精品解析：青海西宁二中教育集团2025-2026学年第二学期九年级道德与法治校一模试卷

青海西宁二中教育集团2025-2026学年第二学期九年级 道德与法治校一模试卷 （试卷共60分，和历史合场时间共120分钟） 一、单项选择题（每小题1分，共16分） 1. 当今世界，国际竞争的实质是（ ） A. 教育的竞争和人才的竞争 B. 以军事实力为主体的军备竞赛 C. 教育水平和民族凝聚力的较量 D. 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 2. 在这场同新冠疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。伟大抗疫精神（ ） A. 是中华民族伟大民族精神的核心 B. 在疫情暴发时才需要传承和弘扬 C. 是当代中国人评判是非曲直的价值标准 D. 丰富了民族精神和时代精神的内涵 3. “一方水土，一方文化。”生活在不同文化背景中的人，会有不同的文化传统。对待文化差异，正确的态度是（ ） A. 羡慕发达国家的文化 B. 否定落后地区的文化 C. 排斥一切外来文化 D. 既要尊重本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，平等交流，互相学习 4. 依法行政的核心是（ ） A. 规范政府的行政权 B. 推进政务公开 C. 促进政府决策科学化和民主化 D. 提高政府的公信力 5. 中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德（ ） ①是中华文化的精髓 ②内涵丰富，博大精深 ③是当代中国精神的集中体现 ④是文化最深层的内核 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 6. 下表是某校学生在“国际舞台上的中国”主题班会发言中列举的三则事例。据此判断该学生发言的主旨最有可能是（ ） 以色列和巴勒斯坦冲突，中国积极斡旋。 苏丹爆发武装冲突，中国海军帮助巴基斯坦人撤离苏丹。 中国倡议“一带一路”，已同151个国家签署合作文件。 A. 积极化解冲突，维护世界和平 B. 践行开放共享，助力全球发展 C. 寻求对外合作，开拓世界市场 D. 心怀国际担当，身系天下责任 7. 下列材料中，贸易上的跨国“联通”反映出当前世界的发展趋势是（ ） 2025年7月17日，一列满载110个集装箱、约3000吨哈萨克斯坦铬铁合金的中欧（亚）班列，驶入太钢集团采购中心仓储作业区。 2025年9月26日，满载着家电产品的中欧班列从大同铁路物流中心平旺站缓缓驶出，一路向北开往俄罗斯莫斯科。 A. 经济全球化 B. 文化多样化 C. 世界多极化 D. 信息智能化 8. 下图漫画《我的梦·中国梦》启示我们（ ） A. 实现中国梦是国家的责任，与个人关系不大 B. 中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实 C. 中国共产党的初心和使命就是实现中国梦 D. 我的梦就是中国梦，实现我的梦就实现了中国梦 9. 新年前夕，国家主席习近平发表二〇二六年新年贺词指出，2025年是“十四五”收官之年。5年来，我国经济总量连续跨越新关口，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶。这表明我国（ ） A. 高质量发展迈出坚实步伐 B. 跨入了世界发达国家行列 C. 基本实现社会主义现代化 D. 实现了中华民族伟大复兴 10. AI健身私教系统、自动识别食材并推荐菜谱的冰箱、提供主动陪伴和老人安全看护的机器人……在第八届进博会上，一批“黑科技”产品带给人们无限想象。由此可以看出（ ） A. 创新引领国家走向富强 B. 人工智能将取代人类智慧 C. 我国科技水平领先世界 D. 创新让我们的生活更美好 11. 2025年某省在黄河流域保护中，既修缮了沿岸的古戏台、老祠堂等文化遗产，又实施了河道清淤、生态护岸等工程，实现了“文化保护”与“生态修复”双提升。该省的做法体现了（ ） ①文化与生态可以协调发展 ②保护文化遗产就要牺牲生态环境 ③要传承中华优秀传统文化，守护生态家园 ④生态保护是发展的唯一目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 12. 中国全面准确推进“一国两制”实践，坚持“一国两制”方针，提出新时代解决台湾问题的总体方略，促进两岸交流合作，坚决反对“台独”分裂行径，坚决反对外部势力干涉，进一步掌握了实现祖国完全统一的战略主动，这（ ） ①有利于维护国家主权和领土完整 ②展示了我国反对“台独”的坚强决心和强大能力 ③体现了国家统一是每个公民义不容辞的责任 ④可以巩固国际社会坚持一个中国的格局 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 13. 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中，三次提到“全过程人民民主”，全过程人民民主强调公民参与。