精品解析:2026年陕西省宝鸡市凤翔区初中学业水平第一次模考物理试题
2026-04-15
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内容正文:
2026年凤翔区初中学业水平第一次模考卷
物理
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分80分。考试时间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共20分)
一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。第1~8题为单选题,每小题只有一个选项符合题意;第9、10题为多选题,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分)
1. 现代科学研究发现,常见的物质是由极其微小的粒子构成。下列粒子中,只带负电的是( )
A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 分子
2. 12月26日11点41分,西延高铁首发列车抵达延安站,站台上锣鼓声响起,用最热烈的仪式欢迎首发乘客的到来,如图所示,下列说法正确的是( )
A. 鼓声是由空气振动产生的
B. 锣鼓发出的声音通过空气传入人耳
C. 人们通过声音可以区分锣鼓,是锣鼓声音的音调不同
D. 锣鼓声在真空中传播速度比在空气中更快
3. “峰多巧障日,江远欲浮天”。下列光现象与“峰多巧障日”原理相同的是( )
A. 海市蜃楼 B. 水中倒影
C. 古代日晷 D. 筷子“折断”
4. 2025年初,我国科学家在天宫空间站首次制出工业级铌合金,其熔点超过2400℃。在太空中利用激光精确加热悬浮的铌合金颗粒使其转变为液态,液态金属能凌空漂浮,避免了金属与容器接触可能产生的污染,使材料纯度得以提高,则下列说法正确的是( )
A. 铌合金属于非晶体
B. 温度为2000℃时,铌合金是气态
C. 液态金属凝固成铌合金的过程中不断吸收热量
D. 在制备过程中铌合金颗粒变为液态是熔化现象
5. 如图所示是2026年1月31日,在酒泉卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭成功将阿尔及利亚遥感三号卫星B星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,下列说法正确的是( )
A. 卫星在轨运行时,与地面指挥中心通过超声波传递信息
B. 火箭在升空过程中,以发射塔为参照物,卫星是静止的
C. 火箭加速升空过程中,卫星的动能增大、重力势能增加
D. 火箭在发射台上静止时所受的重力和火箭对发射台的压力是一对平衡力
6. 电如猛虎,安全为先,时刻警惕,生活才安然。下列做法符合安全用电原则的是( )
A. 家用电器着火时,直接用水灭火
B. 在户外时,只要不接触高压带电体就可以
C. 连接家庭电路时,开关接在火线和用电器之间
D. 为了方便用电器的使用,即使不用时也不拔插头
7. 小明学完电路后,自己设计了如图所示电路,下列有关说法正确的是( )
A. 、都闭合时,灯、串联
B. 、都闭合时,电流表测通过的电流
C. 、都闭合时,若灯较亮,则两端的电压大
D. 、都闭合,灯丝烧断,电流表示数不变
8. 如图所示的生产生活实例与相关物理知识的说法中,正确的是( )
A. 图甲中,擦除字迹时要用力压住橡皮是为了增大摩擦力
B. 图乙中,跳远运动员助跑起跳后在空中继续向前运动是因为受到惯性的作用
C. 图丙中,拦河坝下宽上窄是因为液体的压强随深度的增加而减小
D. 图丁中,伞面被风向上卷起是因为伞面上方空气流速大压强大的缘故
9. 俯卧撑是一种低成本、高效能的日常健身训练动作。如图所示,是小华做俯卧撑时撑地静止的情景,O、B分别为脚、手与地面的接触点(双手接触点视为1个),A为其重心。已知小华的质量为56kg,在30s时间内做了10个规范的俯卧撑,每次做俯卧撑时,重心改变的高度为0.3m,g取10N/kg。下列说法正确的是( )
A. 图中小华身体相当于一个省力杠杆
B. 图中地面对小华手的支持力大小为1400N
C. 小华完成1个俯卧撑克服重力做功168J
D. 小华在这30s内克服重力做功的平均功率是112W
10. 图甲是某烟雾报警器的简化电路图,当烟雾达到一定浓度时衔铁被吸引,随即铃响灯亮,烟雾报警器控制电路的电压10V,R是光敏电阻,其阻值与烟雾浓度的关系如图乙。若定值电阻的阻值是,工作电路铃响灯亮时,控制电路中的电流是0.2A。电磁铁线圈电阻不计。下列说法正确的是( )
A. 光敏电阻属于超导体材料
B. 当烟雾浓度达到40%时,工作电路响铃亮灯
C. 烟雾浓度分别是10%和60%时,定值电阻消耗的功率之比为
D. 为了降低报警器报警时的浓度标准,可以适当增大控制电路电源电压U
第二部分(非选择题共60分)
二、填空与作图题(共6小题,计18分)
11. 小西制作的汽轮机模型如图所示,在试管中装入适量的水,用酒精灯加热,水沸腾后产生的蒸汽冲击叶轮使其转动。这一过程与汽油机的______冲程作用相似,用酒精灯加热试管中的水,是通过______的方式改变水的内能。
12. 如图所示的“太空圆珠笔”,该笔笔管除笔尖钢珠处有开口外,其余部分是完好密闭的。气体可以压缩但不能无限制的被压缩,说明分子间存在______。书写过程中,管内氮气的质量______、密度______。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
13. 2025年11月,我国首艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列,完成歼-15T、歼-35和空警-600三型舰载机电磁弹射起飞。如图,引导员正在引导歼-35战机做电磁弹射准备,引导员戴耳罩是在______减弱噪声。若福建舰向海底垂直发射超声波信号,经过2s后收到返回的信号,则距海底的深度是______m。(超声波在海水中的速度是1500m/s)
14. 如图所示是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示意图。图中送电线圈利用电流产生磁场,受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流,使灯泡发光,实现电能的无线传输。与受电线圈产生电流原理相同的是______(选填“电动机”或“发电机”);该装置的受电线圈中电流大小可以通过小灯泡______来反映;在给手机“无线”充电过程中,手机的电池相当于简单电路中的______。
15. 如图甲所示电路,电源电压保持不变,小灯泡上标有“3V *W”字样(被磨损),为定值电阻。先闭合开关S、,滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端,作出电流表与电压表示数的关系图线,再闭合开关S、,也将滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端,作出电流表与电压表示数的关系图线,两图线如图乙所示。由图可知,图线______(选填“a”或“b”)是闭合开关S、时作出的,电源电压为______V,滑动变阻器R的最大阻值为______Ω,当滑动变阻器的滑片在最左端时,同时闭合开关S、、,电路的总功率为______W。
16.
