专题05 阿基米德原理(期中真题汇编,上海专用)八年级物理下学期
2026-04-14
|
2份
|
26页
|
327人阅读
|
6人下载
内容正文:
专题05 阿基米德原理
2大高频考点概览
考点01 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
考点02 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
地 城
考点01
阿基米德原理
1.(24-25八下·上海进才中学北校·期中)如图所示,把正方体金属块用细线系在弹簧测力计下,弹簧测力计在空气中的示数为19.6牛,再把金属块浸没在盛满水的容器中,溢出4.9牛的水。该金属块在水中受到的浮力大小为______牛,这时弹簧测力计的示数为______牛,若逐渐增加金属块在水中的深度,弹簧测力计的示数将______。(最后一空选填“变小”、“不变”或“变大”)。
2.(24-25八下·上海杨浦区·期中)位于贵州的“中国天眼”是世界上最大的单口径射电望眼镜,其日常维护需要花费大量人力物力。
(1)在维修“中国天眼”时,为避免压坏反射面板,用一个直径固定的氢气球将维修工人吊起,如图(a)所示,利用氢气球浮力抵消维修工人自身的大部分体重,减少对反射面板的压力,甚至形成“零重力”,下列对维修过程描述正确的是( )
A.“零重力”是指维修工人所受重力为零
B.“零重力”时总浮力与总重力大小相等
C.如果氢气球漏气了,受到的浮力会变大
D.维修工人一共受到两个力的作用
(2)小杨利用气球A和一个重为5N的物体B模拟此情景,如图(b)所示,当气球体积为时,则重物对地面的压力为______N。(细线、气球和气的重力均忽略不计,取)
3.(24-25八下·上海闵行区·期中)密度计是测液体密度的仪器,它是利用__________原理制成的。甲、乙、丙是将相同的密度计分别放入三种不同液体中的情形,由图可知:
(1)密度计在三种液体中受到的浮力相比较:________________。(选填“>”、“=”或“<”)
(2)三种液体的密度相比较:最大的是液体________;最小的是液体________。
4.(24-25八下·上海闵行区·期中)如图所示,为了航行安全,远洋轮船的船体上都标有多条水平横线,分别表示该船在不同水域及不同季节满载时的“吃水线”。
某一水域的表层海水
温度
6
16
26
密度
1026.8
1025.5
1022.5
为了解释这种现象,小明查阅资料后得知:(a)不同水域,表层海水的盐度不同,会导致其密度不同;(b)不同季节,表层海水温度不同;(c)某一水域,表层海水在不同温度下的密度如表所示。
(1)根据表格中表层海水的温度t、密度ρ的变化情况和相关条件,得出结论: ______;
(2)该船满载时冬季“吃水线”在夏季“吃水线”的(2)______;(选填“上方”或“下方”)
(3)一艘轮船满载时,船和货物总重牛,若由东海驶入黄浦江,它所受的浮力将______;当船上的货物卸走一部分时,轮船所受的浮力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
5.(24-25八下·上海浦东新区·期中)为保证安全,海船的船舷上画有载重线,如图所示的是部分载重线。当船从北大西洋驶入印度洋时,船受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”);根据载重线可知,北大西洋的海水密度______(选填“大于”“小于”或“等于”)印度洋的海水密度。物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若向胶管A吹气,则烧瓶将______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),此时烧瓶受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(胶管A的体积不计)
6.(24-25八下·上海金山区·期中)阅读以下材料,回答相关问题
“海中断崖”
一般情况下海水的密度随深度增大而增大,而在某些情况下,在一定深度范围内,由于盐度或温度的影响,上层海水密度大于其下方的海水密度。这种密度的倒转就像在海洋中形成了一个“断崖”。我国海军372潜艇就曾遭遇过“海中断崖”,潜艇下潜至某海域后骤然下降,官兵通过一系列的操作,最终使得潜艇重新回到海面。
(1)若372潜艇在某海域航行时,排开海水的体积约为3×103m3,求潜艇受到的浮力F浮;________(航行海域的海水密度近似看作1.0×103kg/m3)
(2)某小组同学想了解浸没在密度不同液体中物体的沉浮情况,选用重为0.22牛的物块先后浸没在密度不同的液体中,将测得物体受到的浮力大小与观察到的物体沉浮情况记录在下表中;
序号
1
2
3
4
5
液体的密度ρ液/g·cm-3
0.7
0.8
1.0
1.2
1.5
物块的沉浮情况
下沉
下沉
下沉
上浮
上浮
浮力F浮/N
0.14
0.16
0.20
0.24
0.30
分析表格中物体受到的浮力F浮与液体的密度ρ液的关系,可得初步结论:当同一物体浸没在不同种液体中,_________;
(3)分析表格中数据,比较物体受到的浮力F浮与物体重力G物的大小关系,可得初步结论:当____________时,浸没在液体中的物体会下沉;当____________时,浸没在液体中的物体会上浮;
(4)请结合你所学过的知识,解释372潜艇骤然下降可能的原因。___________
