总复习三 第2课时 式与方程（2）-【学亦练】2025-2026学年六年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦六年级“式与方程（2）”总复习，涵盖方程定义、解的判断、用字母表示量、解方程及实际应用。通过“一步一学，亦学亦练”结构，从基础概念（如方程定义）到字母表示几何量（正方体棱长总和等），再到解决实际问题，搭建层层递进的学习支架。 其亮点在于强化抽象能力（符号意识），如用12a、6a²表示正方体棱长总和与表面积，培养模型意识，通过列方程解决水果店重量问题，渗透推理意识，能力培优题中推导白兔黑兔只数。采用分层练习设计，学生能提升数学表达与应用能力，教师可直接用于复习教学，提高效率。

总复习三 六年级数学（BS）下册 1 总复习三 代数初步 第2课时 式与方程（2） 2 &1& 填空题。 1. 含有未知数的( ) 叫作方程。 2. <m></m>是方程<m></m>的( ) 。 3. 一个正方体棱长为<m></m> ，它的棱长总和是( ) <m></m>，表面积是( ) <m></m>，体积是( ) <m></m>。 4. <m></m>，<m></m>( ) 。 5. 如果<m></m>，那么<m></m>( ) 。 等式 解 第2课时 式与方程（2） 3 &2& 判断题。 1. 所有的等式都是方程。( ) × 2. <m></m>。 ( ) × 3. <m></m>是方程。( ) √ 4. 当<m></m>时，<m></m>没有意义。( ) × 5. 求方程的解的过程叫作解方程。( ) √ 第2课时 式与方程（2） 4 &3& 选择题。 1. 下面式子中，是方程的是( ) 。 C A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> 2. 方程<m></m>的解是( ) 。 A A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> 3. 式子<m></m>可改写成( ) 。 C A.<m></m> B.<m></m> C.<m></m> 第2课时 式与方程（2） 5 &4& 解方程。 <m></m> 解：<m></m> <m></m> <m></m> 解：<m></m> <m></m> 第2课时 式与方程（2） 6 <m></m> 解：<m></m> <m></m> 第2课时 式与方程（2） 7 &5& 列方程并求解。 一个数加上它的<m></m>是60，求这个数。 解：设这个数是<m></m>。 <m></m> <m></m> <m></m> 第2课时 式与方程（2） 8 &6& 列方程解决问题。 1. 水果店运来20筐苹果和30筐桃子，一共重<m></m>。已知每筐苹果重<m></m>，每筐桃子重多少千克<m></m>？ 解：设每筐桃子重<m></m>千克。 <m></m><m></m> <m></m> <m></m> 答：每筐桃子重20千克。 第2课时 式与方程（2） 9 2. 甲、乙两地相距280千米，一辆客车和一辆货车同时从甲、乙两地相向开出，经过<m></m>时相遇。已知客车每时行驶50千米，货车每时行驶多少千米？ 解：设货车每时行驶<m></m>千米。 <m></m> <m></m> <m></m> 答：货车每时行驶70千米。 第2课时 式与方程（2） 10 &7& 能力培优。 小明家养的白兔比黑兔少60只，白兔只数的<m></m>等于黑兔的<m></m>，小明家养有白兔和黑兔各多少只？ 黑兔：<m></m>（只） 白兔：<m></m>（只） 答：小明家养有白兔120只、黑兔180只。 第2课时 式与方程（2） 11 12 $