(1)一张薄纸片也能将开口向下的一杯水托起且滴水不漏,如图所示,请画出图中大气对纸片的压力的示意图。
(2)如图所示,请根据通电螺线管上方小磁针静止时的指向,在虚线框内用箭头标出相应的电流方向和磁场方向。
三、实验与探究题(共4小题,计22分)
17. 按要求填空。
(1)如图甲所示,被测物体的质量是______g。
(2)如图乙所示,将在头发上摩擦过的气球靠近细小水流时,会发现细小水流被气球“吸引”而发生弯曲,主要是因为带电体具有______的性质。
(3)如图丙所示,在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来,说明了水的沸点与______有关。
(4)如图丁所示,两根金属丝的长度、粗细均相同,该实验探究的是导体电阻的大小与导体______的关系。
18. 用图甲所示装置探究“凸透镜成像的规律”:(凸透镜的焦距为f)
(1)调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在凸透镜的______上,使像成在光屏中央。
(2)将凸透镜固定在光具座上,移动物体和光屏位置多次实验并记录数据。根据记录的相关数据将成像特点画在白纸上,如图乙所示。数字1~6为物体(用带箭头的线段表示)在主光轴上的位置,数字1'~6'为与之对应的像的位置(线段的长短代表像的大小,箭头方向代表像的正倒情况)。
①分析如图成像情况可归纳结论:物体在主光轴上从1往6移动时,像大小的变化规律是____________;拍照时,为了使像变大,摄像师可______(选填“靠近”或“远离”)该物体。
②物体在6位置时,保持光源和凸透镜的位置不变,在靠近凸透镜的位置放了一副眼镜,原来光屏上的像变模糊,移动光屏远离透镜可再次得到清晰的像,说明这是一副______(选填“远视”或“近视”)眼镜。
19. 【实验名称】探究浮力的大小与哪些因素有关。
【问题】细心的小北同学发现,轮船的船舷上标有“吃水线”,又称“载重线”,而且不同海域所标载重线的位置不同。浮力的大小与哪些因素有关呢?
【证据】小北和兴趣小组的同学们一起进行了图1所示的实验。
(1)甲实验中,当金属块挂在弹簧测力计挂钩上时,弹簧测力计的弹簧被拉长,这说明力可以改变物体的______。
(2)通过比较______两次实验,可探究物体所受浮力的大小与浸没深度的关系。
(3)通过比较丙、戊两次实验,可探究物体所受浮力的大小与______的关系。
(4)同学们还想探究“物体所受浮力的大小与其形状是否有关”,他们用橡皮泥进行实验,步骤如下:
步骤一:将橡皮泥做成“碗”状,放入水中并使其漂浮在水面上;
步骤二:把橡皮泥从水中取出捏成实心球状,放入水中,观察到橡皮泥下沉至容器底。橡皮泥在步骤一中受到的浮力______(选填“大于”“小于”或“等于”)在步骤二中受到的浮力。由此同学们认为:物体所受浮力的大小与其形状有关。
小北同学认为该结论是错误的,原因是两次实验没有控制______相等。
【解释】图2所示的A、B图像中,正确反映金属块所受的浮力与物体下表面浸在水中的深度h之间关系的是______(选填“A”或“B”)。
【交流】实验结束后,小北同学才发现弹簧测力计忘了调零,指针指在“0.2N”刻度线处,则测得的金属块浸在液体中受到的浮力与正确操作时相比______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
20. 炎热的夏天,电风扇给我们带来了丝丝凉意。小明观察到教室的电风扇吹出的风时大时小,爱动脑筋的他思考:电风扇吹出风的强度与哪些因素有关呢?对此他提出两个猜想:
猜想一:电风扇吹出风的强度与扇叶的转速有关;
猜想二:电风扇吹出风的强度与距离电风扇的远近有关。
为验证上述猜想,小明设计了如图甲所示装置,将纸板B固定在支架上(支架未画出),硬质纸板A与轻杆固定后悬挂在纸板B上的转轴处,纸板A和轻杆可绕转轴点来回自由摆动而不会与纸板B碰撞,且纸板A和纸板B两平面垂直。将电风扇放在纸板A左侧并正对纸板A。图中是纸板A自然下垂时(虚线所在位置)到电风扇的水平距离;是电风扇吹动纸板A向右摆动稳定后轻杆与其自然下垂时(虚线所在位置)的夹角,越大,说明电风扇吹出风的强度越强。
(1)实验时小明发现,用于实验的电风扇转速不能调,于是他先对猜想二进行了探究。保持电风扇的______不变,移动电风扇,使分别等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m,在纸板B上分别描下纸板A被电风扇吹动后稳定时轻杆的位置、、、如图乙所示(轻杆和纸板A未画出),分别连接、、、,测量并比较4次实验中的大小,可知猜想二是______(选填“正确”或“错误”)的。
(2)接着为了探究猜想一,小明想在电风扇的电路中增加一个______(选填“电流表”、“定值电阻”或“变阻器”)与电风扇的电动机______(选填“串联”或“并联”)。其它器材仍与图甲相同,在探究猜想一的过程中,要控制______(填物理量符号)不变。
(3)小华在此基础上产生灵感,设计了一个风力测量仪显示风力大小,原理如图丙所示。电源电压恒为6V,为保护电阻,是阻值为的均匀电阻丝。质量、电阻均不计的金属细杆下端连接一个小球。闭合开关S,无风时,下垂并与电阻丝端接触;有风时,小球受风力的作用,金属细杆绕悬挂点偏转且始终与电阻丝接触良好且无摩擦,此过程中通过的电流______(选填“变大”、“不变”或“变小”);当偏转到电阻丝的端时,电压表示数为3V,则的阻值为______。
四、综合题(共3小题,计20分)
21. 小西利用如图所示装置提升重物,已知动滑轮的质量为,动滑轮下挂着的重物质量为,小西通过横杆竖直向上匀速拉动绳子提升重物。求:(不计横杆重、绳重和摩擦,取)
(1)小西拉横杆的力的大小;
(2)提升重物过程该装置的机械效率。
22. 如图甲所示豆浆机由打浆和电热两部分装置构成。中间部位的打浆装置是电动机工作带动打浆刀头,将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热装置,电热装置的简化电路图如图乙所示,开关可切换加热和保温两种状态,、是发热电阻(阻值不受温度影响),豆浆机的主要参数如下表。请解答下列问题:
自重
额定电压
打浆装置
电热装置
24N
220V
电机功率
加热功率
保温功率
180W
1000W
242W
(1)若豆浆机跟水平桌面的接触面积是300cm2,则豆浆机对水平桌面的压强是多少?
