江苏连云港市2025—2026学年第二学期九年级阶段测试（一模）历史试题

2025—2026学年第二学期九年级阶段测试 历史试题 （满分60分） 一、单项选择题：第19－28题，每题1分；第29－35题，每题2分。共24分。 19．考古发掘是了解史前时期历史的重要途径。下列出土于我国不同地区的文物可以印证中华文明的 红山文化·玉猪龙 甘肃西坪·鲵鱼龙图案 三星堆·青铜龙柱形器柱首 A．分散杂居 B．多元一体 C．一脉相承 D．源远流长 20．西周时，天子、诸侯、卿大夫使用礼器的类型和数量有着详细的规定，这反映了 A．青铜制作工艺十分精湛 B．权力的大小和严格的等级界限 C．周王室统治地位日益衰落 D．青铜铸造业规模宏大，管理严密 21．《史记》是我国古代第一部纪传体通史。下列表述不属于《史记》的是 A．记述了从黄帝到汉武帝时期的历史 B．由东汉史学家司马迁编写 C．体例包含本纪、世家、列传等 D．记载了卫青、霍去病北击匈奴的内容 22．下列图片是河西走廊地区（今甘肃境内）出土的魏晋时期画像砖拓片，它们共同反映的历史现象是 A．丝绸之路的开通 B．南方政权的对立 C．北方民族的交融 D．大一统局面形成 23．下图为宋代与元朝中外交通路线对比图。结合所学宋元历史知识，下列对图示时期中外交通变迁的解读，不能由史料或地图信息直接印证的是 A．元朝对外交通的辐射范围显著扩大，建立了连接欧亚大陆的交通体系 B．宋朝海外贸易路线已延伸至印度洋西岸及阿拉伯海沿岸地区 C．元朝统一后陆上交通的恢复与拓展，得益于大一统国家格局的重建 D．指南针的广泛应用是元朝海上交通范围超越宋朝的根本动力 24．有人评价清朝军机处是“将留声机器所传之声按字誊出的写字机器”，其职能为“依样画葫芦，须将葫芦仔细看”。据此可知，军机处 A．影响国家政策的制定 B．减少皇帝决策的失误 C．负责监察官员的言行 D．一切服从皇帝的意志 25．徐中约在《中国近代史》中写道：“它对西方军械、技术和外交的模仿是一种浮于外表的现代化姿态，西方文明中的精华——政治体制……全然没有触及。”“它”是指 A．洋务运动 B．戊戌变法 C．辛亥革命 D．新文化运动 26．下图诞生于1898年，作者为谢缵泰（兴中会成员），核心背景是甲午战后列强瓜分中国的民族危亡。图中③处对应的事件是 A．俄国占领中国北方大片领土 B．美、日侵略台湾 C．法国势力侵入云南、广西 D．阿古柏入侵新疆 27．1940年9月6日《大公报》社评：“铁路到处被破坏，冀晋豫三省同时报捷。斩获颇多，并攻克了重要据点……”该社评中“大规模的运动战” A．是全民族抗战爆发后取得的第一个重大胜利 B．使抗日战争进入到战略相持阶段 C．大大提高了八路军和中国共产党的威望 D．抗日民族统一战线正式形成 28．下图所示的是中国共产党对土地政策的两次调整，其调整的主要依据是 A．农业发展水平得到提高 B．农村经济发展的水平 C．地主阶级支持革命 D．社会主要矛盾的变化 29．时空观念是历史学习必备的核心素养之一。下列史实与图示中①处朝代相对应的一项是 A．出现“文景之治”的局面 B．外戚宦官交替专权 C．中外交流，兼收并蓄 D．政权分立，民族交融 30．《宋书》记载“江南之为国盛矣。……地广野丰，民勤本业，一岁或稔（庄稼丰收），则数郡忘饥。……渔盐杞梓（矿业）之利，充物八方，丝锦布帛之饶，覆衣天下。”材料描述的是哪一时期江南地区经济的发展 A．唐朝安史之乱后 B．南宋时期 C．明朝时期 D．南朝时期 31．康有为指出：“然至唐世以科举取士，人人皆可登高科而膺膴仕，有才则白屋之子可至公卿，非才则公卿之孙流为皂隶”科举制的核心作用是 A．