内容正文:
任务2.4植物的生殖器官 概念题
1. 被子植物转入生殖生长的标志是什么?
答:被子植物在经过一定时期的营养生长后,在植株的一定部位形成花芽,即转入生殖生长。
2. 植物的生殖器官包括哪些?其作用是什么?
答:植物的生殖器官包括花、果实和种子;它们与植物的有性生殖有关,是植物繁衍后代的重要结构。
3. 什么是花?其本质和作用是什么?
答:花是被子植物所特有的有性生殖器官,由花芽发育而成,是形成雌性生殖细胞和雄性生殖细胞,并进行有性生殖的场所。
4. 一朵典型的花由哪些部分组成?各组成部分的着生特点是什么?
答:一朵典型的花由花梗(或花柄)、花托、花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群组成;其中花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群由外至内依次着生于花柄顶端膨大的花托上。
5. 构成花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群的组成单位分别是什么?它们的本质是什么?
答:构成花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群的组成单位分别是萼片、花瓣、雄蕊和心皮;它们均为变态叶。
6. 什么是完全花?什么是不完全花?
答:通常把具有花萼、花冠、雄蕊和雌蕊的花称为完全花;缺少其中任何一部分或几部分,则称为不完全花。
1. 什么是花梗(花柄)?其主要作用是什么?
答:花梗或称花柄,是着生花的小枝;主要作用是支持花,也是茎向花输送养料和水分的通道。
1. 什么是花托?其作用是什么?
答:花托是花梗顶端膨大的部分;作用是承载花的其他部分,花的各部分按一定方式着生于花托上。
1. 什么是花被?其组成和作用是什么?
答:花萼和花冠合称花被;其作用是保护雌蕊和雄蕊。
1. 什么是花萼?其组成、形态特点和作用是什么?
答:花萼位于花的最外轮,由若干个萼片组成,形似叶,通常呈绿色;作用是保护幼花、幼果,并兼具光合作用;根据萼片的离合程度,花萼有离萼和合萼之分。
1. 什么是花冠?其组成和分类依据是什么?举例说明常见类型。
答:花冠位于花萼的内面,由若干花瓣组成;分类依据是花瓣的离合情况,分为离瓣花(如李、杏、亚麻)和合瓣花(如南瓜、牵牛花)。
1. 什么是雄蕊群?其组成单位及结构是什么?
答:雄蕊群位于花冠之内,是一朵花内所有雄蕊的总称;每枚雄蕊由花药和花丝两部分组成。
1. 花药的结构和作用是什么?
答:花药是花丝顶端膨大成囊状的部分,内有4个花粉囊,成熟的花药内有大量的花粉粒;作用是产生和释放花粉粒。
1. 什么是雌蕊群?其组成单位和发育来源是什么?
答:雌蕊群位于花的中央,是一朵花内所有雌蕊的总称;由心皮卷合发育而成,心皮是适应生殖的变态叶,也是组成雌蕊的基本单位。
1. 每个雌蕊由哪些部分组成?各部分的作用是什么?
答:每个雌蕊由柱头、花柱和子房三部分组成;柱头是雌蕊顶端膨大的部分,可接受花粉;花柱连接柱头和子房,是花粉粒在柱头萌发后花粉管进入子房的通道;子房是雌蕊基部膨大的部分,由子房壁、胎座、胚珠组成,胚珠是种子的前身。
1. 禾本科植物的花与一般花的形态有何不同?
答:禾本科植物无花萼和花冠,而是变为浆片;花由2枚浆片、3或6枚雄蕊和1枚雌蕊组成;花及其外围的内稃和外稃组成小花;1至多朵小花、2枚颖片和它们着生的小穗轴组成小穗,禾本科植物即以小穗为单位组成各种花序。
2. 什么是花序?其分类依据是什么?
答:花在花轴上排列的次序称为花序;分类依据是花轴分枝形式和开花顺序,可分为无限花序和有限花序。
1. 什么是无限花序?又称什么?其花轴和开花顺序有何特点?
答:无限花序又称总状类花序或向心花序;其花轴为单轴分枝,能继续生长和向外扩大;开花顺序是花轴基部的花先开,渐及上部,若花轴很短,则由边缘向中央依次开花。
1. 常见的无限花序有哪些类型?各举1-2个实例。
答:常见类型及实例:总状花序(如白菜、萝卜)、伞房花序(如梨、山楂)、伞形花序(如葱、樱桃)、穗状花序(如车前、马鞭草)、柔荑花序(如杨、柳)、头状花序(如向日葵、三叶草)、隐头花序(如无花果、榕树)、圆锥花序(如玉米雄花、水稻)。
1. 什么是有限花序?又称什么?其花轴和开花顺序有何特点?