(2)某次向豆浆机中加入黄豆和清水共1.0kg,打浆完成后,浆的初温为40℃,加热该浆使其温度升高到100℃,需要吸收多少热量?[设该浆的比热容为]
(3)该豆浆机同时处于打浆和加热时,正常工作1min所消耗电能为多大?
(4)求发热电阻的阻值?
23. 如图甲,我国已经安装了许多风力发电机。风力发电是利用风力带动风车叶片旋转,并通过增速机将旋转的速度提高,从而带动风机内的发电机发电。发电机所发的电通过电缆输送到升压变压器提升电压后,由高压输电线路输送给用户,示意图如图乙所示。
(1)风能属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)SL6000风力发电机组最大发电功率为。此风力发电机组满功率工作5h,可生产多少kW·h的电能?相当于多少kg的煤完全燃烧释放的热能?(煤的热值为)
(3)某风力发电站远距离输电,输送电能的功率为、输电电压为500kV、输电线路总电阻为20Ω,则输电线路因热而造成的电能损失功率为多大?
(4)SL6000风力发电机叶片转过的面积为1200m2,当风以的速度垂直通过叶片旋转面时,风能密度为(空气在1秒内以速度v流过单位面积产生的动能称为风能密度),此风速下单台风力发电机输出的电功率为54kW,则此风速下该风力发电机对风能的利用效率为多少?
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2026年凤翔区初中学业水平第一次模考卷
物理
注意事项:
1.本试卷分为第一部分(选择题)和第二部分(非选择题)。全卷共8页,总分80分。考试时间80分钟。
2.领到试卷和答题卡后,请用0.5毫米黑色墨水签字笔,分别在试卷和答题卡上填写姓名和准考证号,同时用2B铅笔在答题卡上填涂对应的试卷类型信息点(A或B)。
3.请在答题卡上各题的指定区域内作答,否则作答无效。
4.答作图题时,先用铅笔作图,再用规定的签字笔描黑。
5.考试结束,本试卷和答题卡一并交回。
第一部分(选择题共20分)
一、选择题(共10小题,每小题2分,计20分。第1~8题为单选题,每小题只有一个选项符合题意;第9、10题为多选题,每小题有两个选项符合题意,全部选对得2分,选对但不全得1分,错选得0分)
1. 现代科学研究发现,常见的物质是由极其微小的粒子构成。下列粒子中,只带负电的是( )
A. 电子 B. 中子 C. 质子 D. 分子
【答案】A
【解析】
【详解】A.原子由原子核和核外电子构成,其中原子核带正电,核外电子带负电,电子是带有最小负电荷量的粒子,故A符合题意;
BC.原子核由质子和中子构成,其中质子带正电,中子不带电,故BC不符合题意;
D.分子是由原子构成的,而原子又是由原子核和核外电子构成,通常情况下,原子核所带的正电荷与核外所有电子所带的负电荷在数量上相等,原子整体不显电性,即分子整体不显电性,故D不符合题意。
故选A。
2. 12月26日11点41分,西延高铁首发列车抵达延安站,站台上锣鼓声响起,用最热烈的仪式欢迎首发乘客的到来,如图所示,下列说法正确的是( )
A. 鼓声是由空气振动产生的
B. 锣鼓发出的声音通过空气传入人耳
C. 人们通过声音可以区分锣鼓,是锣鼓声音的音调不同
D. 锣鼓声在真空中传播速度比在空气中更快
【答案】B
【解析】
【详解】A.声音由物体振动产生,鼓声是鼓面振动产生,故A错误;
B.声音传播需要介质,锣鼓发出的声音是通过空气传入人耳,故B正确;
C.不同发声体的材料、结构不同,发出声音的音色不同,人们区分锣鼓依靠的是音色,故C错误;
D.声音不能在真空中传播,不存在传播速度比空气更快的说法,故D错误。
故选B。
3. “峰多巧障日,江远欲浮天”。下列光现象与“峰多巧障日”原理相同的是( )
A. 海市蜃楼 B. 水中倒影
C. 古代日晷 D. 筷子“折断”
【答案】C
【解析】
【详解】“峰多巧障日”形成的原因是光的直线传播。
A.海市蜃楼形成的原理是光的折射,与“峰多巧障日”原理不同,故A不符合题意;
B.水中倒影是平面镜成像,原理是光的反射,与“峰多巧障日”原理不同,故B不符合题意;
C. 日晷是利用影子的变化计量时间,影子是光沿直线传播形成的,原理和题干相同,故C符合题意;
D.筷子“折断”,形成的原因是光的折射,与“峰多巧障日”原理不同,故D不符合题意。
故选C。
4. 2025年初,我国科学家在天宫空间站首次制出工业级铌合金,其熔点超过2400℃。在太空中利用激光精确加热悬浮的铌合金颗粒使其转变为液态,液态金属能凌空漂浮,避免了金属与容器接触可能产生的污染,使材料纯度得以提高,则下列说法正确的是( )
A. 铌合金属于非晶体
B. 温度为2000℃时,铌合金是气态
C. 液态金属凝固成铌合金的过程中不断吸收热量
D. 在制备过程中铌合金颗粒变为液态是熔化现象
【答案】D
【解析】
【详解】A.合金一般属于晶体,其内部原子排列规则,而非晶体内部原子排列不规则,故A错误;
B.铌合金熔点超过2400℃,而2000℃低于其熔点,此时铌合金为固态,故B错误;
C.液态金属凝固成铌合金是凝固过程,凝固过程放出热量,故C错误;
