第六单元 总复习(第一课时)(0课件)-2025-2026学年三年级下册数学西南大学版

2026-04-15
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普通

资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学西南大学版(2012)三年级下册
年级 三年级
章节 七 总复习
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 38.31 MB
发布时间 2026-04-15
更新时间 2026-04-15
作者 优学士教育
品牌系列 -
审核时间 2026-04-15
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57352239.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

总复习(第一课时) 1 学习回顾 这学期我们一起学习了哪些 数学内容?有什么收获? 2 学习回顾 你想到了什么? 3 学习回顾 我们这学期学习了两、三位数除以一位数。 怎么算? 学习回顾 126÷3= 1 2 6 3 4 1 2 6 2 6 0 42 我是这样算的...... 你说我算 学习回顾 306÷3= 800÷5= 你是怎么算的...... 你说我算 学习回顾 306÷3=102 800÷5=160 3 3 3 0 6 6 0 1 0 2 6 5 5 8 0 0 0 1 6 0 3 0 3 0 学习回顾 小数、长方形、正方形 计算长方形和正方形的周长 长方形的周长=(长+宽)×2 正方形的周长=边长×4 还学习了...... 图形的平移、旋转、轴对称...... 电梯的升降是平移,风扇的转动是旋转…… 我们学会了一些收集数据的办法,比如:调查、实验、查阅资料等方法。 学习回顾 怎么整理和表达? 度量衡的发展历史、质量单位千克、克和吨…… 用数学知识解决一些实际的问题。 学习回顾 数与代数 图形与几何 统计与概率 综合与实践 知识整理 想一想哪些知识可以归为一类,为什么这样分? 翻看数学书,小组讨论: 除数是一位数的除法口算、笔算 初步认识小数 一位小数加减法 知识整理 数与运算 问题提出、探索规律 数与代数 数量关系 长方形和正方形 边线与周长 长方形和正方形的周长 问题提出 知识整理 图形的认识与测量 平移、旋转和轴对称现象 图形与几何 图形的位置与运动 数据的收集、整理与表达 知识整理 统计与概率 神秘的宝藏 度量衡的故事 综合与实践 知识整理 巩固练习 一条绳子长8.2米,剪下4.2米用来捆书,剩下的绳子刚好围成一个正方形。这个正方形的边长是多少分米? 8.2−4.2= 4(米) 4÷4= 1(米)=10分米 答:这个正方形的边长是10分米。 课堂小结 想一想:我们是如何去学习回顾和知识整理的? 独立回忆 小组交流 依据知识特点分类 课堂小结 独立回忆 小组交流 依据知识特点分类 1. 口算,说一说你是怎样想的? 80÷4 =      240÷6 =     360÷9 =    36÷3=      240÷2=     500÷5= 2. 笔算,说一说你是怎样算的? 86÷7=      156÷3 =     288÷2= 436÷4=    506÷5= 600÷5= 0.5 + 0.3 =       1.2 − 0.4 =         3.5 + 2.1 = 3. 解决问题。 (1)长方形的周长是30 厘米,宽是3 厘米,长是多少厘米?  (2)正方形的周长是36 厘米,边长是多少厘米? (3)红光小学三年级154 人要乘船 1 时,怎样租船更便宜? 4人座每时32 元 6人座每时36 元 4人座每时32 元 6人座每时36 元 谢谢观看 Thank you $

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