答:有限花序又称聚伞类花序或离心花序;其花轴为合轴分枝,靠侧枝向上生长;开花顺序与无限花序相反,是顶端或中心的花先开,然后由上向下或由内向外逐渐开放。
1. 常见的有限花序有哪些类型?各举1-2个实例。
答:常见类型及实例:单歧聚伞花序(如营草、附地菜)、二歧聚伞花序(如石竹、卷耳)、多歧聚伞花序(如泽漆、藜)。
1. 花的发育主要包括哪两部分?
答:花的发育主要包括雄蕊的发育和雌蕊的发育。
1. 雄蕊的发育过程是怎样的?
答:花芽分化过程中,雄蕊原基形成后不断生长分化,使其顶端膨大发育为花药,基部伸长形成花丝;开花时,花丝以居间生长的方式迅速伸长,将花药送出花外,以利于花粉撒播。
1. 花药的结构特点是什么?其作用是什么?
答:花药通常有4个花粉囊,分成左右两半,中间由药隔相连,药隔中央有维管束,与花丝维管束相通;作用是产生花粉粒,花粉粒成熟时,花药壁开裂,花粉粒由花粉囊内散出进行传粉。
1. 雌蕊发育的核心部分是什么?其组成和作用是什么?
答:雌蕊发育的核心部分是子房;子房由子房壁、胚珠、胎座等组成,子房内分一至数室,每室含有一个或几个胚珠,胚珠是形成雌性生殖细胞的地方,受精后子房发育成果实,子房壁发育成果皮,胚珠发育成种子。
1. 胎座的定义是什么?
答:胎座是胚珠着生的部位,位于子房壁的心皮腹缝线上。
1. 什么是开花?其意义是什么?
答:当花内雄蕊的花粉粒和雌蕊子房中的胚囊(或其中之一)成熟后,花萼和花冠即行开放,雌蕊、雄蕊暴露出来的现象称为开花;意义是大多数植物性成熟的标志,是后续传粉、受精的前提。
1. 不同生长类型植物的开花年龄有何差别?
答:一、二年生植物生长几个月后就开花,一生只开一次花;多年生植物需到一定年龄才开花,如桃树需3~5年,桦树需10~12年,一旦开花后,每年到一定时候就开花,直到植株枯死为止;少数多年生植物(如竹类),一生只开花一次。
1. 什么是开花期?举例说明不同植物开花期的长短差异。
答:一株植物从第一朵花开放到最后一朵花开完所经历的时间称为开花期;不同植物开花期长短不同,一般小麦为3~6天,梨、苹果为6~12天,油菜为20~40天。
1. 掌握植物开花习性的意义是什么?
答:有利于在栽培上及时采取相应措施,以提高产量和质量,也有助于适时进行人工杂交授粉,培育新品种。
1. 什么是传粉?其意义是什么?主要分为哪两种方式?
答:植物开花后,花药破裂,成熟花粉粒借助外力传到雌蕊柱头上的过程称为传粉;意义是有性生殖过程的重要环节;主要分为自花传粉和异花传粉两种方式。
1. 什么是自花传粉?举例说明常见的自花传粉植物。
答:成熟的花粉粒落在同一朵花的雌蕊柱头上的传粉现象称为自花传粉;生产中,农作物同株异花间的传粉和果树同品种异株间的传粉也属于自花传粉;常见植物有小麦、水稻、豆类和桃等。
1. 什么是异花传粉?举例说明常见的异花传粉植物。
答:一朵花的花粉落到同株或异株的另一朵花的柱头上的传粉现象称为异花传粉;常见植物有玉米、瓜类、油菜、梨、苹果等。
1. 异花传粉主要依靠哪些外力传播?据此可将异花传粉植物分为哪两类?各举实例。
答:异花传粉主要依靠昆虫(如蜜蜂)、风、水、鸟、小型兽类等传播;据此可分为虫媒花植物和风媒花植物;虫媒花植物有油菜、柑橘、瓜类等,风媒花植物有玉米、板栗、核桃等。
1. 自花传粉植物和异花传粉植物在天然杂交率上有何区别?
