内容正文:
第八单元
第1课时
必做题()夯实基础
1.填一填。
(1)三个连续的自然数,最小的数是a,
这三个数的和是(
)。
(2)如果a=5b(a、b均不为0),那么a
与b的最大公因数是(
),最小公倍
数是(
)。当b=6时,把a分解质因
数为(
)。
(3)在括号里填合适的质数。
8=()十(
35=(
)X()
91=(
)X(
)
2.选一选。
(1)下面式子中,不是方程的是()。
A.6x-1.2=5.4B.7m+2n=45
C.x=18
D.4.8+6k<12
(2)如果x=4是方程3x十5n=22的
解,那么n的值为()。
A.2B.3C.4D.5
(3)如果一个两位数,十位上的数字是
8,个位上的数字是a,那么表示这个两
位数的式子正确的是()。
A.80+aB.8aC.8+10aD.a8
3.写出下面每组数的最大公因数和最小
公倍数。
12和15
6和7
51和17
4.解方程。
0.2x-4.28=11.520.7x÷2×3=2.1
(2x+4.8)×4=36
数学·五年级下册第八单元
整理与复习
数的世界(1)
能力题@
激发思维
5.
李老师的新能源汽车车牌是
京A·D
,后面
五位数字从左往右依次为:第一位是10
以内最大的合数,第二位是10以内最大
的奇数,第三位是8的最大因数,第四位
是3的最小倍数,第五位是最小的质数。
则李老师车牌号是京A·D(
)。
.春节到,家家户户贴春联,实验小学几
名老师相约义务写春联,他们计划用
150元钱购买红纸和墨汁。他们打算用
这些钱先买4瓶墨汁,剩下的钱买红
纸。你能算出剩下的钱能买多少张红
纸吗?(列方程解答)
2.20元/张
4.50元/瓶
7.一辆小轿车和一辆客车同时从北京开
往廊坊,经过1.5小时后,客车落后小
轿车31.5千米。(列方程解答)
我每小时行驶
多少千米?
我每小时行驶110千米。
选做题。提升素养
8
8.今年爸爸48岁,哥哥的年龄是弟弟年龄
的2倍,当弟弟长到哥哥现在的年龄时,
爸爸的年龄恰好是兄弟俩的年龄之和,
今年哥哥多少岁?
890
欧哦优学优练
第2课时
必做题(夯实基础
1.填一填。
(1)1是(
)分数,它的分数单位是
(),把它化成假分数是(
),再
加上(
)个这样的分数单位就得到
最小的质数。
(2)一堆煤有8吨,如果用去,那么还
剩(
)吨;如果用去4吨,那么还剩
(
)吨。
(3)一根铁丝,第一次用去4米,第二次
用去号米,两次共用去弓}米,第二次
比第一次多用去米。
2.选一选」
(1)第九届亚洲冬季运动会在我国哈尔滨
举行,吉祥物是滨滨
和妮妮
下图中,妮妮的数量是滨滨的(
意意受及管
登学季登学
A.B.号CD.
(2)一个分数的分子和分母的最大公因
数是6,约分后是三,原分数是(
)。
A是
B号
c易
D.18
30
3.计算下面各题。
(1)算一算。
+号
7」
60
的世界(2)
(2)怎样简便就怎样算。
7_15-1)
18189
×+×
能力题@激发思维
4.在校园科技节活动中,同学们分组制作
太阳能小台灯。老师准备了一批电线,
第一天,大家为了做出理想的电路设
计,专注投入,用去这批电线的号:第二
天,随着制作深人,又用去它的第三
天,面对即将到来的作品展示,同学们
都想让自己小组的台灯更加出色,第三
天用去的比前两天的总和少号·用于优
化电路连接,提升台灯性能。
(1)第三天用去这批电线的几分之几?
(2)同学们三天是否用完了这批电线?
如果没有,还剩这批电线的几分之几?
选做题⊙提升素养
5.四年级有100名同学参加“城市小卫士”
志愿服务活动,五年级参加活动的人数
是四年级的,六年级参加活动的人数
是四年级的,五,六年级参加“城市小
卫士”志愿服务活动的共有多少人?
