精品解析:四川省石棉县中学 2024-2025学年八年级下学期期中考试道德与法治试卷

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2026-04-14
| 2份
| 11页
| 105人阅读
| 0人下载

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版(2016)八年级下册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 雅安市
地区(区县) 石棉县
文件格式 ZIP
文件大小 112 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57347835.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四川省石棉县中学2024-2025学年八年级下学期期中考试 道德与法治试卷 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1. 我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对我国( ) A. 根本制度的规定 B. 基本政治制度的规定 C. 国家性质的规定 D. 根本政治制度的规定 【答案】C 【解析】 【详解】我国的国家性质是“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家”。C是正确的,A是错误的,我国的根本制度是社会主义制度,B是错误的,我国的基本政治制度是民族区域自治制度、基层群众自治制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,D是错误的,我国的根本政治制度是人民代表大会制度,排除,故选C。 2. 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。为此要( ) ①健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作 ②对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正 ③完善各级人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序 ④加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查加强宪法监督工作的要求。 ①②③④:不断加强宪法监督工作,要完善各级人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序;健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作,加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查,维护宪法权威。对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正,①②③④说法正确; 故本题选C。 3. 必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。这是因为( ) ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民 ②如果权力被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷 ③规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求 ④让权力在阳光下运行,可以防止权力滥用,彻底杜绝腐败现象的发生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查宪法规范权力运行。 ①②③:必须加强对权力运行的制约和监督,是因为权力是把双刃剑,运用得好,可以造福人民,权力如果被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷,规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求。①②③说法正确,符合题意; ④:“杜绝”的说法过于绝对,④错误; 故本题选A。 星期天,小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,在他们付完钱,准备离开的时候,营业员怀疑他们偷东西,并强行对他们搜身,结果一无所获。据此完成下面小题。 4. 商店营业员的行为侵犯了两位同学的( ) A. 人身自由权 B. 肖像权 C. 政治权利 D. 经济权利 5. 面对营业员的行为,两位同学的正确做法是( ) A. 大事化小,小事化了,自认倒霉 B. 拿起法律武器,维护合法权益 C. 找个朋友将商店营业员痛打一顿 D. 反正我们没偷,随便你怎么搜 【答案】4. A 5. B 【解析】 【4题详解】 该题考查人身自由权。题文材料中,营业员强行对小红、小丽两位同学搜身,此做法侵犯了两位同学的人身自由权,因为我国宪法明确规定,任何公民,非经人民检察院批准或者人民法院决定,并由公安机关执行,不受逮捕。禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由,禁止非法搜查公民的身体。故选A。 【5题详解】 此题考查维护自身合法权益。题文材料中,营业员强行对小红、小丽两位同学搜身,此做法侵犯了两位同学的人身自由权,两位同学的正确做法是拿起法律武器,维护合法权益,B符合题意,ACD的做法都是错误的,不利于维护自身合法权益,助长违法分子的嚣张气焰。故选B。 6. 权利和义务的一致性既要求公民依法行使权利,又要求公民依法履行义务。公民依法履行义务应做到 A. 法律提倡的事情积极去做,法律不容许做的一般不要做 B. 法律所要求做的事情可以不做,法律所禁止做的坚决不做 C. 法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做 D. 