AI融合课堂（讲义）：《反对党八股》素材积累与应用

《反对党八股》素材积累与应用 ◆素材角度 素材链一：表达中的“言之有物者” （1）原文切片：党八股的第一条罪状是：空话连篇，言之无物。我们有些同志欢喜写长文章，但是没有什么内容，真是“懒婆娘的裹脚，又长又臭”。为什么一定要写得那么长，又那么空空洞洞的呢？只有一种解释，就是下决心不要群众看。 （2）意象解码 毛泽东用“懒婆娘的裹脚”这一辛辣比喻，一针见血地批判了空话连篇、言之无物的不良文风。他告诉我们：无论是写文章还是做演讲，核心都在于内容本身，而不是篇幅长短。空洞无物的长篇大论，不仅浪费自己和他人的时间，更无法传递有效信息、解决实际问题。这一理念对中职生的表达能力培养至关重要——很多同学写作文、做实训报告、进行课堂发言时，总喜欢堆砌华丽辞藻、套用空洞模板，却缺乏真实的思考和具体的内容，结果写出来的东西千篇一律、毫无价值。真正优秀的表达，从来不是靠篇幅取胜，而是靠内容说话。哪怕语言朴实无华，只要言之有物、有真情实感、能解决问题，就是好的表达。 （3）使用话题 言之有物、求真务实、注重实效、拒绝空洞、表达能力、写作素养 （4）素材拓展（记叙文） 我是一名中职电子商务专业的学生，以前写产品推广文案时，总觉得写得越长、辞藻越华丽就越好。每次写文案，我都会在网上找各种优美的句子堆砌，什么“匠心打造”“极致体验”“巅峰之作”，恨不得把所有好听的词都用上，却从来没有认真研究过产品的实际功能和目标客户的真实需求。结果写出来的文案看起来花里胡哨，却没有任何说服力，发布后转化率极低，老师也批评我的文案“空洞无物，像白开水一样”。那时的我，就像毛泽东笔下写党八股的人，只追求形式，却忽略了内容这个核心。直到语文课上学习了《反对党八股》，看到“空话连篇，言之无物”的批判，我才恍然大悟。从那以后，我改变了写文案的方法。每次写文案前，我都会先认真研究产品的核心卖点，亲自体验产品的功能，再通过问卷调查、用户访谈等方式了解目标客户的痛点和需求。写文案时，我不再堆砌华丽辞藻，而是用朴实直白的语言，把产品能解决什么问题、给客户带来什么好处讲清楚。比如写一款保温杯的文案，我不再写“匠心工艺，温暖守护”，而是写“12小时长效保温，早上装的热水，晚上喝还是烫的；304不锈钢内胆，安全无异味，孕妇小孩都能用”。慢慢地，我的文案越来越有说服力，转化率也不断提高。在学校举办的电子商务技能大赛中，我凭借一篇言之有物、直击用户痛点的产品推广文案，拿到了一等奖。我终于明白，无论是写文案还是做其他事情，形式永远是为内容服务的。拒绝空洞、言之有物，才是表达的真谛。 素材链二：沟通中的“实事求是者” （1）原文切片：党八股的第二条罪状是：装腔作势，借以吓人。有些党八股，不只是空话连篇，而且装样子故意吓人，这里面包含着很坏的毒素。空话连篇，言之无物，还可以说是幼稚；装腔作势，借以吓人，则不但是幼稚，简直是无赖了。 （2）意象解码 毛泽东深刻批判了“装腔作势，借以吓人”的恶劣作风，指出这种做法不仅毫无用处，还会败坏风气、脱离群众。他强调，做任何事情都要实事求是，靠真理和事实说话，而不是靠装腔作势、吓唬别人。这一点对中职生的人际交往和职业发展尤为重要——有些同学在学习和工作中，明明自己不懂，却不懂装懂，故作高深；遇到问题时，不是实事求是地承认错误、想办法解决，而是靠夸大其词、推卸责任来掩盖自己的不足。这种做法，不仅会让自己失去他人的信任，还会阻碍自己的成长。真正的自信和专业，从来不是装出来的，而是来自于扎实的知识和过硬的本领。只有实事求是、谦虚谨慎，才能不断进步，赢得他人的尊重。 （3）使用话题 实事求是、谦虚谨慎、真诚待人、拒绝虚伪、求真务实、责任担当 （4）素材拓展（议论文） 实事求是方得始终，《反对党八股》中“装腔作势，借以吓人”的批判，至今仍有深刻的现实意义。