第一单元 认识多位数-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材四年级下册数学同步练习课时作业（苏教版）

第一单元 第1课时 必做题（夯实基础 1.填一填。 (1)从个位起，从右往左数，百位在第 )位，万位在第( )位，百万位 在第( )位。 (2)一万一万地数，50000前面的数是 ( ),后面第2个数是( )。 2.写一写，读一读。 万 个 8888889898888 ()个万 写作：( 读作：( 亿万 百 十 个 ( )个万 写作：( ) 读作：( ) 能力题@激发思维 3.读出下面横线上的数。 (1)绕地球赤道一周的路程大约是 40000000米。读作：( ) (2)“6岁躺在山坡放牛的孩子，36岁 去天上摘星星了，读书真的可以改变 数学·四年级下册第一单元 认识多位数 认识整万数 命运！”神舟十六号飞船载荷专家桂海 潮的励志故事发布在某短视频平台获 得14730000个点赞。横线上的数读 作( )。 (3)印度洋的面积大约为74920000平 方千米。读作：( ) 4.写出下面横线上的数。 (1)北京市大约有二千一百八十九万 人。写作：( ) (2)中国国家图书馆的建筑总面积约 为二十八万平方米。写作：( ) (3)我国的陆地面积大约为九百六十万 平方千米。写作：( ) 5.如下图，小丁和小刚分别坐在桌子的 两边，桌子上放着一个七位数。小刚 把这个七位数读作六百零八万零九百 零一。从小丁的位置看，这个七位数 应该读作( )。 小丁 小刚 选做题 提升素养 6.在算盘上拨出95340000。 (1)去掉1颗珠子会变成多少？写写 看吧。 (2)如果在万级上增加1颗珠子，会变 成多少？快来写一写。 10 欧哦优学优练 第2课时 认识含有 必做题( 夯实基础 1.读出下面各商品价格中的数字。 32088元 735300元 2846700元 2.看图写数，再读出这些数。 万 个 写作：( 读作：( 万 个 写作：( 读作：( 能力题@ 激发思维 3.填一填。 (1)比最大的六位数大1的数是 ( ),它的最高位是( )位。 (2)一个五位数，最高位和千位上都是 3,这个数最小是( )；一个数 是由6个万、3个千和6个百组成的， 这个数是( )。 62 有万级和个级的数 (3)由3个3和3个0组成的六位数 中，只读一个“零”的最大数是()， 最小数是()。 4.选一选。 (1)写八百零六万零四十一，共要写出 ( )个0。 A.2 B.3 C.4 (2)明明和红红对于“万”和“万位”有 不同的理解，( )的想法合理。 它们是一样的，“万”和“万 位”所表示的意义是一样的， 填写计数单位时可以写“万”， 明明 也可以写“万位”。 它们是不一样的，“万”是计 数单位，表示数的大小，“万 位”是数位，表示计数单位 所占的位置。 红红 A.明明 B.红红 C.无法确定 选做题提升素养 5.爸爸计划用八个数字设计一个密码， 这个密码最高位上是最大的一位数， 十万位上是6，千位上是8，十位上是 5,其余位上是最小的自然数，这个八 位数是多少？请你将这八个数字重新 组合，分别写出一个只读一个“零”的 八位数和读三个“零”的八位数。 第3课时 必做题 夯实基础 1.填一填。 (1)在数位顺序表上，从右边起，第五 位是( )位，第九位是( )位。 亿位的右边一位是( )位，左边一 位是( )位。 (2)七十五亿是( )位数，写作 ),它是由( )个十亿 和( )个亿组成的。 (3)宇宙的年龄约是一百三十八亿岁， 这个数写作( )。 2.阅读材料，完成相关题目。 中国人口与发展研究中心预测 2025年，我国60岁及以上老人将达 321000000人，65岁及以上老人将达二亿 二千一百万人；2035年，我国60岁至 64岁低龄老人将达一亿零六百万人，生活 在城镇的人口将增长到1023000000人。 (1)写出横线上的数：( ( )。 (2)读出波浪线上的数：( ( )。 能力题 激发思维 3.下面每个数中的“4”各表示什么？连 一连。 430100000000 4个百亿 859400000000 4个十亿 342500000000 4个亿 674100000000 4个千亿 数学·四年级下册第一单元 ,识整亿数 4.