贵州省黔东南苗族侗族自治州从江县从江县东朗乡中心小学2025-2026学年五年级下学期4月阶段检测科学学情自测

绝密★启用前 从江县小学第一集团2026 年春季学期第一次教学质量监测 五年级 科学试卷（苏教版） （时间：60分钟） 题号 一 二 三 四 五 总分 得分 一、填空题（每空1分，共 15分） 1．细菌、霉及病毒，要用   ( )   才能看清楚，所以通常把它们称作 ( ) 。 2．在观察微生物时，如果微生物运动迅速，我们可以用( ) 从盖玻片的边缘吸走多余的水分。 3．英国细菌学家弗莱明首次发现( )能杀灭一些细菌。 4  .1675年，荷兰生物学家( )第一次发现了微生物的存在，他有一个特殊的爱好----制作( )和( )。 5．阅读资料回答问题。 纸币的使用频率越高，纸币上的细菌数量越多。某科技活动小组从银行、商店、农贸市场及医院收费处随机采集6种面值的纸币样品各30张，分别用无菌生理盐水漂洗各种纸币，对洗出液进行细菌培养，测得如下表的数据。 面值 5角 1元 5元 10元 50元 100元 细菌总数(个／30张) 147400 363150 98800 145500 25700 12250 每张的细菌数(个／张) 4913 12105 3293 4850 857 408 每平方厘米的细菌数(个／cm) 34 68 16 27 4 2 （1）应选择的观察工具是   ( )  。 （2）由数据可推理  ( )面值纸币的使用频率较高。 （3）在使用表中数据推出上述结论的过程中，为使结论更为可靠，应比较各面值纸币的( )    (填“细菌总数"“每张的细菌数”或“每平方厘米的细菌数”)。 6．后来，“巴斯德消毒法”被广泛应用于  ( )  、( )  等食品工业中。 7．大肠杆菌是细菌 ，霉菌是( )  ，冠状病毒是   ( )，它们与动植物一样，是大自然另外的  ( ) 。 二、选择题（每题2分，共40分） 1.下列不属于微生物的是（ ）。 A.香菇 B.紫菜 C.木耳 2.馒头发霉的条件是（ ）。 A.温暖、干燥 B.寒冷、潮湿 C.温暖、潮湿 3.构成生命体的“积木”是一种微小的结构，胡克把它命名为（ ）。 A.细菌 B.病毒 C.细胞 4.新冠病毒属于（ ）。 A .动物 B.基因 C.微生物 5.在显微镜下观察的物体，制作的装片必须是（ ）。 A.一般物体 B.可厚可薄 C.薄而透明的物体 6.据估测，每克肥沃的土壤中大约含有( )个微生物。 A.20亿                     B.15亿            C.25亿 7.1856年，法国科学家( )通过实验发现当把酒加温到55℃时，可杀死酒中的乳酸杆菌。 A.胡克                     B.歌德            C.路易·巴斯德 8.在金鱼的实验中研究水质时，只能改变的条件是( )。 A.温度 B.放养密度 C.水质 9.细胞的形态是多种多样的，它们具有( )。 A.不同形状 B.一样特点 C.不同的功能 10.对于微生物的特点，下列叙述不正确的是（ ）。 A. 种类繁多                      B. 生长繁殖慢                C. 分布广泛 11.使用显微镜观察实验时，首先要调节（ ）完成对光。 A．准焦螺旋 B．反光镜 C．目镜 12.食物放置一段时间就会( )。 A. 生长                     B.发霉              C.消失 13．细菌是靠( )进行生殖的，也就是一个细菌分裂成两个细菌。 A. 繁殖                     B.分裂             C.养分 14．细菌等微生物具有超强的繁殖能力,但它们的生长也需要( )的环境条件。 A.阳光                     B.适宜             C.营养 15．在使用显微镜时用左眼来观察显微镜中的图像，这样观察的好处是（ )。 A．左眼看得更清楚 B．左眼的视野范围更开阔 C．方便一边观察一边记录 16.下列是显微镜下观察到的几种微生物，其中草履虫是（ ）。 A.   B.  C.  17．实验中，我们采集微生物的主要场所是（ ）。 A.鱼缸、池塘的水中 B.盐水中 C.碘酒中 18．草履虫、变形虫等原生动物都是由（ ）细胞组成。 A. 一个                            B. 多个                           C. 无数个 19．衣藻、草履虫是通过（ ）与外界环境进行物质交换的。 A. 细胞膜                         B. 细胞质                       C. 细胞核                20．下面关于水中微生物玻片标本的制作过程正确的顺序是( )。 ①用镊子夹住盖玻片，盖在水滴上。 ②用吸水纸从盖玻片的边缘吸走多余的水分，控制微生物的运动。 ③先从装有池塘水或鱼缸里的水的瓶内，用滴管在靠近水面处吸取水少许，滴在载玻片的中央。 A.③①② B.③② ① C.② ③① 三、判断题（每题2分，共20分） 1．将食物发霉的部分切掉后可以继续食用。 ( )  2．微生物就是缩小了的动物和植物。 ( )  3．植物的叶表皮细胞和茎细胞形状一样。 ( )  4．微生物是一种生物，因此也会新陈代谢。 ( )  5．并不是所有的微生物对人类都是有害的。 ( )  6．如果得了传染病，要去学校当面给老师请病假。 ( )  7．用显微镜能看到肉眼不能看到的微生物。 ( )  8. 注射疫苗是治疗疾病的一种主要方法。 ( )  9．抗生素可以治疗细菌性疾病，应大量使用。 ( )  10．物品上的霉都一样。 ( )  四、科学阅读（共 15分） 奇妙的微生物世界 微生物是一类非常微小的生物，它们无处不在。在我们周围的空气、水、土壤中，甚至我们的身体上，都有微生物的存在。有些微生物对人类是有益的，比如酵母菌可以用来发酵面包和酿酒；乳酸菌可以制作酸奶和泡菜。但有些微生物也会给人类带来危害，比如细菌会引起疾病，病毒会导致感冒、流感等。 1．微生物有什么特点？（4分） 2．短文提到了哪些对人类有益的微生物？它们有什么作用？（6分） 3．举例说明人类可以怎样预防疾病？（5分） 五、综合实验探究题 我们知道霉菌的生长可能与水、温度、阳光等因素有关，请你选择其中的一个因素设计探究实验。（10分） 探究的问题 实验材料 实验步骤 实验现象 实验结论 第3页 共16页 ◎ 第4页 共16页 第1页 共16页 ◎ 第2页 共16页 学科网（北京）股份有限公司 $