答:自花授粉植物的天然杂交率小于5%,自交不衰退;异花授粉植物的天然杂交率一般高于50%,近交会引起后代生活力衰退。
1. 异花传粉植物为适应自然选择,在花的结构和生理上形成了哪些避免近交、适应异花传粉的性状?举例说明。
答:常见性状有单性花(如瓜类、菠菜等)、雌雄异熟(如苹果)、雌雄异株(如养麦)、雌雄异位和自花不育等。
1. 农业生产上利用植物传粉规律可采取哪些措施?有何作用?
答:可通过人工辅助授粉等措施,弥补自然授粉的不足,大幅度提高作物产量和品质;也可利用自花传粉培养自交系,配制杂交种,具有显著增产效益。
1. 什么是受精?被子植物受精的特殊之处是什么?
答:雌雄配子(即卵和精子)相互融合形成合子的过程称为受精;被子植物的卵细胞位于子房内胚珠的胚囊中,精子位于花粉粒中,需通过花粉管传送精子才能完成受精,且具有双受精现象。
1. 被子植物花粉粒的萌发过程是怎样的?
答:经过传粉,落到柱头上的花粉粒首先与柱头相互识别,若柱头认可,花粉粒吸收水分、增强代谢、体积增大,花粉内壁由萌发孔突出伸长为花粉管;花粉管穿过柱头和花柱进入胚珠的胚囊内;花粉粒中营养核和生殖核移到花粉管最前端,到达胚囊时,营养核解体消失,生殖核分裂成两个精子,其他花粉管停止伸长、萎缩消失。
1. 什么是双受精?其过程和意义是什么?
答:双受精是被子植物有性生殖所特有的现象,过程为:到达胚囊中的花粉管顶端膨大破裂,管内的精子和内含物散出,其中一个精子和卵细胞结合形成合子(将来发育成胚),另一个精子和中央细胞结合形成初生胚乳核(将来发育成胚乳);意义是使被子植物的后代具有更强的生活力和适应性。
1. 双受精过程中,精卵融合和精子与中央细胞融合的具体过程及结果分别是什么?
答:① 精卵融合:精子(n)与卵细胞(n)的无壁区接触,质膜融合,精核进入卵细胞内,精卵两核膜融合、核质相融,两核的核仁融合为一个大核仁,形成二倍体的合子(2n),将来发育为胚;② 精子与中央细胞融合:过程与精卵融合相似,精子(n)与中央细胞(2n)的极核或次生核融合,形成三倍体的初生胚乳核(3n),将来发育成胚乳。
1. 什么是无融合生殖?常见的类型有哪些?各举实例。
答:无融合生殖是指不经过精卵融合也能形成胚的现象;常见类型及实例:① 卵细胞不经过受精直接发育成胚(如蒲公英);② 由助细胞、反足细胞等发育成胚(如葱、含羞草、鸢尾);③ 由珠心或珠被细胞直接发育成胚(如柑橘类)。
1. 什么是多胚现象?其形成原因是什么?
答:多胚现象是指一个种子里有两个以上胚的现象;形成原因主要是无融合生殖,多胚中常有一个是由受精卵发育而成的合子胚,其他则是通过助细胞、反足细胞、珠心等形成的不定胚。
1. 被子植物的种子是由什么发育而来的?主要包括哪三部分?各部分的发育来源是什么?
答:被子植物的种子由胚珠发育而来;主要包括胚、胚乳和种皮三部分;胚由合子发育而来,胚乳由初生胚乳核发育而来,种皮由珠被发育而来。
1. 胚的发育过程是怎样的?双子叶植物和单子叶植物的胚发育有何区别?
答:胚的发育从合子开始,合子形成后产生纤维素壁并进入休眠期,休眠结束后开始发育,早期胚体成球形,此时双子叶植物和单子叶植物无明显区别;区别:胚发育成两片子叶、胚芽、胚轴和胚根的,称双子叶植物;胚发育时生长点偏向胚的一侧,形成一片子叶的,称单子叶植物。
1. 不同植物的合子休眠期有何差异?举例说明。
答:不同植物的合子休眠期长短不同,如水稻4~6小时,小麦16~18小时,棉花2~3天,苹果为5~6天,茶树长达5~6个月。
1. 胚乳的发育特点是什么?其染色体倍数通常是多少?
