第四单元 基础小结(作业课件)-【优翼·学练优】2025-2026学年九年级语文下册同步备课(统编版)

2026-04-14
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教辅
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2019)九年级下册
年级 九年级
章节 单元综合与测试
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 9.25 MB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 湖北盈未来教育科技有限公司
品牌系列 优翼·学练优·初中同步教学
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57348111.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

该初中语文单元复习课件系统梳理了第四单元的字音、字形、词语运用及文学文化常识,通过易读错字注音、易写错字书写、易错词语辨析等分类整合,构建从基础积累到综合运用的知识网络。 其亮点在于以语言运用和思维能力为核心,设计词语语境辨析、文学常识判断等练习,如通过“吹毛求疵”“浮光掠影”等成语在句子中的正误判断,培养学生规范运用语言的意识和逻辑思维能力,同时融入培根名言、中外作家常识增强文化自信。这种分层设计帮助学生夯实基础,教师可精准把握学情提升复习效率。

内容正文:

优翼 优翼 2026春季学期 九年级语文·人教通用 优翼 第四单元基础小结 优翼 1.给加点的字注音。 怡情( ) 狡黠( 诘难( 滞碍( 惆怅( 易读错 真挚( ) 渲染( 意蕴( 寂寥( 的字 )契合( 海啸( ) 拘泥( 味同嚼蜡( 吹毛求疵( 铢两悉称( 心旷神怡( 栩栩如生( 信手拈来( 2.根据拼音写汉字。 易写错 的字 Iiàn()达 要jue() 劝jie() 统chu() 歌yao()】 狂wàng()自大 朝朝mùmù( 浮光ue()影 优翼 3.下列句子中加点词语运用正确的打“/”,错误的打“”。 (1)面对我的诘难,弄坏玩具的弟弟斜睨着双眼,脸上一副无辜的神情。 (2)苏轼的《寒食帖》写得苍凉惆怅,通篇书法迅疾稳健,痛快淋漓,一气呵成。 (3)打卡李清照故居,我们被“千古第一才女”李清照寻章摘句的文采打动。 (4)在物质生活丰富的今天,我们面对美味大餐常常有味同嚼蜡的感觉。 (5)新时代好干部的标准,就是德才兼备,既要有良好的政治品德,又要在工作中勇挑重 担,认真负责,吹毛求疵。 (6)我们学习习近平新时代中国特色社会主义思想,不能满足于浮光掠影,浅尝辄止,而 是要深入思索,确保取得实实在在的成效。 易错词 (7)有毒必禁,毒害必除,对毒品一定要严厉禁止,铢两悉称,不能有丝毫放松。() 语理解 (8)愿你从当下就开始读书,祝开卷有益,读出一个更有魅力的自己。 优翼 运用 (9)“生命的价值在于厚度而不在于长度,在于奉献而不在于索取…”校长的一番高谈 阔论让学生们深受教育。 (10)这篇散文把桂林山水描写得真实生动,读完使人有身临其境的感觉。 (11)湖南浏阳一男子在石头上作画,画得栩栩如生,有老虎、蝉以及二次元动画人物等。 优翼 4.根据所给信息默写相应内容。 默写 为什么要读书呢?培根的解释最精辟:读书足以怡情 识记 。为什么要读各类书呢?培根的解释最恰当: ,数学使人周密,科学使人深刻… 5.下列文学、文化常识表述有误的一项是 A.弗朗西斯·培根,法国哲学家、作家。主要作品有《随笔》《新工具论》等。 常识 B.马南邮,原名邓拓,主要作品有杂文集《燕山夜话》、诗词集《邓拓诗词选》等。 累 C.王粲,字仲宣,汉未诗人,“建安七子”之一,著有《英雄记》十卷。 D.陆象山,即陆九渊,南宋哲学家、教育家。他倡导“心即理”的学说,世称“象山先生”。 优翼 声明 本文件著作权为创作公司所有,仅限于教师教 学及其他非商业性和非盈利性用途。如发现盗用、 转卖、网络传播等侵权行为,本公司将依法追究其 相应法律责任。 部分素材选自网络,如有争议,请联系删改。

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