内容正文:
2026云南中考·物理
【多角度剖实验】依据《义务教育物理课程标准(2022年版)》中核心素养之科学探究四要素分层设问,一题练透一实验
【微专题】针对重难知识点,教方法、讲思路、强化练
【跨学科实践】以“项目式”“主题情境”形式呈现,考点融入具体情境,培养实践和创新能力,提升核心素养
教材知识分点过
第十六章 电与磁(2~5分)
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典型试题分点练
1
3
多角度剖实验
2
磁现象
磁性:磁体能够吸引①____________等物质的性质。
磁化:有些物体在磁体或电流的作用下会获得磁性的现象。
磁极:磁体上吸引能力② 的两个部位叫作磁极。
能够自由转动的磁体,静止时指南的那个磁极叫作
③ 极,指北的那个磁极叫作④ 极。
磁极间的相互作用规律:同名磁极相互⑤ ,异名磁
极相互⑥ 。
电与磁
铁、钴、镍
最强
南(或S)
北(或N)
排斥
吸引
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磁场
性质:对放入其中的磁体有⑦_____的作用。
方向:把放在磁场中的小磁针静止时⑧_____极所指的方向规定
为该点磁场的方向。
电与磁
磁感线
定义:用一些带箭头的曲线,方便、形象地描述磁场,
这样的曲线叫作磁感线。
特点:磁感线分布越⑨_____的地方,磁场越强。
方向:磁体外部的磁感线都是从磁体的⑩ 极出发,
回到⑪ 极的。
力
北
密
N
S
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磁
场
电与磁
地磁场:地球周围存在的磁场。地磁场的北极在地理⑫ 极
附近,地磁场的南极在地理⑬ 极附近。我国宋代
学者⑭ 最早记述地理的两极和地磁场的两极并
不重合,磁针所指的南北方向与地理的南北方向略有偏
离的现象。
南
北
沈括
电生
磁
电流的磁效应
发现:丹麦物理学家⑮ 证实了电流的周围存
在磁场,在世界上第一个发现了电与磁之间的
联系。
内容:通电导线周围存在与⑯________ 有关的磁场。
奥斯特
电流方向
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电生
磁
电与磁
通电螺
线管
特点:通电螺线管外部的磁场与⑰ 磁体外部的磁
场相似,通电螺线管的两端相当于条形磁体的两极。
影响因素:通电螺线管的极性与螺线管中的⑱ .
有关。
安培定则:用⑲ 握住螺线管,让四指指向螺线管
中⑳ 一致,则拇指所指的那
端就是螺线管的的㉑ 极。
条形
电流方向
右手
电流的方向
N
安培定则
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电磁铁
电与磁
工作原理:电流的㉒____效应。
磁性强弱的影响因素:匝数一定时,通入的电流㉓ ,电磁
铁的磁性越强;电流一定时,外形相同的
螺线管,匝数㉔ ,电磁铁的磁性越强。
磁
越大
越多
电磁继电器
实质:用㉕ 控制电路的一种开关。
电磁铁
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电磁铁
电与磁
电磁继电器
工作原理:当较低的电压加在接线柱D、E两端,较小的电流通过线圈时,电磁铁把衔铁吸下,使B、C两个接线柱所连的触点接通,较大的电流就可以通过B、C带动机器工作了。工人师傅所按的按钮只
控制电磁铁电流的通断,而高
电压、强电流电路的通断则由
B、C两个接线柱所连的触点控
制,这样人们就可以安全、
方便地操纵大型机械了。
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电与磁
磁场对通电导线的作用:通电导线在磁场中要受到㉖ 的作用。
力的方向跟㉗ 的方向和㉘ 的
方向有关。
电磁
感应
发现:1831年,英国物理学家㉙ 发现了电磁感应现象。
内容:㉚ 电路的一部分导体在磁场中做㉛ 运
动时,导体中就产生电流,这种由于导体在磁场中运动
而产生电流的现象叫作电磁感应,产生的电流叫作感应
电流。
感应电流产生的条件:(1)㉜ ;
(2)部分导体做㉝ 运动。
感应电流的方向:与㉞ 的方向和㉟ 的方向有关。
力
磁场
电流
法拉第
闭合
切割磁感线
闭合电路
切割磁感线
磁场
导体运动
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电与磁
电动机和发电机
类型 电动机 发电机
图示
原理 ㊱________________________ ㊲__________
区别 电路中㊳ 电源 电路中㊴ 电源
能量转化 ㊵ 能转化为㊶ 能
㊷ 能
转化为㊸ 能
应用 扬声器等 动圈式话筒等
磁场对通电导线有力的作用
电磁感应
有
无
电
机械
机械
电
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1 探究通电螺线管外部磁场的方向(2022年版课标要求)(2023.19)
小刚在实验室探究通电螺线管外部的磁场特点。
例1题图
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(1)实验中在螺线管的周围放小磁针的目的是 ,用到的物理研究方法是 法。实验中 用大头针代替小磁针。
(2)连接好实验装置后,闭合开关,发现小磁针没有发生偏转,小刚分析原因可能是:小磁针静止时N极所指方向跟该点的 一致,可以通过调节小磁针的 进行判断。
