专题1 思辨类题型-【一战成名新中考】2026陕西道德与法治·真题与拓展·题型冲刺练

2026-04-16
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 中考复习
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 3.05 MB
发布时间 2026-04-16
更新时间 2026-04-16
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·新中考·考前新方案
审核时间 2026-04-15
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来源 学科网

内容正文:

陕西题型 专题一思辨类题型 冲刺练 题型一观点评析题(评析、点评、劝说)》 ◆方法指导 一评 指出行为/观,点性质(正确/错误/片面),若题干要求评价观,点的正确性(如观,点得到肯 定)或者反驳错误观,点:则不需要这一步骤,直接分析原因 「材料概括+知识,点解读 ①观点正确时:结合材料分层,从内容、原因、意义等角度阐明正确理由 二析 ②观点错误时:首先表明观,点错误,其次结合所学指出错误原因,最后要提出正确观,点 ③观点片面时:理由要指出观,点正确之处、错误之处,错误观点要改成正确观,点,但要 有分析过程:不能当成分析改错类试题作签」 三表态→对自己的分析做总结(根据具体试题分析是否需要),并提出正确做法 ◆强化训练 1.[2025高新一中八模]2025年4月30日,十四届全国人大常委会第十五次会议表决通过了《中华人民共和 国民营经济促进法》,自2025年5月20日起施行。看到这则新闻,小秦和同学们查找到以下资料。 “十十十十十十十十十十十十十十十十十十十十。十 《中华人民共和国宪法》 《中华人民共和国民营经济促进法》 第六条规定,国家坚持公有制为主体、多种 第二条规定,毫不动摇巩固和发展公有制经 所有制经济共同发展的基本经济制度。 济,毫不动摇鼓励、支持、引导非公有制经济发展。 第十一条规定,国家保护个体经济、私营经 第三条规定,促进民营经济持续、健康、高质 济等非公有制经济的合法的权利和利益。国家 量发展,是国家长期坚持的重大方针政策。 鼓励、支持和引导非公有制经济的发展,并对非 注:这部法律共9章78条,围绕促进民营经 公有制经济依法实行监督和管理。 营发展方方面面建立完善了相关制度机制。 十”十"十十”十-"十”十十"十一十十 十十十十“十十十十十十十十十十+十十十十+十十十 根据这些资料,小秦认为:制定出台民营经济促进法是对宪法规定的落实,也有利于民营经济的发展。 请运用所学知识,谈谈你对小秦观点的看法。(4分) 2.一成名原剑2025年9月3日,北京天安门广场举行纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80 周年大会,包括检阅部队。国产现役主战装备、部分无人智能等新型作战力量参阅。看完阅兵,同学们 发出了以下感叹。 大会阅兵鼓舞人心,激励我们奋进时代新征程。 小美 和平发展不能忘记,中国永远做维护世界和平的坚定力量 小秦 请你任选一位同学的观点进行评析。(4分) 真题与拓展·用 3.新考法·点评[2025高新一中五模]【社会生活讲规矩】 小秦一家人约了朋友一起吃晚餐。小秦和爸爸妈妈按时到就餐房间后,安静等候其他人。几位朋友 来了,小秦站起来主动与他们打招呼。用餐结束,小秦提醒妈妈把剩下的饭莱打包回家。 请结合材料,运用所学知识对小秦的行为进行点评。(4分) 4.