8.2《奔跑的少年》（课件）-2025-2026学年三年级美术下册苏少版

封面--字小魂萌趣 140 尔雅趣宋 60 我长大了， 感恩父母、 师长和同伴， 感恩爱与陪伴。 是艺术，也是历史 翻看相册，回忆成长中的精彩瞬间， 看看自己的成长变化。 是艺术，也是历史 我的爱好、特长，开心的事、难忘的事、 令人骄傲的事，还有我的理想……画本成长日 记，把它们都记录下来。 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 先用文字记录，再添加 画面；也可以先用画面 表达，再加上文字。 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 学生作品 是艺术，也是历史 分组策划“成长的我”作品展，展示我们对未来的畅想、对成长的感恩。 学生作品 学生作品 学生作品 观察并记录，是艺术创作的好方法。 说一说，这节课你都学到了哪些知识？ $