第1章 声现象-【加速度中考】2026年云南中考物理备考加速度课件

该初中物理中考复习课件系统覆盖声现象核心考点，包括声音的产生与传播、特性、超声波与次声波及噪声控制，严格对接中考说明，明确考点权重（2~4.75分），按6年考频分4个命题点（如声音的利用6年4考），归纳真题改编题型（如2020、2025云南中考题），体现备考针对性与实用性。 课件亮点在于“多角度剖实验”（科学探究四要素分层设问）和“微专题”指导，如鱼洗盆实验题分析振动与传播，玻璃罩闹钟实验推理真空不能传声（科学推理），帮助学生掌握实验题答题技巧，教师可依此强化考点突破，提升复习效率与学生应试能力。

2026云南中考·物理 【多角度剖实验】依据《义务教育物理课程标准（2022年版）》中核心素养之科学探究四要素分层设问，一题练透一实验 【微专题】针对重难知识点，教方法、讲思路、强化练 【跨学科实践】以“项目式”“主题情境”形式呈现，考点融入具体情境，培养实践和创新能力，提升核心素养 2026云南中考 物理 典型试题分点练 教材知识分点过 1 第一章 声现象 （2~4.75分） 温馨提示：点击内容可跳转至相应页面。 2 产生：声音是由物体的①______产生的。一切正在发声的物体 都在振动。当声源停止振动，物体也就停止发声。 传播：声音的传播需要②________，真空③_______（选填 “能”或“不能”）传声。 声速的影响因素：声音在不同介质中的传播速度④________， 一般情况下,在固体、液体和气体中传播速 度的大小关系为v固⑤____v液⑥____v气。 15 ℃时空气中的声速为⑦______m/s。 声现象 声音的产生与传播 不能 不同 > > 340 振动 介质 2026云南中考 物理 特性 音调 响度 音色 定义 声音的⑧________ 声音的⑨______,单位：dB 声音的品质与特色 影响 因素 发声体振动的频率：频率越高，音调越⑩______ 发声体的振幅：声源的振幅越⑪____，响度越大； 声音的传播距离和分散程度：距离越远，响度越 ⑫______ 发声体的材料、结构等 关键词 尖细、低沉 响亮、震耳欲聋、轻声细语 辨别乐器、闻其声知其人 声现象 声音的特性 高低 强弱 高 大 小 2026云南中考 物理 声现象 超声 波与 次声 波 分类 超声波 次声波 定义 频率高于⑬________Hz的声波 频率低于⑭____Hz的声波 利用 传递⑮______ 超声导盲仪、倒车雷达、声呐、B超、超声探伤仪等 监测地震、台风、海啸、火山爆发等自然灾害 传递⑯______ 超声波碎石、超声波清洗物品、杀菌消毒等 使机械设备破裂、飞机解体、建筑物垮塌等 20 000 20 信息 能量 2026云南中考 物理 声现象 超声 波与 次声 波 分类 超声波 次声波 相同点 (1)都是由物体振动产生的； (2)在同种介质中的传播速度相同； (3)人耳都无法听到 噪声的控制 定义 物理学中：发声体做无规则振动时发出的声音。 环保中：干扰人们休息、学习和工作的声音，以及对人们所 要听的声音产生干扰的声音。 2026云南中考 物理 声现象 噪声的控制 控制 噪声 的途 径 方法 防止噪声产生 阻断噪声传播 防止噪声进入耳朵 途径 在⑰__________减弱 在⑱____________减弱 在⑲________减弱 高频示例(选填合适序号) ⑳______ ㉑______ ㉒______ a.在城市中禁鸣汽车喇叭 b.城市道路两旁植树 c.手机调静音 d.戴隔音耳罩 e.体育馆、剧院的内墙用吸音材料 f.双层真空玻璃 声源处 传播过程中 人耳处 ac bef d 2026云南中考 物理 1.[HK八年级P42第6题改编]凝结着中国古人智慧的双耳鱼洗盆如图所示。注入半盆水后,用双手搓把手,会发出嗡嗡声,同时盆内水花四溅。“水花四溅”说明发声的“鱼洗”正在________;“鱼洗”发出的嗡嗡声是靠________传入我们耳中；用双手按住把手,嗡嗡声很快消失,这是因为______________________。  第1 题图 振动 空气 振动停止,发声也停止 1 声音的产生与传播（6年1考） 2026云南中考 物理 2.[RJ八上P33“演示”改编]如图所示,把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小。由此推理可以得出:_______不能传声。此实验现象说明声音的传播需要_______。  真空 介质 第 2 题图 2026云南中考 物理 2 声音的特性（6年4考） 3.[2025云南11第1空改编]骨哨是世界上最古老的乐器之一。古人用它能模仿鹿的声音,表明它的声音与鹿发出声音的　____　相似。演奏时按压不同的孔是为了改变声音的　_____　。(均填声音的特性) 音色 音调 2026云南中考 物理 4.[2022云南9第1空改编]如图所示的编钟是我国春秋战国时期的乐器,用相同的力度敲击大小不同的钟,它们发出声音的________不同。用不同的力度敲击同一个编钟时,发出声音的_________不同。(均填声音的特性) 第4题图 音调 响度 2026云南中考 物理 3 声音的利用（6年4考） 5.[2025云南12第2空改编]中国花样游泳队在巴黎奥运会上夺冠,运动员在水中能听到音乐声,说明______可以传声;运动员在水中能跟随音乐节拍整齐划一地变换队形,说明声音可以传递_________。 水 信息 2026云南中考 物理 6.[2022云南9第2空改编]生活中,可以用超声波清洗仪器、眼镜等,这说明超声波能传递_______。汽车的倒车雷达是借助________(选填“超声波”或“次声波”),利用回声定位来工作的,这是利用了声音能传递　_______。中医中的“望、闻、问、切”四步诊法中,“闻”是指声音能传递_______。 能量 超声波 信息 信息 2026云南中考 物理 4 噪声及其控制（6年2考） 7.[2025烟台改编]为保护听力,我们可以从防止噪声产生、阻断噪声传播、防止噪声进入耳朵三个方面控制噪声。射击运动员训练时戴耳罩是在_________减弱噪声;图书馆中规定不能大声喧哗是在_________减弱噪声;家庭窗户安装真空双层玻璃是在____________减弱噪声。 人耳处 声源处 传播过程中 2026云南中考 物理 8.[2024云南21]某同学计划将自己练琴的房间改造成隔音房间,以免练琴时打扰邻居。方案实施前,她设计实验来测评材料的隔音性能。器材有:一个声级计(测量声音强弱的仪器)、毛毡布、泡沫板、闹钟和两个相同的盒子。实验如下: (1)用相同的方式把毛毡布、泡沫板分别布置在两个盒子内。 (2)接下来的操作是:___________________________________________ _____________________________,读出声级计的示数。  (3)比较两次声级计的示数,如果__________________________________ ____________,则说明泡沫板的隔音性能好。 将闹钟分别放在两个盒子中,将声级计放在盒子 外面相同距离处测量声音的强弱 闹钟置于有泡沫板的盒子内时,声级计 的示数更低 2026云南中考 物理 $