中考规范总复习试卷·道德与法治(4)-【安师联盟】2026年中考道德与法治规范总复习试卷

最新版 中考规范总复习试卷·道德与法治（四） 生命安全与健康教育主题 注意事项：1.本试卷满分80分。道德与法治和历史考试时间共120分钟。 2.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料，但应独立思考，诚信答题，不相互讨 论，不相互借阅教科书等资料。 3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。 : 一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只 有一项是符合要求的) 1.青春，带着一份特殊的邀约，款款而来，有时让我们感到欣喜，有时也会让我们感到迷茫。为了更 鼻 好地度过青春期，同学们以“青春时光”为主题展开讨论，其中你赞同的是 【】 A.小钟：青春期的矛盾心理自然就会消失，我们顺其自然就好 B.小华：与异性交往，我们要内心坦荡，言谈得当，举止得体 C.小付：我们要学会独立思考，追求特立独行，不能人云亦云 D,小兴：青春期的我们，应该尽情宣泄情绪，释放自己的激情 2.随着身体的发育，我们逐渐走向性成熟。这时我们会对性产生好奇，也会产生困惑。这就要求我们 如 【】 ①通过正规途径获取性知识②树立正确的性观念 ③隐瞒与性有关的各种问题 ④接受正确 ⑧ 的性教育 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 长 3.右边漫画《鱼的感悟》，启示我们认识自己要 A.高估自己，盲目自信 B.客观全面，认识自我 C.低估自己，妄自菲薄 D.眼光不变，看待自己 4.某校在学生成长记录手册中精心设计了“三心教育”实践记录表，如下： 实践评价 实践项目 本学期我的实践记录 自评 家长评 教师评 1.耐心教会爷爷奶奶使用手机视频通话功能 在家里尽孝心 2.每天陪爸爸妈妈散步聊天15分钟。 1.运动会期间做好后勤志愿服务工作。 在学校递关心 2.为同桌讲解他不会做的题。 1.周末参加社区敬老院文艺表演。 在社会献爱心 2.在公园义务清理垃圾并宣传垃圾分类知识。 评价等级 ①☆☆☆②☆☆☆☆ ③☆☆☆☆☆ 这样的设计旨在引导学生 】 A.参与社会实践，形成亲社会的行为 B掌握多种评价方式，提高学习成绩 C.践行传统美德，涵养高尚品德情操 D.依靠他人评价，树立欣赏自我意识 5《后汉书·祢衡传》记载：“衡始弱冠，而融年四十，遂与为交友。”孔融和祢衡之间的忘年之交超越 了年龄和辈分的界限。由此可见 【】 ①友谊是一种亲密的关系②友谊并不是一成不变的③友谊是一种心灵的相遇 ④竞争并不 道德与法治总复习试卷（四）第1页 必然伤害友谊 A.①③ B.①② C.①④ D.②④ 6.在哈尔滨亚冬会速度滑冰男子团体追逐决赛中，中国队三名队员默契配合，联手出战，奋勇拼搏， 以卓越的战术执行和技术水平，成功将团队优势转化为比赛成绩，以3分45秒94的优异成绩勇 夺该项目的金牌。这一成绩的取得表明 【】 A.集体限制了个人的发挥空间 B.集体的胜利要凭天赋和运气 C,集体的和谐来自个性的张扬 D.集体的力量来源于团结协作 7.对下面漫画理解正确的是 【 哭出来吧 怎么了？ 有感觉 没事的 些吗？ ①学会调节情绪，化解烦恼②尊重他人感受，关爱自己 ③保持积极心态，健康生活④避免 负面情绪，传递温暖 A.①② B.②④ C.①③ D.③④ 8.“我们从来都是在风雨洗礼中成长、在历经考验中壮大，大家要充满信心。”下列名言警句与习近平 总书记这句话意思相近的是 【】 A.不识庐山真面目，只缘身在此山中 B.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 C.黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还 D.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索 9.浙江省民警楼仁斌和他的救援团队始终将人民安危系在心间，多年以来已累计救起131名落水 者。楼仁斌事迹启示我们要 【】 A.学会扬长避短，争做更好自己 B.树立底线意识，要有知耻之心 C关切他人生命，书写人生价值 D.平等对待他人，维护社会和谐 10.旅游是一项发现美、欣赏美、创造美的活动。班级开展“旅游礼仪之星”评选活动，下列行为符合 评选要求的是 【】 A.主动礼让，语言文明 B.敬仰古迹，刻画留名 C.观赏动物，尽情投喂 D.提前人场，对号入座 11.