在我们的学习和生活中，“装腔作势”的现象并不少见：有的同学课堂上不懂装懂，老师提问时故作高深，实则一知半解；有的同学实训时遇到问题，不是虚心请教，而是硬着头皮瞎操作，结果造成设备损坏；有的同学找工作时，在简历上夸大其词、伪造经历，最终被用人单位识破，失去了工作机会。这些做法，看似是在“撑场面”“装厉害”，实则是自欺欺人，不仅会让自己陷入尴尬的境地，还会阻碍自己的成长和发展。正如毛泽东所说，装腔作势“不但是幼稚，简直是无赖了”。真正能赢得他人尊重和认可的，永远是实事求是、真诚踏实的人。就像我们学校的汽修专业优秀毕业生李学长，他刚参加工作时，只是一名普通的汽修学徒，遇到不懂的问题，从不不懂装懂，而是虚心向老师傅请教，认真学习每一个维修技巧。有一次，一辆进口汽车出现了疑难故障，店里的老师傅都束手无策，李学长也没有把握，但他没有装腔作势说自己能修好，而是实事求是地告诉客户“这个问题我需要研究一下”。然后他查阅了大量资料，反复调试检测，终于找到了故障原因，成功修好了汽车。凭借着这种实事求是的工作态度和扎实的专业技能，李学长很快成长为店里的技术骨干，后来还开了自己的汽修店。《反对党八股》告诉我们：无论是学习还是工作，都要坚持实事求是，拒绝装腔作势。只有脚踏实地、真诚待人，才能不断进步，在人生的道路上走得更稳、更远。 素材链三：学习中的“务实创新者” （1）原文切片：党八股的第五条罪状是：甲乙丙丁，开中药铺。你们去看一看中药铺，那里的药柜子上有许多抽屉格子，每个格子上面贴着药名，当归、熟地、大黄、芒硝，应有尽有。这个方法，也被我们的同志学到了。写文章，做演说，著书，写报告，第一是大壹贰叁肆，第二是小一二三四，第三是甲乙丙丁，第四是子丑寅卯，还有大ABCD，小abcd，还有阿拉伯数字，多得很！ （2）意象解码 毛泽东用“开中药铺”的比喻，批判了那种只注重形式、罗列现象，却不分析问题、解决问题的形式主义做法。他指出，这种做法表面上看起来条理清晰，实则是最低级、最幼稚的方法，根本无法揭示事物的本质和规律。这对中职生的学习和工作有着重要的警示意义——很多同学在学习时，只会死记硬背知识点、机械罗列公式定理，却不理解知识之间的内在联系，不会运用知识解决实际问题；在做实训报告、写工作总结时，只会按照固定的模板罗列步骤，却不分析过程中出现的问题，不总结经验教训。这种形式主义的学习方法，不仅效率低下，还会让我们失去独立思考和创新的能力。真正有效的学习，是要深入思考、融会贯通，不仅要知其然，更要知其所以然。只有打破形式主义的束缚，才能培养独立思考能力，实现创新发展。 （3）使用话题 独立思考、融会贯通、拒绝形式主义、务实创新、学以致用、解决问题 （4）素材拓展（记叙文） 我是一名中职计算机专业的学生，以前学习编程时，总觉得只要把代码背下来、照着模板写就能学好。每次老师布置编程作业，我都会在网上找类似的代码，然后照着模板改一改，应付了事。虽然作业都能按时完成，但我根本不理解代码的逻辑，遇到稍微复杂一点的问题就束手无策。有一次，老师让我们独立开发一个简单的学生管理系统，我照着以前的模板写了半天，结果程序漏洞百出，根本无法运行。老师看着我的代码，无奈地说：“你这就是典型的'开中药铺'，只会罗列代码，却不理解背后的逻辑。编程不是背模板，而是要学会思考，学会解决问题。”那时的我，就像《反对党八股》中批判的那些只会“甲乙丙丁，开中药铺”的人，被形式主义束缚了头脑，失去了独立思考的能力。直到语文课上学习了《反对党八股》，我才深刻认识到自己的问题。从那以后，我改变了学习方法。学习编程时，我不再死记硬背代码，而是先理解每一个函数、每一条语句的作用和逻辑，然后尝试用自己的方法解决问题。遇到不懂的地方，我会先自己思考，再向老师和同学请教。做项目时，我不再照着模板生搬硬套，而是先分析需求，设计合理的架构，再一步步编写代码。慢慢地，我的编程能力有了很大的提高，不仅能独立完成各种项目，还能对代码进行优化和创新。