第3课时
必做题⊙夯实基础
1.填空。
(1)在括号里填合适的数。
3.8平方分米=(
)平方米
1.5升=(
)立方厘米
3升75毫升=()立方分米=
(
)立方厘米
(2)在括号里填合适的单位。
一台冰箱所占的空间是1300(
)。
一栋教学楼的占地面积是600(
)。
一辆卡车的油箱的容积是160(
)。
一瓶果汁的净含量是1200(
2.若小正方体的棱长是大正方体的号,则
小正方体的底面积是大正方体的
(
),小正方体的表面积是大正方体
的(
),小正方体的体积是大正方体
的(
)。
能力题@激发思维
3.把4个棱长是2厘米的正方体拼成一个
长方体,表面积可能是(
)平方厘
米,也可能是(
)平方厘米;体积都
是(
)立方厘米。
4.选择。
(1)如图所示,将5个棱长
为10厘米的正方体堆放在
墙角,露在外面的面的面积
和是(
)平方厘米。
A.100
B.1000
C.90
D.900
数学·五年级下册第八单元
图形王国
(2)下图是一个长方体的其中4个面,
另外2个面的面积之和是(
)平方
分米。
4dm
4 dm
7 dm
5 dm
4 dm
4 dm
7dm
5 dm
A.28
B.20
C.35
D.70
5.要在一个长方形的社区广场(如下图)
上进行绿化,请你发挥想象,动手画
一画。
(1)社区广场}的面积植树。(用平行四
边形表示》
(2)社区广场。的面积种花。(用三角
形表示)
选做题
⊙提升素养
6.如图,一个密封的长方体容器长20厘
米,宽10厘米,高40厘米,里面水深
32厘米。如果以这个容器的前面为底
放在桌上,此时水与容器接触的面积是
多少平方厘米?(容器的厚度忽略不计)
w 0t
cm
20cm
91■0
欧啦优学优练
第4课时
必做题夯实基础
1.北京冬奥会开幕式用二十四节气倒计
时,让全世界见证了中国人的浪漫时
光。二十四节气与白昼时长密切相关,
部分节气所对应的白昼时长如图,下列
四个节气中,白昼时长超过13小时的
是(
白昼时长/小时
15
14
12
11
10
0立春
春
器疢棼客室套节气
夏满至暑秋分
A.立春
B.小暑
C.秋分
D.冬至
能力题
@激发思维
2.博物馆通常会设计不同主题的展厅,让
人们参与进来与展馆进行互动。下面是
某博物馆内锦绣中原和粹美东方两个展
厅近五天的参观人数统计图。
锦绣中原和粹美东方展厅
近五天参观人数统计图
参观人数
锦绣中原
5
粹美东方
450
420
432
8
410i
332
B45
0500900
D95
268
165
-130
第
第
第
第
时间
天
天
哭
92
统计天地
(1)近五天参观锦绣中原展厅的人数是
如何变化的?
(2)粹美东方展厅展出的文物中,书画、
碑文类文物共有360件,书画类文物是
碑文类文物的2倍,粹美东方展厅展出
的书画、碑文类文物分别有多少件?
选做题⊙提升素养
3.下面是水箱排水的统计图,水箱装有
甲、乙两个出水管,先开甲管,过段时间
打开乙管,请看图回答问题。
水位/cm
60
50
40
30
20
10
04
510152025时间/min
(1)甲、乙两个出水管同时出水是几分
钟后?当时水位是多少?