促进社会阶层流动 B．巩固门阀士族特权 C．提升文官群体地位 D．推动儒家经典普及 32．明中后期，江浙地区出现“市民罔籍田业，大户张机为生，小户趁织为活”的现象。这反映了 A．重农抑商政策废除 B．出现了大型商帮 C．新的经营方式出现 D．推动儒家经典普及 33．“弱肉强食多国合谋再宰蹇舛中华，外攘内安清廷摇摆又失锦绣河山。”对联中的这场战争给中国造成永久性伤痛有 ①圆明园被焚毁，中华文化大浩劫 ②北京东交民巷划为使馆界 ③东北西北大片国土沦丧，金瓯残缺 ④中国完全沦为半殖民地半封建社会 A．①③ B．②④ C．①②④ D．①②③ 34．某次运动高举民主与科学的旗帜，爱国青年和工人阶级为达到爱国的目的，奔走呼号，为实现理想而苦苦追求，这次运动是 A．新文化运动 B．辛亥革命 C．一二、九运动 D．五四运动 35．把握历史时序是学习历史的核心能力，下列历史事件按先后顺序排列正确的是 ①南京解放，国民党反动统治覆灭 ②遵义会议召开，实现伟大历史转折 ③九一八事变爆发，中国局部抗战开始 ④刘邓大军挺进大别山，揭开战略进攻序幕 A．③②④① B．②③④① C．③②①④ D．①④②③ 二、非选择题：本大题共3小题，每小题12分，共36分。 36．（12分）中华民族有着悠久历史，在几千年文明发展历程中，创造了灿烂辉煌的文化，充实了人 类精神宝库，为世界的发展作出了卓越贡献。阅读下列材料回答以下问题。 材料一 战国时期，学术领域“百家争鸣”的出现，绝非偶然，夏商周三代，尤其在东周春秋时期， 为之奠定了两个并重不可分割的历史基础：人才和思想资源。 ——《普通高中新课程历史教学研究与资源丛书》 材料二 北宋的都城汴京、南宋的都城临安以及建康、成都等都是人口达十万以上的大城市。“新声 巧笑于柳陌花衢，接管调弦于茶坊酒肆（孟元老《东京梦华录・序》）”，民间的娱乐场所也需要大量的歌词，士大夫的词作便通过各种途径流传于民间。 ——袁行霈《中国文学史》 材料三 京剧是在徽戏和汉戏的基础上，吸收了昆曲、秦腔等一些戏曲剧种的优点和特长逐渐演变而成。下图为清朝《茶园演剧图》（局部） ——《统编版中国历史七年级上册》 （1）根据材料一和所学知识，谈谈你对“人才和思想资源”的理解。（2分） （2）根据材料二，概括“宋词”形成的时代背景，并列举两位具有代表性的词人。（4分） （3）根据材料三并结合所学，说出《茶园演剧图》的史料类型及价值，并指出运用该类史料进行史 学研究应注意的问题。（4分） （4）综合上述材料，概括说明社会变化与文化发展的关系。（2分） 37．（12分）中华民族有着悠久的历史，在几千年文明发展历程中，逐步形成了统一多民族国家格局。阅读材料，回答以下问题。 材料一 《尚书・禹贡》中“禹别九州”蕴含着“中国一统”的理想建构。唐朝杜佑的《通典・州郡》“以九州为纲”延续了《禹贡》对九州的认知。两宋以前，“九州”的中心区域在河洛地区。从元 朝开始，南北混一，各民族进一步交往交流交融，突破了《禹贡》对九州范围的认知，幽燕地区成 为新的中心区域，到清朝前中期中国实现了空前的大一统。 ——摘编自李治安《元明清“华夷一统”到“中华一统”的话语转换》 材料二 （1）据材料一指出“九州”认知的核心变化，并结合所学从政治格局与民族关系角度分析其变化的主要原因。（4分） （2）对比唐朝形势图与元朝形势图，指出两者在边疆治理制度上的差异，并说明元朝制度对“中国一统”理想建构的历史意义。（4分） （3）综合上述材料并结合所学，谈谈你对“中华一统”的认识并简要解释。（4分） 38．（12分）中国共产党，在几十年艰苦卓绝的奋斗中，探索出了符合中国国情的革命道路，谱写了气壮山河的英雄篇章。