答:胚乳由初生胚乳核发育而来,常具三倍染色体;初生胚乳核不经休眠或经短暂休眠,即开始分裂形成胚乳。
1. 种皮的发育来源和作用是什么?不同植物的种皮层数有何差异?举例说明。
答:种皮由珠被发育而来,作用是保护种子内部结构;差异:胚珠仅具单层珠被的只形成一层种皮(如向日葵、番茄);具双层珠被的通常形成内外两层种皮(如蓖麻、油菜);有的植物虽有两层珠被,但形成种皮时仅由一层形成,另一层被吸收(如大豆、南瓜、小麦、水稻)。
1. 成熟种子的种皮上常有的附属结构有哪些?
答:成熟种子的种皮上常有种脐、种孔和种脊等附属结构。
1. 种子的基本结构包括哪些部分?各部分的作用是什么?
答:种子一般由胚、胚乳(或无)、种皮三部分组成;胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成,是种子的核心,将来发育成新植株;胚乳主要贮藏营养物质(淀粉、脂肪和蛋白质等),供种子萌发时的营养需要;种皮包在胚及胚乳的外面,起保护作用。
1. 根据种子成熟时胚乳的有无,可将种子分为哪两类?各举实例。
答:可分为无胚乳种子和有胚乳种子两类;① 无胚乳种子:由种皮、胚两部分组成,如双子叶植物中的豆类、瓜类、白菜、萝卜、桃、梨,单子叶植物中的慈姑、泽泻;② 有胚乳种子:由种皮、胚、胚乳三部分组成,如蓖麻、荞麦、茄、番茄、辣椒、葡萄,大多数单子叶植物(如禾谷类、葱、蒜)。
1. 什么是种子的生命力?什么是种子的生活力?
答:种子生命力是指种子能够萌发的潜在能力或胚具有的生命力;种子生活力是指种子在田间状态下迅速而整齐地萌发并形成健壮幼苗的能力,包括发芽潜力、生长潜能和生产潜力。
1. 什么是种子的寿命?影响种子寿命的主要因素是什么?
答:种子的寿命是指种子在一定条件下保持生命力的最长期限;主要影响因素是贮藏条件,干燥、低温条件下种子寿命长,湿度大、温度高时种子寿命短;种子失去生命力的主要原因是酶物质的破坏、贮藏养料的消失导致胚细胞衰退死亡。
1. 如何延长种子的寿命?
答:要想较长时间保持种子生命力,延长种子的寿命,在种子贮藏中必须保持干燥和低温,减少种子呼吸作用,降低营养物质消耗。
1. 植物学中的种子与实际生产上的种子有何区别?
答:植物学中的种子是指由胚珠受精后发育而成的有性生殖器官;实际生产上的种子是指农作物和林木的种植材料,包括子粒、果实和根、茎、苗、芽、叶等。
1. 什么是种子的萌发?其一般经过哪三个阶段?
答:种子的萌发是指种子的胚根伸出种皮,或营养器官的生殖芽开始生长的现象;一般经过吸胀、萌动和发芽三个阶段。
1. 种子萌发三个阶段的具体特点是什么?
答:① 吸胀:种子因含有蛋白质、淀粉等亲水物质,吸水后慢慢膨胀变为溶胶状态,外观上体积增加;② 萌动:胚细胞不断分裂、数目增加、体积扩大,胚根尖端突破种皮向外伸出(俗称露白);③ 发芽:胚根伸长扎入士中形成根,胚轴伸长将胚芽推出地面,当根与种子等长、胚芽等于种子一半时,即为发芽,之后逐渐形成真叶和幼茎,长成完整幼苗。
1. 种子萌发的条件包括哪些?
答:种子萌发的条件包括自身条件和外界条件;自身条件是种子具有生活力;外界条件是适当的水分、适宜的温度、充足的氧气,有些种子萌发还需要光(如莴苣、胡萝卜)。
1. 什么是种子的后熟作用?举例说明其常见于哪些植物。
答:种子的后熟作用是指种子离开母体后,需经过一系列生理过程才能达到生理成熟,从而具备发芽能力的现象;常见于粮食作物,尤其是小麦种子。
1. 不同植物种子萌发的需水量有何差异?举例说明。
答:不同植物的种子萌发需水量不同,如小麦的吸水率为30%以上、玉米为45%~50%。
1. 种子萌发的温度三基点是什么?举例说明不同植物的温度三基点差异。
答:种子萌发时存在“最低、最高和最适”三基点温度;不同植物的三基点温度不同,如小麦最低0~4℃、最适20~28℃、最高30~38℃;水稻最低8~12℃、最适30~35℃、最高38~42℃。
1. 种子萌发对氧气浓度有何要求?