(2)甲、乙两个出水管同时出水后,每分
钟水位下降多少厘米?(从)4.1D普×是-吉(平方米)(2号+告×号×2+是×号×2=
1子(平方米)3)告×号×写-房(立方米)5.24×(1-后)×(1
)=8(时)6号>
,号××号-音解析:泥丁数看作单位1,圆丙数
为。,用乘法求出乙数,再求出甲数,所得结果就是甲数是丁数的几分
之几。
第6课时倒数的认识
1.a10(2②2子13)品品品号(④品)号
5号2.6x日÷2=号平方分米)品号94立534
解析:由题意可知,这两个自然数的积是12,和是7,只有3、4的积是12,
和是7.61B(2)A7.宽:是分米商:号×名-日(分米)
体积号×是×名-专立方分米)8】解析:三个质数的倒数都是
几分之一,求和时,公分母105正好是这三个数的乘积,分解质因数
105=3X5×7,最后计算得曲号+号十7-品
第7课时练习课
1号日号号告21>1=12)-3.840
141250047412器5.40×告×g-28(人)648×
吾+48×748=16(人)7.号×号-合(分米)因为号+号-昌<
1,所以腰长是8分米,底边长是日分米。号+8+日-品(分米)
8.2×80+是×80=10(千克)
第8课时整理与练习(1)
(画法不唯-)最2.(1号吉8(2)受是
(8)号903.<><=4.易×哥=2米)
0×60
9(米)5.B>C>A>D6.(1)①@④(2)350×号×号=60(人)
7.50×号=30(人)50×号=25(人)30+25-50=5(人)解析:分
别求出拔河和跑步的人数,相加后的人数超出全班人数的部分就是两项
比赛都参加了的人数。8.200+200×六=20(元)20×0
22(元)220一22=198(元)解析:两次价格变化的单位“1”不同,第一
次涨价时的单位“1”是200元,第二次降价时的单位“1”是涨价后的
价格。
第9课时整理与练习(2)
1.号日号20%8(2)号餐3.5x号×8
、5
15(人)41B(2②)C(3)A5.120X号×号=64(人)6.120X
(1-号}号)=26(棵)解析:本题可根据已有条件把前三个班同
学植树的棵数分别是总棵数的几分之几表示出来,六(1)班植树的棵数
占总棵数的十2六(2)班植树的棵数占总棵数的十3六(3)班植树的
棵数占总棵数的十4则六(④)班植树的裸数占总根数的1一}-4
吉一品然后与总根数120相乘即可。
第10课时整理与练习(3)
1a
,8(2)930(3)
8
5
5
(4)9月份的用水量10月份比
9月份少的用水量2192×号×号-594(只)3言4.日号
15
5761品品0(2劈07是×号+号-8(吨)
1
1
8.80~10之间6的公倍数有84,96两个数最多:96×(1-名)-
16(个)最少:84×(1-号)=14(个)9.16×16=256(平方厘米)
(16×)×(16×4)÷2×4=96(平方厘米)256-96=160(平方厘
米)解析:用大正方形的面积减去四个直角三角形的面积即可。
第七单元核心素养提升
1.A2.
水画法不唯-)3是号4是4是
5.12×2=9(厘米)12×9÷2=54(平方厘米)6.100-100×号-
20(千米)7.160×8÷4=250(米)8.10×号+号=2号(千克)
9.30-6=24(条)24×日=4(条)24+4-6=22(条)10.假设
AX号=B×是-是×C=1,那么A=号,B=导C=1,所以A<C<B,
解析:两个数相乘,乘积相等时,一个因数大,另一个因数就小。
山.最多:48×2=28(人)最少:32-(48-28)=12(人)解析:男生
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•27.
有48×-28(人)。求男生最多有多少人参加,就是男生全部参加:求
男生最少有多少人参加,就是让女生都参加,女生有48一28=20(人),
剩下的是男生,有32一20=12(人)。12.(答案不唯一)信息一示例:问
题:白面、玉米面和黄豆面一共用了多少千克?专++号-然(千
克)信息二示例:问题:在校学习和课外阅读时间一共是多少小时?
