6.《会摇尾巴的狼》课件 -2025-2026学年三年级语文下册统编版

奇 奇 遇 遇 记 记 五原县第七小学王晓燕 陷阱边的较量 鹿的选美会 希望的田野 池子与河流的争论 寓言智慧站 2 读对话，解锁角色 统编版小学语文三年级下册第二单元 6.会摇尾巴的狼 读对话，解锁角色 自由朗读课文，要求：读准字音，读通句子。遇到不认识的生字可以借助拼音多读几遍 活动一：走进陷阱，初读故事 狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱里的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！” mú模 活动一：走进陷阱，初读故事 模 mó mú 表示标准、仿效 表示样子、形状 模仿 模型 模范 模样 模具 模板 活动一：走进陷阱，初读故事 mó mó mó mú mú mú "别再花言巧语了。"老山羊说，"你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。" 狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷："你这老家伙！不快点儿过来，等我出去就吃掉你！" 活动一：走进陷阱，初读故事 相 表示互相，一方对 另一方的动作 表示外貌，样子 xiāng xiàng 互相 好言相劝 相貌 相机 相册 活动一：走进陷阱，初读故事 读对话，解锁角色 犹 狡 猾 狠 猎 狡 猾 恶狠狠 猎人 毫不犹豫 háo yóu yù  hěn liè jiǎo huá 活动一：走进陷阱，初读故事 不仅与犬科类动物有关，也与它们的性情有关 默读课文，边读边思考，寓言中讲了谁和谁的故事？他们之间发生了什么事？ 活动二：细读对话，识破骗局 读对话，解锁角色 狼一共说了三次谎话—— •第一次：装作可怜的狗（第3自然段） •第二次：自称是狼狗（第5自然段） •第三次：摇尾巴证明自己是狗（第7自然段） 狼为了骗老山羊，一共说了几次谎话？自由读课文。找一找狼说的话，用“——”划出来，读一读。 活动二：细读对话，识破骗局 自主学习一： 大声读课文1--4自然段，想一想狼是怎么说的？怎么做的？老山羊是怎么回应的？同桌交流。 活动二：细读对话，识破骗局 狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼说，说：“好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！” 活动二：细读对话，识破骗局 狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱里的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！” 活动二：细读对话，识破骗局 装 狼装出一副又老实又可怜的模样，说：“我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱里的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！” 活动二：细读对话，识破骗局 老山羊问：“你是谁？为什么跑到陷阱里去了？” 老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！” 活动二：细读对话，识破骗局 “好朋友！为了我们的友情，帮帮忙吧！” “你是谁？为什么跑到陷阱里去了？” “我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱里的小鸡，我毫不犹豫地跳了下来，没想到再也爬不上去了。唉！可怜可怜我这善良的狗吧！” “你不像狗，倒很像狼！ 活动二：细读对话，识破骗局 读对话，解锁角色 自主学习二： 大声读课文5--9自然段，想一想狼是怎么说的？怎么做的？老山羊是怎么回应的？同桌交流。 活动二：细读对话，识破骗局 读对话，解锁角色 狼连忙半闭着眼睛，说:“我是狼狗，所以有点儿像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。你只要伸下一条腿来，我就得救了。我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬虱子......” 活动二: 细读对话，识破骗局 读对话，解锁角色 “别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。” 活动二: 细读对话，识破骗局 狼着急了，赶忙说:“请您相信，我的的确确是狗。不信，你看我还会摇尾巴。” 狼把尾巴使劲摇了几下，扑扑扑，把陷阱里的尘土都扬了起来。 老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说:“你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你的。” 0 活动二: 细读对话，识破骗局 狼终于露出了凶相，咧开嘴，龇着牙，对老山羊恶狠狠地叫嚷:“你这老家伙!不快点儿过来，等我出去就吃掉你!” 老山羊轻蔑地看了狼一眼，说:“你不会活多久了，猎人会来收拾你的。”说完就走开了。 活动二: 细读对话，识破骗局 故事结局 露出了凶相，咧开嘴，龇着牙 这是一只怎样的狼？怎样的老山羊？ 活动二: 细读对话，识破骗局 解伪装骗局 1.老山羊问:“你是谁?为什么跑到陷阱里去了?” 2.老山羊看了狼几眼，说：“你不像狗，倒很像狼！” 3.“别再花言巧语了。”老山羊说，“你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。” 4.老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说：“你再会摇尾巴，也是凶恶的狼。你干尽了坏事，谁也不会来救你 的。 5.老山羊轻蔑地看了狼一眼，说:“你不会活多久了，猎人会来收拾你的。”说完就走开了。 活动二: 细读对话，识破骗局 活动二: 细读对话，识破骗局 小组合作： 1.说说你发现了什么？ 2.试着用上 “首先……接着……然后……最后……”复述老山羊是如何一步一步识破骗局的？ 分角色朗读课文，读出狼和老山羊对话的语气。 活动三：分角色朗读，演绎较量 评价标准 星级   能根据提示语、标点符号读好语气 ★ 把自己想象成故事里的人物 ★ 加上动作 、表情 ★ 读“阅读链接”，再与课文比较，说说两个故事的相同点和不同点。 活动四：拓展延伸，明白道理 活动四：拓展延伸，明白道理 说说你从这两个故事的结局中明白了什么道理。 生活中，我们可能也会遇到"会摇尾巴的狼"这样的人，他们用花言巧语骗人。遇到这种情况，我们应该怎么办？ •不要轻易相信陌生人的话 •要像老山羊一样仔细观察、冷静分析 •遇到可疑的人要告诉家长或老师 活动四：拓展延伸，明白道理 活动五：规范书写，巩固生字 zhuānɡ 装 shàn 善 xiè 谢 hěn 狠 制作寓言集锦卡 故事名称 主要人物 蕴含道理 我的收获 1.完成《会摇尾巴的狼》寓言集锦卡。 2.阅读《中国寓言故事集》中的你喜欢的故事，并说说你明白了什么道理。 课堂小结，布置作业 Audio generated by ttsmaker.cn null 15840.0 $