答:一般植物种子需要氧浓度在10%以上才能正常萌发,氧浓度低于5%,种子不能萌发。
1. 什么是果实?其发育来源是什么?
答:果实是指被子植物的花,经传粉、受精后,由雌蕊或花的其他部分参与发育形成的具有果皮和种子的器官;发育来源主要是子房,部分植物由子房、花托、花萼或花序轴等共同发育而成。
1. 被子植物受精后,花的各部分会发生哪些显著变化?
答:花萼、花冠凋落或宿存,柱头和花柱枯萎,仅子房连同其中的胚珠生长膨大,发育成果实。
1. 果实的基本结构包括哪些部分?果皮可分为哪三层?
答:果实由果皮和包含在果皮内的种子组成;果皮可分成三层,即内果皮、中果皮和外果皮。
1. 什么是真果?什么是假果?各举实例。
答:多数植物的果实,仅由子房发育而成,这种果实称为真果(如桃、梅);有些植物的果实,除子房外,尚有花托、花萼或花序轴等参与形成,这种果实称为假果(如苹果、梨)。
1. 被子植物的果实大体分为哪三类?各类的定义是什么?
答:大体分为单果、聚合果和聚花果三类;① 单果:一朵花中仅有一枚雌蕊所形成的果实;② 聚合果:由许多小果聚生在花托上形成的果实;③ 聚花果:由整个花序发育而成的果实,又称复果。
1. 单果可分为哪两类?
答:单果分为肉果和干果两类。
1. 什么是单性结实?其产生的果实有何特点?
答:单性结实是指有些植物没有经过受精,在花粉等物质的刺激下,其子房也能发育成果实的现象;其产生的果实通常为无子果实。
1. 无子果实与单性结实的关系是什么?
答:单性结实必然会产生无子果实,但并不是所有的无子果实都是单性结实的产物,有些植物在正常传粉、受精后,胚珠在形成种子的过程中受到阻碍,也可以产生无子果实。
1. 单性结实在果树生产上的经济价值是什么?举例说明相关应用。
答:单性结实在果树生产上可产生无子果实,具有重要经济价值;如葡萄、柑橘的一些品系常有自然发生的单性结实;利用生长素可代替花粉刺激,诱导单性结实,在番茄、烟草和辣椒上有应用。
1. 植物种子和果实传播的意义是什么?
答:意义是扩大后代生长和分布范围,使种族更加昌盛,是植物长期自然选择的结果。
1. 种子和果实常见的传播方式有哪些?各举实例说明。
答:常见传播方式有四种:① 借风力传播:种子小而轻,有毛、翅等附属物,如蒲公英、杨树、柳树的种子;② 借水力传播:具漂浮结构,如水生或沼生植物的莲、苋属菜的种子;③ 借人与动物活动传播:种子具钩刺(如苍耳)、宿存黏萼(如马鞭草),或种皮坚硬被动物吞食后排泄(如人参),或借人类收获播种传播;④ 借果实自身机械力传播:果皮结构不同、细胞含水量不同,如大豆、绿豆的炸荚,凤仙花的果皮内卷。
7. 植物花的形态与结构观察训练中,需准备哪些材料?
答:需准备桃、槐、木兰、油菜、木槿、向日葵、益母草等植物的花,各种类型花序的新鲜标本或浸泡标本;若没有新鲜标本,可选取本校制作好的样本或图片;观察花药和子房结构时,还需准备未成熟百合花药横切永久切片(或新鲜花药)、百合子房永久切片(或新鲜子房),以及放大镜、显微镜等仪器。
8. 双子叶植物花的观察操作规程及要求是什么?
答:操作规程:利用各种类型花的新鲜标本或浸泡标本,借助放大镜或显微镜等仪器,由外向内观察花萼、花冠、雄蕊、雌蕊;操作要求:注意观察完全花与不完全花的区别。
9. 禾本科植物花的观察操作规程及要求是什么?
答:操作规程:取禾本科植物的新鲜花解剖观察,可看到外稃、内稃、浆片、雄蕊(3枚)、花药、雌蕊(1枚);操作要求:注意观察水稻、小麦等禾本科植物花的特点,小麦的麦穗由小穗组成,每一个小穗外面有两个颖片,其中包括3~7朵小花,上部小花通常不孕。
10. 植物花序的观察操作规程及要求是什么?
