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中考规范总复习试卷·历史(二)
七年级下册
注意事项:1.本试卷满分70分。历史和道德与法治考试时间共120分钟。
2考生答题时可参考历史教科书及其他资料,但应独立思考,诚信答题,不相互讨论,不
相互借阅教科书等资料。
3.答题前请将密封线内的项目填写清楚。
一、单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分。请将正确选项填入题后的括号内)
1学生甲:“三省六部制、科举制的完善为其走向强盛奠定了基础。”学生乙:“前代开凿的大运河发
h
挥的历史作用也不能忽视。”学生丙:“我认为统治者的主观努力是最关键的。”据此可知,他们讨
论的主题是
】
A.隋朝制度创新的贡献
B.唐朝盛世形成的原因
C,北宋重文轻武的后果
D.明朝皇权强化的影响
2.右图文物出土于西安,根据服饰和面部轮廓等特征,可判定图中人物来自中亚,该文物
蟈
【】
①体现了唐朝开放的对外政策②见证了唐与吐蕃的友好往来
③反映了唐朝
青瓷的高超工艺④为研究唐朝的音乐舞蹈提供宝贵资料
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
骑驼乐舞俑
、
被
3.高祖武德到太宗贞观年间,女性多穿“羃”(古代遮蔽脸部的巾)。武则天执政后,
“帏帽大行,羃渐息”。开元初期,女性“皆着胡帽,靓装露面,无复障蔽”。这说明唐朝
製
A.女性服饰丰富多彩
B.女性社会地位每况愈下
C.社会风气日趋开放
D.少数民族服饰大受欢迎
4.1837年,英国人枯宁汉姆根据《大唐西域记》(根据玄奘口述编辑而成)法文译本,确认了在印度
多地发现的石刻铭文是古代佛教的遗物。由此可知
【】
A.唐代丝绸之路形成的推论得以证实
B.亲历者的口述史料最接近历史真相
都
C.历史叙述应基于对历史遗存的研究
D.文献史料与历史遗存可以相互印证
5.辩证地评价历史人物和历史事件是学习历史的基本要求。有人认为“开元之世,几于家给人足,
而一杨贵妃足以败之。”这一说法
【
】
A.全面分析了安史之乱的原因
B.客观指出了杨贵妃的过失
C.真实反映了重大人物的影响
D.掩盖了唐衰亡的根本原因
6南北大运河的开通极大程度缓解了首都的粮食供应困难。隋唐两朝皆选择在临近运河的洛阳
(今河南洛阳)兴建东都,北宋则将都城进一步移到更靠近运河主干道的汴梁(今河南开封)。这
些选择主要由于
】
A.对外交往日益扩大
B.经济重心不断南移
C.社会局势持续动荡
D.北方农业彻底衰亡
7.元世祖忽必烈采纳汉人建议,以儒家《易经》“大哉乾元”为依据将国号由“蒙古”更改为“元”,元武
宗更是首次册封孔子为“大成至圣文宣王”。元朝的上述做法
【
】
档
A.结束分裂局面完成统一
B.促进汉蒙两族文化交融
C.首次确立儒家正统地位
D,实现国内各族地位平等
8.北宋仁宗时期,命大臣曾公亮等人历时5年编纂中国第一部官修综合性军事著作《武经总要》,其
中有大量篇幅介绍了火器的制造和运用。宋朝官方此举意在
【
】
A.提升武将政治地位
B.推动火药日常应用
C.削弱地方军事力量
D.适应外部战争需要
9.元朝规定域外商队来元交易时必须兑换并使用纸币,很多商人还将纸币带回国,纸币是欧洲旅客
历史总复习试卷(二)第1页
所接触的最早的中国印刷形式。据此可知
【】
A.纸币是印刷术传播的重要媒介
B.元朝纸币成为世界通用货币
C.纸币交易直接催生欧洲印刷术
D.元朝纸币主要采取活字印刷
10.“在明朝朝廷心目中,天朝的声望好像比物质的贸易更重要,异域的臣服比外来的物质更重要。”
材料意在说明郑和下西洋的主要目的是
【】
A.开展贸易
B.获取财富
C.宣扬国威
D,增长见识
11.某著作序言中写道:“卷分前后,乃‘贵五谷而贱金玉’之义。”可知该著作是
】
A.《本草纲目》
B.《四书集注》
C.《天工开物》
D.《农政全书》
12.下表中清政府的举措有助于
【】
清前期官方全国性地图编察汇总
时间
成果
备注
康熙
《皇奥全览图》
首次对台湾进行测绘
乾隆
《乾隆内府奥图》
完成对新疆、西藏测绘工作
A.促进科学技术的创新
B.推动专制皇权的强化
C.保障学术思想的发展
D.巩固国家疆域的统一