新考法·劝说[2025高新一中六模]【建设健康中国】 健康中国三期战略作为2025年政府工作报告中备受瞩目的议题,正引领着中国迈向全民健康的新 时代。西安市教育局为落实国家政策,从2025年春季学期起,西安市义务教育阶段学校每天开设1节 体育课,课间休息时间延长至15分钟。 体育中考结束后,部分学生觉得参加体育活动会耽误学习时间,没有意义。假如你是班长,请你对同学 们进行劝说。(4分) 题型二情境分析题 @方法指导 读设问>!弄清设问要求,明确设问主体、知识范围、分值等要素,结合材料作答 析素材 概括、提炼情境内容,抓住情境中的中心思想,运用所学知识,(结合标 点、段落、材料分组等)多角度分析情境中的问题或现象 目答案将情境所给的信息与教材知识点对应,分点作答,答案简洁明了,不拖泥 愈强化训练 1.【读革命故事悟精神品质】 张思德在红军长征时期,曾在一场战斗中带伤冲锋陷阵,夺得两挺机枪。延安时期,因粮食不足,为 了让其他战士多吃一些,每次吃饭时,张思德吃到一半就不声不响撂下饭碗,提起水桶去打水。在陕北 安塞县执行烧炭任务时,正在挖的窑洞突然塌方,他奋力把战友推出洞去,自己却被埋在窑洞中,牺牲时 年仅29岁。 从张思德的故事中,你能感受到哪些精神伟力?(4分) 81 西道德与法治 2.[2025西工大附中四模]道德与法治课上,老师结合同学们的青春成长故事,创设探究情境,提出学习任务。 情境一 任务一 临近中考,小美每天能合理安排时间完成学习 任务,面对困难不退缩,课余还通过跑步缓解自己 你认为小美值得 的焦虑和烦闷,体育成绩也进步了。 点赞的是:① 情境二 任务二 文艺比赛在即,小梦和同学们有的排舞蹈,有 的练合唱…大家各司其职。一天,小梦因选择伴 你对小梦的建议 奏音乐与同学意见不一致而争吵,导致排练停滞。 是:② 请结合所学知识,完成以上探究任务。(8分) 3.新考法[2025山西]观察图片,回答问题。 命放学回家,我经常和妈妈 我通常用画画来排解 c-9 分享在学校发生的趣事 自已心中的不快 以上是初中生小敏的成长自述,你能从中获得哪些感悟?(8分) 题型三依法析理题 像方法指导 (1)以法律条文为背景素材:①审设问:明确设问类型、主体、指定法条、知识范围、分值等限定条件。 ②析法条:圈划关键词句,读懂条文意思,联系所学知识。 ③组答案:根据设问具体要求按分按点规范作答。 (2)以违法案例+法律条文为背景素材:①审设问:明确设问类型、主体、知识范围、分值等限定条件。 ②析素材:结合法条相关规定,分析案例。 ③联系教材,组织答案。 真题与拓展· @强化训练 1.一城名原创【凝聚立法智慧感受法治脉搏】2025年6月27日,十四届全国人大常委会第十六次会议 表决通过新修订的治安管理处罚法,自2026年1月1日起施行。 《中华人民共和国治安管理处罚法》(节选) 第六十条以殴打、侮辱、恐吓等方式实施学生欺凌,违反治安管理的,公安机关应当依照本法…的规定,给予 治安管理处罚、采取相应矫治教育等措施。 第一百三十一条公安机关及其人民警察应当依法、公正、严格、高效办理治安案件,文明执法,不得徇私舞弊、 玩忽职守、滥用职权。 围绕上述材料,老师提出如下问题,请你结合所学知识,回答问题。(4分) ①从第六十条的规定中,你能得出什么结论?(2分) ②第一百三十一条规定传递了正义的温度,请分享你做过的一件体现正义的小事。(2分) 2.【普及法治观护航新征程】 每年5月是民法典宣传月,2025年5月是第五个民法典宣传月。法治宣传组的同学准备开展“走进 民法典”主题宣传活动。 【法条诵读】 《中华人民共和国民法典》(节选) X 第七条民事主体从事民事活动,应当遵循诚信原则,秉持诚实,恪守承诺。 第三百一十四条拾得遗失物,应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取,或者送交公安等有关部门。 