答:操作规程:利用各种类型花序的新鲜标本或浸泡标本,观察各种花序;操作要求:观察各种花序的花轴长短、肉质肥厚情况,小花的着生方式、有无花梗、是两性花还是单性花,进一步了解各种花序的特征,如荠菜(总状花序)、车前(穗状花序)、杨树(柔荑花序)等。
11. 花药结构的观察操作规程及要求是什么?
答:操作规程:取未成熟百合花药横切永久切片(也可用新鲜花药做横切面徒手切片),置于低倍显微镜下观察,可见花药呈蝶形,有2对花粉囊、4个药室,花粉囊之间以药隔相连,成熟花药只见到2室;操作要求:处于发育时期的花药的药室内可观察到花粉母细胞或减数分裂各时期的细胞,成熟的花药中,还可看到花粉囊开裂时的状况。
12. 子房结构的观察操作规程及要求是什么?
答:操作规程:取百合的子房永久切片(也可用新鲜子房做横切面徒手切片),在低倍镜下观察,可看到3个心皮,每一心皮的边缘向中央合拢形成3个子房室,每个室内有2个倒生胚珠;移动切片,选择一个完整而清晰的胚珠观察,可见胚珠具有珠被、珠孔、珠柄及珠心等部分,珠心内有胚囊;操作要求:成熟的胚囊有8个细胞,即1个卵细胞、2个助细胞、2个极核或1个中央细胞、3个反足细胞,由于8个细胞一般不在一个平面上,切片中不易全部看到。
2. 植物果实和种子的形态观察训练中,需准备哪些材料?
答:需准备桃、花生、草莓、八角、木兰科的果实,桑葚、枫香、无花果的果实,苹果、梨、柑橘、西红柿、李、杏、黄瓜、板栗、白蜡树、玉米、蜀葵的果实,板栗、葵花、榆树、槭树类的果实,已浸泡好的蚕豆种子和玉米子实;若没有新鲜标本,可选取本校制作好的样本或图片。
2. 真果与假果的观察操作规程及要求是什么?
答:操作规程:观察苹果、梨、柑橘和桃等的果实,区别真果与假果;操作要求:能正确区分真果与假果并掌握其特点。
2. 果实类型(单果、聚合果、聚花果)的观察操作规程及要求是什么?
答:操作规程:观察桃、花生、草莓、八角、木兰科的果实,桑葚、枫香、无花果的果实,区别哪些是单果、哪些是聚合果、哪些是聚花果;操作要求:根据提供的果实样本,能正确区分单果、聚合果和聚花果。
2. 肉果和干果的观察操作规程及要求是什么?
答:操作规程:观察西红柿、李、杏、桃、苹果、梨、柑橘、黄瓜、板栗、白蜡树的果实,区分肉果和干果;操作要求:能正确区分肉果和干果,以及各种干果、肉果的类型。
2. 各种裂果类型的观察操作规程是什么?
答:仔细观察八角的蓇葖果、豆类的荚果、油菜和甘蓝的角果、香椿和蓖麻的蒴果,识别各类裂果的特征。
2. 各种闭果类型的观察操作规程是什么?
答:观察板栗的坚果、葵花的瘦果、榆树和槭树类的翅果、水稻和玉米的颖果、胡萝卜和芹菜的分果,识别各类闭果的特征。
2. 无胚乳种子的观察操作规程及要求是什么?
答:操作规程:取浸泡后呈湿软状态的蚕豆种子,观察其黑色种脐;将种子擦干,用手挤压种子两侧,可见种孔、种脊;剥开种皮可见胚根,掰开两片子叶,可见子叶着生在胚轴上,胚轴上端的芽状物为胚芽;操作要求:注意观察无胚乳种子的结构,正确区分种皮、胚,注意胚的大小及结构。
2. 有胚乳种子的观察操作规程及要求是什么?
答:操作规程:取浸泡后的玉米种子(颖果)观察,其外形为圆形或马齿形,稍扁,下端有果柄,去掉果柄时可见种脐,透过愈合的果种皮可看到白色的胚位于宽面的下部;用刀片垂直颖果宽面沿胚正中纵切成两半,用放大镜观察切面,外面有一层愈合的果皮和种皮,内部大部分是胚乳;在切面上加一滴碘液,胚乳部分会变成蓝色,胚在基部一角,遇碘呈黄色;操作要求:注意观察有胚乳种子的结构,正确区分种皮、胚、胚乳,注意胚乳的形态及胚的结构。
2. 种子观察中,对种子浸泡的要求是什么?