D.在制备过程中,铌合金颗粒由固态转变为液态,是熔化现象,故D正确。
故选D。
5. 如图所示是2026年1月31日,在酒泉卫星发射中心使用长征二号丙运载火箭成功将阿尔及利亚遥感三号卫星B星发射升空,卫星顺利进入预定轨道,下列说法正确的是( )
A. 卫星在轨运行时,与地面指挥中心通过超声波传递信息
B. 火箭在升空过程中,以发射塔为参照物,卫星是静止的
C. 火箭加速升空过程中,卫星的动能增大、重力势能增加
D. 火箭在发射台上静止时所受的重力和火箭对发射台的压力是一对平衡力
【答案】C
【解析】
【详解】A.真空不能传声,超声波无法在太空真空环境中传播,卫星与地面指挥中心是通过电磁波传递信息的,故A错误。
B.火箭升空过程中,卫星相对于发射塔的位置不断改变,以发射塔为参照物,卫星是运动的,故B错误。
C.火箭加速升空时,卫星质量不变,速度增大,因此动能增大;卫星高度不断升高,因此重力势能增加,故C正确。
D.一对平衡力需要作用在同一物体上,火箭所受重力的受力物体是火箭,火箭对发射台压力的受力物体是发射台,两个力作用在不同物体上,且方向相同,不是平衡力,故D错误。
故选C。
6. 电如猛虎,安全为先,时刻警惕,生活才安然。下列做法符合安全用电原则的是( )
A. 家用电器着火时,直接用水灭火
B. 在户外时,只要不接触高压带电体就可以
C. 连接家庭电路时,开关接在火线和用电器之间
D. 为了方便用电器的使用,即使不用时也不拔插头
【答案】C
【解析】
【详解】A.家用电器着火时,由于水是导体,直接用水扑救电器火灾会导致电流通过水流传导,极易引发触电事故。正确做法是先切断电源,再使用干燥沙子或干粉灭火器灭火,故A不符合题意;
B.安全用电原则中明确指出“不靠近高压带电体”,即使不直接接触,靠近高压设备也可能因电弧放电或跨步电压造成伤害,故B不符合题意;
C.开关接在火线上,断开开关时可确保用电器不带电,更换灯泡或维修时更安全。若开关接在零线上,即使开关断开,用电器仍可能带电,存在触电风险,故C符合题意;
D.长期不拔插头不仅浪费电能,还可能因电器老化、短路或雷击引发火灾。尤其在雷雨天气或长时间外出时,应切断电源,故D不符合题意。
故选C。
7. 小明学完电路后,自己设计了如图所示电路,下列有关说法正确的是( )
A. 、都闭合时,灯、串联
B. 、都闭合时,电流表测通过的电流
C. 、都闭合时,若灯较亮,则两端的电压大
D. 、都闭合,灯丝烧断,电流表示数不变
【答案】D
【解析】
【详解】A.、都闭合时,电流分别经过两灯后回到负极,、是并联,故A错误;
B.电流表与串联,测的是的电流,故B错误;
C.并联电路中各支路两端的电压相等,所以和两端电压相同,灯的亮度由实际功率决定,故C错误;
D.并联电路中各支路独立工作、互不影响,灯丝烧断,所在支路不受影响,电流表测的电流,所以示数不变,故D正确。
故选D。
8. 如图所示的生产生活实例与相关物理知识的说法中,正确的是( )
A. 图甲中,擦除字迹时要用力压住橡皮是为了增大摩擦力
B. 图乙中,跳远运动员助跑起跳后在空中继续向前运动是因为受到惯性的作用
C. 图丙中,拦河坝下宽上窄是因为液体的压强随深度的增加而减小
D. 图丁中,伞面被风向上卷起是因为伞面上方空气流速大压强大的缘故
【答案】A
【解析】
【详解】A.滑动摩擦力的大小与压力大小、接触面粗糙程度有关。擦除字迹时用力压橡皮,是在接触面粗糙程度不变时,通过增大压力来增大摩擦力,故A正确。
B.惯性是物体本身固有的属性,不能说“受到惯性的作用”,故B错误。
C.液体压强随深度的增加而增大,拦河坝下部所处深度更大,受到水的压强更大,因此修建成下宽上窄的形状,故C错误。
D.流体中流速越大的位置压强越小,伞面上方空气流速大、压强小,小于伞下方的压强,因此伞面被向上卷起,故D错误。
故选A。
9. 俯卧撑是一种低成本、高效能的日常健身训练动作。如图所示,是小华做俯卧撑时撑地静止的情景,O、B分别为脚、手与地面的接触点(双手接触点视为1个),A为其重心。已知小华的质量为56kg,在30s时间内做了10个规范的俯卧撑,每次做俯卧撑时,重心改变的高度为0.3m,g取10N/kg。下列说法正确的是( )
A. 图中小华身体相当于一个省力杠杆
B. 图中地面对小华手的支持力大小为1400N
C. 小华完成1个俯卧撑克服重力做功168J
D. 小华在这30s内克服重力做功的平均功率是112W
【答案】AC
【解析】
【详解】A.由图可知,小华做俯卧撑时,动力臂大于阻力臂,小华身体相当于一个省力杠杆,故A正确;
B.小华重力为
根据杠杆平衡条件则有,解得地面对小华手的支持力,故B错误;
C.小华完成1个俯卧撑克服重力做功为,故C正确;
D.小华在这30s内克服重力做功为
则小华在这30s内克服重力做功的平均功率为,故D错误。
故选AC。
10. 图甲是某烟雾报警器的简化电路图,当烟雾达到一定浓度时衔铁被吸引,随即铃响灯亮,烟雾报警器控制电路的电压10V,R是光敏电阻,其阻值与烟雾浓度的关系如图乙。若定值电阻的阻值是,工作电路铃响灯亮时,控制电路中的电流是0.2A。电磁铁线圈电阻不计。下列说法正确的是( )
