突不断
加剧。1947年,美国提出反对共产主义的政策被称为“杜鲁
门主义”,杜鲁门主义的出台,标志着美苏冷战开始。1949
年,美、英、法等12个国家的代表在华盛顿签署《北大西洋
公约》,北大西洋公约组织成立;1955年,苏联同7个东欧社
会主义国家缔结了《华沙条约》,华沙条约组织成立。两大
集团全面冷战对峙,两极格局形成。总之,第二次世界大战
后,各国的军事经济实力发生变化,这深刻地影响了国际格
局的变化。(史论结合,逻辑清晰,表述规范,4分)
专题八社会主义发展历程
1.(1)影响:强调人类创造力的世界观:重新定义艺术创作科
学基础:催生新的政治哲学论述。(答出任意两点即可得
2分)核心思想:理性主义。(1分)
(2)历史事件:“第一国际”成立。(1分)
成果:毛泽东思想。(1分)
(3)【示例一】
我选择的观点:①
选择史事:巴黎公社建立、苏俄开始实施新经济政策(选择
符合观点的两个及两个以上的史事,均得2分)
阐述或说明:随着工业革命的深入发展,无产阶级和资产阶
34
参考答案及重难题
级之间矛盾加剧,1870年,法国在普法战争中失败,社会矛
盾激化。1871年,巴黎的无产阶级和人民群众举行武装起
义,推翻了资产阶级反动统治,建立了世界上第一个无产阶
级政权—巴黎公社。后来,在资产阶级反动政府勾结普
军联合反扑下,公社失败,但这是无产阶级建立政权的第一
次伟大尝试,为国际工人运动的发展提供了宝贵的经验和
教训。随着无产阶级的继续斗争与探索,1917年俄国爆发
十月革命,建立了世界上第一个无产阶级专政的国家
苏俄。1921年,历经数年战争的苏俄经济异常困难,为此,
列宁根据俄国国情,实施新经济政策,实行自由贸易和雇佣
劳动,利用商品经济促进社会主义的发展,调动了生产者的
积极性,迅速缓解了危机,巩固了工农联盟,促使国民经济
稳步发展。所以,社会主义在实践中不断发展。我们要与
时俱进,结合国情走中国特色社会主义道路。(史论结合,
逻辑清晰,表述规范,4分)
【示例二】
我选择的观点:②
选择史事:《共产党宣言》发表、俄国十月革命(选择符合观
点的两个及两个以上的史事,均得2分)
闸述或说明:1848年《共产党宣言》发表,标志着马克思主义
的诞生,从此,无产阶级的斗争有了科学理论的指导,国际
共产主义运动兴起并蓬勃发展。1917年,受到马克思主义
熏陶的列宁回到俄国,亲自领导起义,俄国十月革命爆发。
这是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一
个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动。
综上所述,马克思主义理论是科学的理论,是不断发展的理
论,在马克思主义理论的指导下,国际共产主义运动蓬勃发
展。(史论结合,逻辑清晰,表述规范,4分)
2.(1)名称:俄国十月革命。(1分)
背景:第一次世界大战中俄国接连失利,国内各种社会矛盾
激化;俄国资产阶级临时政府继续参加一战,没有满足人民
对和平、土地和面包的要求。(答出任意一点即可得1分)
意义:它是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了
第一个无产阶级专政国家:推动了马克思主义在世界的传
播:推动了国际无产阶级革命运动:鼓舞了殖民地半殖民地
人民的解放斗争。(答出任意两点即可得2分)
(2)人物:列宁。(1分)
模式:苏联模式(高度集中的计划经济体制和高度集权的政
治体制)。(1分)
作用:在一定程度上冲击了苏联模式,打开了苏联社会主义
改革的闸门:但没有从根本上解决苏联模式高度集中的经
济体制弊端,并且存在严重偏差。(2分)
(3)不是出于民族自决。(1分)
原因:根本原因是苏联模式的弊端;直接原因是戈尔巴乔夫
改革失败;外部原因是西方国家长期的“和平演变”战略。
(答出任意两,点即可得2分)
解析·陕西历史
专题九民族解放运动
1.(1)史事:新航路开辟后,欧洲殖民者在美洲大种植园中大
规模贩卖和使用非洲黑人奴隶,形成“三角贸易”。(1分)
影响:对欧洲:加速资本原始积累:促进工场手工业发展:冲
击了封建制度。对世界:世界市场扩大;地区间联系加
强:促使世界开始连为一个整体。(答出对欧洲和对世界的
影响各一点得2分)
(2)事件:“第一次世界大战结束(1918年)”或“第二次世界
大战结束(1945年)”。(1分)“民族主义”作为指导思想的
历史事件:辛亥革命。(1分)
(3)【示例一】
我选择的观点:①
选择史事:印度非暴力不合作运动、埃及华夫脱运动(选择
符合观点的两个及两个以上的史事,均得2分)
阐述或说明:印度非暴力不合作运动是印度人民反抗英国
殖民统治的民族解放运动。英国长期对印度进行残酷的殖