下列对“公民参与”表述正确的选项是（ ） ①赵某采用座谈会的方式表达意见——民主协商 ②钱某参与居民用水阶梯价格听证会——民主决策 ③孙某将跳广场舞的音箱拿走来解决噪音扰民——民主监督 ④李某参与某县人大代表换届投票活动——民主选举 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 14. 习近平指出，当今世界并不太平，中国一如既往以人类前途为怀，以人民福祉为念，努力为人类和平和发展事业贡献中国智慧、中国方案。中国智慧、中国方案对世界发展产生影响的合理传导路径有（ ） ①中国着眼世界发展大势→积极参与全球治理→构建人类命运共同体 ②中国经济快速发展→促进世界经济增长→为全球经济发展提供动力 ③中国参与全球规则的制定→推动国际新秩序的建立→拓展国际市场 ④中国参与联合国维和行动→维护区域的稳定与安全→推动世界和平 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 15. 《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日起正式施行，该法明确将学习宣传习近平法治思想作为首要任务，并规定国家实行公民终身法治教育制度。这一法律的出台启示我们坚持厉行法治要推进（ ） A. 科学立法，完善法律体系 B. 严格执法，落实普法责任 C. 全民守法，提升法治素养 D. 公正司法，保障公平正义 16. 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关。海南封关作为改革开放的重大举措、对外开放的重要契机、国际交往的重要窗口，成为书写我国新时代高质量发展与对外开放新篇章的关键一笔。这说明（ ） A. 改革开放能解决一切困难 B. 我国扩大高水平对外开放 C. 改革开放是我国中心工作 D. 开放是引领发展第一动力 二、非选择题（5小题，共44分） 17. 【植生命树感悟法治魅力】 2026年，一部最新热播的电视剧《生命树》娓娓讲述了三江源生态保护的感人故事。如今，“生命树”的根脉已在青藏高原坚实生长。3月5日，我国第二部以“法典”命名的法律——生态环境法典草案提请十四届全国人大四次会议审议。法治的新刻度彰显“中国之治”的优势，为中国式现代化建设风雨无阻向前行提供坚实法律制度保障。 作为中学生，你可以为建设法治中国、法治政府、法治社会做出哪些贡献？ 18. 阅读材料，回答问题。 在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记代表党和人民庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的 第二个百年奋斗目标迈进。”庄严的宣告，响彻寰宇、掷地有声、振奋人心。 （1）我们实现了第一个百年奋斗目标，体现了我国坚持什么样的发展思想和发展理念？ （2）为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府采取了哪些重大举措？ 19. 【趣浪青海 解析文明奥秘】 大美青海，美在文化聚力，美在生态活力。暑假来临之际，小伙伴邀你开启研学之旅。 （1）研学之旅的见闻，对你坚定文化自信有何启示？ （2）青海湖的美丽画卷，得益于我国在坚持人与自然和谐共生方面采取的哪些举措？ 20. 【数观世界 领悟中国智慧】 和而不同，古老的智慧在闪光；共享共赢，现代的理念在实践。中国正以自己的方式“扩圈吸粉”，不断为全球发展注入正能量。 2024年11月，在上海召开的第七届中国国际进口博览会，吸引众多国家和企业参展，意向成交额创历届新高。 作为全球首个以进口为主题的国家级博览会，进博会的“朋友圈”越来越大，国际采购、投资促进、人文交流、开放合作的四大平台作用不断增强，中国大市场成为世界大机遇。 （1）从统计图中，你可以获得哪些信息？ （2）进博会盛况体现了我国怎样与世界各国共享发展机遇？ 21. 西宁市虎台中学九年级学生组织以“共建人类命运共同体”为主题的班会活动，以下是同学我们带来的时政材料，请你解读材料，完成任务： 【摘录一】 国家主席习近平于2024年5月5日至10日对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。“承前启后”“继往开来”“命运共同体”“全天候”，是习近平主席此次欧洲三国之行的关键词。 （1）中国分享中国主张，深化彼此共识。从中体现了怎样的新型国际关系? 【摘录二】 推动构建人类命运共同体，是习近平总书记对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”这一世界之问给出的中国答案。自提出以来，构建人类命运共同体得到了国际社会普遍赞同和积极响应，多次写进联合国决议、多边机制合作协议等国际文件，成为国际社会共同的基本遵循。构建人类命运共同体已经实现从“一方领唱”到“众声合唱”的多重跨越。 （2）为什么构建人类命运共同体会从“一方领唱”走到“众声合唱”？ 【摘录三】 当前，国际形势继续发生深刻复杂变化。国际金融危机影响深远，世界经济低速增长态势仍将延续，一些国家和地区动荡不安，世界仍然很不安宁。世界和平与发展需要各国人民同舟共济、共同推进。中国人民始终是促进世界和平与发展的坚定力量。 （3）阅读摘录三，请回答人类面临哪些全球性问题？ 【摘录四】 构建人类命运共同体，中国在行动 解读 巴以冲突再度爆发，中方呼吁各方立即停火止暴，并欢迎巴以双方谈判代表来华直接谈判 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 举办亚洲文明对话大会，举办2023世界中文大会等 ①坚持 ，建设一个 的世界 举办中国国际进口博览会；共建“一带一路”等 ②坚持 ，建设一个 的世界 举办网络安全技术发展与国际合作论坛；支持最不发达国家加强粮食安全保障等 ③坚持 ，建设一个 的世界 提出碳达峰碳中和目标；开展应对气候变化的合作等 ④坚持 ，建设一个 的世界 （4）以上是学生小青同学搜集的时事资料，请你对解读进行补充完整。 （5）我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球关注世界发展，关注人类命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为祖国人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。请写出你关于“放飞青春梦想，书写人生华章”的青春誓言。 【我的青春誓言】 作为新时代的中学生，应该担负起历史重任，让青春绽放光彩； 作为新时代的学习者，应该做到 ______________ ； 作为新时代的实践者，应该做到_______________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 青海西宁二中教育集团2025-2026学年第二学期九年级 道德与法治校一模试卷 （试卷共60分，和历史合场时间共120分钟） 一、单项选择题（每小题1分，共16分） 1. 当今世界，国际竞争的实质是（ ） A. 教育的竞争和人才的竞争 B. 以军事实力为主体的军备竞赛 C. 教育水平和民族凝聚力的较量 D. 以经济和科技实力为基础的综合国力的较量 【答案】D 【解析】 【详解】该题考查国际竞争的实质。 ABCD：结合教材知识可知，国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量；D符合题意；ABC与题意无关； 故本题选D。 2. 在这场同新冠疫情的殊死较量中，中国人民和中华民族以敢于斗争、敢于胜利的大无畏气概，铸就了生命至上、举国同心、舍生忘死、尊重科学、命运与共的伟大抗疫精神。伟大抗疫精神（ ） A. 是中华民族伟大民族精神的核心 B. 在疫情暴发时才需要传承和弘扬 C. 是当代中国人评判是非曲直的价值标准 D. 丰富了民族精神和时代精神的内涵 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查民族精神的表现。 D：抗疫精神是中华民族精神的重要体现，是对中华民族精神的传承和弘扬，丰富了民族精神和时代精神的内涵，D说法正确； A：爱国主义是中华民族伟大民族精神的核心，A错误； B：在疫情暴发时才需要传承和弘扬的说法太绝对，没有疫情也需要传承和弘扬伟大抗疫精神，B错误； C：社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准，C错误； 故本题选D。 3. “一方水土，一方文化。”生活在不同文化背景中的人，会有不同的文化传统。对待文化差异，正确的态度是（ ） A. 羡慕发达国家的文化 B. 否定落后地区的文化 C. 排斥一切外来文化 D. 既要尊重本民族的文化，又要尊重其他民族的文化，平等交流，互相学习 【答案】D 【解析】 【详解】A：不能盲目羡慕发达国家文化，每个国家的文化都有其独特价值，故A说法错误； B：“否定落后地区的文化” 是文化歧视，各个民族的文化都应被尊重，故B说法错误； C：要学习和借鉴优秀外来文化，不是排斥外来文化，故C说法错误； D：对待文化差异，应秉持平等、尊重的态度，既认同本民族文化，也尊重其他民族文化，通过平等交流实现互学互鉴，故D说法正确； 4. 依法行政的核心是（ ） A. 规范政府的行政权 B. 推进政务公开 C. 促进政府决策科学化和民主化 D. 提高政府的公信力 【答案】A 【解析】 【详解】依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则，要求政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。依法行政的核心是规范政府的行政权。所以A说法正确；BCD是依法行政的具体要求，与题不符；故选A。 5. 中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德。中华传统美德（ ） ①是中华文化的精髓 ②内涵丰富，博大精深 ③是当代中国精神的集中体现 ④是文化最深层的内核 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对中华传统美德的理解。 