(3)小刚在嵌入螺线管的玻璃板上均匀撒些铁屑,使用铁屑的原因是铁屑容易被 ;闭合开关后,观察到只有少量铁屑发生移动,则接下来的操作是 。
显示磁场方向
位置
磁场方向
不能
磁化
轻敲玻璃板
转换
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(4)从图中铁屑的分布情况可知,通电螺线管外部的磁场与 磁体的磁场相似。
(5)小磁针静止后的指向如图乙所示。断开开关,对调电源的正负极后,再重新闭合电路,最终小磁针静止时的指向如图丙所示,对比图乙和图丙可
知通电螺线管周围的磁场方向与 有关。
(6)小刚将玻璃板上的铁屑去掉,通电螺线管的磁场 (选填“会”或“不会”)消失。
(7)另一个小组的同学实验时发现闭合开关并轻敲玻璃板后,铁屑几乎没
有什么变化,其原因可能是 (写一条即可)。
电流方向
条形
通电螺线管产生的磁场太弱
不会
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(8)[2025兰州节选]为了使通电螺线管的磁场增强,可采取的有效措施是 (写出一条即可)。
(9)小刚在实验结束后断开开关,发现小磁针在 的作用下发生偏转,此时小磁针的N极指向地理的 极。
(10)用小磁针探究磁场方向时,发现小磁针没有标N、S极,请写出一种判断小磁针N、S极的做法: .
。
在通电螺线管内部插入铁芯
地磁场
北
将小磁针放置在水平桌面上,待其静止时,指向北的一端为N极,指向南的一端为S极
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小云所在实验小组用如图甲所示装置“探究什么情况下磁可以生电”。
2 探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件(2022年版课标要求)
例2题图
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(1)实验中,ab棒的材料可能是 (选填“铝”“塑料”或“陶瓷”)。
(2)实验过程中,通过观察 来判断电路中是否有感应电流产生。
灵敏电流计的指针是否发生偏转
铝
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(3)在老师的指导下,同学们改变开关状态,分别上下、左右移动导体棒,观察灵敏电流计指针的偏转情况,并将实验中观察到的现象记录在表中。
实验序号 开关状态 磁场方向 ab棒的运动方向 灵敏电流计的指针
1 断开 上N下S 水平向右 不偏转
2 闭合 上N下S 上下运动 不偏转
3 闭合 上S下N 上下运动 不偏转
4 闭合 上N下S 水平向右 向左偏转
5 闭合 上N下S 水平向左 向右偏转
6 闭合 上S下N 水平向右 向右偏转
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①分析第1、4组实验可知,产生感应电流的条件之一是开关必须 ;
②分析第2、4组实验可知,产生感应电流的另一个条件是部分导体做
运动;
③通过分析第4、5组实验可知,感应电流的方向与 .
有关;
④通过分析第4、6组实验可知,感应电流的方向与 有关。
(4)若ab棒保持静止,左右移动磁铁,电路中 (选填“有”或“无”)感应电流。
磁场方向
闭合
切割磁感线
导体切割磁感线
运动方向
有
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(5)另一小组的同学实验时发现闭合开关后,无论导体棒ab在磁场中怎样运动,灵敏电流计的指针偏转均不明显,原因可能是 。
(6)[2025南充节选]实验小组发现实验中电流表的指针偏转角度较小,你有什么方法使指针偏转角度变大。答: (写出一种即可)。
(7)方案评估本实验中 (选填“可以”或“不可以”)用小灯泡代替灵敏电流计,原因是: .
。
(8)横向实验对比若将此装置中的灵敏电流计换成 ,可探究电动机的工作原理。
产生的感应电流较小时,小灯泡不一定会发光,
且小灯泡无法显示感应电流方向的变化
不可以
电源
产生的感应电流太小
增大导体棒切割磁感线的速度
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(9)实验小组的成员利用如图乙所示的“摇绳”进行实践活动。活动中小昆和小明把一条大约长10 m的电线的两端连在一个灵敏电流计的两个接线柱上,形成 回路,然后他们沿某一方向站立并迅速摇动这条电线,发现灵敏电流计的指针摆动幅度较大。由此可知小昆和小明是沿 (选填“东西”或“南北”)方向站立的。
东西
闭合
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1 磁现象、磁场的理解(6年4考)
1.[2024云南4]关于电与磁,下列说法正确的是 ( )
A.同名磁极靠近时会相互吸引
B.奥斯特实验证实了电流周围存在磁场
C.螺线管通电时,电流越大其磁性越弱
D.发电机工作时将电能转化为内能
2.[2025云南14第1空改编]指南针能帮助人们在森林中定向,是因为它受到了 的作用,它的N极总是指向地理的 极。
B
北
地磁场
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3.[2025昆明西山区三模]如图甲、乙所示,有两根外形完全相同的铁棒,一根有磁性,另一根没有磁性,现要判断出哪根有磁性,哪根没有磁性,不借助其他器材,接下来的操作是: .
