专题02 压力和压强（期中真题汇编，上海专用）八年级物理下学期

专题02 压力和压强 3大高频考点概览 考点01 压力大小及其计 考点02 压强公式及其计算 考点03 探究影响压力作用效果的因素 考点04 改变压强的方法和应用 地 城 考点01 压力大小及其计 1．(24-25八下·上海进才中学北校·期中)如图所示，放在水平桌面上的足够高的圆柱形薄壁容器A中装有某种液体后重力为G，现将重力为G0的立方体物块B从液面处缓慢释放，待物块静止后容器对桌面的压力（　　） A．可能等于G B．一定小于G＋G0 C．一定等于G＋G0 D．可能大于G＋G0 【答案】C 【详解】由题知容器A足够高，则物块B放入容器A中后液体不会溢出，无论物块静止后是漂浮、悬浮还是沉底状态，容器对桌面的压力都等于容器、液体和物块的总重力，即F=G+G0。 故选C。 2．(24-25八下·上海金山区·期中)如图所示，有一矿泉水瓶置于水平桌面上，瓶中装有适量水，水的重力为G，水对瓶底的压强为p，现将瓶身倒置为虚线情况。 (1)瓶子对桌面的压力将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）； (2)水对瓶盖的压强_____p，水对瓶盖的压力______G（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 【答案】(1)不变 (2) ＞ ＜ 【详解】（1）固体对水平面的压力等于自身重力，水瓶由正立变为倒放，瓶子的重力不变，则瓶子对桌面的压力不变。 （2）[1]由图可知，当水瓶由正立变为倒放，水变深，根据可知，水对瓶盖的压强大于水对瓶底的压强p。 [2]瓶子正立时，装水的部分为规则形状的柱体，则水对瓶底的压力F水等于水的重力G，瓶子倒立时，则水对瓶盖的压力等于瓶盖以上柱体部分的水的重力，即G。 3．(24-25八下·上海闵行区部分学校·期中)质量为50千克的中学生在水平地面上双脚站立，此时他对地面产生的压力是______ N，压强大约是1.4×104Pa；若有10位相同的中学生均双脚站立时，他们整体对水平地面产生的压强大约是______ Pa，它表示______。 【答案】 500 1.4×104 每平方米的面积上受到的压力是1.4×104N 【详解】[1]该中学生受到的重力 此时他对地面产生的压力 [2][3]有10位相同的中学生均双脚站立时，根据可知，他们整体对水平地面产生的压强不变，所以他们整体对水平地面产生的压强大约是；它表示的物理意义是每平方米的面积上受到的压力是。 4．(24-25八下·上海延安初级中学·期中)如图所示，一个重力为20N物体放在斜面上，对斜面的压力为15N，画出物体对斜面的压力F的示意图。 【答案】 【详解】物体对斜面的压力垂直斜面向下，大小为15N，作用点在接触面的中心，如图所示： 5．(24-25八下·上海嘉定区·期中)如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将 _______ ，A对桌面的压强将 _______ （填“变大”、“不变”或“变小”）。 【答案】 不变 变小 【详解】[1]物体对水平面压力大小等于物体重力，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置,在此过程中，物体所受重力不变，故对桌面的压力不变。 [2]在物体移动的过程中接触面积变大，由p可知，当压力不变的情况下，A对桌面的压强将变小。 地 城 考点02 压强公式及其计算 6．(24-25八下·上海崇明区九校·期中)一个未装满饮料的密闭瓶子，正立放在桌面上如图甲所示，瓶子对桌子的压力为F甲，瓶子对桌面的压强为p甲；倒立放在桌面上如图乙所示，瓶子对桌子的压力为F乙，瓶子对桌面的压强为p乙。则下列关系式正确的是（　　） A．F甲=F乙；p甲＞p乙 B．F甲＞F乙；p甲=p乙 C．F甲＞F乙；p甲=p乙 D．F甲=F乙；p甲＜p乙 【答案】D 【详解】瓶子对桌面的压力等于瓶子和饮料的总重力，即 因为瓶子和饮料的总重力不变，所以正放和倒放时，瓶子对桌面的压力相等，即 根据压强公式，压力相等时，受力面积越小，压强越大。正放时瓶子与桌面的接触面积大，倒放时接触面积小，即,由可知，。 故选D。 7．(24-25八下·上海黄浦区·期中)如图所示，均匀实心圆柱体A静止在水平地面上。 (1)若A的质量为1千克，求A对地面的压力FA； (2)若A的密度为2×103千克/米3，高0.1米，求A对地面的压强pA。 【答案】(1) (2) 【详解】（1）A对地面的压力为 （2）A对地面的压强 8．(24-25八下·上海黄浦区·期中)一个底面积为2×10-2米2薄壁容器静止在水平地面上，容器内装有重力为15牛的水。已知水对容器底部的压力为19.6牛，容器对地面的压力为20牛，求： (1)容器对水平地面的压强p容。 (2)容器的重力G容。 (3)容器中水的深度h水。 【答案】(1) (2) (3) 【详解】（1）容器对水平地面的压强为 （2）容器的重力为 （3）水对容器底的压强为 容器中水的深度 9．(24-25八下·上海金山区·期中)北方冬季的湖面会结冰，对南方的游客来说，在冰面上行走是一种新奇的体验，但并不是所有冰面都是安全的游玩区域（g=9.8N/kg）。 (1)质量为50kg的人站在冰面上，则此人对冰面的压力是多少？ (2)若此人每只鞋与地面的接触面积约为2×10-2m2，冰面能够承受最大的压强为1.47×104Pa，通过计算说明此人是否能够安全地站在冰面上。 【答案】(1)490N (2)能安全站在冰面上 【详解】（1）人对水平冰面的压力等于自身重力，为 （2）人对水平冰面的压强 所以此人是否能够安全地站在冰面上。 10．(24-25八下·上海延安初级中学·期中)质量为2kg的物体放置在水平桌面上，如图所示，底面积为2×10-2m2。求： (1)该物体对桌面的压力； (2)该物体对桌面的压强； (3)若该物体在水中释放后，静止时漂浮在水面上，求它受到的浮力。 【答案】(1)20N (2)1000Pa (3)20N 【详解】（1）质量为2kg的物体放置在水平桌面上，该物体对桌面的压力等于其重力，即F=G=mg=2kg×10N/kg=20N （2）该物体对桌面的压强 （3）由题意知，该物体在水中释放后，静止时漂浮在水面上，根据浮与沉的条件可知，F浮=G=20N 11．(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)如图，一个质量分布均匀的厚度相同的梯形物块放在水平地面，现沿平行于一边的虚线切去右侧部分，则剩下部分对地面的压强与原压强相比（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 【答案】A 【详解】如图，一个质量分布均匀的厚度相同的梯形物块放在水平地面，现沿平行于一边的虚线切去右侧部分，压力和受力面积均减小，但受力面积减小的比例更大，根据可知剩下部分对地面的压强与原压强相比变大。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 12．(24-25八下·上海嘉定区·期中)如图所示，甲、乙两个正方体放在相同的海绵上，海绵下陷程度相同，以下说法正确的是（　　） A．甲、乙所受重力相同 B．甲、乙对海绵的压力相同 C．把甲放在乙上和把乙放在甲上，海绵的下陷程度相同 D．甲、乙对海绵的压力和受力面积的比值相同 【答案】D 【详解】AB．由图可知，甲、乙两正方体放在海绵上时海绵的凹陷程度相同，则甲、乙对海绵的压强相等。图中甲对海绵产生压强的受力面积小于乙，由可知，甲对海绵的压力较小，由水平面上物体的压力和自身的重力相等可知，甲的重力较小，故A错误，B错误； C．把甲放在乙上和把乙放在甲上时两者的重力相等，对海绵的压力相等，而甲的底面积小，乙放在甲上时受力面积小，由可知，乙放在甲上对海绵压强的压强大，即海绵凹陷程度大，故C错误； D．图中物体虽然压力和受力面积都不同，但海绵的凹陷程度相同，两物块对海绵压力作用效果相同，压强相等，即单位面积上受到的压力相等，甲、乙对海绵的压力和受力面积的比值相同，故D正确。 故选D。 13．(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)甲乙两个质量分布均匀的物体，下列说法中正确的是（　　） A．甲放在乙的上面，甲对乙的压力就等于甲的重力 B．甲放在乙的上面，甲对乙的压强总是用甲的重力除以甲的下表面的面积 C．甲、乙相互接触，则它们之间一定存在压力 D．甲放在乙的上面，甲对乙的压强不一定小于乙对地面的压强 【答案】D 【详解】A．只有物体自由放置在水平面上时，压力大小才等于物体的重力，若甲乙的接触面是非水平面，则甲对乙的压力就不等于甲的重力，故A错误； B．求压强时用压力除以受力面积，甲物体放在乙物体的上面，相互接触的面积为受力面积，若甲的下表面未完全接触乙，则接触面积小于甲的下表面积，受力面积不一定是甲的下表面的面积，故B错误； C．两物体接触并相互挤压时会产生压力，若甲乙两物体轻轻靠在一起并放置在水平面上，虽然接触，但甲乙之间无挤压不产生压力，故C错误； D．若甲乙的接触面和乙与地面的接触面均为水平面，甲乙的接触面积为、乙与地面的接触面积为，则甲对乙的压强为 乙对地面的压强为 若极小、极大，则可能大于，故D正确。 故选D。 14．(24-25八下·上海松江区（五四制）·期中)如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像，若用质量相同的甲、乙两种物质分别制成实心立方体A、B，把它们放在水平地面上，立方体A、B对水平地面的压强之比为（　　） A．27∶8 B．3∶2 C．9∶4 D．2∶3 【答案】C 【详解】由图可知，甲的密度 乙的密度 则甲、乙密度之比 由题意可知，，则甲、乙的体积之比 当甲、乙同为实心立方体时，则高度之比 根据压强的计算公式可得 故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 15．(24-25八下·上海进才中学·期中)一本八年级物理课本平放在水平桌面上，它对桌面的压强大小最接近的是（    ） A．500Pa B．50Pa C．5Pa D．0.5Pa 【答案】B 【详解】八年级物理课本质量约为m =0.25kg ，则重力G=mg=0.25kg ×10N/kg =2.5N 课本平放时长约0.25m，宽约0.2m，面积S=0.25m×0.2m=0.05m2 它对桌面的压强 故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 16．