易错专题01 宪法专题（3大易错陷阱）（易错专练）（上海专用）2026年中考道德与法治二轮复习讲练测

易错专题01：宪法专题 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 权力与权利 易错02 宪法是根本法。 易错03监督宪法实施的权力主体。 易错01 权力与权利 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 字形+字音 易错02 核心区别 易错03 易错判断题 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错典例 【典例01】宪法是其他法律的总和，其他法律是宪法的组成部分。（ × ） 陷阱：概念误解，错误将宪法与普通法律的关系理解为“整体与部分”的包含关系。宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，是其他法律的立法基础和立法依据，并非简单的“总和”；其他法律是对宪法内容的具体化，而非宪法的“组成部分”，二者是“母法与子法”的关系，不是包含与被包含的关系。 纠正：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 【典例02】习宪法知识时，小李在小组讨论时提出，应该建议全国人大把当前备受关注的学生心理健康教育问题写入宪法，对这一建议，你的态度是（      ） A．不赞成，宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 B．赞成，宪法是最高的行为准则，可以让全体公民重视这个问题 C．不赞成，宪法是母法，已经包含了有关心理健康教育的法律 D．赞成，宪法具有最高的法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪 【答案】A 【解析】考查宪法的地位和内容。A：宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，学生心理健康教育属于具体问题，不宜写入宪法，故A符合题意；B：宪法是最高的行为准则，但不应将具体问题写入宪法，建议态度错误，故B说法错误；C：宪法是母法，是其他法律的立法基础，但不包含普通法律的具体内容，理由错误，故C说法错误；D：宪法具有最高法律效力，但具体违法犯罪由普通法律惩处，且建议态度错误，故D说法错误。故本题选A。 【错因分析】知识混淆宪法的内容特点与普通法律的区别：误以为宪法可以规定具体问题，忽视了宪法只调整全局性、根本性问题的特点；错误认为“母法”意味着宪法包含普通法律内容，混淆了宪法的立法基础地位与普通法律的具体规范作用。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是宪法的内容特点：牢记宪法只规定国家性质、根本制度、公民基本权利义务、国家机构设置等根本性、全局性问题，具体事务由普通法律规范。 【知识链接】 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。 宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 中国共产党必须以宪法为根本活动准则，坚持依宪执政。 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 宪法是国家法制统一的基础，全面依法治国，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 类题巩固 （25-26黑龙江哈尔滨月考）2026年3月，十四届全国人大四次会议审议多部法律草案，全国人大宪法和法律委员会对每部草案均开展合宪性审查，确保立法符合宪法精神。这是因为（    ） ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础 ③合宪性审查能杜绝一切违宪行为 ④维护宪法权威是全国人大的重要职责 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ （25-26全国单元测试）老师在给学生讲解宪法与其他法律的关系时说：“法律体系就像一棵枝叶繁茂的大树，宪法就是这棵树的主干部分，而其他法律则是树上长出的枝丫。”老师的话表明，在我国的法律体系中宪法（    ） A．是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 B．规定了我国公民的基本权利和义务 C．是其他法律之和 D．制定与修改的程序没有其他法律严格 易●错●闯●关 一．情境探究题（10分） 1．（2025•高青县二模）【区分“权力”与“权利”。做守法公民】 情境一 学生：老师您好！我有时候分不清“权力”和“权利”的区别。 老师：同学来说。它们二者的主体不同。国家机关及其工作人员行使的是“权力”；公民依法享有并行使自己的“权利”。 学生：那它们又有什么共同点呢？ 老师：在法治社会，无论是“权力”还是“权利”，都依法行使，不能任性。 （1）请结合自己的理解，在下面横线上，分别填入“权力”或“权利”。 ①规范国家A 　 　 运行以保障公民B 　 　 是宪法的核心价值追求。 ②“法无授权不可为”。这里的“权”指的是C 　 　 。公民对任何国家机关和国家工作人员有提出批评建议的D 　 　 。 情境二 习近平总书记指出，权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。用权必须透明，在阳光下运行，各级干部最好的用权方法就是推进权力运行的公开化、规范化。同时，加强民主监督、法律监督、舆论监督，让人民来监督权力，让权力在人民眼皮底下运行，干部应逐步习惯于在聚光灯下工作。 （2）结合所学知识分析，如何规范国家权力运行？ 二．综合探究题（10分） 2．（2025•南通模拟）【爱国教育 明理笃行】 材料一：党的二十大报告明确提出要深化爱国主义教育。宪法规定，国家要在人民中进行爱国主义教育。将爱国主义教育上升为法律是遵循宪法规定的题中应有之义。 根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委开展立法调研，听取多方意见形成了《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》。该草案于2023年6月26日首次亮相，提请第十四届全国人大常务委员会第三次会议审议。 2023年6月28日向社会公布《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》并征求公众意见。10月24日第十四届全国人大常务委员会第六次会议审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，并于2024年1月1日正式实施。 （1）结合材料，分析爱国主义教育法的出台过程是如何保证人民当家作主，并指出依据。 材料二：爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。今天我们怎样爱国，随着新法的施行，同学们展开了大讨论： 爱国 网络AI生成：不能承受毁坏同胞的财产之重，泄愤式的爱国保卫不了国家利益和民族尊严。如果爱，请真爱！ 甲同学：是热爱中国共产党，关注国家发展，强调担当与责任。 乙同学：是热爱社会主义，少谈个人的梦想，不言回报与权利。 （2）请你运用所学知识对甲乙两位同学的观点进行综合评析。 材料三：法治践行酝酿爱国热情与报国之志，为爱国主义教育法落地生根，园区青少年开展法条学习与践行活动。 法条 行为 法治素养 第三十七条 （节选）不得有下列行为： ①侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为； ②扭曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神…… 小李赶到学校时正遇升国旗，他立即停下来对国旗行注目礼，直到升旗仪式结束。 小言将雷锋照片涂鸦后发到朋友圈，还配上文字“做好事不留名雷锋真傻！”后来觉得不对立刻撤回。 （3）结合法条与行为，说明真正做到爱国，今天的青少年需要具备的法治核心素养。 三．材料分析题（10分） 3．（2025•沈阳）【宪法权威 共同捍卫】 材料：2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。沈阳市某中学开展了以“增强宪法意识，弘扬宪法精神”为主题的系列活动。 ◆学习宪法 我国宪法第一条规定：“中国共产党领导是中国特色社会主义 　 　 的特征。” 