7.(24-25八下·上海松江区(五四制)·期中)小明在游轮上看到甲板上放着很多救生圈,每一个救生圈都标注着质量3kg,体积0.06m3,若把一个救生圈扔到水中,如图所示(将救生圈简化为一个球形),求:
(1)此时救生圈受到的浮力大小F浮;
(2)(作图)在图中画出该救生圈所受的浮力示意图。
(3)该救生圈能产生的最大浮力F浮大。
8.(24-25八下·上海闵行区部分学校·期中)如图所示,这是我国历史上第一艘自主设计建造的万吨级远洋货轮“东风号”,这艘巨轮在黄浦江畔下水,达到当时国际先进水平,并且全部使用国产材料,它排开水的体积约为2×104m3。
(1)计算该货轮所受的浮力F浮_______。
(2)该货轮的排水量为________ kg。
(3)说理分析该货轮从黄浦江行驶到东海,排开液体体积的变化情况________。
9.(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)在一底面积为米的薄壁圆柱形容器内放入一密度均匀的质量为0.6千克、底面积为米的高0.08米的柱形木块,然后向容器中注入一定量的水使木块漂浮,此时水面高度0.1米,
(1)求此时水对容器底的压强;
(2)求此时木块浸入水中的体积;
(3)若沿图中水平虚线将木块切去下部(取走虚线以下部分),则再次平衡后木块上表面下降多少高度。
10.(24-25八下·上海闵行区·期中)如图(a)所示,重力均为2牛的苹果和梨子,从高处掉入水里,最终苹果漂浮在水面上,梨子沉底。
(1)在图(b)中用2B铅笔画出苹果受到的浮力的示意图;
(2)当掉下的梨子恰好浸没在水中时,排开水的体积为米,求此时它受到的浮力;
(3)随着梨子浸没于水中的深度增大,它所受的浮力________(选填“增大”“不变”或“减小”),浮力的方向是________的;沉底时它所受的合力为________牛。
11.(24-25八下·上海嘉定区·期中)为了航行安全,远洋轮的船体需标有国际航行载重线,即轮船满载时的“吃水线”。如图所示,是某船满载时在不同水域、季节时的“吃水线”,其中FW为在淡水中航行时的“吃水线”,A、B则为夏、冬两季在海水中航行时的“吃水线”,经查询:同一海域,表层海水在夏季的密度小于在冬季的密度。
(1)若该船满载时,在不同水域、季节航行时,水(海水)面正好与“吃水线”相平,则下列对于该船所受浮力大小的判断中,正确的是:_____ 。
a.在“FW”处所受浮力最大
b.在“A”处所受浮力最大
c.在“B”处所受浮力最大
d.在“FW”、“A”、“B”三处所受浮力一样大
(2)该船在冬季海水航行时的“吃水线”是如图中的 _____ (选填“A”、“B”),判断的理由是:____________________ 。
地 城
考点02
探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
12.(24-25八下·上海闵行区·期中)某中学两个物理小组的同学,在实验室中验证阿基米德原理。
(1)方案一,小刚用石块按如图(a)实验步骤依次进行实验。由图可知,石块浸没在水中受到的浮力________N,排开水的重力________N,发现,造成这种结果的原因不可能是________(选填下列字母序号);
A.最初溢水杯中的水未装至溢水口
B.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零
C.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部
(2)方案二,如图(b),小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数________(选填“增大”“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量________(选填“大于”“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了;为了多次实验得到普遍规律,方案)________(选填“一”或“二”)的操作更加简便;
13.(24-25八下·上海杨浦区·期中)载人潜水器和潜艇都是人类探索深海的装置。
(1)如图1所示,“奋斗者”号主要依靠改变自身搭载的载重片,达到沉浮的目的。当“奋斗者”号在深海某位置悬停工作时,下列说法正确的是( )
A.“奋斗者”号抛掉搭载的载重片后会下沉
B.“奋斗者”号抛掉搭载的载重片后会上浮
C.“奋斗者”号持续下潜时,受到的海水压强不变
D.“奋斗者”号持续下潜时,受到的浮力变大
(2)如图2(a)所示,重为牛的潜艇悬停在长江口某深度处,它排开江水的重力为______N,若江海水的密度近似为,潜艇体积为______。潜艇的水舱向外排出的海水后开始上浮,在图2(b)所示位置时潜艇受到的浮力为______N。最终潜艇静止在图2(c)所示海面,潜艇受到的浮力为______N。
14.(24-25八下·上海嘉定区·期中)如图所示,小明和小张同学合作进行“探究影响浮力大小的因素”的实验。
(1)当金属块全部浸没在水中时,受到的浮力是 _____ 牛,若它受到水对它向上的压力为8牛,则水对它向下的压力大小为 _____ 牛;
(2)由C、D两图可知:物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度 _______ (选填“有关”或“无关”);由 __________ 两图可知:物体受到的浮力大小与物体浸入液体的体积有关;由D、E两图可知:物体受到的浮力大小与液体的 _______ 有关;