(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)如图，正方体铁块A、B边长之比为，则A对B的压力与B对地面的压力之比为___________，A对B的压强与B对地面的压强之比为___________。 【答案】 1∶28 9∶28 【详解】[1]AB都是铁块，密度相同，A的重力 B的重力 A对B的压力大小等于A的重力，B对地面的压力之比为AB重力之和，它们的比是 [2] A对B的压强 B对地面的压强 A对B的压强与B对地面的压强之比为 17．(24-25八下·上海松江区（五四制）·期中)长江三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程之一。在经过三峡大坝时，小明观察到三峡大坝坝体做成上窄下宽，主要是根据_________（选填“固体压强”或“液体压强”）的规律。三峡大坝的正常蓄水位为175m，则离水面距离为30m、面积为的大坝表面受到水的压强为______Pa，受到水的压力为______N。（g=10N/kg） 【答案】 液体压强 3×105 3×105 【详解】[1]因为液体内部的压强随深度的增加而增大，大坝底部所处深度大，受到的压强大，所以坝体做成上窄下宽是根据液体压强的规律。 [2]水的密度，，此处深度30m，水的压强为 [3]面积为的大坝表面受到水的压力为 18．(24-25八下·上海进才中学·期中)湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出“野人”每只脚的面积约为，脚印深3cm。为了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出一个边长为5cm的正方体铝块，放在“野人”脚印旁的相同的水平泥地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块陷入泥中的深度也正好为3cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为75N。此时铝块对水平泥地面的压强为______帕，据此算出“野人”对地面的压力为______牛，野人的质量约为______千克。（保留一位小数） 【答案】 3×104 600 61.2 【详解】[1]铝块的底面积S=5cm×5cm=25cm2=0.0025m2 铝块和岩石块对地面的压力F=G=75N 当铝块陷入泥中的深度也为3cm时，铝块和岩石块对地面的压强 [2]野人对地面的压强大小等于铝块和岩石块对地面的压强，“野人”对地面的压力F压=pS野人=3×104Pa×200×10-4m2=600N [3]“野人”的重力等于对地面的压力G野人=F压=600N “野人”的质量应为 19．(24-25八下·上海闵行区部分学校·期中)如图所示，底面积为S、重为G容的薄壁容器内盛有密度为ρ的液体，液体体积为V液、深度为h，则液体对容器底的压力为______，容器对桌面的压强为______，（前两空均用字母表示）。若将该容器倒置，则倒置后容器对桌面的压强将______，液体对容器底的压力将______（后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”）。 【答案】 ρghS 变大 变小 【详解】[1]容器内液体的深度为h、液体的密度为，液体对容器底的压强；底面积为S，由可得液体对容器底的压力为 [2]由可得液体的质量，其重力为 容器对桌面的压力 容器对桌面的压强 [3]若将该容器倒置，总重力不变、对桌面的压力不变，而受力面积变小，由可得倒置后容器对桌面的压强变大。 [4]容器正放时，容器上小下大，液体对容器的压力大于液体的重力；倒置后上大下小，液体对容器的压力小于液体的重力，由此可知液体对容器底压力变小。 20．(24-25八下·上海金山区·期中)寒假时，小金同学与父母一起去“冰城”哈尔滨旅游。 (1)为避免脚陷入雪地，当地向导会要求游客穿上雪鞋，如图所示，这是通过____________的方式减小压强。 (2)在冰面玩耍时，如果突然发现冰面开裂，更容易安全离开的做法是（　　） A．趴下往岸边爬 B．站在原地不动 C．变成单脚站立 D．以上都不对 (3)在雪面上行走时，他发现爸爸留下的脚印总是比自己深，这是因为（　　） A．爸爸的重力更大 B．爸爸的脚更小 C．爸爸对雪面的压强更大 D．以上都不对 【答案】(1)增大受力面积 (2)A (3)C 【详解】（1）雪鞋通过增大脚与雪地的接触面积来分散压力，根据压强公式，在压力一定时，增大受力面积可以减小压强。这是生活中常见的减小压强的方法。 （2）趴下可以增大身体与冰面的接触面积，根据压强公式，从而减小对冰面的压强，降低冰面进一步破裂的风险。同时，爬行可以缓慢移动，避免突然施力导致冰面坍塌。站在原地不动，冰面可能会继续开裂，比较危险。变成单脚站立，减小了受力面积，压强会增大，更加危险。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 （3）脚印深度反映了对雪面的压强大小。在相同雪地条件下，爸爸脚印更深说明他对雪面的压强更大。根据，压强大的原因有可能是由于爸爸体重更大（F更大）或脚掌面积更小（S更小）导致的，但这两个原因都不能确定，能确定的是他的爸爸对地面的压力与受力面积的比值，即压强更大，故ABD不符合题意，C符合题意。 故选C。 21．(24-25八下·上海杨浦区·期中)小杨想进一步通过实验探究压力的形变效果跟受力面积的关系，他找到了三块同样的砖，把它们分为两组，A组一块，B组两块，按如图所示的方式放置在同一水平地面上。每块砖平放时的长∶宽∶高=4∶2∶1，A组砖对水平地面的压力和压强分别为和；B组砖对水平地面的压力和压强分别为和； (1)则______；______。 (2)若将A砖立放，对水平地面的压强将______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 【答案】(1) 1：2 1：1 (2)增大 【详解】（1）[1][2]设砖块的重力为G，A、B两组砖对地面的压力大小等于砖的重力，则它们对水平地面的压力之比为 A组砖块对地面的压强为 B组砖块对地面的压强为 两组砖块对地面的压强之比为 （2）将A砖立放，A砖对地面的压力不变，由于受力面积变小，根据可知，A对水平地面的压强变大。 22．(24-25八下·上海杨浦区·期中)将1千克水倒入底面积为的水壶中，如图所示，水深20cm。容器重力为2N，放在水平桌面中央，求： (1)容器底部受到水的压力； (2)容器对桌面的压力； (3)容器对桌面的压强。 【答案】(1)20N (2)12N (3) 【详解】（1）容器底部受到水的压强 由可得，容器底部受到水的压力 （2）水的重力 容器对桌面的压力等于壶和水的总重力，即 （3）容器对桌面的压强 23．(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)如图，放在水平地面上的薄壁容器内有重20牛的水，水深0.2米，容器底面积为米，容器本身重10牛，求 (1)水对容器底部的压力 (2)地面受到的压强 【答案】(1)20 N (2)3 × 10³ Pa 【详解】（1）水对容器底部的压强 水对容器底部的压力 （2）地面受到的总压力 地面受到的压强 24．(24-25八下·上海嘉定区·期中)人工智能逐渐融入我们的生活，如图所示，某餐厅的送餐机器人所受重力为400N，它与地面的接触面积为0.01m2，若某次送餐时机器人托着5kg的物体。 (1)求机器人托着的物体所受重力。 (2)求机器人在该次送餐时对地面的压力与压强。 【答案】(1)50N (2)450N，4.5×104Pa 【详解】（1）机器人托着的物体所受的重力为 （2）机器人在该次送餐时对地面的压力等于它和物体受到的总重力，即 机器人在该次送餐时对地面的压强为 地 城 考点03 探究影响压力作用效果的因素 25．(24-25八下·上海进才中学·期中)如图是某同学“探究压力的作用效果跟哪些因素有关”的实验过程，下列关于本实验的说法中正确的是（    ） A．通过海绵凹陷程度来反映压力大小，用到的科学研究方法是转换法 B．甲与乙两图研究的是压力的作用效果与重力的关系 C．若把图丙的海绵换成木板，木板受到的压强小于海绵受到的压强 D．乙与丙两图对比说明，压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 【答案】D 【详解】A．本实验通过海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果，即压强，采用了转换法，故A错误； B．甲与乙两图中，受力面积相同，压力不同，海绵凹陷程度不同，因此研究的是压力作用效果与压力的关系，故B错误； C．若把图丙的海绵换成木板，因为压力和受力面积不变，压强也不变，所以木板受到的压强等于海绵受到的压强，故C错误； D．乙与丙两图对比，压力大小相同，受力面积小的海绵凹陷程度较大，所以说明压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显，故D正确。 故选D。 26．(24-25八下·上海松江区（五四制）·期中)在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵的______来比较压力作用的效果； (2)对比甲、丙两图，可以得出：当受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显； (3)对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关，你认为______（选填“正确”或“不正确”），理由：______。 (4)若该木块的质量为m，把它平放在水平地面上，如图（a）所示，其长、宽、高分别为a、b、c，（a＞b＞c），则该木块对水平地面的压力为______，压强为______（两空均用所给字母表示）。若该木块按如图（b）所示方式竖放，则其对水平地面的压强将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 (5)如图所示，均匀正方体甲、乙放在水平地面上，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，已知切去的质量Δm甲>Δm乙，则甲、乙剩余部分对地面的压力F’甲和F’乙、压强p’甲和p’乙的关系是（　　） A．F’甲>F’乙　p’甲>p’乙 B．F’甲>F’乙　p’甲<p’乙 C．F’甲<F’乙　p’甲>p’乙 D．F’甲<F’乙　p’甲<p’乙 【答案】(1)凹陷程度 (2)压力 (3) 不正确 没有控制受力面积不变 (4) mg 变大 (5)A 【详解】（1）本实验采用转换法，实验中，通过观察海绵的凹陷程度来比较压力的作用效果，海绵的凹陷程度越大表示压力的作用效果越明显。 （2）对比甲、丙两图，受力面积相同，木块的重力不同，木块对海绵的压力不同，海绵的凹陷程度不同。因此可得出结论：在受力面积相同时，压力越大，压力的作用效果越明显。 （3）[1][2]对比甲、丁两图，受力面积不同，木块对海绵的压力不同，海绵的凹陷程度相同，由于没有控制受力面积不变，不能得出压力作用效果与压力大小无关。 （4）[1]木块平放在水平地面上，对水平地面的压力为F=G=mg [2]木块对水平地面的压强为 [3]若该木块竖放，受力面积变小，压力不变，由可知，其对水平地面的压强将变大。 （5）当在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度， 使剩余部分的高度相等时，由图可知切去的高度关系为Δh甲<Δh乙，体积关系为ΔV甲<ΔV乙，而切去的质量关系Δm甲>Δm乙，又由于剩余部分的高度相等，则剩余部分的质量m甲>m乙，重力G甲>G乙，静止在水平面的物体，对地面的压力大小等于物体的重力，因此剩余部分对地面压力的关系为F甲ʹ>F乙ʹ；由图可知，受力面积S甲<S乙，由可知，剩余部分对地面压强p’甲>p’乙，故A符合题意，BCD不符合题意。   故选A。 27．(24-25八下·上海崇明区九校·期中)了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服。从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的____减小了，从而增大了____。如上图所示，工人师傅装修房屋时，用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面，这是利用了_____原理。 【答案】 受力面积 压强 连通器 【详解】[1][2]马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道是为了在压力一定时，减小脚与地面的受力面积，从而增大地面对脚的压强。 [3]连通器的原理是在连通器中的同种液体在液面不流动时，总保持相平；透明塑料软管两端开口、底部连通，符合连通器的构造，可以检查两个窗台是否在同一水平面。 28．(24-25八下·上海杨浦区·期中)2024年“嫦娥六号”实现世界首次月球背面采样返回。 (1)航天员在空间站外工作时，不可能做到的是（　　） A．用吸管吸饮料 B．用铅笔写字 C．用纸巾吸水滴 D．轻易举起在地面上举不动的物体 (2)物体在月球表面所受的重力约为地球表面的六分之一，如图所示，质量约为750千克的嫦娥六号着陆器着陆在月球表面上，其受到月球的重力约为______牛。若陆器共有4个大脚掌，这是为了______（选填“增大”或“减小”）着陆器对月球表面的压强。若每个大脚掌的面积约为，着陆器对月球表面的压强为______帕。 【答案】(1)A (2) 1250 减小 1250 【详解】（1）A．用吸管吸饮料时，饮料在大气压作用下被压入嘴中，在空间站外，没有大气压，不可能用吸管吸饮料，故A符合题意； B．宇航员用力可以用铅笔写字，依靠摩擦力，用铅笔写字与大气压无关，可正常进行，故B不符合题意； C．用纸巾吸水滴，与大气压无关，可正常进行，故C不符合题意； D．在空间站外，物体不受重力作用，故轻易能举起在地面上举不动的物体，故D不符合题意。 故选A。 （2）[1]嫦娥六号着陆器在地球上受到的重力 则嫦娥六号着陆器着陆在月球表面上，其受到月球的重力约为 [2]若陆器共有4个大脚掌，这是为了在压力一定时，通过增大受力面积减小着陆器对月球表面的压强。 [3]着陆器对月球表面的压强为 29．(24-25八下·上海黄浦区·期中)冰雪主题的娱乐项目越来越受人们喜爱。如图所示，滑雪板、溜冰鞋为两种冰雪项目的装备。观察二者，滑雪板的宽大与冰刀的狭窄对比明显，其中蕴含了很多物理知识。 冰受到的压强（个大气压） 1 500 1000 2000 冰熔化时的温度（℃） 0 -4 -8.7 -17.9 (1)滑雪时穿上宽大的滑雪板可以增大_______，减小对雪地的压强，防止滑雪时陷入松软的雪地中。 (2)溜冰鞋上的冰刀是为了（　　） A．增大压力 B．增大压强 C．减小压力 D．减小压强 (3)溜冰时穿上带有狭窄冰刀的溜冰鞋可以在冰面上快速滑行，为了探究原因，小红查阅资料：① 冰熔化时的温度与冰受到的压强有关。② 冰熔化时的温度与冰受到的压强关系如表所示。③ 如果物体与冰面间有一层很薄的水膜，会起到润滑作用。依据上述信息，分析穿上带有狭窄冰刀的溜冰鞋可以在冰面上快速滑行的原因：__________________。 【答案】(1)受力面积 (2)B (3)使冰熔化，形成水膜，减小摩擦 【详解】（1）滑雪时穿上宽大的滑雪板，可以在压力一定时，通过增大受力面积来减小对雪地的压强，防止滑雪时陷入松软的雪地中。 （2）溜冰鞋上的冰刀是为了在压力一定时，通过减小受力面积来增大对冰面的压强，故B符合题意，ACD不符合题意。 故选B。 （3）穿上带有狭窄冰刀的溜冰鞋，在压力一定时，通过减小受力面积增大了对冰面的压强，使冰熔化时的温度降低，促进冰熔化成水，使冰刀和冰面之间形成一层很薄的水膜，会起到润滑作用，减小摩擦，从而可以在冰面上快速滑行。 地 城 考点04 改变压强的方法和应用 30．(24-25八下·上海奉贤区·期中)汽车不慎驶入水中或遇雨被淹，乘客应尽早开门逃生，水越深车门越难推开。如图（a）所示，在车门下部距水面0.3米处的O处，水的压强是_______帕，若车门在水下部分的面积为，此时车门受到水的压力为_______牛。如图（b）所示为紧急逃生锤，当车门因水压过大无法打开，紧急情况下应挥动逃生锤所示的_______（选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 【答案】 B 【详解】[1]水的密度 ，重力加速度 ，深度，则水的压强是。 [2]受力面积 ，则压力为。 [3]由图知，B处比A处的面积小，所以用B端砸向玻璃窗的边角，通过减小受力面积的方法来增大压强，产生的压强越大，玻璃更容易破碎。 31．(24-25八下·上海松江区（五四制）·期中)雪时穿上宽大的滑雪板可以增大______，减小对雪地的______，防止滑雪时陷入松软的雪地中。下列图所示中，能达到同样目的的有______。 A．骆驼宽大的脚掌B．锋利的刀刃 C．老虎锋利的牙齿D．铁轨下铺枕木 【答案】 受力面积 压强 AD 【详解】[1][2]宽大的滑雪板与雪地的接触面积大，即滑雪时穿上宽大的滑雪板可以增大受力面积，由得，在压力一定时，减小对雪地的压强，防止滑雪时陷入松软的雪地中。 [3]AD．骆驼有宽大的脚掌、铁轨下面铺放枕木是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故AD符合题意； BC．锋利的刀刃、老虎锋利的牙齿是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故BC不符合题意。 故选AD。 32．(24-25八下·上海嘉定区·期中)如图所示的方式中，是为了增大压强的是（　　） A．篆刻刀很锋利 B．铁轨铺在枕木上 C．滑雪板很宽大 D．书包带做得很宽 【答案】A 【详解】A．篆刻刀很锋利，是在压力一定时，通过减小受力面积来增大压强，故A符合题意； BCD．铁轨铺在枕木上、滑雪板很宽大、书包带做得很宽都是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强，故BCD不符合题意。 故选A。 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $ 专题02 压力和压强 3大高频考点概览 考点01 压力大小及其计 考点02 压强公式及其计算 考点03 探究影响压力作用效果的因素 考点04 改变压强的方法和应用 地 城 考点01 压力大小及其计 1．(24-25八下·上海进才中学北校·期中)如图所示，放在水平桌面上的足够高的圆柱形薄壁容器A中装有某种液体后重力为G，现将重力为G0的立方体物块B从液面处缓慢释放，待物块静止后容器对桌面的压力（　　） A．可能等于G B．一定小于G＋G0 C．一定等于G＋G0 D．可能大于G＋G0 2．(24-25八下·上海金山区·期中)如图所示，有一矿泉水瓶置于水平桌面上，瓶中装有适量水，水的重力为G，水对瓶底的压强为p，现将瓶身倒置为虚线情况。 (1)瓶子对桌面的压力将_______（选填“变大”“变小”或“不变”）； (2)水对瓶盖的压强_____p，水对瓶盖的压力______G（选填“＞”、“＜”或“＝”）。 3．(24-25八下·上海闵行区部分学校·期中)质量为50千克的中学生在水平地面上双脚站立，此时他对地面产生的压力是______ N，压强大约是1.4×104Pa；若有10位相同的中学生均双脚站立时，他们整体对水平地面产生的压强大约是______ Pa，它表示______。 4．(24-25八下·上海延安初级中学·期中)如图所示，一个重力为20N物体放在斜面上，对斜面的压力为15N，画出物体对斜面的压力F的示意图。 5．(24-25八下·上海嘉定区·期中)如图所示，物体A在水平推力F的作用下，从甲图位置匀速运动到乙图位置。在此过程中，A对桌面的压力将 _______ ，A对桌面的压强将 _______ （填“变大”、“不变”或“变小”）。 地 城 考点02 压强公式及其计算 6．(24-25八下·上海崇明区九校·期中)一个未装满饮料的密闭瓶子，正立放在桌面上如图甲所示，瓶子对桌子的压力为F甲，瓶子对桌面的压强为p甲；倒立放在桌面上如图乙所示，瓶子对桌子的压力为F乙，瓶子对桌面的压强为p乙。则下列关系式正确的是（　　） A．F甲=F乙；p甲＞p乙 B．F甲＞F乙；p甲=p乙 C．F甲＞F乙；p甲=p乙 D．F甲=F乙；p甲＜p乙 7．(24-25八下·上海黄浦区·期中)如图所示，均匀实心圆柱体A静止在水平地面上。 (1)若A的质量为1千克，求A对地面的压力FA； (2)若A的密度为2×103千克/米3，高0.1米，求A对地面的压强pA。 8．(24-25八下·上海黄浦区·期中)一个底面积为2×10-2米2薄壁容器静止在水平地面上，容器内装有重力为15牛的水。已知水对容器底部的压力为19.6牛，容器对地面的压力为20牛，求： (1)容器对水平地面的压强p容。 (2)容器的重力G容。 (3)容器中水的深度h水。 9．(24-25八下·上海金山区·期中)北方冬季的湖面会结冰，对南方的游客来说，在冰面上行走是一种新奇的体验，但并不是所有冰面都是安全的游玩区域（g=9.8N/kg）。 (1)质量为50kg的人站在冰面上，则此人对冰面的压力是多少？ (2)若此人每只鞋与地面的接触面积约为2×10-2m2，冰面能够承受最大的压强为1.47×104Pa，通过计算说明此人是否能够安全地站在冰面上。 10．(24-25八下·上海延安初级中学·期中)质量为2kg的物体放置在水平桌面上，如图所示，底面积为2×10-2m2。求： (1)该物体对桌面的压力； (2)该物体对桌面的压强； (3)若该物体在水中释放后，静止时漂浮在水面上，求它受到的浮力。 11．(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)如图，一个质量分布均匀的厚度相同的梯形物块放在水平地面，现沿平行于一边的虚线切去右侧部分，则剩下部分对地面的压强与原压强相比（　　） A．变大 B．变小 C．不变 D．无法判断 12．(24-25八下·上海嘉定区·期中)如图所示，甲、乙两个正方体放在相同的海绵上，海绵下陷程度相同，以下说法正确的是（　　） A．甲、乙所受重力相同 B．甲、乙对海绵的压力相同 C．把甲放在乙上和把乙放在甲上，海绵的下陷程度相同 D．甲、乙对海绵的压力和受力面积的比值相同 13．(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)甲乙两个质量分布均匀的物体，下列说法中正确的是（　　） A．甲放在乙的上面，甲对乙的压力就等于甲的重力 B．甲放在乙的上面，甲对乙的压强总是用甲的重力除以甲的下表面的面积 C．甲、乙相互接触，则它们之间一定存在压力 D．甲放在乙的上面，甲对乙的压强不一定小于乙对地面的压强 14．(24-25八下·上海松江区（五四制）·期中)如图所示是甲、乙两种物质的质量和体积关系图像，若用质量相同的甲、乙两种物质分别制成实心立方体A、B，把它们放在水平地面上，立方体A、B对水平地面的压强之比为（　　） A．27∶8 B．3∶2 C．9∶4 D．2∶3 15．(24-25八下·上海进才中学·期中)一本八年级物理课本平放在水平桌面上，它对桌面的压强大小最接近的是（    ） A．500Pa B．50Pa C．5Pa D．0.5Pa 16．(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)如图，正方体铁块A、B边长之比为，则A对B的压力与B对地面的压力之比为___________，A对B的压强与B对地面的压强之比为___________。 17．(24-25八下·上海松江区（五四制）·期中)长江三峡大坝是世界上最大的水利枢纽工程之一。在经过三峡大坝时，小明观察到三峡大坝坝体做成上窄下宽，主要是根据_________（选填“固体压强”或“液体压强”）的规律。三峡大坝的正常蓄水位为175m，则离水面距离为30m、面积为的大坝表面受到水的压强为______Pa，受到水的压力为______N。（g=10N/kg） 18．(24-25八下·上海进才中学·期中)湖北神农架科学考察队在丛林深处松软平整的泥地上发现“野人”行走时留下的新鲜脚印，队员小明用方格纸描下了“野人”的脚印，如图所示，并测出“野人”每只脚的面积约为，脚印深3cm。为了估测“野人”的质量，小明从背包中拿出一个边长为5cm的正方体铝块，放在“野人”脚印旁的相同的水平泥地上，并在铝块上面加岩石块，当铝块陷入泥中的深度也正好为3cm时，用测力计测出铝块和岩石块的总重为75N。此时铝块对水平泥地面的压强为______帕，据此算出“野人”对地面的压力为______牛，野人的质量约为______千克。（保留一位小数） 19．(24-25八下·上海闵行区部分学校·期中)如图所示，底面积为S、重为G容的薄壁容器内盛有密度为ρ的液体，液体体积为V液、深度为h，则液体对容器底的压力为______，容器对桌面的压强为______，（前两空均用字母表示）。若将该容器倒置，则倒置后容器对桌面的压强将______，液体对容器底的压力将______（后两空均选填“变小”、“不变”或“变大”）。 20．(24-25八下·上海金山区·期中)寒假时，小金同学与父母一起去“冰城”哈尔滨旅游。 (1)为避免脚陷入雪地，当地向导会要求游客穿上雪鞋，如图所示，这是通过____________的方式减小压强。 (2)在冰面玩耍时，如果突然发现冰面开裂，更容易安全离开的做法是（　　） A．趴下往岸边爬 B．站在原地不动 C．变成单脚站立 D．以上都不对 (3)在雪面上行走时，他发现爸爸留下的脚印总是比自己深，这是因为（　　） A．爸爸的重力更大 B．爸爸的脚更小 C．爸爸对雪面的压强更大 D．以上都不对 21．(24-25八下·上海杨浦区·期中)小杨想进一步通过实验探究压力的形变效果跟受力面积的关系，他找到了三块同样的砖，把它们分为两组，A组一块，B组两块，按如图所示的方式放置在同一水平地面上。每块砖平放时的长∶宽∶高=4∶2∶1，A组砖对水平地面的压力和压强分别为和；B组砖对水平地面的压力和压强分别为和； (1)则______；______。 (2)若将A砖立放，对水平地面的压强将______（选填“增大”“减小”或“不变”）。 22．(24-25八下·上海杨浦区·期中)将1千克水倒入底面积为的水壶中，如图所示，水深20cm。容器重力为2N，放在水平桌面中央，求： (1)容器底部受到水的压力； (2)容器对桌面的压力； (3)容器对桌面的压强。 23．(24-25八下·上海华东师范大学附属进华中学·期中)如图，放在水平地面上的薄壁容器内有重20牛的水，水深0.2米，容器底面积为米，容器本身重10牛，求 (1)水对容器底部的压力 (2)地面受到的压强 24．(24-25八下·上海嘉定区·期中)人工智能逐渐融入我们的生活，如图所示，某餐厅的送餐机器人所受重力为400N，它与地面的接触面积为0.01m2，若某次送餐时机器人托着5kg的物体。 (1)求机器人托着的物体所受重力。 (2)求机器人在该次送餐时对地面的压力与压强。 地 城 考点03 探究影响压力作用效果的因素 25．(24-25八下·上海进才中学·期中)如图是某同学“探究压力的作用效果跟哪些因素有关”的实验过程，下列关于本实验的说法中正确的是（    ） A．通过海绵凹陷程度来反映压力大小，用到的科学研究方法是转换法 B．甲与乙两图研究的是压力的作用效果与重力的关系 C．若把图丙的海绵换成木板，木板受到的压强小于海绵受到的压强 D．乙与丙两图对比说明，压力大小一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显 26．(24-25八下·上海松江区（五四制）·期中)在探究压力作用的效果与哪些因素有关的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵的______来比较压力作用的效果； (2)对比甲、丙两图，可以得出：当受力面积一定时，______越大，压力的作用效果越明显； (3)对比甲、丁两图，得出压力作用效果与压力大小无关，你认为______（选填“正确”或“不正确”），理由：______。 (4)若该木块的质量为m，把它平放在水平地面上，如图（a）所示，其长、宽、高分别为a、b、c，（a＞b＞c），则该木块对水平地面的压力为______，压强为______（两空均用所给字母表示）。若该木块按如图（b）所示方式竖放，则其对水平地面的压强将______（选填“变大”“不变”或“变小”）。 (5)如图所示，均匀正方体甲、乙放在水平地面上，若在两物体上部沿水平方向切去一定的厚度，使剩余部分的高度相等，已知切去的质量Δm甲>Δm乙，则甲、乙剩余部分对地面的压力F’甲和F’乙、压强p’甲和p’乙的关系是（　　） A．F’甲>F’乙　p’甲>p’乙 B．F’甲>F’乙　p’甲<p’乙 C．F’甲<F’乙　p’甲>p’乙 D．F’甲<F’乙　p’甲<p’乙 27．(24-25八下·上海崇明区九校·期中)了方便盲人行走，在马路两旁的人行道上铺设了有凸棱的盲道。李刚在盲道上行走，感觉到脚有些不舒服。从物理学角度分析，这是因为：走在盲道上，脚与地面的____减小了，从而增大了____。如上图所示，工人师傅装修房屋时，用灌水的透明长塑料管检查两个窗台是否在同一水平面，这是利用了_____原理。 28．(24-25八下·上海杨浦区·期中)2024年“嫦娥六号”实现世界首次月球背面采样返回。 (1)航天员在空间站外工作时，不可能做到的是（　　） A．用吸管吸饮料 B．用铅笔写字 C．用纸巾吸水滴 D．轻易举起在地面上举不动的物体 (2)物体在月球表面所受的重力约为地球表面的六分之一，如图所示，质量约为750千克的嫦娥六号着陆器着陆在月球表面上，其受到月球的重力约为______牛。若陆器共有4个大脚掌，这是为了______（选填“增大”或“减小”）着陆器对月球表面的压强。若每个大脚掌的面积约为，着陆器对月球表面的压强为______帕。 29．(24-25八下·上海黄浦区·期中)冰雪主题的娱乐项目越来越受人们喜爱。如图所示，滑雪板、溜冰鞋为两种冰雪项目的装备。观察二者，滑雪板的宽大与冰刀的狭窄对比明显，其中蕴含了很多物理知识。 冰受到的压强（个大气压） 1 500 1000 2000 冰熔化时的温度（℃） 0 -4 -8.7 -17.9 (1)滑雪时穿上宽大的滑雪板可以增大_______，减小对雪地的压强，防止滑雪时陷入松软的雪地中。 (2)溜冰鞋上的冰刀是为了（　　） A．增大压力 B．增大压强 C．减小压力 D．减小压强 (3)溜冰时穿上带有狭窄冰刀的溜冰鞋可以在冰面上快速滑行，为了探究原因，小红查阅资料：① 冰熔化时的温度与冰受到的压强有关。② 冰熔化时的温度与冰受到的压强关系如表所示。③ 如果物体与冰面间有一层很薄的水膜，会起到润滑作用。依据上述信息，分析穿上带有狭窄冰刀的溜冰鞋可以在冰面上快速滑行的原因：__________________。 地 城 考点04 改变压强的方法和应用 30．(24-25八下·上海奉贤区·期中)汽车不慎驶入水中或遇雨被淹，乘客应尽早开门逃生，水越深车门越难推开。如图（a）所示，在车门下部距水面0.3米处的O处，水的压强是_______帕，若车门在水下部分的面积为，此时车门受到水的压力为_______牛。如图（b）所示为紧急逃生锤，当车门因水压过大无法打开，紧急情况下应挥动逃生锤所示的_______（选填“A”或“B”）端砸向玻璃窗的边角，破窗逃离。 31．(24-25八下·上海松江区（五四制）·期中)雪时穿上宽大的滑雪板可以增大______，减小对雪地的______，防止滑雪时陷入松软的雪地中。下列图所示中，能达到同样目的的有______。 A．骆驼宽大的脚掌B．锋利的刀刃 C．老虎锋利的牙齿D．铁轨下铺枕木 32．(24-25八下·上海嘉定区·期中)如图所示的方式中，是为了增大压强的是（　　） A．篆刻刀很锋利 B．铁轨铺在枕木上 C．滑雪板很宽大 D．书包带做得很宽 1 / 2 学科网（北京）股份有限公司 $