第18练 函数的表示方法《数学》基础模块上册(高教版第三版)《一课一练》(原卷版+解析版)

2026-04-14
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资源信息

学段 中职
学科 数学
教材版本 中职数学高教版基础模块 上册
年级 高一
章节 3.2 函数的表示方法
类型 作业-同步练
知识点 函数及其表示
使用场景 同步教学
学年 2026-2027
地区(省份) 河北省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 829 KB
发布时间 2026-04-14
更新时间 2026-04-14
作者 237014@6650
品牌系列 上好课·一课一练
审核时间 2026-04-14
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/57345672.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

中职数学高教版第三版河北专用《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块上册(高教版第三版) 第三章 函数 第 18 练 函数的表示方法 1、 选择题 1.设,则的值为(   ) A.0 B.1 C.2 D.-1 【答案】B 【分析】根据分段函数的解析式代入求解即可. 【详解】因为,则. 故选:B. 2.已知函数,若,则的值是(   ) A.3 B. C.4 D. 【答案】B 【分析】根据得出即可得解. 【详解】函数, , 则, 故选:. 3.若函数,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A 【分析】将代入第二段函数解析式求解即可. 【详解】∵函数, ∴. 故选:A. 4.已知点在双曲线上,则下列各点也在此双曲线上的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据双曲线上的点的横、纵坐标之积为定值,据此逐项进行判断即可. 【详解】因为点在双曲线上,, A选项,,即不在此双曲线上; B选项,,即不在此双曲线上; C选项,,即不在此双曲线上; D选项,,即在此双曲线上. 故选:D. 5.由下表给出函数,则等于(    ) 1 2 3 4 5 4 5 3 2 1 A.1 B.2 C.4 D.5 【答案】B 【分析】根据表格依次求出与即可. 【详解】由题中表格可知,所以. 故选:B. 6.已知分段函数,(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 【答案】D 【分析】首先将代入合适的解析式中求出的值,再将的值代入合适的解析式中求值即可. 【详解】已知分段函数, 则, , 故选:D. 7.函数且的图像是(    ) A.一条直线 B.一条射线 C.3个孤立的点 D.6个孤立的点 【答案】C 【分析】由函数的表示方法即可得解. 【详解】因为函数且, 所以其定义域为,其图像为3个孤立的点. 故选:C. 8.公司员工为了锻炼身体,每天步行上班.某天该员工因事耽误了些时间,为避免迟到,于是跑步去单位,跑累了再走余下的路程.假设该员工在途中花的时间为t,离开家的路程为S,则下列四个选项对应的图形,能反映该员工行程的是(   ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据路程关于时间的函数图象,由题意应当先增长的比较快,后增长的比较慢进行判定即可. 【详解】从实际问题看离开家的路程是越来越远,路程S呈上升趋势,所以B,D不正确, 开始是跑步,速度比较快,后来是步行剩下的路程,所以速度较慢, 所以图像中应当先增长的比较快,后增长的比较慢, 因此只有选项C符合, 故选:C. 二、填空题 9.已知函数若,则________. 【答案】或 【分析】由分段函数解析式,分情况讨论解得. 【详解】当时,若, 解得,符合条件, 当,若, 解得或(舍去), 综上,为或. 故答案为:或. 10.若对于任意实数x都有,则f(x)=_________ 【答案】 【分析】把换为,利用解方程组的方法可求答案. 【详解】 ∵ 对于任意实数x都有, ∴ 可得. 故答案为:. 11.已知函数的图像如图所示,则该函数的值域为________. 【答案】 【分析】根据观察函数图像求出值域即可解得. 【详解】由图可知,函数最大值为,最小值为, 则该函数的值域为, 故答案为: 12.一根弹簧不挂重物时长5 cm,挂上重物后,重物每增加1 kg,弹簧就伸长0.25 cm,但所挂重物不能超过,请写出弹簧总长与重物质量之间的函数关系式(不需要写定义域)_____. 【答案】 【分析】根据弹簧总长等于弹簧原长与弹簧伸长的长度之和列式即可. 【详解】弹簧不挂重物时长,即当时,, 重物每增加,弹簧就伸长, 根据弹簧总长等于弹簧原长与弹簧伸长的长度之和, 所以. 故答案为: 三、解答题 13.已知函数. (1)求的值; (2)求函数的定义域和值域. 【答案】(1) (2)定义域:;值域: 【分析】(1)将代入对应的解析式求出结果,再将其结果代入对应的解析式求解即可; (2)根据分段函数定义域和值域的求法求解即可. 【详解】(1)函数, 当时,, 当时,, 所以. (2)由分段函数的解析式可知, 其定义域为全体实数,即; 当时,因为,,所以此时, 当时,因为,,所以此时, 因此分段函数的值域为. 14.(1)已知二次函数满足,求的解析式; (2)已知满足,求的解析式. 【答案】(1);(2) 【分析】(1)利用待定系数法,求出二次函数的解析式; (2)利用方程组法,建立关于的方程组,即可得解. 【详解】(1)设二次函数, 则 , 故, 解得, 故. (2)因为满足, 所以将用替换,则, 联立方程组解得, 故. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $ 中职数学高教版第三版河北专用《一课一练》,依托三阶支架资源体系精心编撰。本专辑作为课堂教学同步配套资源,作业设计严格对标课堂知识点,遵循“由浅入深、循序渐进”的认知逻辑,侧重于基础性与实效性,旨在降低学习门槛,帮助学生巩固课堂所学,通过科学、系统的反复训练,帮助学生打牢数学基础。 《数学》基础模块上册(高教版第三版) 第三章 函数 第 18 练 函数的表示方法 1、 选择题 1.设,则的值为(   ) A.0 B.1 C.2 D.-1 2.已知函数,若,则的值是(   ) A.3 B. C.4 D. 3.若函数,则(    ) A. B. C. D. 4.已知点在双曲线上,则下列各点也在此双曲线上的是( ) A. B. C. D. 5.由下表给出函数,则等于(    ) 1 2 3 4 5 4 5 3 2 1 A.1 B.2 C.4 D.5 6.已知分段函数,(   ) A.0 B.1 C.2 D.3 7.函数且的图像是(    ) A.一条直线 B.一条射线 C.3个孤立的点 D.6个孤立的点 8.公司员工为了锻炼身体,每天步行上班.某天该员工因事耽误了些时间,为避免迟到,于是跑步去单位,跑累了再走余下的路程.假设该员工在途中花的时间为t,离开家的路程为S,则下列四个选项对应的图形,能反映该员工行程的是(   ) A. B. C. D. 二、填空题 9.已知函数若,则________. 10.若对于任意实数x都有,则f(x)=_________ 11.已知函数的图像如图所示,则该函数的值域为________. 12.一根弹簧不挂重物时长5 cm,挂上重物后,重物每增加1 kg,弹簧就伸长0.25 cm,但所挂重物不能超过,请写出弹簧总长与重物质量之间的函数关系式(不需要写定义域)_____. 三、解答题 13.已知函数. (1)求的值; (2)求函数的定义域和值域. 14.(1)已知二次函数满足,求的解析式; (2)已知满足,求的解析式. 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $

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