以上说法都是错误的 【答案】C 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对公民依法履行义务的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,公民依法履行义务应做到:法律鼓励做的积极去做,法律禁止做的坚决不做,法律要求做的必须去做,所以ABD观点错误,正确答案选C。 7. 依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利,通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利包括( ) ①选举权和被选举权②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ③监督权④宗教信仰自由 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对公民政治权利和自由的认识和理解。 ①②③:依据教材知识,公民政治权利和自由包括选举权和被选举权;言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由;监督权等,故①②③说法符合符合题意; ④:宗教信仰自由不属于政治权利和自由,故④说法不符合题意; 故本题选A。 8. 现阶段,我国实行的基本经济制度是 A. 单一的生产资料公有制 B. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C. 多种所有制经济共同发展 D. 以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对我国基本经济制度的认识,主要考查学生的认知能力。根据所学,现阶段,我国实行的基本经济制度是以公有制为主体,多种所有制经济共同发展,B观点正确。A没有认识到我国允许非公有制经济的存在和发展,观点错误;C没有认识到公有制的主体地位,观点错误;D国有经济是国民经济的主导力量,公有制是我国经济的主体,观点错误,所以排除ACD,正确答案选B。 9. 习近平总书记在十九大报告中强调,人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,必须长期坚持、不断完善。下列对人民代表大会制度的认识正确的是 ①我国的基本政治制度 ②体现了社会主义国家性质 ③保证了人民当家作主 ④符合中国国情和实际 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查人民代表大会制度的地位。我国是人民当家作主的社会主义国家,一切权力属于人民,人民代表大会制度体现了我国的社会主义性质,也保证了人民当家作主,是符合国情的一项根本政治制度,②③④是正确的,①是错误的,人民代表大会制度是我国的根本政治制度,排除。故本题选D。 【点睛】我国的基本政治制度是民族区域自治制度、基层群众自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度。 10. 人民政协要认真贯彻落实中共中央决策部署,善监督、真监督,彰显中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优势和特色。这是因为( ) ①中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 ②各民主党派是接受中国共产党领导的参政党 ③多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ④多党合作与政治协商制度,是发扬社会主义民主的唯一形式 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】该题考查我国的政协制度;中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是由人民民主专政的国家性质决定的,多党合作的基本方针:长期共存,互相监督,肝胆相照,荣辱与共。政协制度是各民主党派和社会组织参政议政的民主制度,在这种制度下,中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,多党合作的基本方针是“长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共,①②③符合题意;④“唯一”绝对。故选:A。 【点睛】解答本题,识记理解政协制度内容,作出符合题意的选择。 三、材料简答题(20分) 11. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。 作为公民,我们应该怎样依法行使权利? 【答案】①行使权利有界限。不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利;②维护权利守程序。树立按照法定程序办事的意识,通过正确的途径和方式维护自身权益。 【解析】 【详解】本题考查依法行使权利,可结合教材知识作答。 12. 阅读材料,完成下列要求。 在第五届全国学生“学宪法、讲宪法”系列活动中,某班学生李四读到宪法第二条“中华人民共和国的一切权力属于人民”时,对以下问题感到有点困惑:我国宪法是如何保障国家权力属于人民的? 请你运用所学知识,为材料中的李四解疑释惑。 【答案】①宪法确认我国的国家性质,明确人民当家作主的地位。②宪法规定的社会主义经济制度奠定了国家权力属于人民的经济基础。③宪法规定的社会主义政治制度明确了人民行使国家权力的基本途径和形式。④宪法规定广泛的公民基本权利,并规定实现公民基本权利的保障措施。⑤宪法还规定国家武装力量属于人民,它的任务是巩固国防,抵抗侵略,保卫祖国,保卫人民的和平劳动,参加国家建设事业,努力为人民服务。 【解析】 【详解】本题考查宪法保障国家权力属于人民知识的理解与运用,需要学生有一定的基础知识识记能力,在此基础上,结合材料分析作答。联系教材知识,从宪法确认我国的国家性质;规定的社会主义经济制度;规定的社会主义政治制度;规定广泛的公民基本权利;还规定国家武装力量属于人民等方面作答即可。 13. 下面是某同学学习《组织国家机构》内容时绘制的知识结构示意图。 请你仔细观察,结合所学知识谈谈对示意图的理解。 