答:为方便观察,可对种子进行浸泡,使其吸足水分,但浸泡过程中要定时换水,并保证适宜温度。
3. 种子生活力快速测定(TTC染色法)训练中,需准备哪些材料?
答:需准备刀片、镊子、培养皿、放大镜、滤纸;玉米、小麦种子、TTC(2,3,5-三苯基氯化四氮唑)染液、5%的红墨水。
4. TTC染色法中,试剂配制的操作规程及质量要求是什么?
答:操作规程:取1g TTC溶于1L蒸馏水或冷开水中,配制成0.1%的TTC溶液;药液pH应为6.5-7.5,以pH试纸测试(如不易溶解,可先加少量酒精使其溶解后再加水);质量要求:TTC溶液最好现配现用,应贮于棕色瓶中,放在阴凉黑暗处,如溶液变红则不可再用。
2. TTC染色法中,种子处理的操作规程及要求是什么?
答:操作规程:取玉米新、陈种子各100粒,分别用冷水浸泡12h或用40℃左右温水浸泡40-60min,取出沥干水分,用单面刀片沿胚的中心纵切为两半;操作要求:种子处理时,水稻子粒要去壳,豆类种子要去皮。
2. TTC染色法中,种子染色的操作规程及要求是什么?
答:操作规程:取其中胚的各部分比较完整的一半,放在小烧杯内,加入0.1%TTC溶液,溶液量以浸没种子为宜;操作要求:置于30-35℃的恒温箱中30min,或在45℃的黑暗条件下染色约30min。
2. TTC染色法中,冲洗种子和生活力观察的操作规程及要求是什么?
答:操作规程:保温后,倾出药液,用清水冲洗1~2次,立即对比观察新旧种子种胚着色情况,判断种子的生活力;操作要求:清洗至所染颜色不再洗出为止;判断标准:种胚全部染红的为生活力旺盛的活种子,死种子胚完全不着色,颜色浅者生活力较弱。
2. TTC染色法中,发芽率的计算方法及要求是什么?
答:计算方法:发芽率=发芽种子粒数÷用作发芽种子的总数×100%;操作要求:计算结果保留小数点后两位。
2. 红墨水染色法中,种子处理的操作规程及要求是什么?
答:操作规程:取小麦新、陈种子各100粒,用冷水浸泡12h或用40℃左右温水浸泡40~60min,取出沥干水分,用单面刀片沿胚的中心纵切为两半;操作要求:种子处理时,水稻子粒要去壳,豆类种子要去皮。
2. 红墨水染色法中,试剂配制的要求是什么?
答:市售红墨水,实验时用蒸馏水稀释20倍(即1份红墨水加水19份),作为染色剂。
2. 红墨水染色法中,种子染色的操作规程及要求是什么?
答:操作规程:取其中胚的各部分比较完整的一半放入小烧杯内,加入经稀释的红墨水至浸没种子,染色20min左右;操作要求:按规定比例稀释红墨水,控制好染色时间。
2. 红墨水染色法中,冲洗种子和生活力观察的操作规程及要求是什么?
答:操作规程:染色到预定时间,倒去红墨水,用自来水冲洗2~3次,立即对比观察新旧种子种胚着色情况,判断种子的生活力;操作要求:清洗至所染颜色不再洗出为止;判断标准:胚不着色或略带浅红色者,为具有生活力的种子;若胚部染成与胚乳相同的深红色,则为死种子。
2. 红墨水染色法中,发芽率的计算方法及要求是什么?
答:计算方法:发芽率=发芽种子粒数÷用作发芽种子的总数×100%;操作要求:计算结果保留小数点后两位。
2. TTC染色法和红墨水染色法的测定结果有何不同?
答:TTC染色法中,种胚全部染红的为生活力旺盛的活种子,死种子胚完全不着色,颜色浅者生活力较弱;红墨水染色法中,胚不着色或略带浅红色者为具有生活力的种子,胚部染成与胚乳相同的深红色则为死种子;两种方法的着色判断标准相反,且染色试剂、染色条件也有所不同。
2. 为何TTC染色法中种胚染红的为活种子,而红墨水染色法中种胚不着色的为活种子?
