第二单元 第13课 辽宋夏金元时期的对外交流-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册历史同步课件（统编版·新教材）

该初中历史课件聚焦辽宋夏金元时期的对外交流，涵盖发达的中外交通、繁荣的海外贸易及密切的文化交往，通过课前预习梳理基础、课堂导学合作探究，构建前后知识脉络的学习支架。 其亮点在于融合时空观念（对比宋元交通路线图分析变化）、史料实证（用《诸蕃志》表格、《元史》记载设题），采用图表分析与合作探究，小结“学史明志”深化家国情怀。学生可提升历史思维，教师能高效开展素养导向教学。

第二单元 辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化 1 1 2 3 课前预习 课堂导学 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 通过了解这一时期的对外交流，认识宋元时期繁荣的经济、文化在中国历史上的重要地位。 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 海路 鼎盛 市舶司 广州 课前预习 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 4 元世祖 回回药方 课前预习 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 宋元时期的中外交通 材料一： 课堂导学 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 6 1．根据材料一并结合所学知识，指出宋代海上丝绸之路取代陆路而成为中外贸易交流的主要通道的原因。 原因：宋代由于造船技术和航海技术的进步，经济重心南移，南方海上贸易频繁，海路交通日渐发达。 课堂导学 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 材料二： 课堂导学 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 2．与材料一相比，材料二中的路线有何变化？列举这一时期的航线路程。 变化：元朝打通了北方和西北被阻断的陆路交通线，建立了与中亚、西亚及东欧等地区的联系。 路程：东海航线可通达朝鲜半岛、日本，南海航线可通达东南亚、南亚、西亚、北非、东非和欧洲等地。 课堂导学 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 宋元时期海上交通发达的原因 （1）西北陆路交通不畅，促进海路发展。 （2）经济重心南移，沿海地区经济发展。 （3）造船技术和航海技术的进步。 （4）政府实行积极开放的海外贸易政策。 （5）宋代人的地理知识得到扩充。 课堂导学 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 宋元时期对外交往有了重大发展，中外经济文化交流频繁，促进了中外的双向交流与共同进步。 课堂导学 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 发达的中外交通 1．汉唐时期，海上丝绸之路繁荣，是中外交往的主要通道。宋代，海上丝绸之路更加活跃，海路形成了多条航线。出现这一变化的政治原因是（　　） A．崇文抑武政策 B．经济重心的转移 C．市舶司的设置 D．北方战乱，南方稳定 D 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 12 2．《元史·地理志》载：“元有天下，薄海内外，人迹所及，皆置驿传，使驿往来，如行国中。”这说明元朝（　　） A．地方割据威胁中央 B．官吏盘剥引发动荡 C．南北经济差距缩小 D．交通网络四通八达 D 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 繁荣的海外贸易 3．市舶司的主要官员一般有4人，分别是提举市舶司（负责全面工作）、监官（主管钱物）、勾当公事（主持日常杂务）、监门官（主管市舶库），这些官员之下还设有吏员，有文字、孔目、专秤、贴司、书表、都吏等岗位。这反映了市舶司（　　） A．管理的规范化 B．机构的臃肿化 C．职责的交叉性 D．权力的混乱性 A 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 4 ．宋朝的广州、泉州是闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜半岛、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。这表明当时的宋朝（　　） A．制瓷技术先进 B．资本主义经济活跃 C．经济重心南移 D．海外贸易发达 D 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 密切的中外文化交往 5．“元朝时期中国的火药、指南针、印刷术传入阿拉伯和欧洲，推进了这些地区文明的进程。阿拉伯的医学、天文学、农业技术，欧洲的数学、金属工艺，南亚的雕塑艺术等传入中国，促进了中国古代文化的丰富和发展。”由此可见，元朝科技高度繁荣的原因是（　　） A．昂扬进取的时代精神 B．中外科技文化的广泛交流 C．开放平等的统治政策 D．中国四大发明的对外传播 B 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 6. 下表为《诸蕃志》记载的宋代福建瓷器外销情况。据此可知，宋代福建瓷器（　　） 史料实证 瓷器 输往地区 青釉划花篦纹碗 东亚日本 白瓷盒 东南亚印尼 青瓷 西亚土耳其 瓷瓶 北非肯尼亚 A．制作工艺高超 B．销售范围广 C．设计样式先进 D．生产规模小 B 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 7．宋朝的海外贸易超过前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。下表呈现的是宋代海外贸易情况。“？”处应填的内容是（　　） 商业 海外贸易的发展 广州、泉州是闻名世界的大商港 管理海外贸易的机构是“？” A．西域都护 B．市舶司 C．御史台 D．宣政院 B 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 8．根据考古发现，南宋古船“南海一号”有利用大容量器物套装多件小型器物的现象，尽量做到不浪费每一个空间。这样做是因为（　　） A．海外贸易利润丰厚 B．造船技术相对落后 C．海上丝路航线单一 D．必须保障货物安全 A 【解析】根据材料“南宋古船‘南海一号’有利用大容量器物套装多件小型器物的现象，尽量做到不浪费每一个空间”并结合所学知识可知，“南海一号”利用大容量器物套装多件小型器物的做法是为了适应海外市场的需求，提高运输效率以获取丰厚利润，A项正确；宋代造船业有很高的水平，“造船技术相对落后”的说法不符合当时的史实，排除B项；南宋时期，海上丝绸之路的航线并不单一，而是由多条航线综合而成，排除C项；“南海一号”利用大容量器物套装多件小型器物的做法是为了适应海外市场的需求，而不是保障货物安全，排除D项。故选A项。 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 9. 下图为宋元时期三大科技的西传与外来科技的传入示意图。这反映了宋元时期中外交流的特点是（　　） 时空观念 A．单向传播 B．以海上丝绸之路为主 C．双向传播 D．以西方科技东传为主 C 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 10.阅读材料，回答问题。（14分） 材料一：以下是宋元时期的贸易交通路线图。 宋代海路交通路线图 元朝交通路线图 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 （1）根据材料一，指出从宋朝到元朝对外交通路线发生的变化，（2分）并结合所学分析变化的原因。（2分） 变化：宋朝以海路为主，元朝海陆兼备。(2分) 原因：宋代民族政权并立，陆上丝绸之路受阻；元朝统一全国。(2分) 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 材料二：宋代，中外交往主要依靠海路。那时海外贸易兴盛，政府鼓励海外贸易，收入颇丰，以至于宋高宗说：“市舶之利最厚，若措置合宜，所得动以万计。” （2）根据材料二，指出政府为鼓励海外贸易在主要港口设立了什么机构。（2分）指出当时两个闻名世界的大海港。（4分） 机构：市舶司。(2分)海港：广州和泉州。(4分) 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流   材料三：宋政府鼓励海商招徕（即招揽）蕃（指外国）商来华贸易，“蕃商有愿随船来宋国者，听从便”。对在海外招商中作出重大贡献的海商，宋政府还会赐予官职。当时整个大宋国的海岸线，北至胶州湾，中经杭州湾和福州、漳州、泉州金三角，南至广州湾，再到琼州海峡，都对外开放，与西洋南洋诸国发展商贸。 ——摘编自吴钩《重新发现宋朝》 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 （3）根据材料三，概括宋政府发展海外贸易的表现。（4分） 表现：鼓励海外招商；注重对外贸易；整个国家的海岸线全线开放。(任答两点即可，4分) 随堂检测 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 感谢聆听 第13课　辽宋夏金元时期的对外交流 26 $