A. 光敏电阻属于超导体材料
B. 当烟雾浓度达到40%时,工作电路响铃亮灯
C. 烟雾浓度分别是10%和60%时,定值电阻消耗的功率之比为
D. 为了降低报警器报警时的浓度标准,可以适当增大控制电路电源电压U
【答案】BD
【解析】
【详解】A.光敏电阻由半导体材料制成,其阻值会随光照条件改变,不属于超导体材料,故A错误;
B.控制电路中,光敏电阻R与定值电阻串联,电磁铁线圈电阻不计。控制电路电压,报警临界电流。由欧姆定律,电路总电阻
根据串联电路的电阻规律,此时光敏电阻的阻值为
由题图乙可知,烟雾浓度为40%,光敏电阻阻值为40Ω,对应电流达到0.2A,工作电路响铃亮灯,故B正确;
C.控制电路中R与串联,烟雾浓度10%时,光敏电阻,电路电流
烟雾浓度60%时,光敏电阻,电路电流
根据电功率推导公式,定值电阻的功率之比为
故C错误;
D.降低报警浓度标准,意味着烟雾浓度更低,即光敏电阻阻值更大时仍能报警。控制电路中R与串联,总电阻随R增大而增大。根据欧姆定律,适当增大控制电路电源电压,可确保总电阻变大时,电流仍能达到临界值0.2A,故D正确。
故选BD。
第二部分(非选择题共60分)
二、填空与作图题(共6小题,计18分)
11. 小西制作的汽轮机模型如图所示,在试管中装入适量的水,用酒精灯加热,水沸腾后产生的蒸汽冲击叶轮使其转动。这一过程与汽油机的______冲程作用相似,用酒精灯加热试管中的水,是通过______的方式改变水的内能。
【答案】 ①. 做功 ②. 热传递
【解析】
【详解】[1]在这个汽轮机模型中,水蒸气冲击叶轮转动,是将内能转化为机械能的过程。汽油机的做功冲程也是将内能转化为机械能,因此这一过程与汽油机的做功冲程作用相似。
[2]用酒精灯加热试管中的水,酒精灯火焰的热量转移到水中,使水的内能增加、温度升高这是通过热传递的方式改变水的内能。
12. 如图所示的“太空圆珠笔”,该笔笔管除笔尖钢珠处有开口外,其余部分是完好密闭的。气体可以压缩但不能无限制的被压缩,说明分子间存在______。书写过程中,管内氮气的质量______、密度______。(后两空均选填“变大”“变小”或“不变”)
【答案】 ①. 斥力 ②. 不变 ③. 变小
【解析】
【详解】[1]气体可以被压缩说明气体分子间存在间隙,但不能被无限制的被压缩说明分子间还存在斥力。
[2][3]书写过程中,管内氮气质量不变,墨水减少,氮气的体积变大,根据可知,氮气的密度变小。
13. 2025年11月,我国首艘电磁弹射型航空母舰福建舰入列,完成歼-15T、歼-35和空警-600三型舰载机电磁弹射起飞。如图,引导员正在引导歼-35战机做电磁弹射准备,引导员戴耳罩是在______减弱噪声。若福建舰向海底垂直发射超声波信号,经过2s后收到返回的信号,则距海底的深度是______m。(超声波在海水中的速度是1500m/s)
【答案】 ①. 人耳处 ②. 1500
【解析】
【详解】[1]引导员佩戴防噪声耳罩,可以防止噪声进入人耳,这是在人耳处减弱噪声。
[2]超声波传播的距离为
则距海底的深度为
14. 如图所示是科技小组的同学利用电磁转换的知识制作的“电能无线传输”装置的示意图。图中送电线圈利用电流产生磁场,受电线圈正对并靠近送电线圈可以产生电流,使灯泡发光,实现电能的无线传输。与受电线圈产生电流原理相同的是______(选填“电动机”或“发电机”);该装置的受电线圈中电流大小可以通过小灯泡______来反映;在给手机“无线”充电过程中,手机的电池相当于简单电路中的______。
【答案】 ①. 发电机 ②. 亮度 ③. 用电器
【解析】
【详解】[1]受电线圈在送电线圈产生的变化磁场中,切割磁感线产生感应电流,这是电磁感应现象,与发电机的工作原理完全相同。
[2]实验中采用转换法,受电线圈的电流大小无法直接观察,通过小灯泡的亮度来间接反映:电流越大,灯泡越亮;电流越小,灯泡越暗。
[3]在给手机无线充电时,手机电池消耗电能、将电能转化为化学能储存起来,在电路中相当于用电器。
15. 如图甲所示电路,电源电压保持不变,小灯泡上标有“3V *W”字样(被磨损),为定值电阻。先闭合开关S、,滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端,作出电流表与电压表示数的关系图线,再闭合开关S、,也将滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端,作出电流表与电压表示数的关系图线,两图线如图乙所示。由图可知,图线______(选填“a”或“b”)是闭合开关S、时作出的,电源电压为______V,滑动变阻器R的最大阻值为______Ω,当滑动变阻器的滑片在最左端时,同时闭合开关S、、,电路的总功率为______W。
【答案】 ①. a ②. 3 ③. 5 ④. 2.4
【解析】
【详解】[1]闭合开关S、时,灯泡L与滑动变阻器R串联,电压表测灯泡电压。灯泡的电阻随温度升高而增大,因此图线是曲线;闭合开关S、时,定值电阻与滑动变阻器R串联,电压表测电压,是定值电阻,I−U图线是直线。 因此图线a是闭合S、时作出的。
