第二单元 7 猴王出世-【学亦练】2025-2026学年五年级下册语文预习课件（统编版）

该小学语文课件聚焦五年级下册《猴王出世》，涵盖字词预习、内容感知、资料拓展及阅读质疑等核心知识点。通过读音选择、近义词练习夯实基础，结合课文判断与填空理解内容，关联《西游记》小故事构建从字词到文化的学习支架。 其亮点在于以语言运用为基础，通过“迸裂”“喜不自胜”等词语辨析提升表达能力，借助《西游记》经典故事渗透文化自信，设置“众猴为何拜王”等质疑问题培养思维能力。采用渐进式预习练习，助力学生夯实语文基础、激发古典文学兴趣，为教师提供系统教学辅助。

五年级语文（下册） 第二单元 一步一学 亦学亦练 1 7* 猴王出世 第二单元 2 1.本文共有（　　　）个自然段。 2.默读一遍，朗读两遍，读通、读顺课文。 熟读课文 7* 猴王出世 3 1.选择加点字的正确读音，画“√”。 2.选择能组成词语的生字，填序号。 A.遂 B.逐　　 　A.冥 B.瞑　 　 A.饶 B.挠 未（　　　） （　　　）目 阻（　　　） √ √ √ √ √ √ A B B 预习字词 7* 猴王出世 4 3.联系上下文或借助工具书理解下列词语，并选词填空。 迸裂　顽耍　赶闲　耍子　喜不自胜　造化　天造地设　顽劣 上面的词语中，表示压抑不住自己内心的喜悦的是____________; 表示事物自然形成而合乎理想的是_______________。 4.写出下面词语的近义词。 开辟———（　　　）　 顽劣———（　　　）　 喜不自胜———（　　 　） √ 喜不自胜 天造地设 开拓 顽皮 忍俊不禁 7* 猴王出世 5 内容感知 1.根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。 （1）石猴出生后与猴群和其他动物相处得不好。 （　　　） （2）石猴非常勇敢，也非常无私。 （　　　） （3）众猴进入山洞后反悔了，不想拜石猴为王。 （　　　） √ × × 7* 猴王出世 6 2.再读课文，我知道： （1）石猴出世的山叫__________，因为石猴能进入瀑布中，又出得 去，所以众猴都拜他为王，称他为____________。 （2）石猴寻到的瀑布后面的石洞叫（　　　）。 A.微波洞　　 B.水帘洞　 　C.波月洞　 　D.福地洞 花果山　 美猴王 B 7* 猴王出世 7 查阅资料 你能写出下面《西游记》中小故事的主要人物吗？ （1）三打白骨精——（　 　　）　　 （2）三借芭蕉扇——（　 　　） （3）误打破琉璃盏——（ 　　　） （4）高老庄娶亲——（　 　　） （5）真假美猴王——（ 　　　） （6）大闹天宫——（ 　　　） 孙悟空 孙悟空 猪八戒 沙和尚 孙悟空　 孙悟空　 7* 猴王出世 阅读质疑 1.众猴为什么肯拜石猴为王？ ________________________________________________________ ________________________________________________________ 2.读了课文，我还要在上课时努力弄懂下面的问题： ________________________________________________________ 只因众猴言，若过瀑布不伤身体者，便拜为王，更何况石猴为众 猴寻得了一处安家的好所在。 示例：文中为什么要强调众猴的顽劣呢？ 7* 猴王出世 10 $