24×(6+4)=5(时)13.日+2+20+…+2十品=2X3十
议+女+…+5文+0=号-日+日-子+子日+…+
1
1一1+1一1=】一头=2解析:根据规律,将算式中的每个分数
8-9+9-10=2-10=5
的分母改写成两个连续的自然数相乘,如日-又3再将X3改写成
合专最后会发现只剩下号一。,其余的都抵消掉了,算出结果为号。
14.50×号×2=40(人)40×8=25(人)解析:根据“甲班有50人,
从甲班选出号的人参加团体操”,可求出甲班参加团体操的人数;再根据
“甲班选出的人数刚好是乙班人数的一半”,求得乙班的人数;再进一步
求得乙班选出的参加团体操的人数,列式计算即可。15.84×(1一
2)×(1-号)×(1-)×…×(1-引)=84×员=4(盒)解析:解
答时要注意的是每次取出的分率都是以“余下的”为单位“1”,这样求最
后还剩下的盒数就是求84的(1-之)的(1-3)的(1-)的(1
品)是多少,根据连续求一个数的几儿分之几是多少用连乘计算,列式计算
即可。
第七单元知识盘点
1.和2.乘3.乘4.分母分子整数5.求一个分数的几分之
几是多少6.分子的乘积分母的乘积7.1108.分子分母
9.大于小于等于小于10.整分11.大于小于等于
12.等于
第八单元整理与复习
第1课时数的世界(1)
1.(1)3a+3(2)baa=2×3×5(3)3557713
2.(1)D(2)A(3)A3.12和15的最大公因数是3,最小公倍数是
606和7的最大公因数是1,最小公倍数是4251和17的最大公因
数是17,最小公倍数是514.x=79x=2x=2.15.99832
6.设剩下的钱能买x张红纸。2.2x+4.5×4=150x=607.设客
车每小时行驶x千米。1.5×110一1.5x=31.5x=898.设弟弟
今年x岁,则哥哥今年2x岁。2x+(2x+x)=48十xx=1212×
2=24(岁)
第2课时数的世界(2)
1.(1)带
7号2(267是
12
2.(1)D(2)D
3号子②号贵4+品2++
72-11
是-酷器<1,所以设有用完。1一器-品5.五年级:100×号
25-25
80(人)六年级:10×品-90(人)80+90=170(人)解析:求五、六
年级分别有多少人参加都是求四年级人数的几分之几是多少,根据分数
乘法的意义,用乘法计算即可。
第3课时图形王国
1.(1)0.03815003.0753075(2)立方分米平方米升毫升
2.¥号员3.7264324.(1B解析:小正方体的每个面的
面积是10×10=100(平方厘米),露在外面的有图形的上面、前面、右
面,一共有10个面。(2)D5.(答案不唯一)(1)20×5=100(格)
100×5=20(格)5×4=20(格)社区广场5的面积植树,用平行四
边形表示如图所示。(2)100×0-10(格)5×4÷2=10(格)社区
广场。的面积种花,用三角形表示如图所示。
6.20×10×32÷(40×20)=8(厘米)40×20+40×8×2+20×8×
2=1760(平方厘米)解析:换一个底面放置,水的体积不变,可以先求
出水的体积,再求出换一个底面放置时水面的高度,水与容器接触的面
积包括底面和四个侧面的面积。
第4课时统计天地
1.B2.(1)近五天参观锦绣中原展厅的人数的变化情况:第一天到第
三天呈上升趋势,第三天到第四天有所下降,第四天到第五天有所上升。
(2)设粹美东方展厅展出的碑文类文物有x件,则书画类文物有2x件。
x十2x=360x=120120×2=240(件)3.(1)同时打开甲、乙两个
出水管是在15分钟后,当时水位是40厘米。(2)(40一0)÷(25一
15)=4(厘米)
第一单元学情调研试卷
-、1.10139.55x8a0.30.4b8y2.x=23x=9.2
x=-100验算略x-9.1x=2x=70验算略
二、1.①②⑤①⑤2.1.5x5.x3.(1)创意舞动(2)笑笑踢
键子的个数年年踢毽子的个数4.(1)>(2)<(3)>(4)=
5.6a+6b4956.(1)15x(2)457.2.4248.0.091.2
9.n-1n+13nm10.(1)9(2)612
三、1.B2.D3.B4.C5.A6.D
四、1.15x=180x=122.12x÷2=24x=43.3x=120x=
404.4x+x=60x=12
五、1.设每个小纸箱换x个鸡蛋,则每个大纸箱换(x十2)个鸡蛋。
6x+(x+2)×2=60x=7大纸箱:7+2=9(个)2.(1)0.25a+2