13.1686年,康熙命前方将领晓谕俄军:“尔罗刹外国人,贪利弃命,扰我边疆,今大兵复至,当速降,
如不降则尽诛之。”这次军事行动的最后结果是
【】
A.设置台湾府
B.册封“达赖喇嘛”
C统一黄河流域
D.签订《尼布楚条约》
14.1793年英国马戛尔尼使团访华,提出“准许英商在宁波等地贸易、广州海关除正税外免除其他
杂税”等要求,被乾隆帝以“与天朝不合”全部驳回。对此解读正确的是
【】
A.清王抵抗外来军事侵略
B.中外经济交流被完全阻断
C.清政府坚持闭关锁国政策
D.乾隆帝根据平等原则谈判
15.史学家赵翼在《檐曝杂记》中描述某官职:“只供传述缮撰,而不能稍有赞画于其间也。”该官职设
置于
【】
A.市舶司
B.宣政院
C.锦衣卫
D,军机处
二、辨析改错(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
16中华文化,博大精深。辨别下列史实的正误,在题前的括号内正确的打“√/”;错误的打“×”,并
加以改正。
】(1)杜甫的诗反映了历史的真情实况,故有“诗史”之称。
错误:
改正:
】(2)张择端的《清明上河图》描绘了北宋都城临安的城市面貌和当时社会各阶层人民的生
活状况,是北宋繁荣的见证。
错误:
改正:
】(3)昆曲将诗词歌赋等文学形式糅合在一起,且与柔美的舞姿相结合,代表作品有关汉卿
创作的《牡丹亭》等。
错误:
改正:
】(4)明清小说以《三国演义》《水浒传》《西游记》《桃花扇》四大名著成就最高,影响深远。
错误:
改正:
三、材料分析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.乡土文化的学习是厚植家国情怀的重要途径。岭南建筑既是中华民族建筑的代表之一,也是广
东的重要文化符号。阅读材料,回答问题。
材料一岭南建筑案例
历史总复习试卷(二)第2页
建筑相关图片
说明
宋代在广州设立专门管理外贸的机构一市舶司,
案例1
同时建立来远驿,接待外国使者。明代改设怀远驿。清
前期,裁撤怀远驿,代之以广州十三行夷馆。
外国画家绘制的明清时期怀远驿
会馆出现于明朝,是同乡或同行业者的联络机构,兼
具祭祀议事、沟通信息、照顾贫病、寄宿读书等功能。随
案例2
着商帮的出现,会馆成为商帮的活动场所之一,如潮州会
馆在广州、苏州、北京等地出现。
广州的潮州会馆
材料二秦汉以前岭南多见干栏式木构建筑,未见有瓦件出土,秦末汉初岭南各地建造的一批
高台建筑,显示出当时技术的飞跃及形制,材料受中原影响的烙印,隋唐岭南建筑在融进中原建
筑体系的同时呈现不同的地方特色,如广州在城边设立外商居住的蕃坊。北宋政府颁发了《营
造法式》后,岭南宋元建筑设计趋向规范,技术水平接近中原并有所创新。
摘编自陈泽泓《南国杰构》
(1)从材料一中选择一个案例,结合所学知识提炼其反映的历史信息。(2分)
(2)根据材料二,指出自秦至宋元时期岭南建筑的发展变化,并结合所学知识简述变化的历史原
因。(4分)
(3)选择一处上述材料之外的你熟悉的中国历史建筑,说明其历史文化价值。(4分)
18.阅读材料,回答问题。
材料一以下三幅图为中国古代《中央官制示意图》
皇帝
皇帝
门
尚
书
书
枢密院
中书省
御史台
省
省
(军事)
(行政)
(监察)
皇帝
礼兵刑
礼
部部部
部
部
部
部
部
部
图宝
囱图图密宝
图
图
图三
(1)根据材料一,从制度方面概括图三与图一、图二的主要区别,并简述这种区别产生的影响。
(4分)
材料二自皇祖、皇考以来,一切用人听言,大权从无旁假。即左右亲信大臣,亦未有能荣辱人,
能生死人者。
一清·乾隆
历史总复习试卷(二)第3页
(2)根据材料二并结合所学知识,列举清朝实现“大权从无旁假”的措施。(4分)
(3)根据上述材料归纳中国古代政治制度的演变趋势。(2分)
四、活动与探究(12分)
19.货币穿越时光,告诉你历史的故事。某校七年级学生围绕“小货币大历史”开展项目化学习。
阅读材料,回答问题。
滋
【任务一:采集分组】
民族交融
中外交流
①
②
③
⑤
【任务二:梳理总结】
中国货币演变趋势
总结:
1.从自然货币到人工
货币;
贝币、
刀币等
圆形方孔,
开元
会子
2.从地方铸币到中央
铜贝等
半两钱
通宝
铸币;
新石器晚
春秋
秦
西汉唐朝
北宋
南宋
3.
