总复习 第1课时 数与代数-【学亦练】2025-2026学年五年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦五年级下册总复习中的“数与代数”，涵盖分数乘除法大小比较、小数与分数互化、解方程、分数混合运算及实际问题解决等核心知识点。通过“一步一学，亦学亦练”的导入模式，衔接前期分数运算知识，为总复习构建循序渐进的学习支架。 其特色在于学练结合与分层设计，基础题（如小数化分数、解方程）夯实运算能力，能力培优题（如相遇问题）发展推理意识，实例贴近生活（如书包打折、植树问题）培养数学眼光。既帮助学生提升抽象能力与应用意识，也为教师提供系统复习方案，提高教学效率。

总复习 五年级数学（下册） 一步一学 亦学亦练 总复习 第1课时　数与代数 1．在 里填上“＞”“＜”或“＝”。 填空题。 2．如果a× ，a，b，c都不为0，那么a，b，c这三个数中最大的数是（　　　），最小的数是（　　　）。 ＜　 ＞　 ＜　 ＜　 b　 　c 第1课时　数与代数 1．把下面的小数化成分数。 0.5　　　　0.8　　　　2.5　　　　1.07 按要求完成。 2．把下面的分数化成小数。 ＝0.6 ＝0.75 ≈0.667 ＝0.35 第1课时　数与代数 解方程。 第1课时　数与代数 计算。 第1课时　数与代数 1．一个书包原价是50元，打九折后的价钱是多少元？ 解决问题。 50× ＝45(元) 答：打九折后的价钱是45元。 2．女生植树20棵，男生比女生植树的棵数多 。男生比女生多植树多少棵？ 20× ＝5(棵)　 答：男生比女生多植树5棵。 第1课时　数与代数 3．一根铁丝，第一次用去 m，第二次用去的是第一次的 。两次共用去多少米？ 第1课时　数与代数 4．一辆汽车从甲地开往乙地，已经行驶了120 km，离乙地还有全程的 。两地相距多少千米？ 第1课时　数与代数 甲、乙两辆车分别从相距900 km的两地同时出发，相向而行，甲车每时行驶80 km，乙车每时行驶70 km。几时后，两车相距60 km? 能力培优。 ①(900＋60)÷(80＋70)＝6.4(时) ②(900－60)÷(80＋70)＝5.6(时) 答：5.6时或6.4时后，两车相距60 km。 第1课时　数与代数 $