A：依据题文描述“中华民族创造出灿烂的文化，形成了代代相传的美德”，结合所学知识可知中华传统美德是中华文化的精髓；中华传统内涵丰富，博大精深，故①②说法正确； ③：社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现，故③说法错误； ④：价值观是文化最深层的内核，故④说法错误； 故本题选A。 6. 下表是某校学生在“国际舞台上的中国”主题班会发言中列举的三则事例。据此判断该学生发言的主旨最有可能是（ ） 以色列和巴勒斯坦冲突，中国积极斡旋。 苏丹爆发武装冲突，中国海军帮助巴基斯坦人撤离苏丹。 中国倡议“一带一路”，已同151个国家签署合作文件。 A. 积极化解冲突，维护世界和平 B. 践行开放共享，助力全球发展 C. 寻求对外合作，开拓世界市场 D. 心怀国际担当，身系天下责任 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查世界舞台上的中国。 D：“斡旋巴以冲突”展现维护世界和平的责任、“帮助撤离外国公民”体现了人道主义精神和对国际安全的担当；推动“一带一路”合作体现了促进全球共同发展，“国际担当”和“天下责任”能够全面概括中国在和平、人道、发展等多领域的贡献，故D符合题意； ABC：“积极化解冲突，维护世界和平”侧重和平、“践行开放共享，助力全球发展”侧重发展、“寻求对外合作，开拓世界市场”侧重市场，都不能概括材料，故ABC不符合题意； 故本题选D。 7. 下列材料中，贸易上的跨国“联通”反映出当前世界的发展趋势是（ ） 2025年7月17日，一列满载110个集装箱、约3000吨哈萨克斯坦铬铁合金的中欧（亚）班列，驶入太钢集团采购中心仓储作业区。 2025年9月26日，满载着家电产品的中欧班列从大同铁路物流中心平旺站缓缓驶出，一路向北开往俄罗斯莫斯科。 A. 经济全球化 B. 文化多样化 C. 世界多极化 D. 信息智能化 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查经济全球化。 A：材料中哈萨克斯坦的铬铁合金运往中国，中国的家电产品销往俄罗斯，体现了商品、资源在全球范围内的流动和配置，符合经济全球化特征，故A符合题意； B：材料未涉及文化交流或文化差异的内容，仅聚焦贸易活动，故B不符合题意； C：材料反映的是经济合作，而非政治格局的多极化趋势，故C不符合题意； D：材料描述的是实体货物运输，未提及信息技术或智能化应用，故D不符合题意； 故本题选A。 8. 下图漫画《我的梦·中国梦》启示我们（ ） A. 实现中国梦是国家的责任，与个人关系不大 B. 中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实 C. 中国共产党的初心和使命就是实现中国梦 D. 我的梦就是中国梦，实现我的梦就实现了中国梦 【答案】B 【解析】 【详解】A：实现中国梦是国家的梦、民族的梦，也是每个中国人的梦，与个人紧密相关，故A说法错误； B：漫画中青少年为“中国梦”努力，体现青年是实现中国梦的重要力量，中国梦需一代代青年接力奋斗，故B说法正确； C：中国共产党的初心和使命是为中国人民谋幸福，为中华民族谋复兴，故C说法错误； D：我的梦与中国梦紧密联系，并非我的梦就是中国梦，个人梦的实现是中国梦的一部分，并非实现个人梦就等于实现中国梦，故D说法错误。 9. 新年前夕，国家主席习近平发表二〇二六年新年贺词指出，2025年是“十四五”收官之年。5年来，我国经济总量连续跨越新关口，经济实力、科技实力、国防实力、综合国力跃上新台阶。这表明我国（ ） A. 高质量发展迈出坚实步伐 B. 跨入了世界发达国家行列 C. 基本实现社会主义现代化 D. 实现了中华民族伟大复兴 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查高质量发展。 A：题干指出我国经济总量、科技实力等跃上新台阶，体现了我国高质量发展迈出坚实步伐，故A说法正确； B：我国仍是世界上最大的发展中国家，尚未跨入发达国家行列，故B说法错误； C：基本实现社会主义现代化是2035年的目标，2025年尚未达成，故C说法错误； D：中华民族伟大复兴是长期目标，当前仍在推进中，故D说法错误； 故本题选A。 10. AI健身私教系统、自动识别食材并推荐菜谱的冰箱、提供主动陪伴和老人安全看护的机器人……在第八届进博会上，一批“黑科技”产品带给人们无限想象。由此可以看出（ ） A. 创新引领国家走向富强 B. 人工智能将取代人类智慧 C. 我国科技水平领先世界 D. 创新让我们的生活更美好 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查创新的作用。 A：题干中“黑科技”产品聚焦生活便利，未涉及国家富强层面的直接体现，故A不符合题意； B：人工智能仅是辅助工具，无法取代人类智慧，故B说法错误； C：我国科技水平没有领先世界，故C说法错误； D：智能产品改善生活场景，直接体现创新提升生活品质，表明创新让我们的生活更美好，故D说法正确； 故本题选D。 11. 2025年某省在黄河流域保护中，既修缮了沿岸的古戏台、老祠堂等文化遗产，又实施了河道清淤、生态护岸等工程，实现了“文化保护”与“生态修复”双提升。