第五单元 核心素养提升&知识盘点-【欧啦·优学优练】2025-2026学年新教材一年级下册数学同步练习课时作业（苏教版）

6.(1)52+8=60(2)9+67=76 7.48 第8课时练习课(2) 1.2856472434585929 8424 2.2354457946386987 3.<>>><= 4.(1)55-9=46(2)55-8=47(3)20- 9=11(4)60-9=5151<55不够 5.(1)52(2)65 第五单元核心素养提升 1.426992425545533796 47696613460952298 2.(1)>(2)<(3)< 3.2127333962534435 4.(1)6560(2)3337(3)4653 5.(1)69-5(2)62+30(3)比5大 (4)5个(5)6本 6.(1)34(2)74(3)47 7.(1)27道(2)30-9=21 8.(1)②77+9=86(2)③35+8=43 (3)①96-40=56 9. ●● ●●● ●●●● ●●●●● ●●●●●● 21 第五单元知识盘点 1.十十十十02.整十一位整 欧啦优学优练 十一位3.个十4.一位数个整十 数5.十十 第六单元 简单的数量关系（一） 第1课时求两数相差多少的实际问题 1.(1)813①513-8=5②513 8=5(2)66 2.38-30=8 3.36-20=16 4.(1)45-9=36(2)30-9=21(3)45+ 30=75 5.4546 第2课时 求比一个数多（或少）几的数 1.(1)533239(2)34295386 2.(1)○○○○○○○○○○○ (2)☐□□□□ 3.26+9=35 4.49-20=29 5.(1)37-10=27(2)27+4=31 6.3+3=646-6=40 第3课时练习课(1) 1.44 2.50+16=6656-20=36 3.37-6=31 4.57+9=66 5.46-9=3746-20=26 6.4+4=868-8=60 数学·一年级下册 42.第五单元核心 能力题@激发思维 zhi jie xieěchu de shu ⑦直接写出得数。 45-3=7+62= 40+52= 62一20=49+6= 52-7= 83-30=4+33= 60+36= 38+9= 70-1= 96-90= 7+54= 40-6= 53+7= 43+6-40= 57-3-2= 26-4-20= 64+4+30= zàIY tian hucò 2在○里填“>”或“<”。 (1)△+37=☆+38△○☆ (2)★+10=☐-10★○☐ (3)◆-40=O-50◆○O jie zhe suan ③接着算。 15+6☐+6□+6☐+6 ☐-9☐-9☐-9☐-926 zhǎo guT iu tian yi tian 4 找规律填一填。 (1)85,80,75,70,( ),( )。 (2)17,21,25,29,( ),( )。 (3)18,25,32,39,( ),( )。 数学·一年级下册第五单元 素养提升 xuan yi xuan zài1 IYhuà 选一 选。（在☐里画“√”） (1)9和5可以直接相减的算式 是哪一个？ 69-5 96-5 69-50 (2)6和3可以直接相加的算式 是哪一个？ 26+30 62+30 62+3 □ □ (3)65与一个数的和为七十多， 这个数是什么数？ 是5 比5小 比5大 □ □ □ (4)从35中连续减去多少个7，结 果是0？ 4个☐ 5个☐ 6个☐ (5)欣欣有9本书，宁宁有21本 书，宁宁给欣欣多少本书，两人的 书就同样多？ 12本☐ 6本☐ 3本■ (1)森林运动会上42名运动员报 数后，30~37号留在运动场上， 53 欧哦优学优练 其余的退场，退场的有( )名 运动员。 (2)体育室原来有80个小皮球， 一年级借走一些后，还剩下6个， 一年级一共借走了()个小 皮球。 (3)学校航天兴趣小组男生有 39人，女生再减少8人就和男生 人数同样多，女生有( )人。 ⑦一年级举行“计算能力大比拼”， 皓皓做对了9道题，博博做对了 30道题，果果做对的和博博差 不多。 (1)果果做对了多少道？画“/” 8道 16道 27道 (2)皓皓再做对多少道题就和博 博同样多了？ gen ju tiao jian xuan chu he shi de wen ti ⑧根据条件选出合适的问题 tian xùhao bing jieědd (填序号)，并解答。 ①还剩多少袋 54● ②一共运进多少袋 ③原来有多少袋 (1)粮店运进77袋面粉，又运进 9袋面粉， (2)粮店原有一些面粉，运走 35袋，还剩8袋， 1 (3)粮店原有96袋面粉，运走40 袋， ? 选做题©提升素养 9古希腊著名的毕达哥拉斯学派把 1,3,6,10,15…这样的数称为 “三角形数”（如图）。照这样排 列，请你画出第⑥个图形。 ●●● 1 6 10 ① ② ③ ④ 15 ⑤ ⑥ 第五单元 知识国清单 ⑦整十数加、减整十数：方法一，把几 十看作几个( )进行加减，结果 是几个( )就是几( );方法 二，把两个数的( )位上的数字 相加、减，再在结果后面添上一个 ()。 2两位数加、减整十数：先把两位数 分成( )数和( )数，然后 把( )数相加、减，最后加上 （)数。 3两位数加、减一位数（不进位、不 退位)：用两位数()位上的数 和一位数相加、减，（)位上的 数不变。 ④计算两位数加一位数的进位加 法，可以把两位数分成整十数和 (),也就是把两位数() 位上的数与一位数相加，所得的 数再和()相加。 5计算两位数减一位数的退位减 法，可以从被减数十位上的数中 数学·一年级下册第五单元 知识盘点 拿出一个( ）减一位数，得到 的结果再与剩下的几十几合起 来；也可以从被减数十位上的数 中拿出一个()与个位的数合 成十几，再去减一位数，得到的结 果再与剩下的整十数合起来。 名师(@点拨 ⑦一道加法算式的和是36，一个加 数增加20，另一个加数不变，和 是多少？ 【点拨】在加法算式中，两个加数 都不知道，可以根据和是36，先 假设一个加数是20，另一个加数 是16，再进行推算： 20+16=36 20+16=36 ￥+20￥+20 ￥+20￥+20 40+16=56 20+36=56 不管哪个加数增加20，和都增加 了20，由36变成了56。可以通 过多次假设符合题目条件的数据 得出：在一道加法算式中，一个加 数增加20，另一个加数不变，和 也随着增加20。 550 欧哦优学优练 【答案】36+20=56 2两个数相减的差是36，如果被减 数不变，减数减少20，差是多少？ 如果减数不变，被减数减少20， 差是多少？ 【点拨】在减法算式中，被减数和 减数都不知道，可以根据差是 36,先假设被减数是66，减数是 30,再进行推算： 66-30=36 66-30=36 ￥-20￥+20 ￥-20 ￥-20 66-10=56 46-30=16 减数减少20，差反而增加20，由 36变成了56；被减数减少20，差 也随着减少20，由36变成了16。 可以通过多次假设符合题目条件 的数据得出：在一道减法算式中， 当被减数不变时，减数减少20， 差反而增加20；当减数不变时， 被减数减少20，差也随着减 少20。 【答案】36+20=5636 20=16 3妞妞收集了22枚邮票，豆豆收集 C56● 了8枚邮票，妞妞给豆豆( 枚邮票后，两人的邮票枚数一 样多。 【点拨】根据题意可知，妞妞收集 了22枚邮票，豆豆收集了8枚邮 票，因为22>8，所以妞妞比豆豆 多收集22一8=14（枚）邮票。要 使两人的邮票枚数一样多，妞妞 应将多出的邮票平分。根据7十 7=14可知，妞妞给豆豆7枚邮 票后，两人的邮票枚数一样多。 【答案】7 ④东东买了两个同样的玩具，付了 20元，找回2元，这个玩具的价 格是()元。 【点拨】根据题意可知，东东买了 两个同样的玩具，付了20元，找 回2元，则未找回的钱数即为这 两个同样的玩具的总价格，即 20一2=18（元）。根据9+9=18 可知，这个玩具的价格是9元。 【答案】9