期至周
战国
【任务三:观点交流】
观点一:我发现货币是商品经济发展的产物,又推动了经济的发展。
观,点二:我发现货币是民族交融、中外交往的见证。
(1)写出【任务一】中货币①②的分类依据,并指出这一时期的阶段特征。(3分)
$
(2)补充【任务二】中方框和▲的相关内容。(4分)
(3)从【任务三】中任选一个观点,结合材料加以论证。(5分)
历史总复习试卷(二)第4页最新版
中芳规范总复习试卷·历史(二)
参考答案
单项选择(本大题共15小题,每小题2分,共30分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
答案
B
C
D
D
B
B
C
0
D
C
D
二、辨析改错(本大题共4小题,每小题2分,共8分)
16.(1)【/】
(2)【×】“临安”改为“开封(东京)”。
(3)【×】“关汉卿”改为“汤显祖”。
(4)【×】“《桃花扇》”改为“《红楼梦》”
三、材料分析(本大题共2小题,每小题10分,共20分)
17.(1)选择案例1。信息:宋代设立管理对外贸易的专门机构一市舶司;怀远驿是明清海
上丝绸之路上的官方首驿;广州十三行是清代专做对外贸易的牙行,是清政府指定专营
对外贸易的垄断机构。由此可知,广州在对外贸易中处于优势地位。(2分)
(2)变化:秦汉以前岭南多见干栏式木构建筑,未见有瓦件出土,秦末汉初岭南各地建造
的一批高台建筑;隋唐岭南建筑在融进中原建筑体系的同时呈现不同的地方特色;岭南
宋元建筑设计趋向规范,技术水平接近中原并有所创新。原因:秦末汉初岭南建筑的
技术,形制、材料受中原影响;北宋政府颁发了《营造法式》等。(4分)
(3)示例:故宫。它是由木匠出身的蒯祥等人设计的,占地面积约72万平方米,是北京城
的核心,是中国明清时期皇家宫殿建筑群体,是中国最大、最完整的木质结构古建筑群之
一。它不仅是中国历史文化遗产保护与传承的重要载体,也是向公众普及历史知识和传
统文化知识的重要场所。(4分)
18.(1)废除了丞相制度,六部直接对皇帝负责。(2分)影响:使皇权高度集中,君主专制大
为加强。(2分)
(2)设立南书房;设立军机处。(4分)
(3)皇权不断加强,相权不断被削弱乃至被废除,君主专制不断加强。(2分)
四、活动与探究(12分)
19.(1)维护统一。(1分)统一多民族国家的建立和巩固。(2分)
(2)五铢钱(1分)交子(1分)从金属货币到纸币,从形状杂乱到规范统一等。(2分)
(3)观点一:货币是商品经济发展的产物,又推动了经济的发展。(1分)
论证:宋代商贸繁荣促进了货币交易量的增长,金属货币携带不方便,四川地区相继出现
“交子”“会子”,纸币发展成与金属货币并行的货币,进一步推动商品的流通和经济发展。
(从两个角度阐述得4分)
从其他角度论证的,得2分:秦始皇下令废除六国货币,以秦国的圆形方孔半两钱为统一
货币,有利于国家对经济的管理,促进各地经济的交流;或汉武帝时期把铸币权收归中
央,统一铸造五铢钱,改善国家财政状况,为汉武帝许多政策的推行奠定了经济基础;或
唐朝商业繁荣,开元通宝作为货币便利贸易往来,促进了商品的流通和经济发展。
观点二:货币是民族交融、中外交往的见证。(1分)
论证:①契丹货币、西夏货币虽文字是契丹文字与西夏文字,但模仿的是中原的圆形方孔
样式,说明契丹族和党项族仿效唐宋技术,体现了民族交流与融合。②日本和同开珎与
唐朝的开元通宝在外形等方面高度相似,系仿唐朝开元通宝而铸。唐朝时,日本派遣唐
使来到中国,把唐朝先进制度、技术等传回日本,对日本社会发展产生深远影响;或东罗
马金币出土于唐朝墓葬,反映唐朝时中国与罗马帝国存在贸易往来。(从两个角度阐述
得4分)
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