第三百一十七条权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗失物时应当按照承诺履行义务 【案例讨论】 方某遗失了装有重要文件的公文包。他随即通过媒体悬赏一千元寻找。当捡到公文包的赵某找到方 某归还公文包时,方某却拒绝支付悬赏费用。因沟通未果,赵某遂将方某诉至人民法院。 你认为法院会如何判决?请根据诵读的民法典内容,谈谈你的理由。(两个角度作答)(5分) 陕西道德与法治 3.新考法·以案说法【尊法守法明理导行】 近年来,随着无人机不断普及,各类无人机违规飞行、拍摄等“黑飞”行为频频发生。 【案例回顾】2024年11月,无人机爱好者李某为了“吸粉”赚取流量,操控无人机非法拍摄某部队雷达站 并制作成视频发布在社交平台,视频的阅读量高达4000次。最终,李某因犯非法获取国家秘密罪,被 人民法院依法判处有期徒刑十个月。 【法律链接】 《中华人民共和国刑法》第二百八十二条(节选)以窃取、刺探、收买方法,非法获取国家秘密的,处三年 以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政治权利… 十一十 "十一十一十一十一”十一十一十一十一十一” 十一十一”十一十一”十一十一十一十一十一”十一十一”十 (1)请你结合上述案例,运用所学知识,简要分析李某的行为。(6分) 【破解乱象】 J2025年6月,新修订的《治安管理处罚法》将无人 门机“黑飞”等行为增列为妨害公共安全的行为。 人大代表 公安机关把“黑飞”行为人及对应的无人机信息记录管理 系统,若行为人再次实施“黑飞”行为将面临行政处罚。 警方 (2)结合上述对话,运用所学知识,总结我国破解无人机“黑飞”乱象的举措。(4分) 4.新考法·模拟法庭【以案释法全民守法】 你所在学校组织同学们举行模拟法庭活动,以案释法,对同学们进行普法教育。以下是其中一次模 拟法庭活动的情况: 案情回顾 王某初二时结识了几位社会青年,逐渐沉迷上了网络赌博,无心学习,多次旷课逃学,屡教不改。升上初三后, 已满15周岁的王某为筹集赌资,在几位“朋友”的“指导”下,多次公然向同学要钱、抢钱,甚至因为抢钱而致人重 伤,最终被警察抓获。 法庭审判 法律链接 《中华人民共和国刑法》 王某和陈某犯抢劫罪,判刑三 第十七条(节选)已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害 年零五个月,鉴于两人均为未成年 致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应 人,到案后能主动供述违法行为,且 当负刑事责任。 能主动如实检举其他人的违法行 第二百六十三条(节选)以暴力、胁迫或者其他方法抢劫公私财物的,处三 为,有悔罪表现,缓刑两年。 年以上十年以下有期徒刑,并处罚金或者没收财产。 真题与拓展·度 (1)结合材料,运用所学知识,分析王某被判刑的原因。(6分) 举办模拟法庭活动的一个重要目的是结合案例对同学们进行普法教育。在活动的最后,同学们各 抒己见,谈了自己从王某案件中获得的启发。 (2)针对王某的案件,请谈谈你的感悟。(6分) 题型四 材料概括题 @方法指导 审设问明确设问要求(概括材料主题、总结结论) ↓ [析素材今抓住关键词:明确材料表达的中心思想,找出对应教材核心观点 ↓ 组答案今结合材料总结答案,答案要有概括性,简洁明了:切忌口语化 @强化训练 1.