选一选。 (1)100块钢板摞起来厚度大约是1米， 1亿块钢板摞起来大约厚( )米。 A.1000000 B.100000 C.10000 D.1000 (2)三百二十亿，写这个数时一共要写 )个0。 A.6 B.7 C.8 D.9 (3)下面各数中，一个“零”都不读的 是( )。 A.200200000000 B.220200000000 C.202000000000 D.200000000000 (4)亿、十亿、百亿、千亿…这些都是 ( )。 A.计数单位 B.位数 C.数位 D.亿级 (5)五亿里有( )。 A.500个一千万 B.50个一百万 C.50个一千万 D.5个一百万 选做题。提升素养 5.用3个“7”和9个“0”组成整亿的数。 (1)由7个千亿、7个百亿和7个亿组 成的数。写作：( ) (2)由7个千亿、7个十亿和7个亿组 成的数。写作：( 欧哦优学优练 第4课时认识含 必做题()夯实基础 1.在括号中写出下面各数的相邻数。 (1)( ),100000,( (2)( ),487000,( (3)( ),26500,( (4)( ),3499900,( 2.写出下面各数。 九十万零七百 写作：( ) 二亿三千五百万九千三百二十 写作：( 八千二百四十万一千零三 写作：( ) 能力题@激发思维 3.填一填。 (1)3003003的最高位是( )位，最 左边的3表示( ),中间的3表示 ( ),最右边的3表示( )。 (2)5个千亿、3个十亿、7个百和9个 一组成的数是( ),读作 ( )。 (3)用0、1、5、6、8组成的最大的五位数 是( ),最小的五位数是( )。 (4)比最小的八位数少1的数是 ),比最大的五位数多1的 数是( )。 4.选一选。 (1)在85后面添( )个0，这个数 是八千五百万。 A.4 B.5 C.6 64● 有亿级和万级的数 (2)一百万一百万地数，数到一亿需要 数( )次。 A.一百 B.一千 C.一万 (3)读50800304这个数时，()。 A.只读一个“零”B.读出两个“零” C.读出三个“零” 5.2024年巴黎奥运会发行了一种特别 纪念章，其中1枚纪念章的质量是 9克，如果有1亿枚这样的纪念章，那 么共重多少吨？ 选做题⊙提升素养 6.新学期开始了，四(1)班的班主任王老 师对同学们说：“以后同学们有事可以 随时和我联系，我的手机号是一个十 一位数，亿级里的前两个数是两个连 续的单数，而且最高位上的数是最小 的单数，亿级里的最后一个数比这一 级第一个数多8；万级里的第一个数 比亿级的第一个数少1，百万位上的 数与亿级第二个数相同，百万位后面 的数是793951。”同学们，你们知道王 老师的手机号是多少吗？ 第5课时 数的己 必做题 夯实基础 1.（1)人工智能技术的快速发展正在深 刻地改变着我们的生活。某年，人工 智能技术在医疗领域融资金额达到五 百九十八亿四千九百万元。横线上的 数写作( ),改写成用“万”作 单位的数是( )万。 (2)2025年春晚人形机器人扭秧歌震 撼全场，观看春晚的人高达1738000000 人次。据不完全统计，网络上关于机器 人表演的相关话题达五亿八千七百四 十万次。 ①“1738000000”改写成用“亿”作单位 的数是( )亿 ②“五亿八千七百四十万”写作： )。 能力题@激发思维 2.“穿梭于余西古镇、石港老街，可听悠悠 千年往事；流连于洲际绿博园、梦幻岛， 可赏五洲奇花异木。南山湖畔，‘嗨’起 热气腾腾的夜经济；运盐河边，畅游特 色小镇解读花之语；开沙岛上，房车露 营尽享自然野趣…”今年的五一节假 期，南通市通州区的生态观光、休闲度 假、科普研学等旅游路线，深受长三角 周边城市游客青睐。五一期间，各旅游 景区共吸引游客约220000人次，实现 营业收入520余万元。 (1)游客人数改写成用“万”作单位的 数是( )万人。 数学·四年级下册第一单元 文写和大小比较 (2)在下图中用“·”表示营业收入。 0 1000万 3 .15 4790030是一个十位数，里 填( )时，这个数最接近15亿，■ 里填( )时，这个数最接近16亿。 4.想一想。 (1) 64420<554480, 里有 )种不同的填法。 (2) 8 70701> 89 7001> 896700 , 里分别填( )、 ( )、( )。 5.按从大到小的顺序排列下面各数。 (1)375000 三百七十五万 370万 3007000 ( ) (2)2075480002亿 2980500000 289030000 ( ) 6.想一想，在括号里填正确的答案。（一 小格等于一万) )( 490000 45万 ()() 选做题今提升素养 7.如下图，中间的整数被墨水遮挡了，被遮 挡的这个整数最大是( ),最 小是( )。 25亿>>24亿 欧哦优学优练 第6课时 必做题（⊙夯实基础 1.按要求填一填。 (1)某图书馆的图书大约有157万册。 (2)热心的李爷爷为助学基金捐献了 27531元钱。 (3)某本故事书约有367000字。 (4)阳光农场里种植了4006棵果树。 精确数 近似数 2.在○里填“>”“<”或“=”。 48万○47890 27亿○2700000000 7823456○782万 10000000○9999999 能力题@激发思维 3.先在数轴上描点表示下面各题中的 数，再按要求写出它们的近似数。 (1)把672000和679000改写成用 “万”作单位的近似数。 67万 68万 (2)把3436000000和3482000000改 写成用“亿”作单位的近似数。 34亿 35亿 6● 近似数 里最大能填几？ 74 995≈74万 97654300≈9亿 365874021≈365875万 9999998<99899999 5.用0、1、2、3、4、5、6、7、8、9可以组成一 个十位数（每个数字不重复）。如果千 万位和千位上的数字分别是9和6， 这个数最大是( ),最小 是( )。 6.想一想，填一填。 (1)5○123≈5万，○里可以填的数 字有( )。 (2)○9800万≈7亿，○里可以填的 数字是( )。 (3)84○000≈85万，○里可以填的 数字有( )。 选做题。提升素养 7.小明在算盘上拨了两个数，两个数的 近似值都是6亿，但一个是最大的，另 一个是最小的，你知道这两个数相差 多少吗？ 第7课时 必做题（冈夯实基础 1.读一读，写一写，画一画。 写作：( 读作：( 亿万千百+个 写作：( 读作：两亿四千零一十万零五百 2.照样子，写一写。 40720=4×10000+7×100+2×10 506000=5×( )+6×( ) 7400087=7×( )+4×( )十 8×( )+7×( 能力题@激发思维 3.填一填。 (1)( )个一千万是一亿，10个一 亿是( ),10个( )是一百亿， 一千亿是()个一百亿. (2)一个九位数，它最高位上的计数单 位是( ),与它最高位相邻的两个 计数单位是()和()。 (3)8500000000是一个( )位数， 最高位上的数是()，表示 ( ),这个数里面有()个亿。 (4)在20亿后面去掉()个0，就 成了20万。在670后面添上() 个0，就成了670亿。 数学·四年级下册第一单元 整理与练习 (5)十万十万地数，900000之后是 ( ),200万之前是( )。 4.用4个0和2、4、5、9这些数字组成八 位数，写出符合下列要求的数。（每小 题只写一个数) (1)只读一个“零”的数是( )。 (2)最接近九千万的数是( )。 (3)近似值是五千万，而且小于五千万 的数是( ）。 5.如今，人类步入人工智能时代，中国经 济由传统经济向数字经济转型。据数 据分析估测，2035年中国整体数字经 济规模可达16万亿美元。未来将有 710万工作岗位消失，约702种职业、 47%的工作都可能被人工智能取代。 下面是中国数字经济规模三个年份的 预测值。 中国数字经济规模(eGDP)预测 经济规模/ 省略“万” 年份 亿美元 后面的尾数 2020 32500 2025 77200 2030 111000 (1)请你求出它们的近似数，填写在表 格里。 (2)将中国数字经济规模三个年份的 预测值按从大到小的顺序排列。 亿美元> 亿美元> 亿美元 选做题©提升素养 8 6.从多位数3856772870中任意去掉4个 数字，剩下的数字按原来的先后顺序就 组成一个新的六位数。在所有可能组成 的六位数中，最大的是( ),最小 的是( )。 