(3)小明继续实验,想验证阿基米德原理,还需要添加 ___________ (填写器材名),还需要测量 ____________________ (填写物理量),写出阿基米德原理的表达式:__________;
(4)如图中的F所示,小张拿一块木块放进水中,发现木块最终漂浮在水面上,用力的示意图画出木块所受到的浮力_______。若木块质量为3千克,体积为5×10-3米3,计算木块浸入水中的体积与木块体积的比值_______。
15.(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,应选用___________(选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验,目的是___________,“测物质密度”这个实验中多次测量的目的是___________。研究阿基米德原理的时候,应在量筒中倒入适量的密度为的水,小明同学先将物体挂在弹簧测力计下,此时水面读数,弹簧测力计读数,然后将其浸没在水中,弹簧测力计读数变为,量筒中水面读数,则物体所受浮力大小为___________,物体排开水的体积为___________,这两者的关系应该为___________。
16.(24-25八下·上海闵行区部分学校·期中)如图1所示,小徐用细线吊着长方体金属块A,它完全浸没在水中,物块重为G,绳子对物块的拉力为T。
(1)若增大金属块A所处的深度,则水对容器底部的压强______,物块所受的浮力______(均选填“变小”、“不变”或“变大”);
(2)若金属块A下表面受到水的压力为F,则下列说法正确的是________;
A.T>G
B.T=G
C.F>G-T
D.F=G-T
(3)若将金属块A向上拉至一半体积浸在水中,分析并计算此时细线对木块的拉力大小(用字母表示;
(4)若小徐想继续完成“验证阿基米德原理”实验,除了图1中所示外,还需要用到的器材有:______、______;若将金属块A更换为密度比水小的木块来做实验,阿基米德原理是否适用?________(选填“是”或“不是”);
(5)若小徐同学更换实验器材,用如图2所示的器材来“验证阿基米德原理”的实验,由(a)与(b)计算(F1-F2)可得F浮,由(c)与(d)计算(F4-F3)可得_______。小徐同学实验时,数据(F1-F2)明显大于(F4-F3),他在实验中可能存在的问题是______。
①实验中物体碰到容器底部
②实验中物体未浸没在水中
③物体浸入前溢水杯中水未装满
④弹簧测力计始终未调零
17.(24-25九上·上海宝山区教育学院附中·期中)同学们在学习了“阿基米德原理”后,仔细观察了黄老师做的如图(甲)所示的演示实验。物理兴趣小组的同学们经过讨论,提出阿基米德原理的成立,是否一定要以物体全部浸入液体为前提条件,提出了一个新的实验方案,并动手制作出了如图(乙)所示实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是自制的溢水杯,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台。
(1)在“验证阿基米德原理”的实验过程,此实验目的是为了验证物体受到的______与______的关系;
(2)在本实验中,弹簧测力计在使用之前,必须先______;
(3)如图甲中,你认为最合理的实验操作顺序是______(填写实验序号);
(4)同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的深度越来越大,观察到弹簧测力计A的示数先变小后不变,此过程说明物体所受浮力大小与______有关;
(5)多次记录弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB,并比较物体浸入液体不同程度时,以上两个变化量之间的大小关系,发现ΔFA______ΔFB(选填“>”、“<”或“=”),由此证明了阿基米德原理的成立______(选填“需要”或“不需要”)以物体全部浸入液体为前提条件。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
专题05 阿基米德原理
2大高频考点概览
考点01 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
考点02 探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
地 城
考点01
阿基米德原理
1.(24-25八下·上海进才中学北校·期中)如图所示,把正方体金属块用细线系在弹簧测力计下,弹簧测力计在空气中的示数为19.6牛,再把金属块浸没在盛满水的容器中,溢出4.9牛的水。该金属块在水中受到的浮力大小为______牛,这时弹簧测力计的示数为______牛,若逐渐增加金属块在水中的深度,弹簧测力计的示数将______。(最后一空选填“变小”、“不变”或“变大”)。
【答案】 4.9 14.7 不变
【详解】[1]根据阿基米德原理,浸在液体中的物体受到向上的浮力,浮力的大小等于物体排开液体所受的重力,即。已知溢出的水重,所以金属块在水中受到的浮力
[2]根据称重法测浮力
已知,,则弹簧测力计的示数
[3]当金属块浸没在水中后,逐渐增加金属块在水中的深度,排开液体的体积不变(因为已经浸没,等于金属块的体积 ),液体密度不变,根据阿基米德原理,可知浮力不变 。又因为