[2025西工大附中六模]【党心民心间感悟精神】 纪律之果 ①之果 楷模之果 ②之果 辽沈战役时解放军 1952年,上甘岭战役,坑 1961年,陈毅赴西藏,面对 新时代的陕西延安南 战士途经锦州,面对老道内志愿军极度缺水,战士刘班禅招待的苹果,他多次推让后沟村和甘肃天水麦积区借 乡家成熟的苹果,即便饥明生历经艰难带回一个苹果, 说好久没有尝到苹果了。只因助自然条件发展苹果产业 渴难耐也未采摘,毛主席战士们互相推让,连长下令每彼时国家困难,他与其他领导人引入技术、拓展销售,成为 对此予以高度评价。 人一口后苹果仍剩大半。 带头节衣缩食,很难吃到苹果。 村民增收支柱。 读故事,悟标题。请你完成空格①和②。(2分) 2.[2025西工大附中六模]【深度思考】 观察一:周末48小时已成为检验教育的实验室。某中学的实验显示:双休制下学生创造力提升 23%,但基础知识掌握度下降11%。 观察二:有数据研究发现:自我监控能力前30%的学生,其双休日学习效率提升达40%;而自我监控 能力较弱的群体,有效学习时间反而下降28%。 请简要概括观察一、二的核心意思。(4分) 83 西道德与法治 3.[2025贵阳]仔细观察下图,联系所学知识,回答问题。 部分国家或地区“灯塔工厂”数量统计图 中国 欧洲、中东和非洲 亚洲其他地区 北美二 拉丁美洲口 0102030405060708090 口数量(单位:家) 注:“灯塔工厂”是工业4.0技术应用的最佳实践工厂,代表全球智能制造的最高水平,被誉为“世界上最先进的工厂”。 你从上图中得出了什么结论?(2分) 4.新考法·描述特征[2025新疆]【友谊故事我分享】 马克思和恩格斯出生背景不同,但共同的爱好和追求让他们一见如故。撰写《共产党宣言》期间, 他们每天通过书信交换意见。马克思还没有精通英文时,恩格斯帮他翻译;恩格斯写文章遇到瓶颈时, 马克思也会放下自己的工作帮助他。在伦敦期间,两人一起散步、讨论问题、分享生活中的趣事。 请你用几个词语描述他们的伟大友谊。(4分) 题型五分析改错题 @方法指导 审设问料对材料中的设问进行分析,明确设问指向 做判断带着设问和答案读材料,判断材料中呈现的答案是否正确 ↓ 改答案 授脚设度速包材科未你见的不得分】 指出错误答案并改正(改正的答案一定要从材料中分析得出, 愈强化训练 1.一成名原创【学习法律知识】 中华人民共和国主席令 第五十五号 《中华人民共和国法治宣传教育法》已由中华人民共和国第十四届全国人民代表大会常务委员会第十七次 会议于2025年9月12日通过,现予公布,自2025年11月1日起施行。 X 中华人民共和国主席习近平 2025年9月12日 真题与拓展·用 以上材料体现了教材中的哪些观点? 答:①国家主席行使了国家立法权。 ②全国人民代表大会常务委员会是最高国家权力机关。 ③法律是由国家制定或认可的。 请指出上述答案中的错误之处并改正。(4分) 2.[2025交大附中二模]文物和文化遗产是一个国家、一个民族历史与文化传承的实物见证,陕西省积极探 索文物和文化遗产保护新路径,取得了显著成效。 ①陕西省坚持依法保护管理,积极探索“遗址保护+文明旅游+巡回审判”司法服务新模式,为文物事业发展和文 化遗产保护提供重要保障。 ②陕西法院依法审理涉及文物和文化遗产保护的案件,积极推进文物司法裁判规则体系和审判专业化建设。 ③陕西将通过“文化遗产+产权”模式为文化遗产保护传承注入法治活力,保障文创产品开发者的合法权益不受 侵犯。 上述材料说明了什么? 答:①我省坚持依法治国基本方略,着力推动文化遗产保护工作。 ②我省法院作为国家监察机关,发挥司法之力守护文化遗产。 ③我省致力于保护公民的受教育权,鼓励文化遗产创新活动。 请你指出上面答案中的错误之处并改正。(4分) 3.一成名原创2025年9月3日,天安门广场上,东风-5C液体洲际战略核导弹、东风61洲际导弹、歼- 20S、歼-35A、高能激光武器…新一代武器装备纷纷亮相。