该省的做法体现了（ ） ①文化与生态可以协调发展 ②保护文化遗产就要牺牲生态环境 ③要传承中华优秀传统文化，守护生态家园 ④生态保护是发展的唯一目标 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查发展中国特色社会主义文化、坚持走绿色发展道路的相关知识。 ①：题干中既保护文化遗产又修复生态环境，实现了“双提升”，说明文化与生态可以协调发展，故①说法正确； ②：题干中文化保护和生态修复同步进行，并未牺牲生态环境，故②说法错误； ③：修缮文化遗产体现传承文化，生态护岸等工程体现守护生态家园，故③说法正确； ④：题干强调文化保护与生态修复并重，“唯一目标”说法过于绝对且与题干不符，故④说法错误； 故本题选B。 12. 中国全面准确推进“一国两制”实践，坚持“一国两制”方针，提出新时代解决台湾问题的总体方略，促进两岸交流合作，坚决反对“台独”分裂行径，坚决反对外部势力干涉，进一步掌握了实现祖国完全统一的战略主动，这（ ） ①有利于维护国家主权和领土完整 ②展示了我国反对“台独”的坚强决心和强大能力 ③体现了国家统一是每个公民义不容辞的责任 ④可以巩固国际社会坚持一个中国的格局 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查台湾问题。 ①②④：依据教材知识，中国提出新时代解决台湾问题的总体方略，进一步掌握实现祖国完全统一的主动权，有利于维护国家主权和领土完整 ，展示了我国反对“台独”的坚强决心和强大能力，可以巩固国际社会坚持一个中国的格局，①②④说法正确； ③：说法在题干中没有体现，应排除； 故本题选B。 13. 党的十九届六中全会审议通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》中，三次提到“全过程人民民主”，全过程人民民主强调公民参与。下列对“公民参与”表述正确的选项是（ ） ①赵某采用座谈会的方式表达意见——民主协商 ②钱某参与居民用水阶梯价格听证会——民主决策 ③孙某将跳广场舞的音箱拿走来解决噪音扰民——民主监督 ④李某参与某县人大代表换届投票活动——民主选举 A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：民主协商是针对公共事务，人民内部各方面开展的协商，该选项对赵某行为的定性错误，故①说法错误； ②：社会听证制度是公民参与民主决策的重要途径，钱某参与价格听证会属于民主决策，故②说法正确； ③：民主监督是公民监督国家机关及其工作人员行使权力的活动，孙某私自拿走他人音箱是侵犯他人财产权的违法行为，不属于合法的民主监督，故③说法错误； ④：李某参与人大代表换届投票，是公民行使选举权、参与民主选举的体现，故④说法正确。 14. 习近平指出，当今世界并不太平，中国一如既往以人类前途为怀，以人民福祉为念，努力为人类和平和发展事业贡献中国智慧、中国方案。中国智慧、中国方案对世界发展产生影响的合理传导路径有（ ） ①中国着眼世界发展大势→积极参与全球治理→构建人类命运共同体 ②中国经济快速发展→促进世界经济增长→为全球经济发展提供动力 ③中国参与全球规则的制定→推动国际新秩序的建立→拓展国际市场 ④中国参与联合国维和行动→维护区域的稳定与安全→推动世界和平 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查中国担当。 ①④：依据教材知识，中国着眼世界发展大势，积极参与全球治理，有利于构建人类命运共同体；中国参与联合国维和行动，为维护区域的稳定与安全做出贡献，有利于推动世界和平，故①④符合题意； ②：中国经济已由高速增长阶段转向高质量发展阶段，故②说法错误； ③：中国以更加开放的态度积极参与全球规则制定，有利于我国在国际竞争中掌握话语权，进一步拓展国际市场，从而推动建立国际经济新秩序，故③说法错误； 故本题选B。 15. 《中华人民共和国法治宣传教育法》于2025年11月1日起正式施行，该法明确将学习宣传习近平法治思想作为首要任务，并规定国家实行公民终身法治教育制度。这一法律的出台启示我们坚持厉行法治要推进（ ） A. 科学立法，完善法律体系 B. 严格执法，落实普法责任 C. 全民守法，提升法治素养 D. 公正司法，保障公平正义 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查厉行法治的具体要求。 A：科学立法强调完善法律体系，但题干中法律已出台，重点在于宣传教育，故A不符合题意； B：严格执法强调落实普法责任，但题干侧重公民法治教育，而非执法行为，故B不符合题意； C：全民守法要求提升公民法治素养，题干中“终身法治教育制度”直接指向公民法治意识的培养，故C符合题意； D：公正司法涉及司法公平，与法治宣传教育的直接关联较弱，故D不符合题意； 故本题选C。 16. 2025年12月18日，海南自由贸易港正式启动全岛封关。海南封关作为改革开放的重大举措、对外开放的重要契机、国际交往的重要窗口，成为书写我国新时代高质量发展与对外开放新篇章的关键一笔。这说明（ ） A. 改革开放能解决一切困难 B. 我国扩大高水平对外开放 C. 改革开放是我国中心工作 D. 