G不变,不变,所以弹簧测力计的示数将不变。
2.(24-25八下·上海杨浦区·期中)位于贵州的“中国天眼”是世界上最大的单口径射电望眼镜,其日常维护需要花费大量人力物力。
(1)在维修“中国天眼”时,为避免压坏反射面板,用一个直径固定的氢气球将维修工人吊起,如图(a)所示,利用氢气球浮力抵消维修工人自身的大部分体重,减少对反射面板的压力,甚至形成“零重力”,下列对维修过程描述正确的是( )
A.“零重力”是指维修工人所受重力为零
B.“零重力”时总浮力与总重力大小相等
C.如果氢气球漏气了,受到的浮力会变大
D.维修工人一共受到两个力的作用
(2)小杨利用气球A和一个重为5N的物体B模拟此情景,如图(b)所示,当气球体积为时,则重物对地面的压力为______N。(细线、气球和气的重力均忽略不计,取)
【答案】(1)B
(2)3.7
【详解】(1)AB.把气球和维修工人看作是一个整体,整体处于悬浮状态,根据物体浮沉条件可知,整体受到的浮力等于总重力,形成“零重力”,其所受重力不变,故A错误,B正确;
C.如果氢气球漏气了,氢气球体积变小,由可知,氢气球受到的浮力变小,故C错误;
D.用一个直径固定的氢气球将维修工人吊起,当没有达到零重力时,工人受拉力,工人还受重力、反射面板对它的支持力三个力的作用,故D错误。
(2)气球受到的浮力为
对地面对物体的支持力为
物体B对地面的压力与地面对B的支持力是一对相互作用力,大小相等,所以
3.(24-25八下·上海闵行区·期中)密度计是测液体密度的仪器,它是利用__________原理制成的。甲、乙、丙是将相同的密度计分别放入三种不同液体中的情形,由图可知:
(1)密度计在三种液体中受到的浮力相比较:________________。(选填“>”、“=”或“<”)
(2)三种液体的密度相比较:最大的是液体________;最小的是液体________。
【答案】 物体漂浮时浮力等于重力 = = 乙 丙
【详解】[1]密度计是利用物体漂浮时浮力等于重力(即漂浮)的原理制成的。当密度计漂浮在液体中时,它受到的浮力等于自身重力。
(1)[2][3]因为同一密度计在三种液体中都处于漂浮状态,根据物体漂浮条件,浮力都等于密度计自身重力,所以F甲=F乙=F丙。
(2)[4][5]由阿基米德原理F浮=ρ液gV排,浮力相等时,排开液体体积V排越小,液体密度ρ液越大。从图中可看出,密度计在乙液体中排开液体体积最小,在丙液体中排开液体体积最大,所以液体密度最大的是乙,最小的是丙。
4.(24-25八下·上海闵行区·期中)如图所示,为了航行安全,远洋轮船的船体上都标有多条水平横线,分别表示该船在不同水域及不同季节满载时的“吃水线”。
某一水域的表层海水
温度
6
16
26
密度
1026.8
1025.5
1022.5
为了解释这种现象,小明查阅资料后得知:(a)不同水域,表层海水的盐度不同,会导致其密度不同;(b)不同季节,表层海水温度不同;(c)某一水域,表层海水在不同温度下的密度如表所示。
(1)根据表格中表层海水的温度t、密度ρ的变化情况和相关条件,得出结论: ______;
(2)该船满载时冬季“吃水线”在夏季“吃水线”的(2)______;(选填“上方”或“下方”)
(3)一艘轮船满载时,船和货物总重牛,若由东海驶入黄浦江,它所受的浮力将______;当船上的货物卸走一部分时,轮船所受的浮力将______(选填“变大”、“变小”或“不变”)。
【答案】(1)表层海水的温度越高,表层海水的密度越小
(2)下方
(3) 不变 变小
【详解】(1)根据表格中的数据可知,当表层海水的温度越高,表层海水的密度越小,所以,得出结论是表层海水的温度越高,表层海水的密度越小。
(2)船始终漂浮,浮力等于重力,满载时的重力不变,则浮力不变。同一水域,冬季比夏季温度低,海水密度大,根据阿基米德原理可知,浮力不变时,液体密度越大,排开液体体积越小,所以该船满载时冬季“吃水线”在夏季“吃水线”的下方。
(3)[1][2]船始终漂浮,浮力等于重力。轮船由东海驶入黄浦江时,重力不变,则浮力不变。当船上的货物卸走一部分时,轮船重力变小,则所受的浮力将变小。
5.(24-25八下·上海浦东新区·期中)为保证安全,海船的船舷上画有载重线,如图所示的是部分载重线。当船从北大西洋驶入印度洋时,船受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”);根据载重线可知,北大西洋的海水密度______(选填“大于”“小于”或“等于”)印度洋的海水密度。物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气,就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,若向胶管A吹气,则烧瓶将______(选填“上浮”“下沉”或“悬浮”),此时烧瓶受到的浮力______(选填“变大”“变小”或“不变”)。(胶管A的体积不计)
【答案】 不变 大于 上浮 不变
【详解】[1]当船从北大西洋驶入印度洋时,轮船始终漂浮,根据物体浮沉条件可知,浮力等于轮船的总重力,总重力不变,因此轮船受到的浮力将不变。
[2]由图可知,标有北大西洋载重线在标有印度洋载重线下方,说明轮船在北大西洋时的吃水深度较小,排开海水的体积较小,根据可知,在浮力一定时,排开海水的体积较小,则海水的密度较大,因此北大西洋海水密度大于印度洋海水密度。