【答案】①国家的一切权力属于人民;②人民代表大会是人民使国家权力的机关;③人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会,对人民负责,受人民监督;国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对宪法组织国家机构的认识,根据所学,在我国,国家的一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的机关。人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会,对人民负责,受人民监督;国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。只要按照宪法组织国家机关示意图叙述即可。 14. 2018年3月11日,十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》;2019年3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。 结合材料,运用教材相关知识说明宪法作为国家的根本法与其他法律的区别。 【答案】①规定内容:宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题;②法律效力:宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的;③制定和修改程序:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 【解析】 【详解】本题主要考查宪法和其他法律的关系,属于基础知识识记,主要可以从宪法和其他法律的规定内容、法律效力、制定和修改程序三个方面结合所学进行作答。如,规定内容:宪法规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题,其他法律规定的内容通常只是国家生活中的一般性问题;法律效力:宪法具有最高法律效力,是其他法律的立法基础和立法依据,其他法律是根据宪法制定的;③制定和修改程序:宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。 四、辨析题(共5分)(仅作判断不说明理由者不得分) 15. 2021年2月14日,在安庆开往上海虹桥的高铁列车上,旅客殷某(男,40岁)在女乘客(刘某)上车前,先坐在了属于刘某的座位上,刘某上车后,继续“霸座”,并拒绝与乘务人员以及刘某沟通。接着,殷某不但不听从列车工作人员劝阻且继续拒绝让座,而且在列车上大吵大闹,大声嚷嚷“我有权乘车,我又不是没有买车票,凭什么让我起来,我无法起身,不能归还座位。” 结合材料,运用《理解权利义务》的相关知识,请你对殷某的行为进行评析。 【答案】殷某的行为不正确。因为: ①权利和义务相统一,相互依存、相互促进。权利的实现需要义务的履行,义务的履行促进权利的实现。 ②公民既是合法权利的享有者,又是法定义务的承担者。 ③殷某有购票乘车的权利,但必须履行遵守乘车规则的义务,不能只享有权利而不承担义务。 ④殷某的“霸座”行为其本质就是割裂了权利与义务的关系,缺乏义务观念,只想享受权利而没有依法履行义务。 【解析】 【分析】考点考查:正确认识权利和义务 能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力 核心素养:法制观念 【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民, 需要运用权利和义务的有关知识,从评析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:殷某“霸座”并拒绝与乘务人员以及乘客沟通→做法错误; 关键词②:我有权乘车,我又不是没有买车票,凭什么让我起来,我无法起身,不能归还座位→公民权利和义务的关系+殷某有购票乘车的权利,但必须履行遵守乘车规则的义务。 第三步:整合信息,组织答案。 五、实践与探究题 16. 2018年12月4日是第五个国家宪法日,也是第一个“宪法宣传周”。这次宣传周活动的主题是尊崇宪法,学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。为大力学习、宣传宪法,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国,加强建设社会主义法治国家,某校打算开展宪法宣传活动,请你参与其中,完成下列任务。 (1)在宣传活动中,学校要求各班以“宪法是国家的根本法”为主题办一期黑板报,假如这期黑板报由你主办,你会用到教材中的哪些主要观点。 (2)在宣传活动中,各班还以“遵守宪法、维护宪法”为主题开展教育活动,要求每位同学总结自己在生活中遵守和维护宪法的具体做法。你的具体做法是什么现?请与大家共同分享。 【答案】(1)①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法规定了国家生活中最重要、最根本的问题,而普通法律只能规定国家和社会生活中某一方面的问题。③宪法具有最高的法律效力。④宪法的制定和修改程序比其他法律更加严格。⑤宪法是国家法制统一的基础。 (2)从保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德、自觉抵制各种妨碍宪法实施、损害宪法尊严的行为等角度说出具体的做法或事例即可。 【解析】 【详解】(1)此问旨在考查学生对宪法是国家根本法的认识,根据所学,从宪法的法律地位、法律权威和法律效力;宪法规定的内容;宪法的制定和修改程序;宪法是国家法制统一的基础等方面回答即可。(2)此问旨在考查学生对怎样遵守宪法和维护宪法的认识,根据所学,从保守国家秘密、爱护公共财产、遵守劳动纪律、遵守公共秩序、尊重社会公德、自觉抵制各种妨碍宪法实施和损害宪法尊严的行为等角度说出具体的做法或事例即可。 【点睛】解答此题的关键在于,要求学生在掌握教材基础知识的前提下,按照设问要求,运用学科语言多角度组织答案即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 四川省石棉县中学2024-2025学年八年级下学期期中考试 道德与法治试卷 一、单项选择题(每题2分,共20分) 1. 