39.5(2)设把它推荐给身高为x厘米的学生最合适。0.25x十2=32
x=1203.如图所示
(20)秒相遇
(2.5)厘米/秒
(x)厘米/秒
●一
140厘米
设蚂蚁弟弟的速度为x厘米/秒。(2.5十x)×20=140x=4.5
4.设五年级(1)班书柜上层原来有x本书。x十20一16=3(x一16)
x=26解析:分析题意可知,等量关系为“下层原有书的数量一下层借
出书的数量=(上层原有书的数量一上层借出书的数量)×3”,据此列出
方程求解即可。5.设爸爸在这个停车场最多停了x个半小时。
5+3x=20x=55个半小时=2.5小时2.5小时+0.5小时=
3小时
拓展题
设x周后,白色粉笔刚好用完,且还剩下32盒彩色粉笔。40x=(6x十
32)×4x=8解析:由题可知,白色粉笔盒数是彩色粉笔盒数的4倍,
那么等量关系是“白色粉笔盒数=彩色粉笔盒数×4”,白色粉笔盒数=
周数×40,彩色粉笔盒数=周数×6+32,列出方程求解即可。
第二单元学情调研试卷
一、1.条形折线条形折线折线条形2.(1)单折线
(2)6(3)正常体温37(4)7639.236.9(5)好转
二、1.B2.C3.A4.B
三、1.(1)2(2)26.323.6(3)水灾越来越缓解。
2.(1)120÷
4=30(千米)(2)10:00~12:00100÷2=50(千米)(3)设乙车追上
甲车时行驶了xh。
9x+1D=80xx=号号×60=177
乙车
追上甲车大约是8:18,甲车追上乙车是12:00。
四、1.(1)如图所示
景区春节期间接待游客人数统计图
人数/万人
A景区·B景区
30
28
826242
0
19
20
816
16
16
5
02
初一
初三初四初五初六日期
欧啦优学优练·数学·五年级下册
…28·
(2)三五(3)一三减少(4)可安排初五和初六分别游玩A、B
景区,这样能避开人数高峰。2.(1)秦皇岛唐山(2)6950
(3)答案不唯一,略
拓展题
(1)爸爸530(2)15300(3)小冬2.5解析:(1)观察统计图,
爸爸在出发后10~15分钟内路程不变,所以爸爸在途中休息了5分钟,
爸爸到达终点用了30分钟。(2)实线和虚线交叉点对应的横轴数据
是相遇时间,对应纵轴数据是相遇时距离起点的路程。(3)30一
27.5=2.5(分),小冬先到达终点,早2.5分钟到达。
第三单元学情调研试卷
-、1.292.23893.8164.455.4369奇数6.c
a7.178.573711133172357(第二小
题算式答案不唯一)9.310.0511.2412.3、5450、42、90
90450
二、1.C2.C3.B4.C5.C解析:24的因数有1、2、3、4、6、8、
12、24,1+2+3+4+6+8+12=36,所以24不是“完全数”;36的因数
有1、2、3、4、6、9、12、18、36,1+2+3+4+6+9+12+18=55,所以36不
是“完全数”;28的因数有1、2、4、7、14、28,1+2十4+7+14=28,所以28
是“完全数”;49的因数有1、7、49,1+7=8,所以49不是“完全数”。
6.D
三、1.
1、2、3、6、9、182.(1)53(2)23(3)30(4)303.(1)223(答
案不唯一)(2)102012(答案不唯一)
四、1.参观费:(3)班的钱数有问题,因为学生人数乘5的结果应该是5
的倍数,不可能出现93元;午餐费:(2)班的钱数有问题,因为学生人数
乘2的结果应该是偶数,不可能出现39元。2.(答案不唯一)(1)补充
信息:老师购买了24个苹果。问题:最多能分成多少组?(2)36=2×
2×3×324=2×2×2×336和24的最大公因数是2×2×3=12,即
最多可以分成12组。3.6=2×38=2×2×26和8的最小公倍
数是2×2×2×3=24,即1路公交车和10路公交车每24分钟同时发
车。8时10分十24分=8时34分4.售货员说得不对。理由:8和
4都是偶数,偶数的倍数一定是偶数,所以无论各买几枝康乃馨和郁金
香,积都是偶数;两个偶数相加还是偶数,不可能出现奇数,而63是奇
数,所以售货员说得不对。(合理即可)5.找回的钱不对,因为票价和
付的钱都是5的倍数,找回的钱也应该是5的倍数,而37不是5的倍
数。6.(1)249解析:3和4是互质数,3和4的最小公倍数是3×
4=12;12×2=24,12×3=36,…则五年级参赛选手有24人。最小的