第三单元 第4课时 分数乘法(二)(2)-【学亦练】2025-2026学年五年级下册数学同步课件(北师大版)
2026-04-15
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学北师大版(2012)五年级下册 |
| 年级 | 五年级 |
| 章节 | 分数乘法(二) |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.70 MB |
| 发布时间 | 2026-04-15 |
| 更新时间 | 2026-04-15 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-04-15 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57352836.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学数学课件聚焦五年级下册分数乘法单元,核心知识点为“已知比一个数多(少)几分之几,求多(少)的具体数量”。通过“第一天成交量50辆,第二天增加1/5”的例题导入,衔接分数乘法意义旧知,以例题仿练为支架,帮助学生建立“单位‘1’×分率=具体数量”的认知脉络。
其亮点在于以现实情境(小兔体重、足球篮球数量、桌椅价格)为载体,引导学生用数学眼光观察数量关系,通过分步解题过程和知识小结发展运算能力与推理意识,用简洁算式(如6×2/3=4)强化数学语言表达。助力学生理解知识本质,教师可通过分层练习提升教学效率。
内容正文:
第三单元 分数乘法
五年级数学(下册)
一步一学 亦学亦练
第三单元
第4课时 分数乘法(二)(2)
第二天成交量比第一天多多少辆?
例题仿练。
50× =10(辆)
答:第二天成交量比第一天多10辆。
第4课时 分数乘法(二)(2)
已知比一个数多几分之几,求多多少,可以用乘法列式计算。
知识小结。
第4课时 分数乘法(二)(2)
1.
看图列式计算。
第4课时 分数乘法(二)(2)
2.
第4课时 分数乘法(二)(2)
计算。
第4课时 分数乘法(二)(2)
1.小明的身高大约是多少米?
解决问题。
第4课时 分数乘法(二)(2)
2.一张桌子的价钱是600元,一把椅子的价钱比一张桌子少 。一把椅子比一张桌子少多少钱?
600× =200(元)
答:一把椅子比一张桌子少200元。
第4课时 分数乘法(二)(2)
3.一台电视机原价是2600元,现在商场搞促销活动,各种商品均打八折,现在一台电视机便宜多少元?
2600-2600× =2600-2080=520(元)
或2600×(1- )=2600× =520(元)
答:现在一台电视机便宜520元。
第4课时 分数乘法(二)(2)
小明家到学校共有800 m。小明从家到学校,走了全程的 ,再走多少米就到达两地的中点?
能力培优。
800× -800× =160(m)
答:再走160 m就到达两地的中点。
第4课时 分数乘法(二)(2)
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