[3][4]若从管吹气,烧瓶中空气增加,气压增大,烧瓶中水会下降,自重减小,由于该过程中液体的密度不变,烧瓶排开液体体积不变,烧瓶浮力大小不变,此时重力小于浮力,烧瓶会上浮。
6.(24-25八下·上海金山区·期中)阅读以下材料,回答相关问题
“海中断崖”
一般情况下海水的密度随深度增大而增大,而在某些情况下,在一定深度范围内,由于盐度或温度的影响,上层海水密度大于其下方的海水密度。这种密度的倒转就像在海洋中形成了一个“断崖”。我国海军372潜艇就曾遭遇过“海中断崖”,潜艇下潜至某海域后骤然下降,官兵通过一系列的操作,最终使得潜艇重新回到海面。
(1)若372潜艇在某海域航行时,排开海水的体积约为3×103m3,求潜艇受到的浮力F浮;________(航行海域的海水密度近似看作1.0×103kg/m3)
(2)某小组同学想了解浸没在密度不同液体中物体的沉浮情况,选用重为0.22牛的物块先后浸没在密度不同的液体中,将测得物体受到的浮力大小与观察到的物体沉浮情况记录在下表中;
序号
1
2
3
4
5
液体的密度ρ液/g·cm-3
0.7
0.8
1.0
1.2
1.5
物块的沉浮情况
下沉
下沉
下沉
上浮
上浮
浮力F浮/N
0.14
0.16
0.20
0.24
0.30
分析表格中物体受到的浮力F浮与液体的密度ρ液的关系,可得初步结论:当同一物体浸没在不同种液体中,_________;
(3)分析表格中数据,比较物体受到的浮力F浮与物体重力G物的大小关系,可得初步结论:当____________时,浸没在液体中的物体会下沉;当____________时,浸没在液体中的物体会上浮;
(4)请结合你所学过的知识,解释372潜艇骤然下降可能的原因。___________
【答案】(1)
(2)浮力与液体密度成正比
(3) F浮<G物 F浮>G物
(4)见解析
【详解】(1)由阿基米德原理知,潜艇受到的浮力
(2)根据表格数据得:当同一物体浸没在不同种液体中,其所受浮力与排开液体密度的比值为定值,所以可得初步结论:当同一物体浸没在不同种液体中,浮力与液体密度成正比。
(3)[1][2]根据表格数据得:当时物体受到的浮力小于物体的重力时,根据力与运动的关系知,浸没在液体中的物体会下沉,故当F浮<G物时,浸没在液体中的物体会下沉;当时物体受到的浮力大于物体的重力时,根据力与运动的关系知,浸没在液体中的物体会上浮,故当F浮>G物时,浸没在液体中的物体会上浮。
(4)372潜艇潜入液面以下时,排开液体的体积不变,当液体的密度突然变小时,根据F浮=ρ液V排g知潜艇受到的浮力变小,潜水艇来不及改变自身重力,浮力小于潜水艇受到的重力,从而导致潜艇骤然下降。
7.(24-25八下·上海松江区(五四制)·期中)小明在游轮上看到甲板上放着很多救生圈,每一个救生圈都标注着质量3kg,体积0.06m3,若把一个救生圈扔到水中,如图所示(将救生圈简化为一个球形),求:
(1)此时救生圈受到的浮力大小F浮;
(2)(作图)在图中画出该救生圈所受的浮力示意图。
(3)该救生圈能产生的最大浮力F浮大。
【答案】(1)29.4N
(2)
(3)588N
【详解】(1)救生圈处于漂浮状态,浮力和重力是一对平衡力,救生圈受到的浮力F浮=G物=mg=3kg×9.8N/kg=29.4N
(2)救生圈所受的浮力作用点在物体的重心,方向竖直向上,过重心画竖直向上的带箭头的线段,标出字母,如图所示:
(3)当救生圈浸没时,排开液体的体积最大,受到的浮力最大,此时排开液体的体积V排=V物=0.06m3,救生圈产生的最大浮力F浮大=ρ水V排g=103kg/m3×0.06m3×9.8N/kg=588N
8.(24-25八下·上海闵行区部分学校·期中)如图所示,这是我国历史上第一艘自主设计建造的万吨级远洋货轮“东风号”,这艘巨轮在黄浦江畔下水,达到当时国际先进水平,并且全部使用国产材料,它排开水的体积约为2×104m3。
(1)计算该货轮所受的浮力F浮_______。
(2)该货轮的排水量为________ kg。
(3)说理分析该货轮从黄浦江行驶到东海,排开液体体积的变化情况________。
【答案】(1)2×108N
(2)2×107
(3)见解析
【详解】(1)根据阿基米德原理,该货轮所受的浮力
(2)根据可得该货轮的排水量为
(3)该货轮从黄浦江行驶到东海始终处于漂浮状态,受到的浮力大小等于自身的重力,从黄浦江行驶到东海过程中自身重力不变,则货轮受到的浮力也不变,因海水的密度比江水的密度大,根据阿基米德原理可知:该货轮从黄浦江行驶到东海,排开液体体积的变小。
9.(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)在一底面积为米的薄壁圆柱形容器内放入一密度均匀的质量为0.6千克、底面积为米的高0.08米的柱形木块,然后向容器中注入一定量的水使木块漂浮,此时水面高度0.1米,
(1)求此时水对容器底的压强;
(2)求此时木块浸入水中的体积;
(3)若沿图中水平虚线将木块切去下部(取走虚线以下部分),则再次平衡后木块上表面下降多少高度。
【答案】(1)980Pa
(2)
(3)0.036m
【详解】(1)由题得,水对容器底的压强
(2)木块重力
木块漂浮时,所受浮力
由得,此时木块排开水的体积
故浸入体积
(3)木块的体积
未切去时,木块露出水面的体积
露出水面的高度
水的上表面到容器底部的高度h上=h水+h露=0.1m+0.02m=0.12m
容器中水的体积
切去木块下部后,剩余部分的重力
剩余部分木块的体积
剩余木块漂浮时,所受的浮力
由得,剩余部分木块排开水的体积
此时木块浸入水中的体积
水和剩余木块浸入水中的总体积