答:① TTC染色法:活种子的胚细胞具有呼吸作用,能产生还原酶,将无色的TTC还原为红色的三苯基甲臜,因此种胚会染红;死种子胚细胞无呼吸作用,无还原酶,TTC无法被还原,种胚不着色。② 红墨水染色法:活种子的胚细胞膜具有选择透过性,红墨水色素分子无法进入胚细胞,因此种胚不着色;死种子的胚细胞膜失去选择透过性,红墨水色素分子可进入胚细胞,使种胚染成深红色。
2. 什么是花序?
答:花在花轴上排列的次序称为花序。
2. 什么是开花?
答:当花内雄蕊的花粉粒和雌蕊子房中的胚囊(或其中之一)成熟后,花萼和花冠即行开放,雌蕊、雄蕊暴露出来的现象称为开花。
2. 什么是传粉?
答:植物开花后,花药破裂,成熟花粉粒借助外力传到雌蕊柱头上的过程称为传粉。
2. 什么是受精?
答:雌雄配子(即卵和精子)相互融合形成合子的过程称为受精。
2. 什么是单性结实?
答:有些植物没有经过受精,在花粉等物质的刺激下,其子房也能发育成果实的现象称为单性结实。
2. 单子叶植物花与双子叶植物花的组成有何区别?
答:① 双子叶植物花:典型组成包括花梗(花柄)、花托、花萼、花冠、雄蕊群、雌蕊群,多为完全花,花萼和花冠形态分明,如桃、槐、油菜;② 单子叶植物花(以禾本科为例):无花萼和花冠,变为浆片,花由2枚浆片、3或6枚雄蕊和1枚雌蕊组成,花及其外围的内稃和外稃组成小花,若干小花和2枚颖片组成小穗,以小穗为单位组成花序,如小麦、玉米。
2. 无限花序和有限花序有何区别?各有哪些类型?举例说明。
答:区别:① 无限花序(又称总状类花序、向心花序):花轴为单轴分枝,能继续生长;开花顺序为花轴基部先开,渐及上部,花轴短则由边缘向中央开;② 有限花序(又称聚伞类花序、离心花序):花轴为合轴分枝,靠侧枝向上生长;开花顺序为顶端或中心先开,再由上向下、由内向外开。类型及实例:① 无限花序:总状花序(荠菜)、穗状花序(车前)、柔荑花序(杨树)、头状花序(向日葵)、伞形花序(窃衣)、伞房花序(梨)、隐头花序(无花果)、圆锥花序(玉米雄花);② 有限花序:单歧聚伞花序(唐菖蒲)、二歧聚伞花序(石竹)、多歧聚伞花序(天竺葵)。
2. 用文字和箭头描述胚珠的发育过程。
答:子房发育→心皮边缘向中央合拢形成子房室→子房室内形成胚珠→胚珠发育出珠被、珠孔、珠柄、珠心→珠心内发育出胚囊→胚囊内形成8个细胞(1个卵细胞、2个助细胞、2个极核或1个中央细胞、3个反足细胞)。
2. 用文字和箭头描述花药的发育过程。
答:雄蕊原基发育→顶端膨大形成花药,基部伸长形成花丝→花药内形成4个花粉囊(2对),花粉囊之间以药隔相连→花粉囊内形成花粉母细胞→花粉母细胞经减数分裂形成花粉粒→成熟花药的花粉囊开裂,释放花粉粒。
2. 举例说明果实的发育过程。
答:以桃(真果)为例:花经传粉、受精后→花萼、花冠凋落,柱头和花柱枯萎→子房逐渐膨大发育成果实→子房壁发育成果皮(外果皮、中果皮、内果皮)→子房内的胚珠发育成种子→胚珠的珠被发育成种皮,合子发育成胚,初生胚乳核发育成胚乳。
2. 果实主要有哪些类型?各举实例说明。
答:果实大体分为三类:① 单果:由一朵花中仅有一枚雌蕊发育而成,分为肉果(如桃、西红柿、柑橘)和干果(裂果:豆类荚果、油菜角果;闭果:板栗坚果、水稻颖果);② 聚合果:由许多小果聚生在花托上形成,如草莓、八角;③ 聚花果:由整个花序发育而成,又称复果,如桑葚、无花果。
2. 种子的萌发需要哪些条件?
答:种子的萌发需要自身条件和外界条件:① 自身条件:种子具有生活力,部分种子需完成后熟作用;② 外界条件:适当的水分、适宜的温度、充足的氧气,有些种子萌发还需要光(如莴苣、胡萝卜)。
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