阅兵结束,网友纷纷感慨“一场阅兵,军迷 秒变军盲,但我好骄傲!”“把落后的帽子甩到太平洋那头去”“飞机再也不用飞两遍了”… 从上述材料,你能得出哪些结论? 答:①我国国防实力和科技水平实现历史性跨越。 ②强大的人民军队是民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力。 ③本次阅兵增强了民族自信心和凝聚力,表达了中国捍卫和平的坚定决心和坚强实力。 请你指出答案中的错误之处并改正。(2分) 美西道德与法治21.大单元主题检测卷·生命安全与健康教育(二) 1.A2.C 3.C【解析】考查点:友谊;学会学习;与父母、老师交往。解 题思路:竞争并不必然伤害友谊,合作与竞争同样重要, ①做法错误;与父母发生争吵时,要积极与他们沟通,理解 父母行为中蕴含的爱,及时化解矛盾,③做法错误:②④“处 方”均适宜:故选C。 4.B5.C 6.A【解析】考查点:爱护身体:学校保护。解题思路:“身体 素质明显提高”体现爱护身体,发展兴趣强健体魄,老师们 在课间轮流看护,体现学校重视安全,在履行保护职责, ①③符合题意;适度紧张有利于提升学习成绩,②说法绝 对:题干未体现竞争与合作,④排除:故选A。 7.A8.B 9.D【解析】考查点:诚实守信。解题思路:推行以信用为基 础的新型监管机制能减少弄虚作假,但无法完全消除,“杜 绝”说法绝对,①排除;信用监管机制旨在践行诚信的社会 主义核心价值观,增进社会互信,减少社会矛盾,②③符合 题意:材料未体现“积累资本”,④排除:故选D。 10.A【解析】考查点:自立自强;挫折。解题思路:庞众望的 事迹启示我们要培养自立自强、积极进取的品格,面对逆 境要树立积极乐观的人生态度,①②符合题意:③④中“只 有…才”“唯一”说法绝对,排除;故选A。 11.(1)①政府工作人员依法履行职责(依法行政),监管“校 园餐”,全心全意为人民服务,守护我们的生命健康,让我 们更放心。②老师通过陪餐,爱心相伴,给予我们学习、生 活上的关心和情感上的关怀,让我们倍觉暖心。③政府和 学校尽职尽责守护好“校园餐”,给予我们特殊的关爱和保 护,让我们放心又暖心。(每点2分,共4分,任意答出两 点即可) 陕西题 专题一思辨类题型 题型一观点评析题(评析、点评、劝说) 1.只要学生从“宪法与其他法律的关系、民营经济促进法的作 用”等方面作答,观点正确,答出两,点即可。例答:①宪法是 其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是对宪法规定 的具体落实。②制定出台民营经济促进法能够为民营经济 发展提供法律保障,规范和保障民营经济的发展。(4分) 2.选择小美:小美的观点是正确的。大会阅兵激发人们的爱 国情感,振奋民族精神,提升中华民族凝聚力,增强我们的 民族自信心和自豪感:激微励我们为实现中华民族伟大复兴 的中国梦而奋斗。(4分) 选择小秦:小秦的观点是正确的。中国坚持走和平发展道 路,顺应和平与发展的时代主题:是世界和平的建设者、全 球发展的贡献者、国际秩序的维护者。(4分) 参考答案及重难题解材 (2)①取餐时不遵守秩序,随意插队。(2分)②缺乏规则 意识。(2分)③学校要加强对学生的教育和管理,强调用 餐纪律。学生要增强自律意识,做一个文明有礼的人。 (2分) 12.(1)只要学生围绕题意作答,言之有理即可酌情给分 留言一:集体的力量是强大的,在某种程度上可以影响甚 至改变一个人:美好集体是充满关怀与友爱的。我们要在 集体中涵养品格、发展个性,不断认识和完善自我。(2分) 留言二:诚信是一个人安身立命之本,也是社会主义核心 价值观和公民基本道德规范的重要内容。