7 欧哦优学优练 活动课 数 必做题 夯实基础 1.填一填。 (1)丽萍家的电话号码是一个七位数。 号码的信息是：①前两位都是6；②后 五位由三个3和两个0组成；③将后五 位看成五位数，读数时两个0都要读。 丽萍家的电话号码是( )。 (2)下面是爸爸、妈妈的身份证号码。 请根据提供的信息，判断这两个号码 分别是谁的，并比一比谁的年龄大。 462501198901235013是( )的； 452502198812146345是( )的。 ( )比( )年龄大。 (3)刘利是四(1)班学号为29号的男 同学，他的编码是401291；王雷是 二(2)班学号为36号的女同学，她的 编码是202362。那么编码是603051 的同学是( )年级( )班学号为 )号的( )同学；刘琳是这个 学校六年级(10)班学号为23的女同 学，她的编码是( )。 能力题 激发思维 2.选一选。 (1)某小区的8号楼和9号楼都有 4个单元，分别用A、B、C、D来表示。 8B0301表示8号楼2单元3层1号。 芳芳家是9号楼1单元7层6号，编 号为( 68● 字与信息 A.9A0706 B.8A0706 C.9A0607 (2)下列说法中，不正确的一项 是()。 A.除了双胞胎以外，一般人的身份证 号码都是不一样的 B.身份证号码的前六位表示户口所 在地的行政区划编码 C.从身份证号码中，可以了解到一个 人的出生年月日及性别 3.一个保险箱，打开它需要输入六位数 密码，请你根据已知线索输入密码打 开保险箱。 从左往右起，密码第一位是最大的数 字，密码第三位是最小的单数。密码 第四位是3十5的和。从右往左起，密 码第二位是15一8的差，密码第一位 是比1小的数字，密码第五位是6。 我通过以上线索推断出保险箱的密码 是( )。 4.花园小区快递驿站采用以下规则生成 取件码：取件码由6位数字组成，前两 位表示快递存放的货架号（范围01~ 20),中间两位表示在该货架上的层数 (范围01~05)，最后两位表示该层的 包裹顺序号（范围01一99）。妈妈的 包裹存放在8号货架第4层，顺序号 是27，她的取件码应该是( )。参老答案 第一单元认识多位数 第1课时认识整万数 1.(1)三五七(2)40000700002.7057050000七百 零五万140314030000一千四百零三万3.(1)四千万 (2)一千四百七十三万(3)七千四百九十二万4.(1)21890000 (2)280000(3)96000005.一百零六万零八百零九 6.(1)45340000、85340000、90340000、95240000、95330000 解析：在算盘上，上面1颗珠子代表5，下面1颗珠子代表1。如 果去掉的是千万位上面的1颗珠子，还剩下面的4颗珠子，千万 位上就是4；去掉的是下面1颗珠子，还剩下面3颗珠子和上面 1颗珠子，千万位上就是8；如果去掉的是百万位上的1颗珠子， 百万位上原来只有1颗珠子，去掉后百万位上就是0；如果去掉 的是十万位上的1颗珠子，十万位上就是2；同理，如果去掉的是 万位上的1颗珠子，万位上就是3。(2)96340000、95440000、 95840000、95390000解析：千万位上是9，所以千万位上不能增 加珠子；如果在百万位上增加1颗珠子，是6；如果在十万位上增 加1颗珠子，在下面增加就是4，在上面增加就是8；如果这颗珠 子增加在万位，因为万位上是4，所以只能在上面增加1颗珠子， 就变成了9。 第2课时认识含有万级和个级的数 1.三万二千零八十八七十三万五千三百二百八十四万六千 七百2.53000000五千三百万60666006六千零六十六万 六千零六3.(1)1000000百万 (2)33000 63600 (3)3303003000334.(1)B(2)B5.这个八位数是： 90608050只读一个“零”：96058000读三个“零”：80500906 (写数答案不唯一) 第3课时认识整亿数 1.(1)万亿千万十亿(2)十 7500000000 75 (3)138000000002.(1)221000000106000000(2)三亿二千 一百万十亿二千三百万 3.430100000000 4个百亿 859400000000 4个十亿 342500000000 4个亿 674100000000 4个千亿 4.