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行 　 　 的原则。” …… （1）请运用所学知识将横线内容补充完整。 ◆创作歌谣 咱们国家根本法，法律效力她至上。国家权力属人民，当家作主心欢畅。 权力行使不任性，公民权利有保障。人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。 （2）歌谣中划线部分内容说明了什么？（写出一点即可） ◆与法同行 我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，自觉履行宪法规定的基本义务。 （3）在日常生活中，我们应当怎样履行受教育的义务？（写出一种具体做法即可） 易错02 宪法是根本法 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 法律效力易错 易错02 地位易错 易错03 核心原则易错 易错04 人民与国家权力易错 易错05 修改程序易错 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错典例 【典例01】国家一切权利属于人民。（ × ） 陷阱：概念混淆，错用“权利”代替“权力”。在我国宪法中，国家的一切权力属于人民，“权力”是公权力，具有强制性和支配性；“权利”是公民依法享有的权益，二者内涵不同，不能混用。 纠正：国家一切权力属于人民。 【典例02】（2025秋•江源区校级期末）“对于公民来说，凡法无禁止就是自由的；而对于政府来说，凡法无授权就应当禁止。”这句话表明（　　） A．政府的权力小于公民的权利 B．政府的权力与公民的权利来源不同 C．政府的权力受到制约，公民的权利不受制约 D．政府必须严格按照法律规定的权限行使权力 【答案】D 【解析】材料没有论述政府权力与公民权利的关系，故A错误；从根本上讲，政府的权力来源于人民，故B错误；无论政府的权力还是公民的权利，都要受到规律的制约，故C错误；公民享有的权利和自由不是绝对的，是相对的，公民行使权利和自由要遵守宪法和法律；政府要坚持依法行政，必须严格按照法律规定的权限行使权力，故D正确。 故选：D。 【错因分析】混淆“权利”与“权力”的主体和内涵：错将公民的“权利”等同于国家机关的“权力”，误以为公民也能行使“权力”；颠倒二者的性质，错把“权利”当作具有强制性的公权力，把“权力”当作普通公民的权益。 避坑攻略 【技巧点拨】看主体：“权力”对应国家机关、公共机构，是“公权力”；“权利”对应公民、法人，是“私权益”。看性质：“权力”具有强制性、支配性；“权利”是可自主行使或放弃的权益。 【知识链接】 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 公民享有广泛的政治权利和自由，包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 国家机关必须在宪法和法律限定的范围内行使权力，法定职责必须为，法无授权不可为。 人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，国家机关依法行使权力，保障公民权利的实现。 必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 人身自由是公民最基本、最重要的权利； 受教育是公民的一项基本权利。 类题巩固 （2024•邵阳模拟）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。因此需要（　　） A．弱化政府手中的国家权力 B．坚持权利与义务的统一 C．由人民直接行使国家权力 D．对权力进行制约和监督 （2025·大庆模拟）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。因此（　　） A．需要由人民直接行使国家权力 B．需要对权力进行制约和监督 C．需要弱化政府手中的权力 D．需要坚持权利与义务的统一 易●错●闯●关 一．情境探究题（10分） 1．（2024秋•曲靖月考）以下是八年级学生小安生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一“小薇，周末社区开展宪法宣传活动，我们一块去吧！”“这与我无关。小安，我就不去了。” （1）此时，小安应该 　 　 。理由：　 　 。 情境二小安说：“因为宪法是根本法，所以生活中的所有问题都是由宪法规定的。” （2）小安的说法：　 　 。理由：　 　 。 情境三道德与法治课上，老师提问小安：“如果本省的立法委员会发现本省拟定的法律条文中有一条与宪法精神发生了冲突，该怎么办？”小安作出了正确回答，赢得老师和同学们的掌声！ （3）小安的回答应该是：　 　 。如果立法委员会直接将该法律颁布，该法律条文最终将会：　 　 。 二．材料分析题（共1小题） 2．（2024秋•腾冲市校级月考）【依法行使权利 坚持宪法至上】 随着网红经济的发展，越来越多的短视频博主变身“探店达人”。探店达人李某以宣传为名，要求免单吃喝。遭店家老板拒绝后，李某恼羞成怒，上传的短视频不以真实情况为准，恶意抹黑并给予差评。店家老板将其告上法院。经法院审理判决，李某在网络上公开道歉，并赔偿损失。 （1）结合材料，从依法行使权利的角度，分别评价李某和店家老板的行为。 与光同向，与“宪”同行。某校九年级（1）班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究性学习活动，以下是同学们围绕宪法收集的学习资料： 我国现行宪法在诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见。 制定学前教育法、突发公共卫生事件应对法，修改传染病防治法、反洗钱法……翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。 从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈我们要与“宪”同行的理由。 三．综合探究题（10分） 3．（2024春•玉田县期末）阅读材料，回答问题。 某社区开展了以“宪法是根本法”为主题的宣传教育活动，请你一起参与。 活动一 制作宣传标语 （1）请你为本次活动设计一条宣传标语。 活动二 讲述与宪法的故事 居民1：我是一名人大代表，有幸参与了我国宪法的第五次修订。宪法的修订是在党中央的领导下，经过深入调研，广泛征求民意的基础上进行的，实现了党心民心的凝聚，维护了人民的根本利益。 居民2：我是一名国家机关工作人员，我入职时和同事一起按照宪法要求进行了宪法宣誓，我要严格按照宪法的规定行使职权，执法为民，做好本职工作。 居民3：我是一名中学生…… 居民4：我在参与社会实践活动时，采访了本县许多农村留守儿童，深入了解他们的生活需要，并提出了《关于解决农村留守儿童问题的建议》，我将这一建议发到了县政府网站的“县长信箱”里，县政府作了采纳和回复。 （2）请你仿照居民1和居民2的话语，对居民3与宪法之间的故事进行续写。 （3）居民4的故事启发我们应如何行使权利？ 活动三 释疑解惑 （4）在宪法宣传过程中，少部分居民认为宪法离他们很远，无需了解。请你结合上述材料及宪法相关的知识，帮他们澄清认识。 易错03监督宪法实施的权力主体 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 全国人大与全国人大代表 易错02 监督宪法是最高国家权力机关专属职权 易错03 “解释宪法”和“监督宪法” 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错典例 【典例01】公民监督宪法的实施。（ × ） 陷阱：混淆主体，“监督宪法实施的权力主体是全国人大及其常委会，而非公民”。 纠正： 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，公民可以通过批评、建议等方式参与宪法监督，但不享有“监督宪法实施”的专属权力。 【典例02】（25-26九年级下·辽宁沈阳·开学考试）宪法实施离不开宪法监督，我国行使监督宪法实施职权的国家机关是（    ） A．国家监察委 B．最高人民法院 C．全国人大及其常委会 D．最高人民检察院 【答案】C 【详解】A：国家监察委员会是最高监察机关，负责监察工作，不行使监督宪法实施职权，故 A 不符合题意；B：最高人民法院是最高审判机关，负责审判工作，不行使监督宪法实施职权，故 B 不符合题意； C：宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故 C 符合题意；D：最高人民检察院是最高法律监督机关，负责检察工作，不行使监督宪法实施职权，故 D 不符合题意；故选C。 