此时容器内水的深度
剩余木块露出水面的体积
木块露出水面的高度
木块上表面到容器底部的高度
水面相对于地面下降的高度
木块上表面下降的高度
10.(24-25八下·上海闵行区·期中)如图(a)所示,重力均为2牛的苹果和梨子,从高处掉入水里,最终苹果漂浮在水面上,梨子沉底。
(1)在图(b)中用2B铅笔画出苹果受到的浮力的示意图;
(2)当掉下的梨子恰好浸没在水中时,排开水的体积为米,求此时它受到的浮力;
(3)随着梨子浸没于水中的深度增大,它所受的浮力________(选填“增大”“不变”或“减小”),浮力的方向是________的;沉底时它所受的合力为________牛。
【答案】(1)
(2)2N
(3) 不变 竖直向上 0
【详解】(1)苹果漂浮在水面上,浮力F浮的作用点在苹果的重心上。浮力方向竖直向上,从苹果的重心开始,沿竖直向上方向画一条带箭头的线段,标上F浮,如图所示:
(2)梨子受到的浮力
(3)[1][2]梨子浸没在水中后,随着深度增大,排开水的体积V排不变(因为梨子已经浸没 ),液体密度液不变,根据F浮=ρ液gV排,所以它所受浮力不变。浮力的方向总是竖直向上的。
[3]梨子沉底时处于静止状态,受重力G、浮力F浮和容器底对它的支持力F支,这三个力平衡,合力为0 。
11.(24-25八下·上海嘉定区·期中)为了航行安全,远洋轮的船体需标有国际航行载重线,即轮船满载时的“吃水线”。如图所示,是某船满载时在不同水域、季节时的“吃水线”,其中FW为在淡水中航行时的“吃水线”,A、B则为夏、冬两季在海水中航行时的“吃水线”,经查询:同一海域,表层海水在夏季的密度小于在冬季的密度。
(1)若该船满载时,在不同水域、季节航行时,水(海水)面正好与“吃水线”相平,则下列对于该船所受浮力大小的判断中,正确的是:_____ 。
a.在“FW”处所受浮力最大
b.在“A”处所受浮力最大
c.在“B”处所受浮力最大
d.在“FW”、“A”、“B”三处所受浮力一样大
(2)该船在冬季海水航行时的“吃水线”是如图中的 _____ (选填“A”、“B”),判断的理由是:____________________ 。
【答案】(1)d
(2) B 冬季温度低,海水的密度变大,满载时浮力相等,根据阿基米德原理,货船排开水的体积变小
【详解】(1)远洋轮船在不同水域、季节航行时,处于漂浮状态,浮力等于重力,轮船所受的浮力不变;由F浮=G=G排=m排g可知,排开海水的质量不变,所以在“FW”、“A”、“B”三处所受浮力一样大,故选d。
(2)[1][2]同一海域,表层海水在夏季的密度小于在冬季的密度,由可知,冬季排开水的体积小,则船的吃水深度最小,所以该船在冬季海水航行时的“吃水线”是图中的B。
地 城
考点02
探究浮力的大小与排开液体所受重力的关系
12.(24-25八下·上海闵行区·期中)某中学两个物理小组的同学,在实验室中验证阿基米德原理。
(1)方案一,小刚用石块按如图(a)实验步骤依次进行实验。由图可知,石块浸没在水中受到的浮力________N,排开水的重力________N,发现,造成这种结果的原因不可能是________(选填下列字母序号);
A.最初溢水杯中的水未装至溢水口
B.整个实验过程中,弹簧测力计都没有校零
C.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部
(2)方案二,如图(b),小明将装满水的溢水杯放在升降台C上,用升降台来调节溢水杯的高度。当小明逐渐调高升降台,发现随着重物浸入水中的体积越来越大,弹簧测力计A的示数________(选填“增大”“减小”或“不变”),且弹簧测力计A的示数变化量________(选填“大于”“小于”或“等于”)B的示数变化量,从而证明了;为了多次实验得到普遍规律,方案)________(选填“一”或“二”)的操作更加简便;
【答案】(1) 2 1.9 B
(2) 减小 等于 二
【详解】(1)[1][2][3]根据可知,石块浸没在水中受到的浮力
排开水的重力
A.若最初溢水杯中的水未装至溢水口,则石块排开水的只有一部分溢出到桶中,排开水的重力减小,故A不符合题意;
B.若弹簧测力计都没有校零,那么四次测量结果都应加上测量前弹簧测力计示数,那么所得浮力与排开水的重力大小应不变,故B符合题意;
C.步骤C中,石块浸没后,碰触到溢水杯底部,则导致减小,减小, ,得出错误结论,故C不符合题意。
故选B。
(2)[1][2][3]重物浸入水中的体积越来越大时,排开液体的体积变大,根据可知,重物受到的浮力变大,因为所以弹簧测力计A的示数变小。又因为重物浸入水中的体积越来越大时,溢出水的体积变大、溢出水的质量变大、溢出水受到的重力变大,所以弹簧测力计B的示数变大。
根据阿基米德原理可知、物体所受浮力的大小和排开液体的重力相等,所以弹簧测力计A示数的变化量和弹簧测力计B的示数变化量相等,由上可知,方案二的操作可较方便的完成多次实验,使结论有普遍性。
13.(24-25八下·上海杨浦区·期中)载人潜水器和潜艇都是人类探索深海的装置。
(1)如图1所示,“奋斗者”号主要依靠改变自身搭载的载重片,达到沉浮的目的。当“奋斗者”号在深海某位置悬停工作时,下列说法正确的是( )
A.“奋斗者”号抛掉搭载的载重片后会下沉
B.“奋斗者”号抛掉搭载的载重片后会上浮
C.“奋斗者”号持续下潜时,受到的海水压强不变
D.“奋斗者”号持续下潜时,受到的浮力变大
