【期中汇总版清单】期中考前核心必背(图文知识清单)高一生物下学期沪科版

2026-04-28
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学沪科版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1章 遗传的分子基础,第2章 有性生殖中的遗传信息传递
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 2.86 MB
发布时间 2026-04-28
更新时间 2026-04-28
作者 _Enzyme
品牌系列 上好课·考点大串讲
审核时间 2026-04-14
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来源 学科网

内容正文:

必修一第五章考点0川有丝分裂-知识清单★★★☆☆ 1.有丝分裂过程 ,染色质螺旋化→两条染色单体 ①间期 ②前期 ③中期 ④后期 DNA复制, 染色体、纺锤体出现, 着丝粒排列在 着丝粒分裂,染色 合成蛋白质 核仁、核膜消失 赤道面上 单体→染色体,染 (数目、形态最清晰) 色体数目暂时加倍 【易错辨析】 ⑤末期 后期染色体加倍, 但核DNA含量未变 核仁、核膜出现,染色体、纺锤体消失 2.动植物细胞有丝分裂区别 植物细胞 动物细胞 间期 DNA复制,蛋白质合成 DNA复制,蛋白质合成, 中心体也加倍 前期 (纺锤体形成) 细胞两极发出纺锤丝 中心体发出纺锤丝 末期 (胞质分裂) 形成细胞板→细胞壁 细胞膜内陷→缢裂 3.细胞分裂过程中相关细胞器作用归纳 细胞器名称 细胞类型 时期 生理作用 核糖体 动、植物 主要是间期 各种蛋白质合成 【特别提醒】 中心体 动物、低等植物 前期 纺锤体的形成 中心体不仅见 高尔基体 植物 末期 细胞板、细胞壁的形成 于动物,也见 于低等植物 线粒体 动、植物 全过程 提供能量 必修一第五章细胞的生命进程:考点02+03知识卡片(细胞周期与分化) 适合手机背诵与打印·知识清单 【考点02细胞周期】 1.概念:细胞一次分裂结束到下一次细胞分裂结束所经历的过程。 2.细胞周期及功能 M期 (分表期】 G1期:合成RNA和蛋白质 G1期 (如解旋酶、DNA聚合酶)。 G2期 G2期:合成组装纺锤 S期 【易错辨析】 丝的蛋白质。 DNA复制仅发生 S期:DNA进行精 在S期,染色体 准复制(关键!)。 数目暂不加倍。 【考点03细胞分化】 1.核心要点 分裂 定义:同一来源的细胞逐渐发生形态结构和生理 理功能上的差异。 干细胞入 【特别提醒】 分菜卡 ☆实质:基因的选择性表达(根本原因) 分化过程中遣 心特点:持久性、稳定性、不可逆性、 传物质不变, 只是表达情况 普遍性。 不同。 2.对比与联系 分化程度低 分化程度高 细胞分裂 细胞分化 细胞数量 变多 不变 分裂能力强 分裂能力弱 细胞形态 不变 变化 3.关联:分化程度越高,细胞分裂能力越 弱;反之越强。 4. 细胞全能性 细胞全能性:单个细胞发育成完整生物体的潜能。 植物离体高度分 动物细胞核 受精卵和早期胚胎 化细胞具全能性 具全能性 具全能性(最高) 【必修一·知识清单】第五章 考点04:细胞衰老与细胞死亡 一、 细胞衰老特征(细胞衰老分) ↓代谢 ①分裂、分化能力逐步降低甚至丧失 ↓活性 ②膜结构流动性减小,内部结构有序 ③细胞内酶活性降低,代谢减缓 【特别提醒】细胞衰老是正常的 生理过程,不等于个体衰老。 二、细胞死亡类型对比 细胞凋亡 细胞坏死 基因调控 受遇传信息严密控制 不受遗传信息控制 诱因 程序性主动死亡 物理/化学损伤、致病因子等 对机体影响 受机体控制,对机体有利 不受控制,对机体有害 典型实例 蝌蚪尾消失、小鼠五趾分开 伤口缺血组织细胞死亡 主动·程序性分解 被动·损伤性破裂 【易错辨析】凋亡是基因决定的“主动自杀”;坏死是外界不利因素导致的“被动他杀”。 【生物必修二】知识清单-考点01 DNA是主要的遗传物质(★★★☆) 一、噬菌体侵染细菌实验(核心证据) 3$S标记蛋白质衣壳 噬菌体 (DNA病毒) 32p标记DNA 1. 