内容正文:
编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《C语言程序设计》(电子工业出版社)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《C语言程序设计》(电子工业出版社)一课一练一课一练的第2章的第9练,内容涵盖第2章数据类型、运算符和表达式的2.7.4~2.7.5 逗号运算符及逗号表达式、不同类型数据间的混合运算。
《C语言程序设计》(电子工业出版社)一课一练 第9练
第2章 数据类型、运算符和表达式
2.7.4~2.7.5 逗号运算符及逗号表达式、不同类型数据间的混合运算
1、 单项选择题(本题共4小题)
1、执行代码int a; int b = (a=3, a*2);后,变量 b 的值是( )
A. 3
B. 6
C. 2
D. 不确定
【答案】B
【解析】逗号表达式的求值规则是从左到右依次计算,整个表达式的值等于最后一个表达式的值。先执行a=3使 a 的值为 3,再计算a*2=6,将该值赋值给 b,因此 b 的值为 6。
2、下列关于自动类型转换规则的描述,正确的是( )
A. char 型数据运算时直接转换为 double 型
B. int 型与 long 型数据运算时,long 型转换为 int 型
C. float 型数据运算时必然转换为 double 型
D. 所有类型数据混合运算时都转换为 double 型
【答案】C
【解析】自动类型转换中,float 型数据运算时会强制转换为 double 型以提高精度;char 和 short 型会先转换为 int 型;不同精度类型运算时遵循低精度转高精度的规则,并非都转 double 型,因此选项 C 正确。
3、执行代码float f=7.8; int a=(int)f;后,变量 f 的值是( )
A. 7
B. 7.8
C. 8
D. 0
【答案】B
【解析】强制类型转换仅临时转换表达式的值,不会改变原变量的类型和值,变量 f 仍为 float 型,值保持 7.8 不变,因此选项 B 正确。
4、下列语句中,逗号作为逗号运算符使用的是( )
A. printf ("% d,% d",x,y);
B. int x=1,y=2;
C. int z=(x++,y++);
D. func (x,y,z);
【答案】C
【解析】选项 A、B、D 中的逗号是参数或变量的分隔符,只有选项 C 中的逗号连接两个自增表达式,构成逗号表达式,此时逗号作为逗号运算符使用。
2、 判断题(本题共3题)
1、逗号表达式的求值顺序是从左到右依次计算每个表达式,整个逗号表达式的值等于最后一个表达式的值。( )
【答案】√
【解析】这是逗号表达式的核心规则,依次执行所有表达式后,将最后一个表达式的结果作为整个逗号表达式的值。
2、当 int 型数据和 long 型数据混合运算时,int 型会自动转换为 long 型,运算结果为 long 型。( )
【答案】√
【解析】自动类型转换遵循低精度向高精度转换的原则,long 型精度高于 int 型,因此 int 型会先转换为 long 型,运算结果为 long 型。
3、使用强制类型转换运算符(int)f后,变量 f 的类型会从 float 转换为 int。( )
【答案】×
【解析】强制类型转换仅临时转换表达式的计算结果,原变量的类型和值不会发生任何改变,变量 f 仍为 float 型。
3、 填空题(本题共2题)
1、逗号表达式的求值规则是____,整个逗号表达式的值等于____。
【答案】从左到右依次计算每个表达式;最后一个表达式的值
【解析】逗号运算符的作用是实现表达式的顺序求值,最终结果由最后一个表达式的结果决定,这是逗号表达式区别于其他表达式的关键特征。
2、强制类型转换的语法形式是____,它仅临时转换表达式的类型,不会改变原变量的类型属性。
【答案】(类型标识符) 表达式
【解析】这是 C 语言规定的强制类型转换语法,必须用圆括号包裹目标类型标识符,后跟需要转换的表达式,确保语法规范。
4、 读程序写结果题(本题共1题)
1、阅读下面的 C 语言程序,写出程序运行后的输出结果。
【程序代码】
#include <stdio.h>
int main() {
int x=1, y;
float f=3.6;
y = (x++, x*2, (int)(f+x));
printf("x=%d, y=%d, f=%f", x, y, f);
return 0;
}
【答案】
程序运行结果:
x=2, y=5, f=3.600000
【解析】
逗号表达式从左到右依次计算:先执行x++使 x 的值变为 2,再计算x*2得到 4(该结果不影响最终赋值),最后计算(int)(3.6+2)=5,将该值赋值给 y。强制转换仅改变表达式的计算结果,原变量 f 的类型和值保持不变,因此输出对应结果。
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编写说明:考虑到中职学生普遍基础知识相对薄弱的情况,我们依据支架式教学理念,精心编制了《C语言程序设计》(电子工业出版社)一课一练。专辑里的每一份练习,都与课堂所授知识点紧密相关,题目围绕课堂所学知识点呈现。目的在于激发学生的学习兴趣,培养他们的学习自觉性,帮助学生扎实掌握课程的基本概念与基本方法,为他们后续的进一步提升奠定坚实基础。
本卷是《C语言程序设计》(电子工业出版社)一课一练一课一练的第2章的第9练,内容涵盖第2章数据类型、运算符和表达式的2.7.4~2.7.5 逗号运算符及逗号表达式、不同类型数据间的混合运算。
《C语言程序设计》(电子工业出版社)一课一练 第9练
第2章 数据类型、运算符和表达式
2.7.4~2.7.5 逗号运算符及逗号表达式、不同类型数据间的混合运算
1、 单项选择题(本题共4小题)
1、执行代码int a; int b = (a=3, a*2);后,变量 b 的值是( )
A. 3
B. 6
C. 2
D. 不确定
2、下列关于自动类型转换规则的描述,正确的是( )
A. char 型数据运算时直接转换为 double 型
B. int 型与 long 型数据运算时,long 型转换为 int 型
C. float 型数据运算时必然转换为 double 型
D. 所有类型数据混合运算时都转换为 double 型
3、执行代码float f=7.8; int a=(int)f;后,变量 f 的值是( )
A. 7
B. 7.8
C. 8
D. 0
4、下列语句中,逗号作为逗号运算符使用的是( )
A. printf ("% d,% d",x,y);
B. int x=1,y=2;
C. int z=(x++,y++);
D. func (x,y,z);
2、 判断题(本题共3题)
1、逗号表达式的求值顺序是从左到右依次计算每个表达式,整个逗号表达式的值等于最后一个表达式的值。( )
2、当 int 型数据和 long 型数据混合运算时,int 型会自动转换为 long 型,运算结果为 long 型。( )
3、使用强制类型转换运算符(int)f后,变量 f 的类型会从 float 转换为 int。( )
3、 填空题(本题共2题)
1、逗号表达式的求值规则是____,整个逗号表达式的值等于____。
2、强制类型转换的语法形式是____,它仅临时转换表达式的类型,不会改变原变量的类型属性。
4、 读程序写结果题(本题共1题)
1、阅读下面的 C 语言程序,写出程序运行后的输出结果。
【程序代码】
#include <stdio.h>
int main() {
int x=1, y;
float f=3.6;
y = (x++, x*2, (int)(f+x));
printf("x=%d, y=%d, f=%f", x, y, f);
return 0;
}
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