在省级中职计算机技能大赛中，我凭借自己独立开发的图书管理系统，拿到了一等奖。这件事让我明白，学习不能搞形式主义，只有打破模板的束缚，学会独立思考、融会贯通，才能真正掌握知识，培养创新能力，成为一名优秀的技能人才。 ◆重点提示 单用：把“言之有物”融入实训报告写作 前段时间，我在写电工实训报告时，陷入了“空话连篇”的误区。我照着网上的模板，写了很多“通过本次实训，我提高了动手能力，培养了严谨的工作态度”之类的空话套话，却没有具体写自己在实训中遇到了什么问题、怎么解决的、学到了什么具体的知识和技能。结果老师给我的报告打了不及格，评语是“空洞无物，没有自己的思考”。我很委屈，觉得自己写了这么多，怎么还不及格。直到我重读《反对党八股》，看到“空话连篇，言之无物”的批判，才恍然大悟。我重新写了实训报告，不再写那些空洞的套话，而是具体记录了实训的每一个步骤，详细描述了自己在接线时遇到的短路问题，以及如何通过万用表检测、排查故障、最终解决问题的过程，还总结了这次实训中自己的不足和改进方向。这次，老师给我的报告打了优秀，还在班上表扬了我。我在报告的最后写道：“《反对党八股》教会我，写实训报告不是为了应付老师，而是为了总结经验、提高自己。只有言之有物、有真实的思考和具体的内容，才能写出有价值的实训报告。” 复用：串“言之有物者+实事求是者+务实创新者”写议论文 作为新时代的中职生，要想练就过硬本领、成长为高素质技能人才，当有“言之有物”的表达素养——摒弃空话套话，拒绝形式主义，无论是写作文、做报告还是与人沟通，都要坚持内容为王，用真实的思考、具体的内容、朴实的语言传递有效信息，解决实际问题。更要有“实事求是”的处事态度——不装腔作势、不懂装懂，遇到问题不逃避、不推卸责任，而是虚心请教、认真钻研，靠扎实的知识和过硬的本领赢得他人的尊重。最不可或缺的，是“务实创新”的学习精神——打破“开中药铺”式的形式主义学习方法，不生搬硬套、不死记硬背，而是深入思考、融会贯通，学会运用知识解决实际问题，培养独立思考和创新能力。言之有物，能让我们的表达更有力量；实事求是，能让我们的脚步更加坚定；务实创新，能让我们的未来充满可能。这三者兼具，我们中职生才能在学习和工作中不断进步，真正成长为符合时代需求的高素质技能人才。正如《反对党八股》所传递的智慧：无论是学习、工作还是做人，都要坚持求真务实，拒绝形式主义。只有脚踏实地、真抓实干，才能在平凡的岗位上创造不平凡的业绩，实现自己的人生价值。 ◆关键总结 《反对党八股》从来不是一篇单纯的政治文献，而是一部藏着中职生学习、表达和做人智慧的“成长指南”。毛泽东在文中批判的党八股八大罪状，不仅是对不良文风的批判，更是对形式主义、官僚主义作风的深刻反思，对我们今天的学习和生活依然有着重要的指导意义。 “空话连篇，言之无物”的批判，教会我们表达要注重内容，拒绝空洞无物的套话，用真实的思考和具体的内容传递价值；“装腔作势，借以吓人”的批判，教会我们做人要实事求是，谦虚谨慎，不不懂装懂，不弄虚作假，靠真才实学赢得尊重；“甲乙丙丁，开中药铺”的批判，教会我们学习要深入思考，融会贯通，拒绝形式主义的死记硬背，培养独立思考和创新能力。 这篇文章的智慧，从来不是停留在课本里的冰冷文字，而是能融入我们中职生成长每一个瞬间的实用准则：写作时，我们要言之有物，用内容说话，拒绝堆砌辞藻、空洞无物；学习时，我们要实事求是，虚心请教，拒绝不懂装懂、自欺欺人；工作时，我们要务实创新，真抓实干，拒绝形式主义、敷衍了事。《反对党八股》告诉我们：作为中职生，我们要摒弃一切形式主义的东西，坚持求真务实的态度，脚踏实地、勤学苦练，练就过硬的专业技能，培养良好的职业素养，在技能成才的道路上稳步前行，用自己的双手创造美好的未来，为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。 学科网（北京）股份有限公司 $