民掠夺和统治,甘地领导印度人民开展非暴力不合作运动,
争取民族独立,这体现了民族解放斗争的正义性。然而,英
国殖民势力强大,对印度的统治根深蒂固,印度人民的斗争
面临诸多困难和阻碍,非暴力不合作运动经历了多次起伏,
这充分说明了民族解放斗争的艰巨性。埃及华夫脱运动是
埃及人民为争取民族独立,摆脱英国殖民统治而进行的斗
争。埃及人民在扎格鲁尔的领导下,通过各种方式向英国
施压,要求独立。但英国殖民当局进行了残酷镇压,埃及人
民不屈不挠,持续斗争,这既体现了民族解放斗争的正义
性,也反映出其面临的强大阻力,具有艰巨性。综上所述
民族解放斗争不仅具有正义性,也具有艰巨性。(史论结
合,逻辑清晰,表述规范,4分)
【示例二】
选择的观,点:②
选择史事:美国独立战争、拉丁美洲独立运动(选择符合观
点的两个及两个以上的史事,均得2分)
闸述或说明:美国独立战争受欧洲启蒙思想的影响,启蒙思
想所倡导的自由、平等、民主等观念为美国独立战争提供了
思想武器。同时,法国等欧洲国家为了打击英国,在军事和
经济上支持美国,这使得美国能够在与英国的斗争中逐渐
取得优势,最终获得独立。拉丁美洲独立运动受美国独立
战争和法国大革命的影响,激发了他们争取民族独立的意
识。法国大革命传播了自由民主的思想,冲击了拉丁美洲
的殖民统治秩序。在这种国际形势的影响下,拉丁美洲爆
发了大规模的独立运动,众多国家纷纷摆脱西班牙、葡萄牙
等国的殖民统治,实现了独立。(史论结合,逻辑清晰,表述
规范,4分)
2.(1)条件:新航路开辟,葡萄牙拥有航海优势:教皇支持:非
洲沿海据点的建立:非洲部落战争频繁。(答出任意两点即
可得2分)标志性意义:美国独立战争爆发。(1分)
(2)历史事件:甘地发起第二次非暴力不合作运动。(1分)
历史贡献:成立兴中会;发动广州起义;成立中国同盟会:提
出三民主义;领导辛亥革命,推翻封建帝制创立中华民
国:颁布《中华民国临时约法》:发动“二次革命”:改组国民
参考答案及重难题
党,提出新三民主义,促成国共合作等。(答出任意一点即
可得1分)
(3)【示例一】
我选择的观点:①
选择史事:1955年万隆会议召开;1961年不结盟运动正式成
立(选择符合观点的两个及两个以上的史事,均得2分)
阐述或说明:从1955年的万隆会议是亚非国家和地区第一
次在没有殖民国家参加的情况下召开的,这次会议是讨论
亚非人民切身利益的大型国际会议,促进了亚非国家的团
结与合作。从万隆会议开始,发展中国家作为一支新兴独
立的政治力量登上了国际舞台。1961年,不结盟运动正式
成立,标志着广大发展中国家已经成为国际政治舞台上的
一支重要力量,在一定程度上冲击着两极格局。综上可知,
广大发展中国家日益成为影响世界发展的重要力量。(史
论结合,逻辑清晰,表述规范,4分)
【示例二】
我选择的观点:②
选择的史事:甘地发动第二次非暴力不合作运动、古巴推翻
美国支持的独裁政权(选择符合观,点的两个及两个以上的
史事,均得2分)
阐述或说明:甘地发动的第二次非暴力不合作运动,主要采
取不服从形式,动员了广大印度民众,打击了英国的殖民统
治,增强了印度人民的民族自尊心和自信心。古巴在政治
和经济上长期被美国控制。古巴人民在卡斯特罗等人的领
导下,经过数年的武装斗争,最终在1959年推翻了美国支持
的独裁政权。这两场民族解放运动,分别在亚洲和拉丁美
洲有力地冲击了殖民统治,推动了世界殖民体系逐渐瓦解,
鼓舞了其他殖民地半殖民地人民争取民族独立的斗争。
(史论结合,逻辑清晰,表述规范,4分)
15题
专题十中国近现代化道路的
探索一中华民族伟大复兴
1.(1)实物史料:①②。(1分)
A处信息:中共一大的召开标志着中国共产党的诞生,中国
革命的面貌就焕然一新了。(1分)原因:国共两党合作,建
立了革命统一战线:北伐军将士英勇作战:得到广大工农群
众的支持。(答出任意两点即可得2分)
(2)原因:遵义会议集中全力纠正了博古等人在军事上和组
织上“左”的错误,开始确立以毛泽东为主要代表的马克思
主义正确路线在中共中央的领导地位,在极其危急的情况
下,挽救了党、挽救了红军、挽救了中国革命。(2分)
主要原因:中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作
用:国共两党合作,建立了抗日民族统一战线,实行全民族
抗战。(2分)
(3)事件:《中国人民志愿军战歌》与抗美援朝战争相关:
《七子之歌—澳门》与澳门回归相关。(1分)
重大决策:设立经济特区,实行对外开放。(1分)》
国际背景:和平与发展成为时代主题:世界经济全球化趋势
加强:国际局势趋于缓和。(2分)
解析·陕西历史
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