(2)如图2(a)所示,重为牛的潜艇悬停在长江口某深度处,它排开江水的重力为______N,若江海水的密度近似为,潜艇体积为______。潜艇的水舱向外排出的海水后开始上浮,在图2(b)所示位置时潜艇受到的浮力为______N。最终潜艇静止在图2(c)所示海面,潜艇受到的浮力为______N。
【答案】(1)B
(2) 6000
【详解】(1)AB.当“奋斗者”号在深海某位置悬停工作时,浮力等于重力;“奋斗者”号抛掉搭载的载重片后重力减小,当浮力大于重力时,“奋斗者”号会上浮,故A错误,B正确;
C.“奋斗者”号持续下潜时,深度增加,由知潜艇受到的海水压强变大,故C错误;
D.“奋斗者”号持续下潜时,排开水的体积不变,根据可知深潜器受到的浮力不变,故D错误。
故选B。
(2)[1]当潜艇悬停在海水某深度处,根据物体的浮沉条件可知,此时潜艇受到的浮力
根据阿基米德原理可知,潜艇排开海水的重力
[2]若江海水的密度近似为,潜艇体积为
[3]当潜艇上浮至图所示位置时,潜艇还是浸没在海水中,则潜艇排开海水的体积不变,根据阿基米德原理可知,潜艇受到的浮力不变,还是
[4]当潜艇最终静止在图所示海面时,此时潜艇漂浮在海面上,根据物体的浮沉条件可知,此时潜艇受到的浮力等于自身的重力,所以此时潜艇受到浮力
14.(24-25八下·上海嘉定区·期中)如图所示,小明和小张同学合作进行“探究影响浮力大小的因素”的实验。
(1)当金属块全部浸没在水中时,受到的浮力是 _____ 牛,若它受到水对它向上的压力为8牛,则水对它向下的压力大小为 _____ 牛;
(2)由C、D两图可知:物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度 _______ (选填“有关”或“无关”);由 __________ 两图可知:物体受到的浮力大小与物体浸入液体的体积有关;由D、E两图可知:物体受到的浮力大小与液体的 _______ 有关;
(3)小明继续实验,想验证阿基米德原理,还需要添加 ___________ (填写器材名),还需要测量 ____________________ (填写物理量),写出阿基米德原理的表达式:__________;
(4)如图中的F所示,小张拿一块木块放进水中,发现木块最终漂浮在水面上,用力的示意图画出木块所受到的浮力_______。若木块质量为3千克,体积为5×10-3米3,计算木块浸入水中的体积与木块体积的比值_______。
【答案】(1) 1 7
(2) 无关 B、C 密度
(3) 溢水杯和小桶 见详解 F浮=G排
(4)
【详解】(1)[1][2]根据称重法测浮力,当金属块全部浸没在水中时,浮力F浮=G-F,若图中已知金属块重力G=4N,浸没在水中时弹簧测力计示数F=3N,则F浮=4N-3N=1N
根据浮力产生的原因F浮=F向上-F向下,则F向下=F向上-F浮=8N-1N=7N
(2)[1]C、D 两图中,金属块都浸没在水中,深度不同,但弹簧测力计示数相同,根据F浮=G-F可知,物体受到的浮力大小相同,所以物体受到的浮力大小与物体浸没在液体中的深度无关
[2]A、B、C 图中,液体都是水,金属块浸入水中的体积逐渐增大,弹簧测力计示数逐渐减小,根据F浮=G-F可知,浮力逐渐增大,所以由 A、B、C 三图可知物体受到的浮力大小与物体浸入液体的体积有关。
[3]D、E 两图中,金属块浸没在不同液体中,排开液体的体积相同,但液体密度不同,弹簧测力计示数不同,根据F浮=G-F可知,物体受到的浮力不同,所以物体受到的浮力大小与液体的密度有关。
(3)[1][2][3]要验证阿基米德原理,需要测量物体排开液体的重力,所以还需要添加的器材是溢水杯和小桶。用弹簧测力计测量金属块的重力G、金属块浸没在液体中时弹簧测力计的示数F、空小桶的重力G桶以及小桶和排开液体的总重力G总。阿基米德原理的表达式为F浮=G排。
(4)[1][2]木块漂浮在水面上,受到竖直向上的浮力和竖直向下的重力,这两个力是一对平衡力,大小相等。过木块的重心作竖直向上的浮力F浮。如图所示
因为木块漂浮,所以F浮=G=mg=3kg×10N/kg=30N
根据F浮=ρ水gV排,可得
则木块浸入水中的体积与木块体积的比值为
15.(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)在“探究物质质量与体积的关系”实验中,应选用___________(选填“一种”或“多种”)物质进行多次实验,目的是___________,“测物质密度”这个实验中多次测量的目的是___________。研究阿基米德原理的时候,应在量筒中倒入适量的密度为的水,小明同学先将物体挂在弹簧测力计下,此时水面读数,弹簧测力计读数,然后将其浸没在水中,弹簧测力计读数变为,量筒中水面读数,则物体所受浮力大小为___________,物体排开水的体积为___________,这两者的关系应该为___________。
【答案】 多种 寻找普遍规律 减小误差
【详解】[1] [2]探究物质质量与体积的关系时,需选用多种不同物质进行多次实验,通过对比不同物质的m-V关系,寻找普遍规律,避免仅用单一物质导致的偶然性。
[3] “测物质密度”实验中多次测量的目的是通过多次测量取平均值减小误差,提高测量精度。
[4]物体所受浮力等于其在空气中与浸没水中时弹簧测力计的示数差,即。
[5]物体排开水的体积为浸没前后量筒液面所对刻度的差。
[6]根据阿基米德原理,这两者的关系应该为。
16.(24-25八下·上海闵行区部分学校·期中)如图1所示,小徐用细线吊着长方体金属块A,它完全浸没在水中,物块重为G,绳子对物块的拉力为T。
(1)若增大金属块A所处的深度,则水对容器底部的压强______,物块所受的浮力______(均选填“变小”、“不变”或“变大”);