(1)A(2)D(3)D(4)A(5)C 5.(1)770700000000(2)707700000000解析：根据数位顺序 表，在对应位置写数，哪一个数位上一个计数单位都没有，就写0 补充。 第4课时认识含有亿级和万级的数 1.(1)99999100001(2)486999487001(3)2649926501 (4)349989934999012.90070023500932082401003 3.(1)百万3个百万3个千3个一(2)503000000709 五千零三十亿零七百零九(3)8651010568(4)9999999 1000004.(1)C(2)A(3)C5.900吨6.13903793951 第5课时数的改写和大小比较 1.(1)598490000005984900(2)①17.38②587400000 2.(1)22 (2)0 1000万 3.094.(1)4解析：第一个数的万位上是6，第二个数的万 位上是5,6>5，而第一个数比第二个数小，所以里只能填4、 3、2、1。(2)960解析：百万位上相同，第二个数十万位 上是9，第一个数十万位上只能是9；第二个数千位上的7比第 一个数千位上的0大，所以第二个数万位上的数要比第一个数 万位上的7小；第三个数万位上是6，因此第二个数万位上只能 是6；第二个数和第三个数前面的六位数都相同，第三个数最后 一位只能是0.5.(1)三百七十五万>370万>3007000> 375000(2)2980500000>289030000>207548000>2亿 6.42000045000040万48万50万解析：在数轴上，越往 右数越大。7.24999999992400000001解析：25亿与24亿 之间最大的数是比25亿少1的数，最小的数是比24亿多1 的数。 第6课时近似数 1.27531、4006157万、367000解析：精确数是指准确的数。 欧啦优学优练·数学·四年级下册 ·21. 近似数是指接近精确数的数，它不是一个准确的数。2.> =>> 3.(1) 672000 679000 67万 68万 67万68万 解析：672000千位上是2,2小于5，改写成用 “万”作单位的近似数，万位后面的数都舍去。679000千位上是 9,9大于5，改写成用“万”作单位的近似数，万位上的数要加1。 (2) 34360000003482000000 34亿 35亿 34亿35亿解析：3436000000百万位上是6，更接近 3440000000.3482000000百万位上是2，更接近3480000000。 3436000000千万位上是3,3小于5，改写成用“亿”作单位的近 似数，亿位后面的数都舍去。3482000000千万位上是8,8大于 5,改写成用“亿”作单位的近似数，亿位上的数应加1.4.4 4985.879543621010923465786.(1)0、1、2、3、4 (2)6(3)5、6、7、8、97.99999999解析：近似值是6亿的最 大数是649999999，近似值是6亿的最小数是550000000，再求 差，即649999999-550000000=99999999。 第7课时整理与练习 1.5310000五百三十一万画图略2401005002.100000 100010000001000001013.(1)10十亿十亿10 (2)亿十亿千万(3)十88个十亿85(4)48 (5)1000000 19000004.(1)20459000(答案不唯一) (2)90000245(3)49520000(答案不唯一)5.(1)3万8万 11万(2)11100077200325006.877870352870 解析：要使组成的六位数最大，最高位应最大，原十位数最大的 数是8，所以去掉第1位数3，剩下的数最大为8，但要再去掉5个 数字不合题意，故去掉5和6，使新六位数的万位为7，同理，接 下来去掉2，得最大六位数为877870；同理可得，最小六位数 为352870。 活动课数字与信息 1.(1)6630303(2)爸爸妈妈妈妈爸爸(3)六35 男6102322.(1)A(2)A3.9618704.080427