【错因分析】混淆监督宪法实施的职权主体，将公民参与监督与国家机关专属职权等同，或误将监察、审判、检察等机关的职能与宪法监督职权混淆。 避坑攻略 【技巧点拨】牢记固定表述：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，这是宪法明确规定的专属职权； 区分“公民参与监督”与“国家机关行使职权”：公民可以通过批评、建议等方式参与宪法监督，但不享有“监督宪法实施”的国家机关专属职权； 【知识链接】 全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法和法律。 地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行。 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。 要完善全国人大及其常委会的宪法监督制度，健全监督机制和程序。 要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 类题巩固 （24-25八年级下·河南商丘·月考）党的二十届三中全会通过的中共中央《关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出“建立宪法实施情况报告制度”，这是加强宪法实施和监督、健全保证宪法全面实施的制度体系的重要举措。对此下列说法正确的有（   ） ①地方各级人大及其常委会负责监督宪法实施 ②健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作 ③违反宪法的任何行为，都必须追究其行政责任 ④坚持宪法至上，引导人们发自内心地拥护宪法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了以下两项工作。结合宪法对当地政府出台的新法规进行审查，对其不合理的要求相关部门修改或废除。依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。聚焦这两项工作，推断研学小组本次调研学习的议题可能是（    ） A．坚持依宪治国 B．加强宪法监督 C．增强宪法意识 D．弘扬宪法精神 易●错●闯●关 一．情境探究题（10分） 1．（2024春•永川区期末）在第十个国家宪法日到来之际，学校组织八年级学生开展了“学宪法  讲宪法”主题教育手抄报评选活动。下面是部分作品。 ①绘制“广泛开展宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰” ②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权”（注：合宪性审查，也称为宪法监督或违宪审查，宪法监督的主体是全国人大及其常委会。） 上述哪一作品不能入选？请你写出序号，并说明理由。 二．材料分析题（10分） 2．（2024春•南昌期末）春天的两会如期而至。某中学开展学习贯彻宣传两会精神系列活动，请你参与并完成相关学习任务。 【新闻特写】以下是同学们摘抄的有关两会的一些议程。 ●2024年3月5日，国务院总理李强向大会作政府工作报告。 ●2024年3月8日，大会听取和审议最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 ●2024年3月11日，大会批准政府工作报告、“两高”工作报告等。 （1）上述材料共同说明了什么？ 【报告解读】老师精选了国家机关工作报告的相关内容，要求同学们运用所学知识进行解读。 报告内容摘录 我的解读 ☆常委会认真履行保证宪法实施、加强宪法监督的法定职责，把宪法实施和监督、宪法宣传教育贯穿到立法、监督、决定、任免、代表等各方面工作中，坚定维护宪法权威和尊严，维护国家法制统一。 ——全国人大常委会工作报告 ①为什么要保证宪法实施？ ☆多渠道增加城乡居民收入、扩大中等收入群体规模，努力促进低收入群体增收。 ——政府工作报告 ②落实这一要求，必须坚持和完善哪一制度？ （2）运用所学知识，请你回答上面表格中的问题。 【两会现场】今年两会期间，有关“民营经济”的话题颇多。 ●今年政府工作报告提出，要进一步解决民营企业在市场准入、要素获取、公平执法、权益保护等方面存在的突出问题，坚决维护公平竞争的市场秩序。 ●众多代表建议尽快出台民营经济促进法。全国人大代表张慧说，只有坚持平等保护原则，才能确保各级政府及相关部门平等对待各类市场主体，确保规则平等、权利平等和机会平等。 （3）从平等、公平的角度，分别说说上述材料对我国经济和社会有何影响。 三．综合探究题（10分） 3．（2025春•信丰县期末）2025年两会如期而至。赣州市某中学开展学习贯彻宣传两会精神系列活动，请你参与并完成相关学习任务。 【新闻特写】以下是同学们摘抄的有关两会的一些议程。 2025年3月5日，国务院总理李强向大会作政府工作报告。 2025年3月8日，大会听取和审议最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 2025年3月11日，大会批准政府工作报告、“两高”工作报告等。 （1）上述会议议程共同说明了什么？ 【报告解读】老师精选了国家机关工作报告的相关内容，要求同学们运用所学知识进行解读。 报告内容摘录 我的解读 ☆常委会认真履行保证宪法实施、加强宪法监督的法定职责，把宪法实施和监督、宪法宣传教育贯穿到立法、监督、决定、任免、代表等各方面工作中，坚定维护宪法权威和尊严，维护国家法制统一。 ——全国人大常委会工作报告 ①为什么要保证宪法实施？ ☆通过扩大财政支出刺激经济增长，稳定就业，进而提高居民收入。优化支出结构以保障和改善居民生活，促进居民收入稳定。实现居民收入增长和经济增长同步。 ——政府工作报告 ②落实这一要求，必须坚持和完善哪一制度？ （2）运用所学知识，请你回答上面表格中的问题。 【两会现场】今年两会期间，有关“民营经济”的话题颇多。 今年政府工作报告提出，要进一步解决民营企业在市场准入、要素获取、公平执法、权益保护等方面存在的突出问题，坚决维护公平竞争的市场秩序。 ●当前，民营经济生产经营困难较多，发展预期偏弱，信心不足。近段时间以来，各地坚持用改革的办法解决发展中的问题，不断推出新的改革举措，为各类经营主体投资创业营造良好环境，激发各类经营主体活力。 （3）民营企业的健康发展，需要从各个方面努力。请你给民营企业提出几条合理化建议。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 易错专题01：宪法专题 易错01 权力与权利 【答案】B 【答案】B 易●错●闯●关 1.【答案】（1）A：权力。B：权利。C：权力。D：权利。 （2）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。②对于国家机关及其工作人员来说，要树立权力就是责任，责任就是担当的意识，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 （3）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 2.【答案】 （1）①党中央批准的立法工作安排；依据：党的领导是发展全过程人民民主的根本保障。②中央宣传部和全国人大常委会法工委开展立法调研，听取多方意见形成了《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》；依据：有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。③2023年6月28日向社会公布《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》并征求公众意见。依据：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式；④10月24日第十四届全国人大常务委员会第六次会议审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。依据：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 （2）甲同学的观点正确，乙同学的观点错误。①当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有了梦想，才能不断地进步和发展。少年的梦想，与个人目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。