我们要树立诚 信意识,真诚待人,说老实话,办老实事,做老实人。(2分) 留言三:劳动是幸福的源泉,服务社会能够促进我们全面 发展。我们要增强劳动观念,热爱劳动,积极参与社会公 益活动和各类社会实践活动,努力做到知行合一。(2分) (2)任务一:传承家庭美德,有利于促进家庭和谐:有利于 培养劳动能力等。(2分,答出一点即可) 任务二:老师耐心答疑、公正处理矛盾,在知识学习与人际 交往上引导我的成长:老师的指导帮助我解决困惑、提升 能力、塑造品德,促进全面发展。(2分,答出一点即可) 任务三:友谊是平等的,双向的。朋友能陪伴、激励我 们,在学习生活中分享快乐、分担困难、共同进步,丰富成 长体验。(2分,答出一点即可) 13.(1)①早睡早起,不熬夜。②每天在相对固定的时间入睡 和起床。(4分) (2)建议一:①磨砺意志,增强自控力,拒绝美食的诱惑。 ②请家人监督和提醒自己。③充分认识暴饮暴食的危 害,告诫自己要适量进餐等。(答出两点即可,2分) 建议二:①主动与父母沟通,明确自己的需求。②培养自 理自立能力和劳动实践能力,尝试做简单的饭菜。③到附 近规范经营的餐馆就餐,选择健康餐食等。(答出两点即 可,2分) 型冲刺练 3.小秦的行为是正确的。①小秦安静等待与客人一起用餐、 主动与客人打招呼体现了他文明有礼。②小秦提醒妈妈把 剩下的饭菜打包回家,体现了他勤俭节约,不浪费粮食。 (4分) 4.同学们,体育活动绝不是耽误时间。体育活动能促进大脑 血液循环,提升记忆力及专注力,进而提高学习效率:虽然 体育中考结束了,但参加体育活动,不仅可以缓解我们备考 的压力,以更好的状态投入学习,还可以促使我们全面发展。 希望大家积极参与,为身体“充电”,为学习助力!(4分) 题型二情境分析题 1.英勇顽强的革命斗志:吃苦耐劳的优良作风;舍己为人的大 无畏精神等。(答出两,点即可,4分) 2.只要学生所答符合题意,观点正确,言之有理,每个任务答 出两点即可。例答:①小美能够自主学习,能合理安排时 ·陕西道德与法治 27 间,具有良好的学习习惯:面对困难不退缩,具有坚强意志; 能够采取合理宣泄的方式调控情绪,缓解焦虑和烦闷 (4分)②小梦应学会换位思考,理解同学,冷静沟通,慎重 选择适当的处理方式:应热爱集体,心中有集体,识大体、顾 大局,不得因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情。 (4分) 3.①沟通传递爱,要主动和父母交流沟通,建设和谐家庭。 ②情绪是可以管理的,要合理调节情绪,做情绪的主人。 ③尊重是交往的起点,要尊重他人,以礼待人。④生命是独 特的,要正确认识自己,学会接纳和欣赏自己。 评分说明:共8分,每,点2分,答出四点即可。 题型三依法析理题 1.①我国对未成年人给予特殊保护:我国法治为未成年人健 康成长保驾护航等。(符合题意,言之有理,答出一点即 可,2分)②制止校园欺凌行为、把压岁钱捐给有需要的人 等。(答出一点,2分) 2.法院会判决方某支付悬赏费用。(1分) 理由:道德角度:诚信原则要求民事主体“恪守承诺”。方某 拒绝支付违背了诚信原则,法律需维护公平正义,保障守信 者的合法权益。(2分) 法律角度:民法典规定“权利人悬赏寻找遗失物的,领取遗 失物时应当按照承诺履行义务”。方某公开悬赏,属于民事 法律行为,赵某归还公文包后,方某必须履行支付报酬的义 务。(2分) 3.(1)①李某的行为严重危害了国家安全,触犯了刑法,属于 刑事违法行为(犯罪),应承担刑事责任。②李某国家安全 意识淡薄,没有履行维护国家安全的义务。③李某法治意 识淡薄,做了法律禁止做的事情。④李某没有意识到自由 都是法律之内的自由等。