阅读材料，回答以下问题。 材料一 材料二 1949年3月，中共中央在河北平山西柏坡召开七届二中全会。会议指出，党的工作重心必须由乡村转移到城市，必须学会管理城市和建设城市，恢复和发展生产是城市工作的中心；……告诫全党同志务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必继续保持艰苦奋斗的作风。 ——摘编自中央党史和文献研究院《七届二中全会》 （1）据图一，从地理环境和革命实践两个角度，分析图中革命根据地形成的原因（2分） （2）据图二并结合所学，绘制中国工农红军长征示意图并在图中补充“△”信息。（4分） （3）综合上述材料，围绕“中国共产党对中国革命道路的探索”这一主题，撰写一篇80字左右的小论文。（要求：史论结合，逻辑清晰，表达流畅）（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $ 参考答案 一、单项选择 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 B B B C D D A C C D B D A C A D A 二、非选择题 36． （1）人才基础：孔子兴办私学，促进教育在民间的发展；思想基础：儒家和道家学派的出现。（2分） （2）城市繁荣，商业发展，市民阶层壮大。苏轼、辛弃疾、李清照。（4分） （3）史料类型：属于图像史料；价值：可用于研究清朝京剧艺术、社会生活（2分） 问题：辨析图像史料的真伪；辨析创作者的创作意图；与其他史料进行多元互证；解读图像史料的含义（任两点2分） （2）社会发展与时代变迁推动文化繁荣；文化发展又反映并丰富着社会生活；二者相辅相成、相互促进。（任两点2分） 37． （1）变化：从以河洛地区为中心的《禹贡》九州认知，突破为南北混一、以幽燕地区为新中心的大一统疆域认知（2分）。 原因：政治格局：元朝结束了长期政权并立局面，实现了全国范围的大一统，建立了疆域空前辽阔的王朝，突破了传统九州的地理范围（1分）。 民族关系：元朝推行民族交融政策，各民族进一步交往交流交融，打破了 “华夷之辨” 的地域局限，推动了大一统疆域认知的拓展（1分）。 （2）差异：唐朝在边疆地区推行都护府（如安西都护府、北庭都护府）；元朝在边疆地区设宣政院、行省等机构进行直接管辖（2分）。 历史意义：行省制度加强了中央对地方的垂直管理，将边疆地区纳入中央集权体系，巩固了多民族国家的大一统格局，为后世疆域治理奠定了基础，推动了 “中国一统” 从理想建构向现实疆域治理的转化（2分）。 （3）思想一统：以儒家思想为核心，形成共同的价值观念与文化认同；民族一统：各民族长期交往交流交融，共同凝聚成统一的中华民族；疆域一统：历代王朝不断开拓与巩固疆域，奠定了今天中国的版图基础。（任两点4分） 38． （1）原因：地理环境：井冈山地处偏远山区，地势险要，易守难攻，远离国民党统治中心，便于开展游击战争；革命实践：当地群众基础好，有一定的革命力量，且毛泽东总结了秋收起义失败的教训，认识到农村是革命的薄弱环节和落脚点（2分，答出一个角度即可得1分）； （2）瑞金，遵义，会宁：示意图略 （3）示例：中国共产党对中国革命道路的探索 中国共产党在革命实践中逐步开辟了 “农村包围城市” 的道路：井冈山革命根据地的建立，点燃了工农武装割据的星星之火；红军长征的胜利，实现了革命重心的战略转移；七届二中全会则为夺取全国胜利、实现工作重心向城市转移奠定了基础。这条道路立足中国国情，最终指引中国革命走向胜利。（6分） 学科网（北京）股份有限公司 $