噬菌体:寄生在细菌内的DNA病毒,无细胞结构,仅由核酸和蛋白质 组成。 2.实验方法:同位素标记法 【特别提醒】 。35S标记蛋白质:离心后沉淀物无放射性,说明蛋白质 S是重自周特有, P是DNA特有, 未进入细茵。 航进8S和2P。 。32P标记DNA:离心后沉淀物有放射性,说明DNA进入细菌。 3.实验结论:证明DNA是遗传物质。 4.侵染流程:吸附→注入DNA→利用细菌原料复制DNA、 合成蛋白质) 2 →组装→释放 二、 DNA与RNA对比(关键区别) DNA RNA 存在部位 主要细胞核(线粒体、叶绿体) 主要细胞质 全称 脱氧核糖核酸 核糖核酸 基本单位 脱氧核苷酸 o. 核糖核苷酸 (磷酸+脱氧核糖+碱基) (磷酸+核糖+碾基) 含氮碱基 A、T、C、G(特有T) A、UC、G(特有U) 结构 双螺旋 ①M①M 单链 三、DNA多样性的决定因素 由脱氧核苷酸的种类、数目、排列顺序 (最重要)决定。 知识清单:必修二第一章考点02DNA复制(★★★☆) 第1节 遗传的分子基础-DNA复制知识卡片 【基本概况】 场所:主要在细胞核 (线粒体、叶绿体也有) 。时间:细胞分裂间期 (有丝分裂间期、减数第一次分裂前的间期) 过程特点:边解旋边复制 复制方式:半保留复制 0r→观r MM ·合成方向:新生链从5端向3'端延伸5'→3 【核心要素】 尽夕ATP、(消耗高能磷酸键) 模板:亲代DNA的两条母链 【特别提醒:原料是 dNTP,不是脱氧核苷酸 ·原料:4种脱氧核苷三磷酸(dNTP) 用于提供能量和物质】 关键:DNA解旋酶:断裂氢键,使双链解 能量: DNA聚合酶:形成磷酸二酯键,连接脱氧核苷酸 【法则与意义】飞 碱基配对:A=T,G三C(遵循碱基互补配对原则) ●结果:形成2个完全相同的DNA分子 意义:保持生物遗传特性的稳定性(将遗传信息从亲代传给子代) j 【易错辨析:DNA复制并非只发生在细胞核,线粒体和叶绿体中也 可以进行,但主要在细胞核】个 总结:精确复制,代代相传,生命延续的基础。 第一章遗传的分子基础-知识卡片 考点03转录和翻译★★★★★ 1.密码子核心知识点(Codons) mRNA上3个相邻碱基决定1个氨基酸 mRNA 共64种:1种起始(编码甲硫氨酸); 3种终止(不编码); 密码子 氨基酸 61种对应20种氨基酸 【特别提腿】:一种氨基酸可对应多种密码子(简并性) 2.转录与翻译对比(Transcription vs.Translation) 转录飞 翻译飞 时间 个体发育全程 个体发育全程 场所 细胞核 细胞质核糖体 模板 DNA的一条链 mRNA →信息流向 DNA-→RNA mRNA→蛋白质 9原料 4种核糖核苷三磷酸 20种氨基酸 条件 RNA聚合酶,ATP 酶,ATP,tRNA 产物 【易错辨折】: mRNA,tRNA,rRNA 多肽链 mRNA翻译后即降解 不是永久模板 $模板去向 恢复双螺旋结构 水解为单个核糖核苷酸 88碱基配对 DNA-mRNA:A-U,T-A,G-C mRNA-tRNA:A-U,G-C 【易错辨晰】:转绿有T-A,翻 译无T-A,只有U-A 12 Exam Review 高中生物学知识卡片 必修二第一章遗传的分子基础:中心法则与表观遗传☆☆☆☆☆ 【考点04中心法则】 1.基础过程(绝大多数生物) DNA复制→ 转录→翻译 2.补充过程 (RNA病毒特有): 【易错辨析】 RNA复制、逆转录SC 仅RNA病毒特有,真核 生物正常细胞无此过程 3.所有过程均遵循碱基互补配对原则 A-T G-C 附:不同生物遗传信息传递路径 。不分裂的DNA生物 转录→ 翻译 分裂的DNA生物 DNA复制→转录→翻译 DNA病毒 DNA复制→转录→翻译 非逆转录RNA病毒 RNA复制→翻译 逆转录病毒 (如HIV)) 逆转录→DNA复制→转录→翻译 【考点05表观遗传】 1.概念:碱基序列不变的前提下, 基因表达和表型发生可遗传改变 → AAACCATGAACE 4ceC正→08 【特别提醒】 表型变化不一定都源于DNA AAACCATGAACE AACCCACSCACE →红 序列改变,环境影响不可 2.