③我们要关心国家发展，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，不言代价与回报，让青春绽放出绚丽的光彩。 （3）树立正确的法律观念、自觉遵守法律、依法维护权利和依法履行义务的能力。 3.【答案】 （1）最本质；民主集中制。 （2）宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力。 （3）认真学习，努力完成作业等。 易错02 宪法是根本法 【答案】D 【答案】B 易●错●闯●关 1．【答案】 （1）纠正小薇的错误观点。宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的保护，我们应该积极参加宪法宣传活动。 （2）错误。宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 （3）将该法律条文修改至与宪法精神一致，或者将该法律条文废止。因违宪而无效。 2．【答案】 （1）店家老板：依法提起诉讼，体现了运用法律手段正确维护自身合法权益。李某：在行使权利时，侵犯了他人的自由和权利。 （2）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。③宪法具有最高的法律效力。④宪法是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。⑤宪法是国家法制统一的基础；必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。⑥尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。⑦我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利。⑧宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。⑨宪法是党的主张和人民意志的统一。 3．【答案】 （1）弘扬宪法精神，建设法治中国。 （2）我是一名中学生，我们在学校学习了宪法的相关知识。通过学习，我了解到宪法不仅规定了国家的根本制度，还保障了我们的基本权利。比如，受教育权让我有机会在学校接受教育，提高自己的素质和能力。我一定要珍惜这份权利，努力学习，将来为国家和社会做出贡献。 （3）作为公民，我们应该积极参与国家和社会事务的管理，通过合法途径和方式提出建议和意见，促进政府决策的科学化和民主化。 （4）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 易错03监督宪法实施的权力主体 【答案】C 【答案】B 易●错●闯●关 1．【答案】 序号②。理由：“宪法是一切法律的总和”这一说法错误。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性问题；从法律效力上看，宪法是其他法律的立法基础和立法依据；从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。 2．【答案】 （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度；全国人民代表大会是最高国家权力机关；国务院、最高人民法院和最高人民检察院由全国人大产生，依法行使各自的职权，并对全国人大负责，受全国人大监督等。 （2）①宪法是我国的根本法，具有最高法律效力，是治国安邦总章程；宪法在我国法律体系中居首要地位；宪法是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则；依宪治国是依法治国的核心，依法治国首先要依宪治国。 ②公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制的社会主义基本经济制度。 （3）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题；公平是社会稳定和进步的重要基础；材料有利于促进民营经济健康发展，促进社会文明进步。 3．【答案】 （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度；全国人民代表大会是最高国家权力机关；国务院、最高人民法院和最高人民检察院由全国人大产生，依法行使各自的职权，并对全国人大负责，受全国人大监督等。 （2）①宪法是我国的根本法，具有最高法律效力，是治国安邦总章程；宪法在我国法律体系中居首要地位；宪法是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则；依宪治国是依法治国的核心，依法治国首先要依宪治国。 ②公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制的社会主义基本经济制度。 （3）①遵守国家法律法规，依法经营。②自觉承担社会责任，诚信经营。③不断提高产品质量，以质量求生存。④依靠科技创新，促进企业不断发展壮大。⑤珍视自身社会形象，重视信誉。⑥把握国家政策，自觉接受国家监督和管理。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $ 易错专题01：宪法专题 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 权力与权利 易错02 宪法是根本法 易错03监督宪法实施的权力主体 易错01 权力与权利 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 字形+字音 易错02 核心区别 易错03 易错判断题 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错典例 【典例01】宪法是其他法律的总和，其他法律是宪法的组成部分。（ × ） 陷阱：概念误解，错误将宪法与普通法律的关系理解为“整体与部分”的包含关系。宪法规定的是国家生活中最根本、最重要的问题，是其他法律的立法基础和立法依据，并非简单的“总和”；其他法律是对宪法内容的具体化，而非宪法的“组成部分”，二者是“母法与子法”的关系，不是包含与被包含的关系。 纠正：宪法是其他法律的立法基础和立法依据，其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。 【典例02】习宪法知识时，小李在小组讨论时提出，应该建议全国人大把当前备受关注的学生心理健康教育问题写入宪法，对这一建议，你的态度是（      ） A．不赞成，宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题 B．赞成，宪法是最高的行为准则，可以让全体公民重视这个问题 C．不赞成，宪法是母法，已经包含了有关心理健康教育的法律 D．赞成，宪法具有最高的法律效力，可以严惩这一领域的违法犯罪 【答案】A 【解析】考查宪法的地位和内容。A：宪法规定国家生活中带有全局性、根本性的问题，学生心理健康教育属于具体问题，不宜写入宪法，故A符合题意；B：宪法是最高的行为准则，但不应将具体问题写入宪法，建议态度错误，故B说法错误；C：宪法是母法，是其他法律的立法基础，但不包含普通法律的具体内容，理由错误，故C说法错误；D：宪法具有最高法律效力，但具体违法犯罪由普通法律惩处，且建议态度错误，故D说法错误。故本题选A。 【错因分析】知识混淆宪法的内容特点与普通法律的区别：误以为宪法可以规定具体问题，忽视了宪法只调整全局性、根本性问题的特点；错误认为“母法”意味着宪法包含普通法律内容，混淆了宪法的立法基础地位与普通法律的具体规范作用。 避坑攻略 【技巧点拨】判断核心是宪法的内容特点：牢记宪法只规定国家性质、根本制度、公民基本权利义务、国家机构设置等根本性、全局性问题，具体事务由普通法律规范。 【知识链接】 宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程。 宪法规定国家生活中最根本、最重要的问题。 宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据。 中国共产党必须以宪法为根本活动准则，坚持依宪执政。 宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 宪法是国家法制统一的基础，全面依法治国，必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。 类题巩固 （25-26黑龙江哈尔滨月考）2026年3月，十四届全国人大四次会议审议多部法律草案，全国人大宪法和法律委员会对每部草案均开展合宪性审查，确保立法符合宪法精神。