[2]当滑动变阻器的滑片在最左端时,滑动变阻器接入电路的电阻为0,此时电路为只有小灯泡,或定值电阻的简单电路,电压表的示数等于电源电压,由图乙可知,图线a、b的最大电压均为3V,所以电源电压。
[3]当闭合开关S、,滑动变阻器的滑片在最右端时,滑动变阻器接入电路的电阻最大,此时电路中的电流最小,由图乙可知,此时小灯泡两端的,电路中的电流,根据串联电路的电压特点,可得滑动变阻器两端的电压
根据欧姆定律,可得滑动变阻器的最大阻值
[4]当滑动变阻器的滑片在最左端、同时闭合开关S、、时,滑动变阻器接入电阻为0,小灯泡与定值电阻并联,并联电路各支路电压等于电源电压。由图乙可知,当电压为3V时,通过小灯泡的电流,对于定值电阻,由图线b可知,当电压时,电流,根据并联电路的电流特点,可得干路电流
根据电功率公式,可得电路的总功率
16.
(1)一张薄纸片也能将开口向下的一杯水托起且滴水不漏,如图所示,请画出图中大气对纸片的压力的示意图。
(2)如图所示,请根据通电螺线管上方小磁针静止时的指向,在虚线框内用箭头标出相应的电流方向和磁场方向。
【答案】(1) (2)
【解析】
【小问1详解】
在纸片的中央选取压力的作用点,然后过作用点作垂直于纸片向上的力,据此作图。
【小问2详解】
小磁针静止时,N极向左,因同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引,由此可知,螺线管左侧为S极,右侧为N极,根据磁体外部的磁场方向由N极出发进入S极标出磁感线的方向,则由右手螺旋定则可知电流由左侧流入,即虚线框内电流方向应向下,据此作图。
三、实验与探究题(共4小题,计22分)
17. 按要求填空。
(1)如图甲所示,被测物体的质量是______g。
(2)如图乙所示,将在头发上摩擦过的气球靠近细小水流时,会发现细小水流被气球“吸引”而发生弯曲,主要是因为带电体具有______的性质。
(3)如图丙所示,在烧瓶中注入刚刚沸腾的水,塞紧瓶塞,将烧瓶倒置,再用冷水浇烧瓶的底部,可以看到水又重新沸腾起来,说明了水的沸点与______有关。
(4)如图丁所示,两根金属丝的长度、粗细均相同,该实验探究的是导体电阻的大小与导体______的关系。
【答案】(1)26 (2)吸引轻小物体
(3)水面上方气压大小
(4)材料
【解析】
【小问1详解】
天平测量质量时,物体的总质量等于砝码质量加游码对应刻度值。本题砝码总质量为,游码左边缘对准刻度,因此物体总质量为。
【小问2详解】
气球和头发摩擦后带上电荷,带电体具有吸引轻小物体的性质,因此会吸引细小水流,使水流弯曲。
【小问3详解】
冷水浇烧瓶底部时,烧瓶内水蒸气液化,瓶内气压降低,水的沸点随之降低,因此刚停止沸腾的水会重新沸腾,该实验说明水的沸点与水面上方气压大小有关。
【小问4详解】
导体电阻与导体的材料、长度、横截面积有关。实验中两根金属丝的长度、粗细(横截面积)都相同,只有材料不同,因此探究的是导体电阻大小与导体材料的关系。
18. 用图甲所示装置探究“凸透镜成像的规律”:(凸透镜的焦距为f)
(1)调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在凸透镜的______上,使像成在光屏中央。
(2)将凸透镜固定在光具座上,移动物体和光屏位置多次实验并记录数据。根据记录的相关数据将成像特点画在白纸上,如图乙所示。数字1~6为物体(用带箭头的线段表示)在主光轴上的位置,数字1'~6'为与之对应的像的位置(线段的长短代表像的大小,箭头方向代表像的正倒情况)。
①分析如图成像情况可归纳结论:物体在主光轴上从1往6移动时,像大小的变化规律是____________;拍照时,为了使像变大,摄像师可______(选填“靠近”或“远离”)该物体。
②物体在6位置时,保持光源和凸透镜的位置不变,在靠近凸透镜的位置放了一副眼镜,原来光屏上的像变模糊,移动光屏远离透镜可再次得到清晰的像,说明这是一副______(选填“远视”或“近视”)眼镜。
【答案】(1)主光轴 (2) ①. 逐渐变大 ②. 靠近 ③. 近视
【解析】
【小问1详解】
探究凸透镜成像规律时,需调节烛焰、凸透镜、光屏三者的中心大致在凸透镜的主光轴上,才能保证像成在光屏的中央。
【小问2详解】
[1]由图乙可知,物体从位置1到6移动的过程中,物体逐渐靠近凸透镜,物距不断减小,对应像的大小逐渐变大,可得规律:物体从1往6移动,物距减小时,像逐渐变大。
[2]根据凸透镜成像“物近像远像变大”的规律,拍照时要让像变大,需要减小物距,因此摄像师应当靠近物体。
[3]放入该眼镜后,需要将光屏远离凸透镜才能重新得到清晰的像,说明该眼镜对光线有发散作用,使成像位置延后。近视眼镜是凹透镜,对光线有发散作用;远视眼镜是凸透镜,对光线有会聚作用,因此这副眼镜是近视眼镜。
19. 【实验名称】探究浮力的大小与哪些因素有关。
【问题】细心的小北同学发现,轮船的船舷上标有“吃水线”,又称“载重线”,而且不同海域所标载重线的位置不同。浮力的大小与哪些因素有关呢?
