第三单元 11 白 桦-【学亦练】2025-2026学年四年级下册语文预习课件(统编版)
2026-04-14
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 小学 |
| 学科 | 语文 |
| 教材版本 | 小学语文部编版四年级下册 |
| 年级 | 四年级 |
| 章节 | 11 白桦 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 1.71 MB |
| 发布时间 | 2026-04-14 |
| 更新时间 | 2026-04-14 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 小学同步系列 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57345106.html |
| 价格 | 2.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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摘要:
该小学语文课件围绕四年级下册《白桦》,涵盖字词拼读、注音组词、词义理解及内容梳理等核心知识点。以“我会认”拼读词语为导入,通过“我会写”注音组词巩固基础,衔接“能理解”词义连线,最终以“内容梳理”填空总结诗意,构建从字词到理解的学习支架。
其亮点在于紧扣语言运用与思维能力,通过“我会写”中“涂画”“桦树”等组词练习强化字词运用,“能理解”中词义连线培养逻辑思维,“内容梳理”填空助学生把握白桦高洁之美与诗人情感。采用循序渐进的学科教学方法,既帮助学生夯实语文基础,又提升理解与表达能力,为教师提供清晰教学路径。
内容正文:
四年级语文(下册)
第三单元
一步一学 亦学亦练
1
11 白 桦
第三单元
2
我会认
1.正确、流利地拼读下列词语。
雪绣 潇洒 绽放 朦 胧 金晖 徜 徉
xiù xiāo zhàn méng lóng huī cháng yáng
11 白 桦
3
我会写
2.给加点的字注音,读一读,再组词。
涂上( )_______ 白桦( )_______
雪绣( )_______ 花穗( )_______
朦胧( )_______ 潇洒( )_______
朝霞( )_______ 寂静( )_______
抹上( )_______ 毛茸茸( )_______
·
·
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·
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·
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·
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tú
涂画
huà
桦树
xiù
绣花
suì
稻穗
méng
朦朦胧胧
xiāo
潇潇
xiá
彩霞
jì
寂寞
mǒ
抹去
róng
鹿茸
11 白 桦
4
能理解
3. 把词语和相应的意思连起来。
朦胧
徜徉
潇洒
流苏
姗姗来迟
装在马车、花轿、帐幕或楼台等上面的穗状装饰物。
(神情、举止、风貌等)自然大方,有韵致,不拘束。
闲游,安闲自在地步行。
慢腾腾地来晚了。
月光不明,不清楚,模糊。
11 白 桦
内容梳理
4.根据课文内容填空。
《白桦》是苏联著名诗人 写的一首抒情诗,展现了白桦的 之美,流露出诗人对家乡和大自然的_________ 之情。
叶赛宁
高洁
热爱
11 白 桦
6
我的积累
读了课文,我积累的好词好句有:_______________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
略
11 白 桦
8
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