这是因为（    ） ①宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程 ②宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础 ③合宪性审查能杜绝一切违宪行为 ④维护宪法权威是全国人大的重要职责 A.①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【详解】①：宪法是国家的根本法，是治国安邦的总章程，因此立法必须符合宪法精神，故①符合题意； ②：宪法具有最高的法律效力，是其他法律的立法基础和立法依据，普通法律不得与宪法相抵触，故②符合题意；③：合宪性审查有利于减少违宪行为，但“杜绝一切”的说法过于绝对，不符合实际，故③说法错误； ④：全国人大及其常委会负有监督宪法实施的职责，维护宪法权威是其重要职责，故④符合题意；故选B。 （25-26全国单元测试）老师在给学生讲解宪法与其他法律的关系时说：“法律体系就像一棵枝叶繁茂的大树，宪法就是这棵树的主干部分，而其他法律则是树上长出的枝丫。”老师的话表明，在我国的法律体系中宪法（    ） A．是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力 B．规定了我国公民的基本权利和义务 C．是其他法律之和 D．制定与修改的程序没有其他法律严格 【答案】B 【详解】A：题干中“主干”与“枝丫”的比喻表明宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力，故A符合题意；B：宪法规定了我国公民的基本权利和义务，但这属于宪法内容，未体现宪法与其他法律的关系，故B不符合题意；C：宪法规定国家生活中最根本的问题，是其他法律的立法基础，但不是其他法律之和，故C说法错误；D：宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格，而非不严格，故D说法错误。故选B。 易●错●闯●关 一．情境探究题（10分） 1．（2025•高青县二模）【区分“权力”与“权利”。做守法公民】 情境一 学生：老师您好！我有时候分不清“权力”和“权利”的区别。 老师：同学来说。它们二者的主体不同。国家机关及其工作人员行使的是“权力”；公民依法享有并行使自己的“权利”。 学生：那它们又有什么共同点呢？ 老师：在法治社会，无论是“权力”还是“权利”，都依法行使，不能任性。 （1）请结合自己的理解，在下面横线上，分别填入“权力”或“权利”。 ①规范国家A 　 　 运行以保障公民B 　 　 是宪法的核心价值追求。 ②“法无授权不可为”。这里的“权”指的是C 　 　 。公民对任何国家机关和国家工作人员有提出批评建议的D 　 　 。 情境二 习近平总书记指出，权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民，如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。用权必须透明，在阳光下运行，各级干部最好的用权方法就是推进权力运行的公开化、规范化。同时，加强民主监督、法律监督、舆论监督，让人民来监督权力，让权力在人民眼皮底下运行，干部应逐步习惯于在聚光灯下工作。 （2）结合所学知识分析，如何规范国家权力运行？ （3）公民权利要依法行使，我们行使权利时应注意哪些问题？ 【解析】（1）本题考查对权力与权利的人生。结合材料内容及教材知识，规范国家权力运行以保障公民权利是宪法的核心价值追求；“法无授权不可为”。这里的“权”指的是权力。公民对任何国家机关和国家工作人员有提出批评建议的权利。据此作答。 （2）本题考查规范国家权力运行的要求。结合教材知识，从国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使、权力就是责任、国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使、有权不能任性等方面作答即可。 （3）本题考查公民行使权利注意的问题。结合教材知识，从公民行使权利不能超越它本身的界限、不能损害国家社会等利益及其他公民合法权利等方面分析解答。 【答案】（1）A：权力。B：权利。C：权力。D：权利。 （2）①国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。国家机关行使权力应当有法律依据，不能超越权限行使权力，也不能滥用权力。②对于国家机关及其工作人员来说，要树立权力就是责任，责任就是担当的意识，必须依法行使权力，履行职责，不得懈怠、推诿。③国家权力必须严格按照法定的途径和方式行使。凡不按法定程序行使权力的行为，都是违法行为。④国家权力的行使不能任性，法定职责必须为，法无授权不可为。 （3）公民行使权利不能超越它本身的界限，不能滥用权利。我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。 二．综合探究题（10分） 2．（2025•南通模拟）【爱国教育 明理笃行】 材料一：党的二十大报告明确提出要深化爱国主义教育。宪法规定，国家要在人民中进行爱国主义教育。将爱国主义教育上升为法律是遵循宪法规定的题中应有之义。 根据党中央批准的立法工作安排，中央宣传部和全国人大常委会法工委开展立法调研，听取多方意见形成了《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》。该草案于2023年6月26日首次亮相，提请第十四届全国人大常务委员会第三次会议审议。 2023年6月28日向社会公布《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》并征求公众意见。10月24日第十四届全国人大常务委员会第六次会议审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》，并于2024年1月1日正式实施。 （1）结合材料，分析爱国主义教育法的出台过程是如何保证人民当家作主，并指出依据。 材料二：爱国，是人世间最深层、最持久的情感，是中国人民和中华民族同心同德、自强不息的精神纽带。今天我们怎样爱国，随着新法的施行，同学们展开了大讨论： 爱国 网络AI生成：不能承受毁坏同胞的财产之重，泄愤式的爱国保卫不了国家利益和民族尊严。如果爱，请真爱！ 甲同学：是热爱中国共产党，关注国家发展，强调担当与责任。 乙同学：是热爱社会主义，少谈个人的梦想，不言回报与权利。 （2）请你运用所学知识对甲乙两位同学的观点进行综合评析。 材料三：法治践行酝酿爱国热情与报国之志，为爱国主义教育法落地生根，园区青少年开展法条学习与践行活动。 法条 行为 法治素养 第三十七条 （节选）不得有下列行为： ①侮辱国旗、国歌、国徽或者其他有损国旗、国歌、国徽尊严的行为； ②扭曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神…… 小李赶到学校时正遇升国旗，他立即停下来对国旗行注目礼，直到升旗仪式结束。 小言将雷锋照片涂鸦后发到朋友圈，还配上文字“做好事不留名雷锋真傻！”后来觉得不对立刻撤回。 （3）结合法条与行为，说明真正做到爱国，今天的青少年需要具备的法治核心素养。 【解析】（1）本题考查分析爱国主义教育法的出台过程是如何保证人民当家作主，并指出依据。结合题干材料，从党中央批准的立法工作安排，依据是党的领导是发展全过程人民民主的根本保障等角度作答。 （2）本题考查对甲乙两位同学的观点进行综合评析。结合所学知识，首先明确甲同学的观点正确，乙同学的观点错误。理由可从少年的梦想，与个人目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分等方面作答。 （3）本题考查真正做到爱国，今天的青少年需要具备的法治核心素养。结合题干材料和课本所学知识，从树立正确的法律观念、自觉遵守法律、依法维护权利、履行义务等方面作答。 【答案】 （1）①党中央批准的立法工作安排；依据：党的领导是发展全过程人民民主的根本保障。②中央宣传部和全国人大常委会法工委开展立法调研，听取多方意见形成了《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》；依据：有事好商量，众人的事情由众人商量是人民民主的真谛，协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。③2023年6月28日向社会公布《中华人民共和国爱国主义教育法（草案）》并征求公众意见。依据：民主决策是保障人民利益得到充分实现的有效方式；④10月24日第十四届全国人大常务委员会第六次会议审议通过《中华人民共和国爱国主义教育法》。