(2)若金属块A下表面受到水的压力为F,则下列说法正确的是________;
A.T>G
B.T=G
C.F>G-T
D.F=G-T
(3)若将金属块A向上拉至一半体积浸在水中,分析并计算此时细线对木块的拉力大小(用字母表示;
(4)若小徐想继续完成“验证阿基米德原理”实验,除了图1中所示外,还需要用到的器材有:______、______;若将金属块A更换为密度比水小的木块来做实验,阿基米德原理是否适用?________(选填“是”或“不是”);
(5)若小徐同学更换实验器材,用如图2所示的器材来“验证阿基米德原理”的实验,由(a)与(b)计算(F1-F2)可得F浮,由(c)与(d)计算(F4-F3)可得_______。小徐同学实验时,数据(F1-F2)明显大于(F4-F3),他在实验中可能存在的问题是______。
①实验中物体碰到容器底部
②实验中物体未浸没在水中
③物体浸入前溢水杯中水未装满
④弹簧测力计始终未调零
【答案】(1) 不变 不变
(2)C
(3)
(4) 溢水杯 弹簧测力计 是
(5) ①③
【详解】(1)[1]根据,液体密度不变,液体对容器底的压强随深度的增加而增大,增大完全浸没在水中金属块A所处的深度,容器水的深度h不变,所以水对容器底部的压强不变。
[2]金属块完全浸没在水中,增大深度时,排开水的体积不变,水的密度不变,根据阿基米德原理,物块所受浮力不变。
(2)AB.金属块A在水中受到重力G、拉力T和浮力的作用,处于静止状态,受力平衡,,则,则。故AB错误;
CD.根据浮力产生的原因,是下表面受到的压力,是上表面受到的压力,因为,所以,即,故C正确,D错误。
故选C。
(3)当金属块A完全浸没时,,当金属块A向上拉至一半体积浸在水中时,水的密度不变,金属块A排开水的体积变为原来的一半,根据浮力大小影响因素,则浮力变为原来的一半,即
此时细线对木块的拉力大小
(4)[1][2]验证阿基米德原理需要测量物体受到的浮力和物体排开液体的重力,所以除图1所示外,还需要用到的器材有弹簧测力计、溢水杯。
[3]阿基米德原理适用于任何形状、任何密度的物体,所以将金属块A更换为密度比水小的木块来做实验,木块将漂浮在水中,阿基米德原理同样适用。
(5)[1]由(c)与(d)计算可得物体排开液体的重力。
[2]①实验中物体碰到容器底部,会使弹簧测力计的示数偏小,从而使偏大,故①符合题意;
②实验中物体未浸没在水中,会使物体排开水的体积偏小,从而物体排开水的重力偏小,但同时物体受到水的浮力也会偏小,故②不符合题意;
③物体浸入前溢水杯中水未装满,会导致排开的水没有全部流入小桶,使物体排开水的重力偏小,而物体受到的浮力仍可以准确测量,则大于,故③符合题意;
④弹簧测力计始终未调零,对和的影响是相同的,不会导致明显大于,故④不符合题意。
故选①③。
17.(24-25九上·上海宝山区教育学院附中·期中)同学们在学习了“阿基米德原理”后,仔细观察了黄老师做的如图(甲)所示的演示实验。物理兴趣小组的同学们经过讨论,提出阿基米德原理的成立,是否一定要以物体全部浸入液体为前提条件,提出了一个新的实验方案,并动手制作出了如图(乙)所示实验装置,其中A、B为两个规格相同的弹簧测力计,C为重物,D为薄塑料袋(质量不计),E是自制的溢水杯,F是升降平台(摇动手柄,可使平台高度缓慢上升、下降),G为铁架台。
(1)在“验证阿基米德原理”的实验过程,此实验目的是为了验证物体受到的______与______的关系;
(2)在本实验中,弹簧测力计在使用之前,必须先______;
(3)如图甲中,你认为最合理的实验操作顺序是______(填写实验序号);
(4)同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的深度越来越大,观察到弹簧测力计A的示数先变小后不变,此过程说明物体所受浮力大小与______有关;
(5)多次记录弹簧测力计A的示数变化量为ΔFA和弹簧测力计B的示数变化量ΔFB,并比较物体浸入液体不同程度时,以上两个变化量之间的大小关系,发现ΔFA______ΔFB(选填“>”、“<”或“=”),由此证明了阿基米德原理的成立______(选填“需要”或“不需要”)以物体全部浸入液体为前提条件。
【答案】(1) 浮力 物体排开液体的重力
(2)在竖直方向上调零
(3)④①②③
(4)物体排开液体的体积
(5) = 不需要
【详解】(1)[1][2]阿基米德原理为,验证阿基米德原理,即验证物体受到的浮力与物体排开液体的重力之间的关系。
(2)在本实验中,弹簧测力计在竖直方向上使用,所以在使用之前,必须先在竖直方向上调零。
(3)实验中,为减小实验误差,应先测量小桶的重力,再测量重物的重力,然后将重物放入溢水杯中,再测量排出的水和小桶的重力,所以合理的实验操作顺序是④①②③。
(4)同学们逐渐调高平台F,使重物浸入水中的深度越来越大,重物排开水的体积先变大、后不变,观察到弹簧测力计A的示数先变小后不变,根据可知,所受的浮力先变大、后不变,此过程说明物体所受浮力大小与物体排开液体的体积有关。
(5)[1][2]根据可知,弹簧测力计A的示数变化量ΔFA即为物体所受的浮力,弹簧测力计B的示数变化量ΔFB为物体排开的液体的重力,若ΔFA=ΔFB,则验证了阿基米德原理,说明阿基米德原理的成立不需要以物体全部浸入液体为前提条件。
1 / 2
学科网(北京)股份有限公司
$
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。