初中酸碱盐专题:物质的分离、提纯、检验和鉴别

2016-11-04
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精品

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 教案
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 555 KB
发布时间 2016-11-04
更新时间 2016-11-04
作者 知识小匠
品牌系列 -
审核时间 2016-11-04
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5736164.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

一、知识梳理 1.“提纯题”的方法和原则 (1)提纯的一般原则:“不增、不减、易分、简单、环保” ①除杂过程中不能引进新的杂质。例如,除掉NaOH溶液中的Na2CO3,只能用石灰水:Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH而不能用CaCl2溶液:CaCl2+ Na2CO3=CaCO3↓+2NaCl,所以如果用了CaCl2溶液,虽然除掉了Na2CO3,但又使NaOH溶液中增添了新的杂质NaCl。 ②加入的试剂一般只与杂质反应,不能与所需要提纯的物质反应,被提纯物质不能改变(质量可增加但不减少)。例如要除掉二氧化碳中混有的少量氯化氢,应用NaHCO3溶液吸收氯化氢:NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,而不能用NaOH溶液,因为NaOH溶液不仅能吸收氯化氢气体,也能吸收二氧化碳: NaOH+HCl=NaCl+H2O 2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 那么能否用Na2CO3除去氯化氢呢? 也不能;因为Na2CO3与CO2和HCl都能反应。反应方程式如下: Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,Na2CO3+H2O+CO2=2NaHCO3 ③生成的物质与被提纯物质易分离,杂质应转化为沉淀、气体或水等易分离的物质 ④步骤简单、操作简便; ⑤污染最小或不污染环境。 (2)提纯的注意问题: ①分离提纯的方法中优先考虑物理方法; ②所选试剂或方法能将杂质除尽,不能带入新的杂质; ③提纯过程中,若被提纯的物质已转化为其他物质,分离后应将其复原。 (3)提纯的基本方法: ①物理方法 方法 适用范围或原理 举例 过滤法 ①固体与液体混合物的分离; ②可溶性固体与不溶性固体混合物的分离 粗盐的提纯 结 晶 法 蒸发 ①分离溶质与溶剂; ②除去易挥发的杂质 从NaCl溶液中除去含有的杂质HCl 降低温度 可溶性固体溶质溶解度受温度影响变化大小不同 分离NaCl与KNO3的混合物 ②化学方法 方法 适用范围 举例 汽化法 与杂质反应生成气体而除去 除去Na2SO4中的Na2CO3,可加适量的稀硫酸 沉淀法 将杂质转化为沉淀过滤除去 除去NaCl中的Na2SO4,可加适量的BaCl2溶液 置换法 将杂质通过置换反应而除去 除去FeSO4中的CuSO4,可加过量的铁粉,再过滤

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