依据：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径。 （2）甲同学的观点正确，乙同学的观点错误。①当代中国，爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。②梦想能不断激发我们生命的热情和勇气，让生活更有色彩；有了梦想，才能不断地进步和发展。少年的梦想，与个人目标紧密相连；与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。③我们要关心国家发展，努力学习，积极探索，勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者，以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领，担负起历史重任，不言代价与回报，让青春绽放出绚丽的光彩。 （3）树立正确的法律观念、自觉遵守法律、依法维护权利和依法履行义务的能力。 三．材料分析题（10分） 3．（2025•沈阳）【宪法权威 共同捍卫】 材料：2024年12月4日是我国第十一个国家宪法日。沈阳市某中学开展了以“增强宪法意识，弘扬宪法精神”为主题的系列活动。 ◆学习宪法 我国宪法第一条规定：“中国共产党领导是中国特色社会主义 　 　 的特征。” 我国宪法第三条规定：“中华人民共和国的国家机构实行 　 　 的原则。” …… （1）请运用所学知识将横线内容补充完整。 ◆创作歌谣 咱们国家根本法，法律效力她至上。国家权力属人民，当家作主心欢畅。 权力行使不任性，公民权利有保障。人人自觉守宪法，幸福和谐国兴旺。 （2）歌谣中划线部分内容说明了什么？（写出一点即可） ◆与法同行 我们要将宪法原则转化为自觉的行为准则，落实在实际行动上，自觉履行宪法规定的基本义务。 （3）在日常生活中，我们应当怎样履行受教育的义务？（写出一种具体做法即可） 【解析】（1）本题考查的是把横线补充完整。结合教材知识可知，中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征，中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 （2）本题考查的是歌谣中划线部分内容说明了什么。结合教材知识可知，说明了宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力。 （3）本题考查的是在日常生活中，我们应当怎样履行受教育的义务。结合实际，可回答认真学习，努力完成作业等。 【答案】 （1）最本质；民主集中制。 （2）宪法是国家的根本法，具有最高的法律地位和法律效力。 （3）认真学习，努力完成作业等。 易错02 宪法是根本法 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 法律效力易错 易错02 地位易错 易错03 核心原则易错 易错04 人民与国家权力易错 易错05 修改程序易错 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错典例 【典例01】国家一切权利属于人民。（ × ） 陷阱：概念混淆，错用“权利”代替“权力”。在我国宪法中，国家的一切权力属于人民，“权力”是公权力，具有强制性和支配性；“权利”是公民依法享有的权益，二者内涵不同，不能混用。 纠正：国家一切权力属于人民。 【典例02】（2025秋•江源区校级期末）“对于公民来说，凡法无禁止就是自由的；而对于政府来说，凡法无授权就应当禁止。”这句话表明（　　） A．政府的权力小于公民的权利 B．政府的权力与公民的权利来源不同 C．政府的权力受到制约，公民的权利不受制约 D．政府必须严格按照法律规定的权限行使权力 【答案】D 【解析】材料没有论述政府权力与公民权利的关系，故A错误；从根本上讲，政府的权力来源于人民，故B错误；无论政府的权力还是公民的权利，都要受到规律的制约，故C错误；公民享有的权利和自由不是绝对的，是相对的，公民行使权利和自由要遵守宪法和法律；政府要坚持依法行政，必须严格按照法律规定的权限行使权力，故D正确。 故选：D。 【错因分析】混淆“权利”与“权力”的主体和内涵：错将公民的“权利”等同于国家机关的“权力”，误以为公民也能行使“权力”；颠倒二者的性质，错把“权利”当作具有强制性的公权力，把“权力”当作普通公民的权益。 避坑攻略 【技巧点拨】看主体：“权力”对应国家机关、公共机构，是“公权力”；“权利”对应公民、法人，是“私权益”。看性质：“权力”具有强制性、支配性；“权利”是可自主行使或放弃的权益。 【知识链接】 我国是人民民主专政的社会主义国家，国家的一切权力属于人民。 公民享有广泛的政治权利和自由，包括选举权和被选举权、政治自由和监督权等。 国家机关必须在宪法和法律限定的范围内行使权力，法定职责必须为，法无授权不可为。 人民通过宪法和法律将国家权力授予国家机关，国家机关依法行使权力，保障公民权利的实现。 必须加强对权力运行的制约和监督，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，把权力关进制度的笼子。 人身自由是公民最基本、最重要的权利； 受教育是公民的一项基本权利。 类题巩固 （2024•邵阳模拟）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。因此需要（　　） A．弱化政府手中的国家权力 B．坚持权利与义务的统一 C．由人民直接行使国家权力 D．对权力进行制约和监督 【答案】D 【解析】题干中的描述，说明了要防止权力腐败，需要加强对国家权力的制约和监督，D说法正确，符合题意；A说法错误，弱化政府权力不利于发挥政府的作用；B与题意不相符；C说法错误，人民不能直接行使国家权力，通过人民代表大会间接行使国家权力。 故选：D。 （2025·大庆模拟）权力是把双刃剑，运用得好，可以造福于民；如果被滥用，则会滋生腐败，贻害无穷。因此（　　） A．需要由人民直接行使国家权力 B．需要对权力进行制约和监督 C．需要弱化政府手中的权力 D．需要坚持权利与义务的统一 【答案】B 【解析】题干中的描述，说明了权力需要制约和监督，把权力关进制度的笼子，让人民监督权力，让权力在阳光下运行，故B符合题意；A错误，我国人民不直接行使国家权力；C错误，“弱化”的表述错误；D说法本身正确，但不符合题意。 故选：B。 易●错●闯●关 一．情境探究题（10分） 1．（2024秋•曲靖月考）以下是八年级学生小安生活中的三个情境，请你运用所学知识，对其进行探究。 情境一“小薇，周末社区开展宪法宣传活动，我们一块去吧！”“这与我无关。小安，我就不去了。” （1）此时，小安应该 　 　 。理由：　 　 。 情境二小安说：“因为宪法是根本法，所以生活中的所有问题都是由宪法规定的。” （2）小安的说法：　 　 。理由：　 　 。 情境三道德与法治课上，老师提问小安：“如果本省的立法委员会发现本省拟定的法律条文中有一条与宪法精神发生了冲突，该怎么办？”小安作出了正确回答，赢得老师和同学们的掌声！ （3）小安的回答应该是：　 　 。如果立法委员会直接将该法律颁布，该法律条文最终将会：　 　 。 【解析】（1）本题考查了积极参加宪法宣传活动。明确小安应该纠正小薇的错误观点，理由从宪法与我们每个人息息相关，我们应该积极参加宪法宣传活动等方面解答。 （2）本题考查了宪法的内容。明确小安的说法错误，理由从宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题角度作答。 （3）本题考查了维护宪法权威。明确应该将该法律条文废止。因为将该法律条文因违宪而无效，答出即可。 【答案】 （1）纠正小薇的错误观点。宪法与我们每个人息息相关，我们一生都离不开宪法的保护，我们应该积极参加宪法宣传活动。 （2）错误。宪法规定的是国家生活中带有全局性、根本性的问题。 （3）将该法律条文修改至与宪法精神一致，或者将该法律条文废止。因违宪而无效。 二．材料分析题（共1小题） 2．（2024秋•腾冲市校级月考）【依法行使权利 坚持宪法至上】 随着网红经济的发展，越来越多的短视频博主变身“探店达人”。探店达人李某以宣传为名，要求免单吃喝。遭店家老板拒绝后，李某恼羞成怒，上传的短视频不以真实情况为准，恶意抹黑并给予差评。店家老板将其告上法院。经法院审理判决，李某在网络上公开道歉，并赔偿损失。 （1）结合材料，从依法行使权利的角度，分别评价李某和店家老板的行为。 与光同向，与“宪”同行。某校九年级（1）班开展了以“宪法是根本法”为议题的探究性学习活动，以下是同学们围绕宪法收集的学习资料： 我国现行宪法在诞生过程中，宪法修改委员会多次广泛征询各地区、各部门、各阶层的意见。 