【证据】小北和兴趣小组的同学们一起进行了图1所示的实验。
(1)甲实验中,当金属块挂在弹簧测力计挂钩上时,弹簧测力计的弹簧被拉长,这说明力可以改变物体的______。
(2)通过比较______两次实验,可探究物体所受浮力的大小与浸没深度的关系。
(3)通过比较丙、戊两次实验,可探究物体所受浮力的大小与______的关系。
(4)同学们还想探究“物体所受浮力的大小与其形状是否有关”,他们用橡皮泥进行实验,步骤如下:
步骤一:将橡皮泥做成“碗”状,放入水中并使其漂浮在水面上;
步骤二:把橡皮泥从水中取出捏成实心球状,放入水中,观察到橡皮泥下沉至容器底。橡皮泥在步骤一中受到的浮力______(选填“大于”“小于”或“等于”)在步骤二中受到的浮力。由此同学们认为:物体所受浮力的大小与其形状有关。
小北同学认为该结论是错误的,原因是两次实验没有控制______相等。
【解释】图2所示的A、B图像中,正确反映金属块所受的浮力与物体下表面浸在水中的深度h之间关系的是______(选填“A”或“B”)。
【交流】实验结束后,小北同学才发现弹簧测力计忘了调零,指针指在“0.2N”刻度线处,则测得的金属块浸在液体中受到的浮力与正确操作时相比______(选填“偏大”“偏小”或“不变”)。
【答案】(1)形状 (2)丙、丁
(3)液体的密度 (4) ①. 大于 ②. 排开液体的体积 ③. A ④. 不变
【解析】
【小问1详解】
当金属块挂在弹簧测力计上时,金属块对弹簧测力计有力的作用,此时弹簧伸长,说明了弹簧测力计中的弹簧在力的作用下形状发生了改变,说明了力可以改变物体的形状。
【小问2详解】
探究浮力的大小与物体浸没深度的关系;要控制排开液体的体积相同和排开液体的密度相同,改变物体浸没在液体中的深度,因此应比较丙、丁两次实验。
【小问3详解】
比较丙、戊两次实验可知,排开液体的体积相同,液体密度不同,受到的浮力不同,因此是为了探究浮力大小与液体密度的关系。
【小问4详解】
[1][2]步骤一中,橡皮泥处于漂浮状态,此时浮力;步骤二中,橡皮泥处于沉底状态,此时浮力,故有,即步骤一中受到的浮力大于步骤二中受到的浮力;橡皮泥在步骤一中捏成碗状,在步骤二中捏成实心球状,不仅橡皮泥的形状发生了改变,其放在水中时排开水的体积也发生了改变,不符合控制变量法的使用方法,故要能准确得到结论,应该要保持橡皮泥排开水的体积不变。
[3]金属块未完全浸没时,下表面浸在水中的深度越深,金属块排开液体体积越大,受到的浮力变大;金属块完全浸没后,金属块排开液体体积不变,受到的浮力大小不变。故在图像中线段表示的浮力要先增大,后不变,故选A。
[4]在弹性限度内,弹簧伸长量与弹簧受到的拉力成正比,故只要弹簧受到的拉力大小不变,弹簧的伸长量就不变,则对应的刻度线之间数字的差值不变,即所测的浮力的大小不变,故弹簧测力计的指针不在零刻度线时,弹簧测力计测出的浮力结果仍然准确。
20. 炎热的夏天,电风扇给我们带来了丝丝凉意。小明观察到教室的电风扇吹出的风时大时小,爱动脑筋的他思考:电风扇吹出风的强度与哪些因素有关呢?对此他提出两个猜想:
猜想一:电风扇吹出风的强度与扇叶的转速有关;
猜想二:电风扇吹出风的强度与距离电风扇的远近有关。
为验证上述猜想,小明设计了如图甲所示装置,将纸板B固定在支架上(支架未画出),硬质纸板A与轻杆固定后悬挂在纸板B上的转轴处,纸板A和轻杆可绕转轴点来回自由摆动而不会与纸板B碰撞,且纸板A和纸板B两平面垂直。将电风扇放在纸板A左侧并正对纸板A。图中是纸板A自然下垂时(虚线所在位置)到电风扇的水平距离;是电风扇吹动纸板A向右摆动稳定后轻杆与其自然下垂时(虚线所在位置)的夹角,越大,说明电风扇吹出风的强度越强。
(1)实验时小明发现,用于实验的电风扇转速不能调,于是他先对猜想二进行了探究。保持电风扇的______不变,移动电风扇,使分别等于0.30m、0.50m、0.70m、0.90m,在纸板B上分别描下纸板A被电风扇吹动后稳定时轻杆的位置、、、如图乙所示(轻杆和纸板A未画出),分别连接、、、,测量并比较4次实验中的大小,可知猜想二是______(选填“正确”或“错误”)的。
(2)接着为了探究猜想一,小明想在电风扇的电路中增加一个______(选填“电流表”、“定值电阻”或“变阻器”)与电风扇的电动机______(选填“串联”或“并联”)。其它器材仍与图甲相同,在探究猜想一的过程中,要控制______(填物理量符号)不变。
(3)小华在此基础上产生灵感,设计了一个风力测量仪显示风力大小,原理如图丙所示。电源电压恒为6V,为保护电阻,是阻值为的均匀电阻丝。质量、电阻均不计的金属细杆下端连接一个小球。闭合开关S,无风时,下垂并与电阻丝端接触;有风时,小球受风力的作用,金属细杆绕悬挂点偏转且始终与电阻丝接触良好且无摩擦,此过程中通过的电流______(选填“变大”、“不变”或“变小”);当偏转到电阻丝的端时,电压表示数为3V,则的阻值为______。