开放是引领发展第一动力 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查改革开放。 A：改革开放是强国之路，但“解决一切困难”的说法过于绝对化，现实中仍存在诸多挑战，故A说法错误； B：海南自贸港封关是我国主动扩大对外开放、深化改革的体现，符合“高水平对外开放”的表述，故B符合题意； C：我国中心工作是经济建设，改革开放是推动发展的动力而非中心工作本身，故C说法错误； D：创新是引领发展的第一动力，开放是重要支撑而非第一动力，故D说法错误； 故本题选B。 二、非选择题（5小题，共44分） 17. 【植生命树感悟法治魅力】 2026年，一部最新热播的电视剧《生命树》娓娓讲述了三江源生态保护的感人故事。如今，“生命树”的根脉已在青藏高原坚实生长。3月5日，我国第二部以“法典”命名的法律——生态环境法典草案提请十四届全国人大四次会议审议。法治的新刻度彰显“中国之治”的优势，为中国式现代化建设风雨无阻向前行提供坚实法律制度保障。 作为中学生，你可以为建设法治中国、法治政府、法治社会做出哪些贡献？ 【答案】①树立法治意识，增强尊法学法守法用法的自觉性。②积极宣传法治知识，弘扬法治精神。③依法行使权利，自觉履行法定义务。④依法维权并同违法犯罪行为作斗争。 18. 阅读材料，回答问题。 在庆祝中国共产党成立100周年大会上，习近平总书记代表党和人民庄严宣告：“经过全党全国各族人民持续奋斗，我们实现了第一个百年奋斗目标，在中华大地上全面建成了小康社会，历史性地解决了绝对贫困问题，正在意气风发向着全面建成社会主义现代化强国的 第二个百年奋斗目标迈进。”庄严的宣告，响彻寰宇、掷地有声、振奋人心。 （1）我们实现了第一个百年奋斗目标，体现了我国坚持什么样的发展思想和发展理念？ （2）为了让改革发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府采取了哪些重大举措？ 【答案】（1）以人民为中心的发展思想、共享发展理念。 （2）为让改革开放发展成果更多更公平惠及全体人民，党和政府抓住人民最关心最直接最现实的利益问题，提高就业质量和人民收入水平，加强社会保障体系建设，坚决打赢脱贫攻坚战，实现健康中国战略，打造共建共治共享的社会治理格局，不断满足人民日益增长的美好生活需要，使人民获得感、幸福感、安全感更加充实、更有保障、更可持续。 【解析】 【分析】背景素材： 习近平总书记代表党和人民的庄严宣告 考点考查： 以人民为中心的发展思想、共享发展理念 能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题 核心素养：政治认同、科学精神 【详解】（1）第一步：审设问。 本题考查以人民为中心的发展思想和共享的发展理念，分析材料后作答。 第二步：审材料。 有效信息：历史性地解决了绝对贫困问题→体现了以人民为中心的发展思想和共享发展理念。 第三步：整合信息，组织答案。 得分点：以人民为中心、共享。 （2）本题考查党和政府的措施，可以根据教材知识作答。 【点睛】政治主观题审题注意事项： （1） 逆向审题：先搞清楚题目问什么？有几问？然后带着问题阅读材料。 （2） 抓关键词语，力求搞清每段材料的中心含义。 （3）一大段材料的要分层并弄清每层意思。 （4） 材料的注释包含很多信息，不能忽视。 19. 【趣浪青海 解析文明奥秘】 大美青海，美在文化聚力，美在生态活力。暑假来临之际，小伙伴邀你开启研学之旅。 （1）研学之旅的见闻，对你坚定文化自信有何启示？ （2）青海湖的美丽画卷，得益于我国在坚持人与自然和谐共生方面采取的哪些举措？ 【答案】（1）坚定文化自信，发展中国特色社会主义文化，必须坚持以马克思主义为指导，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，不忘本来，吸收外来，面向未来，不断铸就中华文化新辉煌。 （2）①实现人与自然和谐发展，建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。②建设生态文明，促进人与自然和谐共生，要坚持节约资源和保护环境的基本国策，使青山常在、绿水长流、空气常新。③贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念，实现中华民族永续发展。 【解析】 【分析】考点考查：坚定文化自信的要求、实现人与自然和谐共生的途径。 能力考查：获取与解读信息的能力、调动和运用知识的能力。 核心素养：道德修养、政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为学生，需要运用坚定文化自信的要求相关知识，从启示类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：传承非遗文化、赓续革命薪火等→可链接教材知识坚定文化自信的要求； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为我国，需要运用实现人与自然和谐共生的途径相关知识，从做法类题目的角度作答； 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：人与自然和谐共生的美丽画卷→可链接教材知识实现人与自然和谐共生的途径； 第三步：整合信息，组织答案。 