制定学前教育法、突发公共卫生事件应对法，修改传染病防治法、反洗钱法……翻开一部部法律，开宗明义指出“根据宪法，制定本法”。 从出生到老去，从入学、工作、结婚到退休，在人生的每一个重要时刻，宪法都默默地保护和陪伴我们。 （2）结合材料，运用所学知识，谈谈我们要与“宪”同行的理由。 【解析】（1）本题考查了从依法行使权利的角度，分别评价李某和店家老板的行为。从店家老板的做法体现了依法维权，李某在行使权利时，侵犯了他人的合法权利等方面作答。 （2）本题考查了我们要与“宪”同行的理由。从宪法是国家的根本法、宪法规定国家生活中带有全局性和根本性的问题、宪法具有最高的法律效力、宪法是其他法律的立法基础和立法依据、宪法是国家法制统一的基础、我国宪法的基本原则、我国宪法规定公民享有广泛的基本权利、宪法与我们每个人息息相关、宪法是党的主张和人民意志的统一等方面作答。 【答案】 （1）店家老板：依法提起诉讼，体现了运用法律手段正确维护自身合法权益。李某：在行使权利时，侵犯了他人的自由和权利。 （2）①宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题。③宪法具有最高的法律效力。④宪法是其他法律的立法基础和立法依据；其他法律是根据宪法制定的，不得与宪法的原则和精神相违背。⑤宪法是国家法制统一的基础；必须完善以宪法为核心的中国特色社会主义法律体系。⑥尊重和保障人权是我国宪法的基本原则。⑦我国宪法规定了公民享有广泛的基本权利。⑧宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。⑨宪法是党的主张和人民意志的统一。 三．综合探究题（10分） 3．（2024春•玉田县期末）阅读材料，回答问题。 某社区开展了以“宪法是根本法”为主题的宣传教育活动，请你一起参与。 活动一 制作宣传标语 （1）请你为本次活动设计一条宣传标语。 活动二 讲述与宪法的故事 居民1：我是一名人大代表，有幸参与了我国宪法的第五次修订。宪法的修订是在党中央的领导下，经过深入调研，广泛征求民意的基础上进行的，实现了党心民心的凝聚，维护了人民的根本利益。 居民2：我是一名国家机关工作人员，我入职时和同事一起按照宪法要求进行了宪法宣誓，我要严格按照宪法的规定行使职权，执法为民，做好本职工作。 居民3：我是一名中学生…… 居民4：我在参与社会实践活动时，采访了本县许多农村留守儿童，深入了解他们的生活需要，并提出了《关于解决农村留守儿童问题的建议》，我将这一建议发到了县政府网站的“县长信箱”里，县政府作了采纳和回复。 （2）请你仿照居民1和居民2的话语，对居民3与宪法之间的故事进行续写。 （3）居民4的故事启发我们应如何行使权利？ 活动三 释疑解惑 （4）在宪法宣传过程中，少部分居民认为宪法离他们很远，无需了解。请你结合上述材料及宪法相关的知识，帮他们澄清认识。 【解析】（1）本题考查设计宣传标语。属于开放性试题，言之有理即可。 （2）本题考查续写居民3与宪法之间的故事。属于开放性试题，言之有理即可。 （3）本题考查居民4的故事启发我们应如何行使权利。依据教材知识，分析材料，可从积极参与国家和社会事务的管理，通过合法途径和方式提出建议和意见等方面作答。 （4）本题要求结合上述材料及宪法相关的知识，帮他们澄清认识。依据教材知识，分析材料，可从宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护等方面作答。 【答案】 （1）弘扬宪法精神，建设法治中国。 （2）我是一名中学生，我们在学校学习了宪法的相关知识。通过学习，我了解到宪法不仅规定了国家的根本制度，还保障了我们的基本权利。比如，受教育权让我有机会在学校接受教育，提高自己的素质和能力。我一定要珍惜这份权利，努力学习，将来为国家和社会做出贡献。 （3）作为公民，我们应该积极参与国家和社会事务的管理，通过合法途径和方式提出建议和意见，促进政府决策的科学化和民主化。 （4）宪法与我们每个人息息相关，我们的一生都离不开宪法的保护。我们要增强宪法意识，热爱宪法，捍卫宪法。 易错03监督宪法实施的权力主体 目录导航 第一部分 易错剖析 剖析易错盲区，规避重复失分 易错字跟练 易错典例 避坑攻略 类题巩固 易错01 全国人大与全国人大代表 易错02 监督宪法是最高国家权力机关专属职权 易错03 “解释宪法”和“监督宪法” 第二部分 易错闯关 闯关攻克易错，稳练答题能力 易●错●剖●析 易错典例 【典例01】公民监督宪法的实施。（ × ） 陷阱：混淆主体，“监督宪法实施的权力主体是全国人大及其常委会，而非公民”。 纠正： 全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，公民可以通过批评、建议等方式参与宪法监督，但不享有“监督宪法实施”的专属权力。 【典例02】（25-26九年级下·辽宁沈阳·开学考试）宪法实施离不开宪法监督，我国行使监督宪法实施职权的国家机关是（    ） A．国家监察委 B．最高人民法院 C．全国人大及其常委会 D．最高人民检察院 【答案】C 【详解】A：国家监察委员会是最高监察机关，负责监察工作，不行使监督宪法实施职权，故 A 不符合题意；B：最高人民法院是最高审判机关，负责审判工作，不行使监督宪法实施职权，故 B 不符合题意； C：宪法规定，全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，故 C 符合题意；D：最高人民检察院是最高法律监督机关，负责检察工作，不行使监督宪法实施职权，故 D 不符合题意；故选C。 【错因分析】混淆监督宪法实施的职权主体，将公民参与监督与国家机关专属职权等同，或误将监察、审判、检察等机关的职能与宪法监督职权混淆。 避坑攻略 【技巧点拨】牢记固定表述：全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权，这是宪法明确规定的专属职权； 区分“公民参与监督”与“国家机关行使职权”：公民可以通过批评、建议等方式参与宪法监督，但不享有“监督宪法实施”的国家机关专属职权； 【知识链接】 全国人民代表大会及其常务委员会行使监督宪法实施的职权，全国人民代表大会常务委员会有权解释宪法和法律。 地方各级人民代表大会在本行政区域内，保证宪法、法律、行政法规的遵守和执行。 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作。 要完善全国人大及其常委会的宪法监督制度，健全监督机制和程序。 要健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，加强备案审查制度和能力建设，加强对宪法实施情况的监督检查，维护宪法权威。 类题巩固 （24-25八年级下·河南商丘·月考）党的二十届三中全会通过的中共中央《关于进一步全面深化改革推进中国式现代化的决定》提出“建立宪法实施情况报告制度”，这是加强宪法实施和监督、健全保证宪法全面实施的制度体系的重要举措。对此下列说法正确的有（   ） ①地方各级人大及其常委会负责监督宪法实施 ②健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作 ③违反宪法的任何行为，都必须追究其行政责任 ④坚持宪法至上，引导人们发自内心地拥护宪法 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【详解】①：我国宪法规定，全国人大及其常委会负责监督宪法实施，地方各级人大及其常委会在本行政区域内保证宪法的遵守和执行，故①说法错误；②：健全宪法解释程序机制，推进合宪性审查工作，有利于维护宪法权威，加强宪法实施和监督，故②说法正确；③：违反宪法的行为必须追究违宪责任，而不是行政责任，行政责任是针对违反行政法律法规的行为，故③说法错误；④：建立宪法实施情况报告制度，有利于坚持宪法至上，增强全社会的宪法意识，引导人们发自内心地拥护宪法，故④说法正确。故选C。 某校研学小组对当地人大工作进行调研，了解到近期人大开展了以下两项工作。结合宪法对当地政府出台的新法规进行审查，对其不合理的要求相关部门修改或废除。依法行使人大代表职责，对当地政府工作人员的执法行为进行宪法审查，发现有违宪行为，向有关部门检举。聚焦这两项工作，推断研学小组本次调研学习的议题可能是（    ） A．坚持依宪治国 B．加强宪法监督 C．增强宪法意识 D．弘扬宪法精神 【答案】B 【详解】A：坚持依宪治国是党领导人民治理国家的基本方略，范围较广，未直接对应题干中具体的审查和监督工作，故A不符合题意；B：题干中人大审查法规、监督执法行为，属于加强宪法监督的具体体现，确保宪法权威和有效执行，故B符合题意；C：增强宪法意识侧重个人或社会对宪法的认知，与题干中制度化的监督行为关联较弱，故C不符合题意；D：弘扬宪法精神更偏向宣传和教育，而非题干中的实际审查与纠正措施，故D不符合题意；故选B。 