第4单元·第6课时《做个百数表》-【适配笔记·对照学】2025-2026学年小学数学一年级下册同步课课件（北师大版）
2026-04-15
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17页
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教辅
资源信息
| 学段 | 小学 |
|---|---|
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版一年级下册 |
| 年级 | 一年级 |
| 章节 | 做个百数表 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区（省份） | 全国 |
| 地区（市） | - |
| 地区（区县） | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 29.59 MB |
| 发布时间 | 2026-04-15 |
| 更新时间 | 2026-04-15 |
| 作者 | 郑州荣恒图书发行有限公司 |
| 品牌系列 | 随堂笔记·小学同步 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57358322.html |
| 价格 | 3.00储值（1储值=1元） |
| 来源 | 学科网 |
摘要：
该小学数学课件聚焦“做个百数表”核心内容，通过先让学生填写打乱的百数表，再展示完整百数表引导发现规律，搭建从具体到抽象的学习支架，衔接10以内数的认识与100以内数的顺序认知。
其亮点在于以“填-说-练”活动链，引导学生用数学眼光观察横纵斜规律（抽象能力），用数学思维推理相邻数关系（推理意识），用数学语言表达发现（模型意识）。如涂色练习直观呈现规律，解决问题环节强化应用，助力学生发展数感与探究能力，为教师提供结构化教学资源。
内容正文：
做个百数表
小学数学1年级下册
汇报人：刘老师
1
看一看，填一填。
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竖着看，第三列个位……
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说一说，你发现了什么？
都是3，同一列中相邻的两个数相差10。
+10
-10
横着看……
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3
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同一行中相邻的两个数相差1。
+1
-1
说一说，你发现了什么？
斜着看……
从右上角到左下角，同一斜行中相邻的两个数相差9；从左上角到右下角，同一斜行中相邻的两个数相差11。
观察的角度不同，发现的规律也不同。
+11
-11
-9
+9
说一说，你发现了什么？
2
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99
竖着看，第一列是58，68，78，应该填……
横着看，第一行是58，59，60，应该填……
想一想，填一填。
运用百数表中的规律解决问题。
59
59；第三行是78，79，80，应该填79。
79
68；第三列是60，70，80，应该填70。同理中间应该填69。
68
70
69
+1
+1
+10
+10
竖着看，下面的数比上面的多10，67下面是……
横着看，右边的数比左边的多1，67右边是……
填一填，说一说你是怎样想的。
68，左边是66。
68
66
77，上面是57。
57
77
56
58
76
78
+1
+1
+10
+10
总结：
（1）在百数表中，左右相邻两数相差1，上下相邻两数相差10。
（2）根据百数表中数的排列规律，可以填写任意一个从百数表中截取的表格。
1.在填好的百数表上涂一涂，看一看，与同伴说一说你发现了什么。
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（1）把个位上的数是“0”的涂上绿色。
（2）把个位上的数是“7”的涂上蓝色。
（3）把个位和十位上的数相同的涂上黄
色。
（4）把个位上的数比十位上的数少1的
涂上红色。
2.看一看，填一填。
+2
+2
36
38
40
+10
90
100
60
50
3.想一想，填一填。
29
同一行相邻的两个数相差1，同一列相邻的两个数相差10。
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39
48
47
30
32
41
50
52
84
86
74
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75
95
76
96
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54
56
57
58
59
59
判断一个数与哪一个数离得更近的关键是要熟记数的顺序。
两个数离得越远，它们相差得越多；两个数离得越近，它们相差得越少。
横着看，十位上的数字相同，后面一个数总比前面一个数多1（整十数除外）；
竖着看，个位上的数字相同，下面一个数总比上面一个数多10。
66
68
69
56
57
58
46
47
76
77
74＜79，按照74→79的顺序写数。
75
76
77
78
80
73
72
71
先确定填数的方向，再填数。
41
44
45
46
47
48
49
50
39
38
37
36
横着看，十位上的数字相同，后面一个数总比前面一个数多1（整十数除外）；
竖着看，个位上的数字相同，下面一个数总比上面一个数多10。
24
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33
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74
75
76
77
83
82
81
78
88
89
90
98
99
横着看：同一行中相邻的两个数相差1。
斜着看：从右上角到左下角，同一斜行中相邻的两个数相差9；
从左上角到右下角，同一斜行中相邻的两个数相差11。
竖着看：同一列中相邻的两个数相差10。
做个百数表
100以内数的排列规律
运用规律解决问题
Thanks
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