1.1 孩童时光（课件）-2025-2026学年二年级美术下册人教版

（人教版）二年级 下 第一单元 第1课 孩童时光 01 学习目标 02 新知导入 03 探究新知 04 学生作品 05 知识拓展 06 课堂练习 07 课堂评价 08 课后作业 核心素养目标 艺术表现 创意实践 审美感知 文化理解 认识不同时代、地域儿童游戏的共性与特点，理解游戏背后的文化与情感。 通过赏析《儿童游戏》等作品，感受画面中童真的美感与游戏的欢乐氛围。 尝试动手制作简单的折纸玩具，在游戏中激发想象力与创造力。 能用语言或图文描述自己喜欢的游戏场景，表达对童年时光的理解。 02 新知导入 02 新知导入 小游戏，大世界。画家笔下的儿童游戏画面满是欢声笑语。不同时代，不同国家的孩子们，拥有着同样天真、纯洁、烂漫的童心和友谊。 找一找：这件作品中，有你熟悉的游戏吗？ 新知导入 儿童游戏（油画）1560年 彼得•勃鲁盖尔［尼德兰］ 维也纳艺术史博物馆藏 02 《儿童游戏》描绘了儿童在室外玩游戏的情景，共展现了八十多种儿童游戏，像一个“游戏大百科”。 02 新知导入 推铁环、踩高跷、打弹珠、跳山羊、抬花轿、骑木桶、转裙子、打陀螺、捉迷藏……. 跳山羊 推铁环 抬花轿 说一说：这幅画为什么被称为"游戏大百科"？画面中孩子们的表情和动作有什么共同特点？这体现了什么？ 探究新知 03 因为画中展现了80多种不同的儿童游戏，种类丰富，像一本游戏百科全书。孩子们大多面带笑容、动作活泼、充满活力，体现了童真、快乐和无忧无虑的童年状态。 活动一：与同学们说一说你玩过的游戏有什么规则，你的玩具是什么样子的。 探究新知 03 小知识 探究新知 03 拍纸片游戏规则 小知识 探究新知 03 跳房子游戏规则 活动二：与同学们一起制作一些筒单的折纸玩具吧！ 探究新知 03 小知识 探究新知 纸飞机折法 03 小纸马折法 翻面游戏折法 学生作品 04 学生作品 小跳蛙 摇摇马 大坦克 05 知识拓展 50年代的游戏 斗鸡 绣手帕 绣枕巾 15 05 知识拓展 60年代的游戏 打弹珠 滚铁圈 抽陀螺 16 05 知识拓展 70年代的游戏 打弹弓 踢毽子 摔泥巴 17 05 知识拓展 80年代的游戏 跳房子 小霸王游戏 俄罗斯方块游戏 18 05 知识拓展 90年代的游戏 电脑游戏 芭比娃娃 19 05 知识拓展 现在的游戏 欢乐谷 剧本杀 密室逃脱 20 05 知识拓展 古代的游戏 21 05 知识拓展 西方的游戏 22 如果你要学习“活动二”，制作一个折纸玩具送给画中的一位小朋友，你会折什么？为什么？ 我会折一只纸飞机。因为画里有很多孩子在奔跑、追逐，纸飞机能飞得很远，可以和大家一起玩投掷比赛，很适合画面中开阔的场地和热闹的氛围。而且折纸飞机简单又神奇，能让16世纪的小朋友也感受到动手创造的乐趣。 06 课堂练习 07 课堂评价 趣味评价体系表——“童年游戏设计师"成长记 评价维度 评价标准 我的小星星 知识掌握 能说出《儿童游戏》中展现的儿童游戏特点 ☆☆☆☆☆ 表达描述 能向同学清晰描述一种自己玩过的游戏规则或玩具的样子 ☆☆☆☆☆ 动手与创意 能独立或合作完成一个折纸玩具，并尝试进行创意装饰 ☆☆☆☆☆ 合作与参与 能在小组中积极分享、倾听，共同完成游戏交流或手工任务 ☆☆☆☆☆ 学习兴趣 能主动在画作中寻找熟悉的游戏，或对不同的游戏、手工表现出好奇与尝试意愿 ☆☆☆☆☆ 08 课后作业 1、请你仔细欣赏课本上的油画《儿童游戏》，在这幅“游戏大百科”中，找到至少三种你在生活中也玩过或见过的游戏，把它们用简单的文字记录下来。 08 课后作业 2、像课本“活动二”一样，用纸折叠一个你喜欢的玩具（可以是纸飞机、小纸马等），并为它画上有趣的装饰图案。 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 "OS":"Android(31)", "version":"ares_1.14.001", "EncoderType":"hardware", "extend": ["origin_import_width:1920;origin_import_height:1088;"] Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 Lavf59.14.100 $