易●错●闯●关 一．情境探究题（10分） 1．（2024春•永川区期末）在第十个国家宪法日到来之际，学校组织八年级学生开展了“学宪法  讲宪法”主题教育手抄报评选活动。下面是部分作品。 ①绘制“广泛开展宪法宣传教育”宣传画，配文“宪法的伟力在于人民出自真诚的信仰” ②制作“我国法律法规体系”思维导图，配文“宪法是一切法律的总和” ③粘贴“合宪性审查”照片，配文“全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权”（注：合宪性审查，也称为宪法监督或违宪审查，宪法监督的主体是全国人大及其常委会。） 上述哪一作品不能入选？请你写出序号，并说明理由。 【解析】本题考查不能入选的序号及理由。分析可知，序号②的观点是错误的，不能入选。理由可从宪法是国家的根本法，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，宪法是其他法律的立法基础和立法依据，宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格等方面作答。 【答案】 序号②。理由：“宪法是一切法律的总和”这一说法错误。宪法是国家的根本法，在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。从内容上看，宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，而其他法律所规定的内容通常只是国家生活中一般性问题；从法律效力上看，宪法是其他法律的立法基础和立法依据；从制定和修改程序上看，宪法的制定和修改程序比其他法律更为严格。 二．材料分析题（10分） 2．（2024春•南昌期末）春天的两会如期而至。某中学开展学习贯彻宣传两会精神系列活动，请你参与并完成相关学习任务。 【新闻特写】以下是同学们摘抄的有关两会的一些议程。 ●2024年3月5日，国务院总理李强向大会作政府工作报告。 ●2024年3月8日，大会听取和审议最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 ●2024年3月11日，大会批准政府工作报告、“两高”工作报告等。 （1）上述材料共同说明了什么？ 【报告解读】老师精选了国家机关工作报告的相关内容，要求同学们运用所学知识进行解读。 报告内容摘录 我的解读 ☆常委会认真履行保证宪法实施、加强宪法监督的法定职责，把宪法实施和监督、宪法宣传教育贯穿到立法、监督、决定、任免、代表等各方面工作中，坚定维护宪法权威和尊严，维护国家法制统一。 ——全国人大常委会工作报告 ①为什么要保证宪法实施？ ☆多渠道增加城乡居民收入、扩大中等收入群体规模，努力促进低收入群体增收。 ——政府工作报告 ②落实这一要求，必须坚持和完善哪一制度？ （2）运用所学知识，请你回答上面表格中的问题。 【两会现场】今年两会期间，有关“民营经济”的话题颇多。 ●今年政府工作报告提出，要进一步解决民营企业在市场准入、要素获取、公平执法、权益保护等方面存在的突出问题，坚决维护公平竞争的市场秩序。 ●众多代表建议尽快出台民营经济促进法。全国人大代表张慧说，只有坚持平等保护原则，才能确保各级政府及相关部门平等对待各类市场主体，确保规则平等、权利平等和机会平等。 （3）从平等、公平的角度，分别说说上述材料对我国经济和社会有何影响。 【解析】（1）本题考查材料共同说明的道理。结合材料内容及教材知识，可从人民代表大会制度是根本政治制度、全国人大是最高国家权力机关、国务院等机关对全国人大负责并受其监督等方面分析解答。 （2）①本题考查保证宪法实施的原因。结合教材知识，可从宪法是国家的根本法、是治国安邦的总章程、具有最高法律地位、是最高行为准则、依宪治国是依法治国的核心等方面分析解答；②本题考查我国的基本经济制度。结合教材知识，答出公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制的社会主义基本经济制度即可。 （3）本题考查材料对我国经济和社会的何影响。结合材料内容及教材知识，可从平等与公平的重要性、促进经济社会发展等方面分析解答。 【答案】 （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度；全国人民代表大会是最高国家权力机关；国务院、最高人民法院和最高人民检察院由全国人大产生，依法行使各自的职权，并对全国人大负责，受全国人大监督等。 （2）①宪法是我国的根本法，具有最高法律效力，是治国安邦总章程；宪法在我国法律体系中居首要地位；宪法是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则；依宪治国是依法治国的核心，依法治国首先要依宪治国。 ②公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制的社会主义基本经济制度。 （3）平等是人类的崇高理想，是社会发展的永恒主题；公平是社会稳定和进步的重要基础；材料有利于促进民营经济健康发展，促进社会文明进步。 三．综合探究题（10分） 3．（2025春•信丰县期末）2025年两会如期而至。赣州市某中学开展学习贯彻宣传两会精神系列活动，请你参与并完成相关学习任务。 【新闻特写】以下是同学们摘抄的有关两会的一些议程。 2025年3月5日，国务院总理李强向大会作政府工作报告。 2025年3月8日，大会听取和审议最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等。 2025年3月11日，大会批准政府工作报告、“两高”工作报告等。 （1）上述会议议程共同说明了什么？ 【报告解读】老师精选了国家机关工作报告的相关内容，要求同学们运用所学知识进行解读。 报告内容摘录 我的解读 ☆常委会认真履行保证宪法实施、加强宪法监督的法定职责，把宪法实施和监督、宪法宣传教育贯穿到立法、监督、决定、任免、代表等各方面工作中，坚定维护宪法权威和尊严，维护国家法制统一。 ——全国人大常委会工作报告 ①为什么要保证宪法实施？ ☆通过扩大财政支出刺激经济增长，稳定就业，进而提高居民收入。优化支出结构以保障和改善居民生活，促进居民收入稳定。实现居民收入增长和经济增长同步。 ——政府工作报告 ②落实这一要求，必须坚持和完善哪一制度？ （2）运用所学知识，请你回答上面表格中的问题。 【两会现场】今年两会期间，有关“民营经济”的话题颇多。 今年政府工作报告提出，要进一步解决民营企业在市场准入、要素获取、公平执法、权益保护等方面存在的突出问题，坚决维护公平竞争的市场秩序。 ●当前，民营经济生产经营困难较多，发展预期偏弱，信心不足。近段时间以来，各地坚持用改革的办法解决发展中的问题，不断推出新的改革举措，为各类经营主体投资创业营造良好环境，激发各类经营主体活力。 （3）民营企业的健康发展，需要从各个方面努力。请你给民营企业提出几条合理化建议。 【解析】（1）本题考查材料共同说明的道理。结合材料内容及教材知识，可从人民代表大会制度是根本政治制度、全国人大是最高国家权力机关、国务院等机关对全国人大负责并受其监督等方面分析解答。 （2）①本题考查保证宪法实施的原因。结合教材知识，可从宪法是国家的根本法、是治国安邦的总章程、具有最高法律地位、是最高行为准则、依宪治国是依法治国的核心等方面分析解答；②本题考查我国的基本经济制度。结合教材知识，答出公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制的社会主义基本经济制度即可。 （3）本题考查给民营企业提出几条合理化建议。建议合理即可。 【答案】 （1）人民代表大会制度是我国的根本政治制度；全国人民代表大会是最高国家权力机关；国务院、最高人民法院和最高人民检察院由全国人大产生，依法行使各自的职权，并对全国人大负责，受全国人大监督等。 （2）①宪法是我国的根本法，具有最高法律效力，是治国安邦总章程；宪法在我国法律体系中居首要地位；宪法是一切国家机关、社会团体和公民的最高行为准则；依宪治国是依法治国的核心，依法治国首先要依宪治国。 ②公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制的社会主义基本经济制度。 （3）①遵守国家法律法规，依法经营。②自觉承担社会责任，诚信经营。③不断提高产品质量，以质量求生存。④依靠科技创新，促进企业不断发展壮大。⑤珍视自身社会形象，重视信誉。⑥把握国家政策，自觉接受国家监督和管理。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 8 学科网（北京）股份有限公司 $