常见修饰类型: 忽视 C RNA聚会鹃 ●DNA甲基化:阻碍转录,抑制基因表达 组蛋白修饰:结合DNA阻碍RNA聚合酶,抑制转录 RNA干扰:抑制翻译过程,调控基因表达 siRNA II IMMI mRNA 3.特点:可遗传√碱基序列不变√修饰可逆 第1节遭传的分子蔓础-知识消单 必修二第二章有性生殖中的遗传信息传递 考点01减数分裂 第1节减数分裂-知识清单 1.概念 。有性生殖生物产生成熟生殖细胞时,染色体数目减半的特殊有丝分裂。 染色体数目减半 ① 2.核心名词 。同源染色体:父母双方各一条,形态大小一致,减数分裂可配对。 。联会(Synapsis):减一前期同源染色体两两配对的现象。 交叉互换(Crossing Over):联会时非姐妹染色单体片段 交换,增加配子多样性。 XX墨 °。 【特别提腿)发生在减一前期,非姐妹染色单体之间 3.减数分裂完整流程 时期 具体变化 减一间期 DNA复制、合成相关蛋白质,细胞核增大。 核膜核仁解体、染色体凝缩、同源 减一全程 染色体联会互换、排列在赤道板两 侧、同源染色体分离、形成2个子细胞。 ☆【易错辨析】减一后期同源染色体分离, 非同源染色体自由组合 减二间期 仅合成相关蛋白质,不进行DNA复制。 核膜核仁解体、染色体排列在 减二全程 赤道板、着丝粒分裂、细胞质分 裂,最终形成4个子细胞。 必修二考点02配子结合与受精作用-知识卡片 有性生殖中的遗传信息传递 1.精卵形成差异对比 比较项目 精子形成 卵细胞形成 场所 睾丸曲细精管 卵巢 均等分裂 卵母细胞不均等,极体均等 细胞质分裂 变形过程 需要变形 无需变形 1精原→4成熟精子 1卵原→1卵细胞+3极体(退化) 最终结果 @-88 【特别提醒】极休最终退化,无法受精! 相同点 染色体行为变化完全一致 【易错辨析】数分裂中染色体复制、联会、分离、自由组合过程一致。 2.受精作用要点 ①概念:精卵识别结合形成受精卵 ②染色体组成:核染色体:父方+母方各一半 细胞质DNA:几乎全部来自卵细胞 【特别提腿】总DNA一半以上来自母本(线粒体DNA为主)! ③意义: 维持前后代染色体数目恒定 色8©迎 配子多样性+精卵随机结合→后代多样性,利于适应环境 必修二第二章有性生殖中的遗传信息传递-考点03 减数与有丝分裂对比★★★★☆ 1.核心差异与相同点 1-8- 比较项目 减数分裂 有丝分裂 细胞类型 原始生殖细胞 体细胞/原始生殖细胞 发生场所 有性生殖器官 全身各处 分裂次数 2次 1次 同源染色体行为 联会、交叉互换 无联会互换 染色体数目变化 子细胞减半 子细胞数目不变 子细胞类型 4个精子/1个卵细胞+3极体 2个体细胞 ①染色体仅复制1次;②出现纺溼丝,核仁核膜消失重现; 相同点 ③有着丝粒分裂和姐妹染色单体分离 2.图像辨析技巧 时期 有丝分裂 减数分裂1 减数分裂川 前期 有同源染色体,不 联会 有同源染色体联会 无同源染色体,散乱 中期 同源染色体着丝粒 同源染色体成对排列 无同源染色体,着 排列赤道板 赤道板两侧 丝粒排列赤道板 后期 同源染色体移向两 同源染色体分离移向 无同源染色体,着 极,着丝粒分裂 两极 丝粒分裂 【特别提醒】同源染色体行为是最大区别,减I中期同源染色体成对排列 赤道板两侧,有丝中期和减川中期着丝粒排列在赤道板上! 3.物质变化与柱形图规则 DNA1 ①仅染色单体数目可等于0,染色体和核DNA不可能为0; ②未复制时核DNA数=染色体数;复制后核DNA:染色体为2:1 附:阶段对应时期 ABC D E 物质变化阶段 减数分裂 有丝分裂 A→B S期DNA复制 S期DNA复制 B→C G2+减一+减二前中期 G2+有丝前中期 C→D 减二后期着丝粒分裂 有丝后期着丝粒分裂 D→E 减二后期末期 有丝后期末期 【易错辨析】有丝分裂后期和减川后期着丝粒都会分裂,此时核DNA:染色体=1:1!

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