20. 【数观世界 领悟中国智慧】 和而不同，古老的智慧在闪光；共享共赢，现代的理念在实践。中国正以自己的方式“扩圈吸粉”，不断为全球发展注入正能量。 2024年11月，在上海召开的第七届中国国际进口博览会，吸引众多国家和企业参展，意向成交额创历届新高。 作为全球首个以进口为主题的国家级博览会，进博会的“朋友圈”越来越大，国际采购、投资促进、人文交流、开放合作的四大平台作用不断增强，中国大市场成为世界大机遇。 （1）从统计图中，你可以获得哪些信息？ （2）进博会盛况体现了我国怎样与世界各国共享发展机遇？ 【答案】（1）①2020-2024年我国货物进口额整体呈现增长趋势。②2020-2024年我国货物出口额逐年增长。③2020-2024年我国每年货物出口额大于进口额。 （2）①中国坚持胸怀天下，始终以世界眼光关注人类前途命运，从人类发展大潮流、世界变化大格局、中国发展大历史正确认识和处理同外部世界的关系，在谋求自身发展的同时，一直坚持合作共赢的理念，主张在全球发展中要集思广益、各施所长、各尽所能，让发展的成果更多更公平地惠及各个国家。②中国重视与相关国家和地区合作，致力于共同建设一个繁荣的世界。③中国的发展为世界各国提供了更广阔的市场、更充足的资本、更丰富的产品、更宝贵的合作契机。 【解析】 【分析】考点考查：中国积极与各国共享发展机遇、中国经济对世界的影响。 能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力。 核心素养：政治认同。 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为中学生，需要运用中国经济对世界的影响的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：2020-2024年我国货物进口额黑色柱状图→可链接整体呈现增长趋势； 关键词②：2020-2024年我国货物出口额白色柱状图→可链接逐年增长； 关键词③：每年度货物进口额黑色柱状图与货物出口额白色柱状图对比→可链接我国每年货物出口额大于进口额； 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用中国积极与各国共享发展机遇的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：进博会的“朋友圈”越来越大，国际采购、投资促进、人文交流、开放合作的四大平台作用不断增强，中国大市场成为世界大机遇→可链接中国积极与各国共享发展机遇做法； 第三步：整合信息，组织答案。 21. 西宁市虎台中学九年级学生组织以“共建人类命运共同体”为主题的班会活动，以下是同学我们带来的时政材料，请你解读材料，完成任务： 【摘录一】 国家主席习近平于2024年5月5日至10日对法国、塞尔维亚、匈牙利三国进行国事访问。“承前启后”“继往开来”“命运共同体”“全天候”，是习近平主席此次欧洲三国之行的关键词。 （1）中国分享中国主张，深化彼此共识。从中体现了怎样的新型国际关系? 【摘录二】 推动构建人类命运共同体，是习近平总书记对“建设一个什么样的世界、如何建设这个世界”这一世界之问给出的中国答案。自提出以来，构建人类命运共同体得到了国际社会普遍赞同和积极响应，多次写进联合国决议、多边机制合作协议等国际文件，成为国际社会共同的基本遵循。构建人类命运共同体已经实现从“一方领唱”到“众声合唱”的多重跨越。 （2）为什么构建人类命运共同体会从“一方领唱”走到“众声合唱”？ 【摘录三】 当前，国际形势继续发生深刻复杂变化。国际金融危机影响深远，世界经济低速增长态势仍将延续，一些国家和地区动荡不安，世界仍然很不安宁。世界和平与发展需要各国人民同舟共济、共同推进。中国人民始终是促进世界和平与发展的坚定力量。 （3）阅读摘录三，请回答人类面临哪些全球性问题？ 【摘录四】 构建人类命运共同体，中国在行动 解读 巴以冲突再度爆发，中方呼吁各方立即停火止暴，并欢迎巴以双方谈判代表来华直接谈判 坚持对话协商，建设一个持久和平的世界 举办亚洲文明对话大会，举办2023世界中文大会等 ①坚持 ，建设一个 的世界 举办中国国际进口博览会；共建“一带一路”等 ②坚持 ，建设一个 的世界 举办网络安全技术发展与国际合作论坛；支持最不发达国家加强粮食安全保障等 ③坚持 ，建设一个 的世界 提出碳达峰碳中和目标；开展应对气候变化的合作等 ④坚持 ，建设一个 的世界 （4）以上是学生小青同学搜集的时事资料，请你对解读进行补充完整。 （5）我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球关注世界发展，关注人类命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为祖国人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。请写出你关于“放飞青春梦想，书写人生华章”的青春誓言。 