北京某区推出信用就医服务，即患者通过银行申请信用额度，在医院享受“先诊疗、后付费”的就 医体验，节省挂号缴费排队等候时间。“信用就医”的实施 【】 ①方便市民就医，增进社会互信②说明企业诚信经营才能够赢得客户③引导市民珍惜个人 的信用记录④表明恪守诚信与保护隐私是对立的 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 12.山河无恙，岁月静好，只因千千万万奋斗者负重前行，担当尽责。每一种角色都意味着要承担相 应的责任，承担责任对于个人的价值有 【】 ①构建和谐美好的社会②潜能得到充分挖掘和发挥③促进个人的全面发展 ④获得更加 丰厚的物质回报 A.①② B.①③ C.②④ D.②③ 二、非选择题（本题共5小题，共56分） 13.(6分)阅读材料，完成下列要求。 逆境在所难免，是人生的常态。道德与法治课上，围绕“逆境对人的影响”，甲、乙两位同学 各自表达了自己的看法。 道德与法治总复习试卷（四）第2页 逆境是成长的垫脚石。 逆境是成长的绊脚石。 甲同学 乙同学 请你对两位同学的看法简要评析。 14.(10分)汲取榜样力量，活出生命精彩。阅读榜样故事两则，完成下列要求。 榜样故事一：他主导研制了中国第一代核潜艇。因保密需要隐姓埋名三十载未回家乡，仅靠有 限的零散资料和模型玩具，带领团队攻克无数技术难关，为我国核潜艇事业作出卓越贡献。他 始终坚守“对国家的忠，就是对父母最大的孝”的信念，将一生奉献给国防事业。 榜样故事二：他导演的电影登顶全球动画电影票房榜。他大学就读药学专业，但从小酷爱绘画 的他自学动画软件，毕业后更专注于动画创作，追求自己的梦想。他在电影创作中遭遇诸多困 境，却从未放弃打磨剧本、改进制作技术，最终让这部以中国神话为背景的电影在国际舞台上展 现出独特魅力。 (1)榜样的故事看似不同，却有着共通之处。说说你从这些榜样身上汲取到哪些突出的精神力 量。(4分) (2)每个人的生命都有自己独特的使命。结合上述榜样的故事，谈谈如何活出自己生命的精彩。 (6分) 15.(12分)人流汇集的地方，成为“口”。最美的“口”是亮丽的风景线。阅读材料，完成下列要求。 【最美校门口】某中学门口每到放学时都被堵得水泄不通。当地相关部门根据大家提出的改进 建议，积极行动：学校调整放学时间，错峰放学；交警大队多次会同校方现场勘查，将学校门前的 路线设置为单行线，施划禁停黄色线…现在这里的交通井然有序，学校师生及周边居民的生 活环境得以改善。 (1)从学校门前交通状况的变化中，你明白了哪些道理？(6分) 【最美马路口】小区路口，公交司机看见一名女士正在等待过马路，立即减速将车停下来，挥手示 意让她先行通过，并耐心等待。这名女士朝司机微微鞠躬致谢，随后快速走到了马路对面。 (2)请你说出最美马路口“美”在哪里，并说明理由。(6分) 道德与法治总复习试卷（四）第3页 16.(14分)阅读初中生飞飞的成长记录，完成下列要求。 成长记录一：升入初中后，飞飞个子一直不长，为此他感到很郁闷。一次，学校组织篮球比赛，班 里的同学因为飞飞打篮球技术好，想邀请他参加比赛。飞飞却说：“我个子不高，打比赛不占优 势，就不参加了！”班主任得知后，批评飞飞不积极参加比赛，飞飞觉得很委屈，坐在教室里一直 哭泣。 (1)假如你是飞飞的同学，此时你会对他说什么？（列出谈话要点即可。4分） 成长记录二：升入初中后，学习科目多了，内容难度加大了，作业也多了，飞飞感到学习很苦，无 快乐可言。后来他迷上了网络游戏，无心学习，也很少参加集体活动。在老师和父母的耐心教 育下，飞飞认识到了自己的错误，并根据自身的实际情况制定了初中三年的规划，在学习之余他 多次参加了市机器人大赛，还被评为校优秀少年。飞飞说他真正感到人生的意义和价值。 (2)请你运用所学知识，谈谈飞飞的成长经历对你有何启发。(4分) 成长记录三：暑假期间，飞飞注册了自己的微信号，和妈妈互为好友。忽然有一天，飞飞发现妈 妈时刻关注自己的微信动态，于是将妈妈拉入微信黑名单。 (3)从飞飞“将妈妈拉入微信黑名单”这件事，谈谈他们之间为什么会出现这种冲突，并介绍化解 冲突的方法。(6分) 17.(14分)初中三年，丰富多彩的课内外活动为我们留下了温暖的记忆。课堂上，同学们分享了以 下三个活动。参与活动，完成下列要求。 【活动一情绪驿站解心结】通过“情绪气象站”活动，绘制“情绪天气表”，记录每日心情；开展 “情绪转换器”训练，学习深呼吸放松训练、写情绪日记等方法调节情绪；组织“解忧杂货铺”分享 会，鼓励学生倾诉烦恼并互相提建议。 (1)组织和参与这一活动有何收获？(4分) 【活动二民族文化共传承】在“民族文化节”活动中，同学们身着绚丽多彩的民族服饰，跳起欢 快的传统舞蹈，亲手制作各具特色的民族美食，生动讲述各民族的风俗故事和历史文化，为营造 尊重民族文化的氛围尽一点绵薄之力。 (2)为尊重民族文化，请你向有关部门提几点建议。(6分) 【活动三班级公约我履行】在“我的班级我做主”主题班会中，同学们通过民主讨论，共同制定 班级公约，明确每位同学的权利（如参与班级活动、提出建议）与义务（如维护教室卫生、遵守课 堂纪律)。 (3)任选“班级公约”中的一项义务，谈谈在集体生活中我们如何以实际行动履行这一义务。(4分) 道德与法治总复习试卷（四）第4页最新版 中考规范总复习试卷·道德与法治（四） 参考答案 -、选择题（每小题2分，共24分）》 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 答案 B C B A D B C A B D 二、非选择题（共56分） 13.(6分)两位同学的观点都是正确的。(1分)逆境常常会使我们更清醒，避免盲目乐观、精神 懈怠；逆境往往能够丰富我们的生活经验；逆境也会磨砺我们的意志，让我们更加坚韧、自 立自强；等。(2分)逆境可能会让我们感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等消极情感体验，会 更容易消沉，甚至做出不恰当的行为，从而阻碍我们的发展。(2分)逆境是生命成长的重要 组成部分，对我们成长的作用都是双重的，关键是以何种态度对待人生的逆境。(1分) 14.(10分)(1)无私奉献、爱国敬业、艰苦奋斗、坚持不懈、勇于创新、自立自强、坚定理想信念 等。（每点1分，答对4点即可。4分） (2)向榜样人物学习，将个人理想与国家发展、民族复兴和人类命运共同体结合起来，增 强责任感和使命感；努力学习，积极探索，勇敢面对生活中的艰难挫折，积极参加社会实 践，为社会创造更多的物质财富和精神财富；脚踏实地，从现在做起，从身边的小事做起， 在平凡中创造伟大，让生命更加充实和有意义；等等。（每点2分，答对3点即可。6分） 15.(12分)(1)①社会正常运行需要秩序；②社会规则明确社会秩序的内容，社会规则保障社 会秩序的实现；③我们要积极参与规则的改进和完善，积极为新规则的形成建言献策，使 之更加符合人民的利益和社会发展的要求；等等。（每点2分，答对3点即可。6分） (2)①公交司机和这位女士都做到了文明有礼、尊重他人、友善待人。(2分)②礼让行人 这种文明有礼、尊重他人的行为体现一个人尊重、谦让、与人为善等良好品质，是一个人 内在修养的外在表现；有利于得到他人的尊重与认可，促进社会和谐，形成安定有序的社 会环境，维护国家形象。(4分) 16.(14分)(1)受遗传等因素的影响，我们的身体发育各不相同，要学会正视身体的变化；每 个人都有自己的长处，也有自己的不足，学会正确认识自己；集体的建设需要每个人贡献 智慧和力量，积极参加集体活动，勇于担责，努力为集体获得荣誉作贡献；理解老师的良 苦用心，正确对待老师的批评，主动与老师沟通；负面情绪不利于身心健康，学会调节自 己的情绪；等等。（每点2分，答对2点即可。4分） (2)学习是苦乐交织的，享受学习的乐趣；合理利用网络，提高媒介素养，不沉迷于网络； 父母和老师是我们成长路上的引路人，理解父母和老师的良苦用心，尊重父母和老师；人 生要有规划，要发挥自身优势，取长补短，更容易成功；行己有耻，有所为，有所不为；等 等。（每点2分，答对2点即可。4分） (3)①原因：青春期存在独立与依赖并存的矛盾心理；与父母在心智、学识、经历等方面差 异较大；对问题的理解、感受存在差异；等等。（2分) ②方法：加强互动沟通；接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱；学会换位思考；相互 尊重，相互理解；等等。（每点2分，答对2点即可。4分） 17.(14分)(1)认识自己的情绪变化，了解不同情绪的特点；掌握有效的情绪调节方法，提升 心理调适能力，保持心理健康；促进同学间情感交流，感受集体的温暖，构建和谐人际关 系；等等。（每点2分，答对2点即可。4分） (2)示例：在文化政策制定中增加少数民族文化代表参与度，确保政策贴合实际需求；加 大对民族文化保护项目的资金投入，支持非遗传承人开展活动；在公共文化场所增设多 语言标识和民族文化展示区；将民族文化教育纳入中小学课程，编写本土教材；等等。 (每点2分，答对3点即可。6分) (3)示例：维护教室卫生。每天主动打扫自己的座位区域，不乱扔垃圾；看到地上有纸屑 等杂物，及时弯腰捡起放入垃圾桶；监督提醒周围同学共同维护教室环境，共同为营造一 个干净、舒适的学习空间而努力；等等。（每点2分，答对2点即可。4分) 第6页