第四单元 第3课时 体积单位(2)-【学亦练】2025-2026学年五年级下册数学同步课件（北师大版）

该小学数学课件聚焦五年级下册“体积单位(2)”，核心知识点为升与立方分米、毫升与立方厘米的换算。通过西红柿体积计算、乌鸦喝水等例题导入，承接前期体积概念，搭建从具体实例到单位换算的学习支架，帮助学生梳理知识脉络。 其亮点在于结合墨水瓶容积填写、矿泉水桶与小瓶换算、牛奶购买合算分析等生活实例，及正方体切割的动手操作，培养量感、运算能力和应用意识。采用例题仿练加知识小结的教学方法，学生能提升实际问题解决能力，教师可直接用于课堂，提高教学效率。

第四单元　长方体(二) 五年级数学（下册） 一步一学 亦学亦练 第四单元 第3课时　体积单位(2) 西红柿的体积是多少？ 例题仿练。 350－200＝150(mL)＝150(cm3) 答：西红柿的体积是150 cm3。 第3课时　体积单位(2) 1升＝1立方分米 1毫升＝1立方厘米 知识小结。 第3课时　体积单位(2) 1．（1）一个墨水瓶的容积约是50（　　　　）。 （2）一大瓶饮料的容积约是2（　　　　）。 （3）小汽车的油箱容积约是60（　　　　）。 2. 在（　）里填上适当的单位。 （1）1.5（　　　） （2）500（　　　） （3）75（　　　） （4）10（　　　） L　 mL　 L　 L　 mL　 L　 cm3　 第3课时　体积单位(2) 1．一大桶矿泉水相当于多少瓶这样的小矿泉水？ 解决问题。 30 L＝30000 mL　 30000÷500＝60(瓶) 答：一大桶矿泉水相当于60瓶这样的小矿泉水。 第3课时　体积单位(2) 2．乌鸦喝水。 乌鸦放了多少立方厘米的石子？ 560－420＝140(mL)＝140(cm3) 答：乌鸦放了140 cm3的石子。 第3课时　体积单位(2) 3．购买哪种包装的牛奶最合算？ A：2.5÷250＝0.01(元/毫升) B：2.4÷200＝0.012(元/毫升) C：4.8÷500＝0.0096(元/毫升) 0.012＞0.01＞0.0096 答：购买C包装的牛奶最合算。 第3课时　体积单位(2) 把一个棱长1 dm的正方体切割成棱长是1 cm的小正方体，可以切割成多少个？将这些小正方体排成一行，有多少米长？ 能力培优。 1 dm＝10 cm　 10×10×10＝1000(个) 1×1000＝1000(cm)＝10(m) 答：可以切割成1000个，将这些小正方体排成一行，有10 m长。 第3课时　体积单位(2) $