【我的青春誓言】 作为新时代的中学生，应该担负起历史重任，让青春绽放光彩； 作为新时代的学习者，应该做到 ______________ ； 作为新时代的实践者，应该做到_______________。 【答案】（1）相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 （2）①当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。②人类生活在同一个地球村，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。③人类面临许多共同挑战，需要解决许多全球性问题；这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。④没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。⑤事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。⑥采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。 （3）世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 （4）坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 （5） ①. 树立远大理想，努力学习科学文化知识，提高自身素养，培养家国意识和人类情怀。 ②. 我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。 【解析】 【分析】考点考查：新型国际关系、构建人类命运共同体的必要性、人类面临的全球性问题、构建人类命运共同体的要求、努力为人类和世界贡献智慧和力量 能力考查：运用所学知识分析材料、解答问题的能力 核心素养：政治认同、责任意识 【小问1详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用新型国际关系的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：“承前启后”“继往开来”“命运共同体”“全天候”，是习近平主席此次欧洲三国之行的关键词→可链接相互尊重、公平正义、合作共赢的新型国际关系。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问2详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的必要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：构建人类命运共同体已经实现从“一方领唱”到“众声合唱”的多重跨越→可链接构建人类命运共同体的必要性。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问3详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用人类面临的全球性问题的有关知识，从分析类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词：国际金融危机影响深远，世界经济低速增长态势仍将延续，一些国家和地区动荡不安，世界仍然很不安宁→可链接世界面临的不稳定性不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问4详解】 第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家，需要运用构建人类命运共同体的要求的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。 第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。 关键词①：举办亚洲文明对话大会，举办2023世界中文大会→可链接坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界。 关键词②：举办中国国际进口博览会；共建“一带一路”→可链接坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界。 关键词③：举办网络安全技术发展与国际合作论坛；支持最不发达国家加强粮食安全保障→可链接坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界。 关键词④：提出碳达峰碳中和目标；开展应对气候变化的合作→可链接坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。 第三步：整合信息，组织答案。 【小问5详解】 本题考查书写关于“放飞青春梦想，书写人生华章”的青春誓言，属于开放性试题，符合题意，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $