AI融合课堂（PPT）：《反对党八股》素材积累与应用

反对党八股 《反对党八股》 素材积累与应用 2 表达中的“言之有物者” 素材链一 3 原文切片 党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？只有一种解释，就是下决心不要群众看。 意向解码 毛泽东用“懒婆娘的裹脚”这一辛辣比喻，一针见血地批判了空话连篇、言之无物的不良文风。他告诉我们：无论是写文章还是做演讲，核心都在于内容本身，而不是篇幅长短。空洞无物的长篇大论，不仅浪费自己和他人的时间，更无法传递有效信息、解决实际问题。 使用话题 言之有物 求真务实 注重实效 拒绝空洞 表达能力 写作素养 我是一名中职电子商务专业的学生，以前写产品推广文案时，总觉得写得越长、辞藻越华丽就越好。每次写文案，我都会在网上找各种优美的句子堆砌，什么“匠心打造”“极致体验”“巅峰之作”，恨不得把所有好听的词都用上，却从来没有认真研究过产品的实际功能和目标客户的真实需求。结果写出来的文案看起来花里胡哨，却没有任何说服力，发布后转化率极低，老师也批评我的文案“空洞无物，像白开水一样”。 素材拓展 那时的我，就像毛泽东笔下写党八股的人，只追求形式，却忽略了内容这个核心。直到语文课上学习了《反对党八股》，看到“空话连篇，言之无物”的批判，我才恍然大悟。从那以后，我改变了写文案的方法。每次写文案前，我都会先认真研究产品的核心卖点，亲自体验产品的功能，再通过问卷调查、用户访谈等方式了解目标客户的痛点和需求。写文案时，我不再堆砌华丽辞藻，而是用朴实直白的语言，把产品能解决什么问题、给客户带来什么好处讲清楚。 素材拓展 比如写一款保温杯的文案，我不再写“匠心工艺，温暖守护”，而是写“12小时长效保温，早上装的热水，晚上喝还是烫的；304不锈钢内胆，安全无异味，孕妇小孩都能用”。慢慢地，我的文案越来越有说服力，转化率也不断提高。在学校举办的电子商务技能大赛中，我凭借一篇言之有物、直击用户痛点的产品推广文案，拿到了一等奖。我终于明白，无论是写文案还是做其他事情，形式永远是为内容服务的。拒绝空洞、言之有物，才是表达的真谛。 素材拓展 沟通中的“实事求是者” 素材链二 11 原文切片 党八股的第二条罪状是：装腔作势，借以吓人。有些党八股，不只是空话连篇，而且装样子故意吓人，这里面包含着很坏的毒素。空话连篇，言之无物，还可以说是幼稚；装腔作势，借以吓人，则不但是幼稚，简直是无赖了。 意向解码 毛泽东深刻批判了“装腔作势，借以吓人”的恶劣作风，指出这种做法不仅毫无用处，还会败坏风气、脱离群众。他强调，做任何事情都要实事求是，靠真理和事实说话，而不是靠装腔作势、吓唬别人。 使用话题 实事求是 谦虚谨慎 真诚待人 拒绝虚伪 求真务实 责任担当 实事求是方得始终，《反对党八股》中“装腔作势，借以吓人”的批判，至今仍有深刻的现实意义。在我们的学习和生活中，“装腔作势”的现象并不少见：有的同学课堂上不懂装懂，老师提问时故作高深，实则一知半解；有的同学实训时遇到问题，不是虚心请教，而是硬着头皮瞎操作，结果造成设备损坏；有的同学找工作时，在简历上夸大其词、伪造经历，最终被用人单位识破，失去了工作机会。这些做法，看似是在“撑场面”“装厉害”，实则是自欺欺人，不仅会让自己陷入尴尬的境地，还会阻碍自己的成长和发展。 素材拓展 正如毛泽东所说，装腔作势“不但是幼稚，简直是无赖了”。真正能赢得他人尊重和认可的，永远是实事求是、真诚踏实的人。就像我们学校的汽修专业优秀毕业生李学长，他刚参加工作时，只是一名普通的汽修学徒，遇到不懂的问题，从不不懂装懂，而是虚心向老师傅请教，认真学习每一个维修技巧。有一次，一辆进口汽车出现了疑难故障，店里的老师傅都束手无策，李学长也没有把握，但他没有装腔作势说自己能修好，而是实事求是地告诉客户“这个问题我需要研究一下”。 素材拓展 然后他查阅了大量资料，反复调试检测，终于找到了故障原因，成功修好了汽车。凭借着这种实事求是的工作态度和扎实的专业技能，李学长很快成长为店里的技术骨干，后来还开了自己的汽修店。《反对党八股》告诉我们：无论是学习还是工作，都要坚持实事求是，拒绝装腔作势。只有脚踏实地、真诚待人，才能不断进步，在人生的道路上走得更稳、更远。 素材拓展 学习中的“务实创新者” 素材链三 18 原文切片 党八股的第五条罪状是：甲乙丙丁，开中药铺。你们去看一看中药铺，那里的药柜子上有许多抽屉格子，每个格子上面贴着药名，当归、熟地、大黄、芒硝，应有尽有。这个方法，也被我们的同志学到了。写文章，做演说，著书，写报告，第一是大壹贰叁肆，第二是小一二三四，第三是甲乙丙丁，第四是子丑寅卯，还有大ABCD，小abcd，还有阿拉伯数字，多得很！ 意向解码 毛泽东用“开中药铺”的比喻，批判了那种只注重形式、罗列现象，却不分析问题、解决问题的形式主义做法。他指出，这种做法表面上看起来条理清晰，实则是最低级、最幼稚的方法，根本无法揭示事物的本质和规律。 使用话题 独立思考 融会贯通 拒绝形式主义 务实创新 学以致用 解决问题 我是一名中职计算机专业的学生，以前学习编程时，总觉得只要把代码背下来、照着模板写就能学好。每次老师布置编程作业，我都会在网上找类似的代码，然后照着模板改一改，应付了事。虽然作业都能按时完成，但我根本不理解代码的逻辑，遇到稍微复杂一点的问题就束手无策。有一次，老师让我们独立开发一个简单的学生管理系统，我照着以前的模板写了半天，结果程序漏洞百出，根本无法运行。老师看着我的代码，无奈地说：“你这就是典型的'开中药铺'，只会罗列代码，却不理解背后的逻辑。编程不是背模板，而是要学会思考，学会解决问题。” 素材拓展 老师看着我的代码，无奈地说：“你这就是典型的'开中药铺'，只会罗列代码，却不理解背后的逻辑。编程不是背模板，而是要学会思考，学会解决问题。”那时的我，就像《反对党八股》中批判的那些只会“甲乙丙丁，开中药铺”的人，被形式主义束缚了头脑，失去了独立思考的能力。直到语文课上学习了《反对党八股》，我才深刻认识到自己的问题。从那以后，我改变了学习方法。学习编程时，我不再死记硬背代码，而是先理解每一个函数、每一条语句的作用和逻辑，然后尝试用自己的方法解决问题。 素材拓展 遇到不懂的地方，我会先自己思考，再向老师和同学请教。做项目时，我不再照着模板生搬硬套，而是先分析需求，设计合理的架构，再一步步编写代码。慢慢地，我的编程能力有了很大的提高，不仅能独立完成各种项目，还能对代码进行优化和创新。在省级中职计算机技能大赛中，我凭借自己独立开发的图书管理系统，拿到了一等奖。这件事让我明白，学习不能搞形式主义，只有打破模板的束缚，学会独立思考、融会贯通，才能真正掌握知识，培养创新能力，成为一名优秀的技能人才。 素材拓展 感谢观看！ 25 $