我国宪法第一条规定:“中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”这是对我国( ) A. 根本制度的规定 B. 基本政治制度的规定 C. 国家性质的规定 D. 根本政治制度的规定 2. 全面依法治国需要我们健全宪法实施和监督制度,不断加强宪法监督工作。为此要( ) ①健全宪法解释程序机制,推进合宪性审查工作 ②对于各种违反宪法的行为,都必须予以追究和纠正 ③完善各级人大及其常委会宪法监督制度,健全监督机制和程序 ④加强备案审查制度和能力建设,加强对宪法实施情况的监督检查 A. ①②③ B. ①②④ C. ①②③④ D. ②③④ 3. 必须加强对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。这是因为( ) ①权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民 ②如果权力被滥用,则会滋生腐败,贻害无穷 ③规范国家权力运行以保障公民权利的实现,这是宪法的核心价值追求 ④让权力在阳光下运行,可以防止权力滥用,彻底杜绝腐败现象的发生 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 星期天,小红、小丽两位同学到某商店买学习用品,在他们付完钱,准备离开的时候,营业员怀疑他们偷东西,并强行对他们搜身,结果一无所获。据此完成下面小题。 4. 商店营业员的行为侵犯了两位同学的( ) A. 人身自由权 B. 肖像权 C. 政治权利 D. 经济权利 5. 面对营业员的行为,两位同学的正确做法是( ) A. 大事化小,小事化了,自认倒霉 B. 拿起法律武器,维护合法权益 C. 找个朋友将商店营业员痛打一顿 D. 反正我们没偷,随便你怎么搜 6. 权利和义务的一致性既要求公民依法行使权利,又要求公民依法履行义务。公民依法履行义务应做到 A. 法律提倡的事情积极去做,法律不容许做的一般不要做 B. 法律所要求做的事情可以不做,法律所禁止做的坚决不做 C. 法律要求做的必须去做,法律禁止做的坚决不做 D. 以上说法都是错误的 7. 依照宪法的规定,我国公民享有广泛的政治权利,通过各种途径和形式参与国家政治生活。公民政治权利包括( ) ①选举权和被选举权②言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由 ③监督权④宗教信仰自由 A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④ 8. 现阶段,我国实行的基本经济制度是 A. 单一的生产资料公有制 B. 公有制为主体、多种所有制经济共同发展 C. 多种所有制经济共同发展 D. 以国有经济为主体、多种所有制经济共同发展 9. 习近平总书记在十九大报告中强调,人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,必须长期坚持、不断完善。下列对人民代表大会制度的认识正确的是 ①我国的基本政治制度 ②体现了社会主义国家性质 ③保证了人民当家作主 ④符合中国国情和实际 A. ①②④ B. ①②③ C. ①③④ D. ②③④ 10. 人民政协要认真贯彻落实中共中央决策部署,善监督、真监督,彰显中国共产党领导的多党合作和政治协商制度优势和特色。这是因为( ) ①中国共产党的领导地位是历史和人民的选择 ②各民主党派是接受中国共产党领导的参政党 ③多党合作的基本方针是长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共 ④多党合作与政治协商制度,是发扬社会主义民主的唯一形式 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ②③④ 三、材料简答题(20分) 11. 公民权利为我们追求有尊严的生活、实现人生幸福提供保障。 作为公民,我们应该怎样依法行使权利? 12. 阅读材料,完成下列要求。 在第五届全国学生“学宪法、讲宪法”系列活动中,某班学生李四读到宪法第二条“中华人民共和国的一切权力属于人民”时,对以下问题感到有点困惑:我国宪法是如何保障国家权力属于人民的? 请你运用所学知识,为材料中的李四解疑释惑。 13. 下面是某同学学习《组织国家机构》内容时绘制的知识结构示意图。 请你仔细观察,结合所学知识谈谈对示意图的理解。 14. 2018年3月11日,十三届全国人大一次会议表决通过《中华人民共和国宪法修正案》;2019年3月15日,十三届全国人大二次会议表决通过了《中华人民共和国外商投资法》。 结合材料,运用教材相关知识说明宪法作为国家的根本法与其他法律的区别。 四、辨析题(共5分)(仅作判断不说明理由者不得分) 15. 2021年2月14日,在安庆开往上海虹桥的高铁列车上,旅客殷某(男,40岁)在女乘客(刘某)上车前,先坐在了属于刘某的座位上,刘某上车后,继续“霸座”,并拒绝与乘务人员以及刘某沟通。接着,殷某不但不听从列车工作人员劝阻且继续拒绝让座,而且在列车上大吵大闹,大声嚷嚷“我有权乘车,我又不是没有买车票,凭什么让我起来,我无法起身,不能归还座位。” 结合材料,运用《理解权利义务》的相关知识,请你对殷某的行为进行评析。 五、实践与探究题 16. 2018年12月4日是第五个国家宪法日,也是第一个“宪法宣传周”。这次宣传周活动的主题是尊崇宪法,学习宪法、遵守宪法、维护宪法、运用宪法。为大力学习、宣传宪法,深入开展法制宣传教育,全面推进依法治国,加强建设社会主义法治国家,某校打算开展宪法宣传活动,请你参与其中,完成下列任务。 (1)在宣传活动中,学校要求各班以“宪法是国家的根本法”为主题办一期黑板报,假如这期黑板报由你主办,你会用到教材中的哪些主要观点。 (2)在宣传活动中,各班还以“遵守宪法、维护宪法”为主题开展教育活动,要求每位同学总结自己在生活中遵守和维护宪法的具体做法。你的具体做法是什么现?请与大家共同分享。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

精品解析:四川省石棉县中学 2024-2025学年八年级下学期期中考试道德与法治试卷
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。