【答案】(1) ①. 转速 ②. 正确
(2) ①. 电流表 ②. 串联 ③. s
(3) ①. 不变 ②. 30
【解析】
【小问1详解】
[1][2]根据猜想与多个因素有关,故采用控制变量法,要保持电风扇的转速不变,移动电风扇的距离,由图可知,距离电风扇越近,越大,电风扇吹出风的强度越强,据此可知,猜想二是正确的。
【小问2详解】
[1][2][3]探究电风扇吹出的风的强度与扇叶的转速有关时,应控制距离电风扇的远近不变,通过滑动变阻器改变电风扇的转动速度,电动机转速与电流大小有关,需要测量电流,用电流表串联在电路中测量电流大小。
【小问3详解】
[1][2]电路中与电阻丝AB是串联关系,电压表测量金属细杆OP接触点到B端的电阻丝电压。无风时,金属细杆OP下垂并与电阻丝端接触;有风时,金属细杆OP偏转,接入电路的电阻丝AB总长度不变,因此电路的总电阻不变,根据欧姆定律知,电流不变,而电源电压恒为,当偏转到电阻丝的端时,电压表示数为,根据串联电路的特点知,定值电阻的电压也是,故电压相等,根据串联分压规律知,电阻也是相等的,是阻值为,则的阻值也为。
四、综合题(共3小题,计20分)
21. 小西利用如图所示装置提升重物,已知动滑轮的质量为,动滑轮下挂着的重物质量为,小西通过横杆竖直向上匀速拉动绳子提升重物。求:(不计横杆重、绳重和摩擦,取)
(1)小西拉横杆的力的大小;
(2)提升重物过程该装置的机械效率。
【答案】(1)125N
(2)80%
【解析】
【小问1详解】
重物的重力:
动滑轮的重力:
动滑轮上承担总重的绳子段数,不计绳重和摩擦,小西拉横杆的力等于横杆对绳的拉力,小西拉横杆的力的大小
【小问2详解】
提升重物过程该装置的机械效率
22. 如图甲所示豆浆机由打浆和电热两部分装置构成。中间部位的打浆装置是电动机工作带动打浆刀头,将原料进行粉碎打浆;外部是一个金属圆环形状的电热装置,电热装置的简化电路图如图乙所示,开关可切换加热和保温两种状态,、是发热电阻(阻值不受温度影响),豆浆机的主要参数如下表。请解答下列问题:
自重
额定电压
打浆装置
电热装置
24N
220V
电机功率
加热功率
保温功率
180W
1000W
242W
(1)若豆浆机跟水平桌面的接触面积是300cm2,则豆浆机对水平桌面的压强是多少?
(2)某次向豆浆机中加入黄豆和清水共1.0kg,打浆完成后,浆的初温为40℃,加热该浆使其温度升高到100℃,需要吸收多少热量?[设该浆的比热容为]
(3)该豆浆机同时处于打浆和加热时,正常工作1min所消耗电能为多大?
(4)求发热电阻的阻值?
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
水平面上物体对桌面压力的大小等于自身重力的大小,因此压力
受力面积
豆浆机对水平桌面的压强是
【小问2详解】
已知浆的温度变化
需要吸收的热量为
【小问3详解】
同时打浆和加热时,总功率等于各功率之和,即
工作时间
正常工作1min所消耗电能为
【小问4详解】
由电路图可知:开关S接a时,只有接入电路,电阻较小,电源电压不变,由可知,此时功率较大,为加热状态;S接b时,与串联,总电阻较大,功率较小,为保温状态;的阻值为
保温状态的总电阻
发热电阻的阻值为
23. 如图甲,我国已经安装了许多风力发电机。风力发电是利用风力带动风车叶片旋转,并通过增速机将旋转的速度提高,从而带动风机内的发电机发电。发电机所发的电通过电缆输送到升压变压器提升电压后,由高压输电线路输送给用户,示意图如图乙所示。
(1)风能属于______(选填“可再生”或“不可再生”)能源。
(2)SL6000风力发电机组最大发电功率为。此风力发电机组满功率工作5h,可生产多少kW·h的电能?相当于多少kg的煤完全燃烧释放的热能?(煤的热值为)
(3)某风力发电站远距离输电,输送电能的功率为、输电电压为500kV、输电线路总电阻为20Ω,则输电线路因热而造成的电能损失功率为多大?
(4)SL6000风力发电机叶片转过的面积为1200m2,当风以的速度垂直通过叶片旋转面时,风能密度为(空气在1秒内以速度v流过单位面积产生的动能称为风能密度),此风速下单台风力发电机输出的电功率为54kW,则此风速下该风力发电机对风能的利用效率为多少?
【答案】(1)可再生 (2),
(3)
(4)15%
【解析】
【详解】(1)风能可以从自然界源源不断地获取,因此属于可再生能源。
(2)产生的电能为
假设煤完全燃烧释放的热量等于电能,即
完全燃烧煤的质量
(3)输电线路中的电流
输电线路因热而造成的电能损失功率为
(4)内作用在风机叶片的动能为
内单台风力发电机输出的电能
风力发电机对风能的利用效率为
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