。若出现 的现象,则说明乙铁棒有磁性,甲铁棒没有磁性。
甲、乙铁棒不能互相吸引
用甲铁棒的一端去接触乙铁棒的
中间部分
第3题图
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2 电磁铁及电磁继电器(6年2考)
4.[2025云南14第2空改编]图中电源的左边是 极。对调电源的正负极,则通电螺线管的左侧为 极,要使通电螺线管的磁性增强,可采取的措施有 。
A.减小电源电压的大小
B.改变电源的正负极
C.增加通电螺线管线圈的匝数
第4题图
C
负
S
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5.[RJ九年级P160第2题改编]如图所示是一种水位自动报警器的原理图。当水位到达金属块A时, 亮;控制电路的电源右端为正极时,电磁铁的上端为 极。(一般的水都能导电)
N
第5题图
红灯
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6.如图所示,闭合开关S,条形磁体静止后,将滑动变阻器滑片P从左往右滑动的过程中,弹簧将 (选填“伸长”或“缩短”),小磁针N极
向 (选填“上”或“下”)偏转。
第6题图
下
伸长
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7.出于安全考虑,电梯设置了超载自动报警系统,其工作原理如图所示,电梯厢底层装有压敏电阻R1,保护电阻R2,K为动触点,A、B为静触点,当出现超载情况时,电铃将发出报警声,电梯
停止运行。由图可知电梯工作时电磁铁的
上端为 (选填“N”或“S”)极;
电梯超载时动触点K与静触点 (选填
“A”或“B”)接触。
S
B
第7题图
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3 发电机和电动机的原理
8.[HK九年级P173第5题改编]电吉他中电拾音器的基本结构如图所示,磁体附近的金属弦被磁化,因此弦振动时,在线圈中产生感应电流,电流经电路放大后传送到音箱发出声音,电流越大
声音越响。下列说法不正确的是 ( )
A.选用铜质弦,电吉他不能正常工作
B.增加线圈匝数可以增大声音的响度
C.弦上下振动过程中,线圈中的电流方向不变
D.取走磁体,线圈两端的感应电流也将消失
C
第8题图
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9.[2025昆明西山区二模]物理学研究成果的应用,
深刻地影响着人们的生产生活,对社会发展起到巨
大的推动作用。如图是电动垂直起降飞行器,又称
“空中出租车”,是一种能够垂直起降并依靠电力
驱动的飞行器,核心模组国产化,它的动力装置主要是电动机。下列设备与电动机工作原理相同的是( )
A.动圈式话筒 B.电热水壶 C.扬声器 D.电磁起重器
第9题图
C
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10.[RJ九年级P161“演示”改编]如图为探究磁场对电流的作用的实验装置,闭合开关,导体ab运动起来, (选填“电动”或“发电”)机是根据此原理制成的。调转蹄形磁体的磁极,导体ab运动方向与原来
;增大电源电压,导体ab的运动速度比原来更 。
第10题图
快
相反
电动
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11.[2020云南7]某型号动车组在到站前可以利用减速发电,原理是高速行驶的列车关闭电源后会继续向前运行,车上的电动机线圈随车轮一起转动,产生感应电流,并自动输入电网。这既减少了机械磨损又保护了环境。图中与此工作原理相同的是( )
A.司南 B.电磁起重机 C.扬声器 D.动圈式话筒
4 电磁现象辨识(6年2考)
D
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12.[2021云南6]如图所示四幅图的说明中,错误的是 ( )
A
A.地磁场的N极在地理的北极附
B.电风扇的工作是通电导体在磁场中受到力的作用
C.电磁起重机吸起大量钢铁是
利用电流的磁效应
D.摇动发电机的手柄,线圈快速转动、切割磁感线,小灯泡发光
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13.[2022云南19(3)]如图所示,请根据两条形磁体磁感线分布情况,在括号中标出磁体的N极和S极。
5 电磁作图(6年2考)
第13题图
第13题答图
如答图所示
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14.[2020云南19(2)]如图所示,根据图中通电螺线管的磁感线方向,在括号中标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
第14题图
第14题答图
如答图所示
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15.[RJ九年级P155第2题改编]请你在图上标明通电螺线管的N极和小磁针的N极。
第15题图
第15题答图
如答图所示
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16.[2023云南19]某实验小组探究“通电螺线管外部磁场的特点”。
6 探究通电螺线管外部的磁场分布
第16题图
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(1)将螺线管安装在一块有机玻璃板上,接入电路中。在玻璃板面上均匀地洒满铁屑,闭合开关并轻敲玻璃板面,观察到铁屑分布情况如图甲所示。铁屑的分布情况与 磁体周围磁场的分布情况相似,铁屑的作用是显示 。
(2)把小磁针放在通电螺线管四周不同的位置,小磁针静止时N极所指方向如图乙所示,则通电螺线管的右端为 极。对调电源正负极,闭合开关,小磁针静止时N极所指方向如图丙所示,说明通电螺线管两端的极性与 的方向有关。
条形
磁场的分布情况
电流
N
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