(答出三点即可,6分) (2)①立法机关制定和完善相关的法律法规,使破解无人机 “黑飞”乱象做到有法可依。(2分)②执法部门严格执 法,加大对“黑飞”乱象的打击力度,依法严惩无人机“黑飞” 行为。(2分) 4.(1)①法治观念淡薄:从旷课、网络赌博等不良行为发展为 抢劫犯罪,未及时纠正错误。②交友不慎:受社会青年影 响,沾染不良习气,走上违法道路。③法律规定:已满15周 岁,犯抢劫罪,需承担刑事责任。(6分) (2)①增强法治意识,自觉遵守法律法规,杜绝不良行为。 ②谨慎交友,远离不良诱惑,自觉抵制违法犯罪。③珍惜受 教育权利,自觉履行受教育义务,培养健康生活方式。④认 识违法犯罪危害,及时改正错误,防微杜渐,防患于未然。 (答出三点即可,6分) 题型四材料概括题 1.只要学生所答符合题意,各答出一个品质词语即可。 例答:①团结。②致富。(各1分) 2.①双休制对学生有不同方面的影响,一方面能提升学生创 造力,但另一方面会使基础知识掌握度下降。②学生自我 28 参考答案及重难题 监控能力对双休日学习效果有显著影响。(符合题意,言之 有理即可,4分) 3.①中国“灯塔工厂”数量最多。②中国高水平智能制造成效 显著。③中国科技创新能力在某些领域位于前列。④中国 积极发展工业4.0技术。⑤拉丁美洲“灯塔工厂”数量最 少。⑥其他国家或地区“灯塔工厂”数量比中国少等。(答 出一点即可,2分) 4.亲密的:平等的、双向的:心灵的相遇。(1点2分,2点 3分,3点4分) 题型五分析改错题 1.①错误。国家主席行使公布法律、发布命令的职权。(2分) ②错误。全国人民代表大会是最高国家权力机关。(2分) 2.②错误。我省法院作为国家审判(司法)机关,发挥司法之 力守护文化遗产。((2分) ③错误。我省致力于保护公民的文化权,鼓励文化遗产创 新活动。(2分) 3.②错误。创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发 达的不竭动力。(2分) 专题二探究类题型 题型一释疑解惑题 1.只要学生结合材料从教育部门、学校和新闻媒体三个主体 的措施作答,各答出一点即可。例答:①教育部门通过制定 相关措施并严格执行,为学生体质强健计划的落实提供政 策支持和制度保障。②学校通过延长休息时间、改造活动 场地、提供体育器材等方式,为学生开展体育活动创造良好 的条件。③新闻媒体通过宣传普及计划内容和意义,报道 先进学校的经验,营造了良好的舆论氛围,促进计划的落 实。(6分) 2.只要学生从自主创新、国家安全等角度作答,答出两点即 可。例答:①在科技创新上实现了技术新突破、攻克关键核 心技术难题,实现中国科技自立自强。②使中国科技和军 事实力得到增强,国家安全得到保障。(4分) 3.只要学生围绕三段材料,从文化传播、政府支持、文化创新 角度作答,答出三点即可。例答:①网络为文化传播搭建新 平台,陕北说书借助网络平台扩大传播范围。②政府资金、 政策的大力支持,建立非遗保护体系支撑陕北说书发展。 ③陕北说书结合现代艺术创作推动中华优秀传统文化创造 性转化、创新性发展。(6分) 题型二主题探究题 1.①青少年存在不同程度的抑郁风险。(1分)②学习压力 大;性格内向,不善于融入集体;亲子矛盾时有发生。 (3分)③掌握科学的学习方法,积极调整心态,坦然面对学 习压力:开放自己,积极参加集体活动,找到志同道合的伙 伴:积极与家长沟通,及时化解亲子矛盾。(3分) 2①“十四五”时期,我国科技发展有喜有忧。(1分)②我国 科技创新取得新跨越,部分领域走在世界前列:但存在关键 解析·陕西道德与法治

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