Unit 1 - Unit 3 复习(课件)-2025-2026学年人教PEP版英语四年级下册

2026-04-14
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内容正文:

PEP(25)四年级下册期中复习 1 Part 1 单词短语复习 Part 2 语音复习 Part 3 语法复习 目录 复习内容:Unit 1-Unit 3 2 Part 1 单元单词复习 3 Part 1 单词 看图说词 Keep the classroom clean. Don’t be late. Part 1 单词 看图说词 Put up your hand to speak. Turn off the lights after school。 Part 1 单词 看图说词 Part 1 单词 看图说词 Part 1 单词 看图说词 Part 1 单词 看图说词 Part 1 单词 看图说词 Do homework first. Use kind words. Part 1 单词 看图说词 Tidy my room. Wash my hands. Part 1 单词 看图说词 bedroom study Part 1 单词 看图说词 living room kitchen Part 1 单词 看图说词 bathroom breakfast Part 1 单词 看图说词 English class art class Part 1 单词 看图说词 lunch music class Part 1 单词 看图说词 maths class PE class Part 1 单词 看图说词 dinner get up Part 1 单词 看图说词 get up go home go to school go to bed Part 2 语音复习 20 Part 2 语音 ar组合发音的单词 U 1课内: car farm ar一般发/a:/ Part 2 语音 er 发音的单词 U 2课内: summer brother er 在词尾一般发/ə/ Part 2 语音 ar组合发音的单词 U 1课内: warm ar在 w后发/ɔ:/ war Part 2 语音 or组合发音的单词 U 3课内: work world or在 w后发/ʒ:/ Part 2 语音 or组合发音的单词 U 3课内: horse fork or一般发/ɔ:/ Part 3 重点句型复习 以及语法复习 26 社交场景:初次见面、填写表格、电话沟通等需交换身份信息的场合。 Part 3 句型 祈使句的用法 1.肯定祈使句— Keep the classromm clean. 句型结构:动词原形+其他 2.否定祈使句— Don’t eat in class. 句型结构:Don’t +动词原形+其他 社交场景:初次见面、填写表格、电话沟通等需交换身份信息的场合。 Part 3 句型 情态动词can的用法 1.含义:表示可以、能够做某事 肯定句:I can clean the calssroom. 句型结构:主语+can+动词原形+其他 2.否定句:You can’t take toys in school. 句型结构:主语+can’t +动词原形+其他 3.疑问句:Can I take this apple? 句型结构:Can+主语+动词原形+其他 社交场景:初次见面、填写表格、电话沟通等需交换身份信息的场合。 Part 3 句型 1.表达询问我能做某事吗 句型结构:Can I ......? eg. Can I watch TV? 2.表达不要做某事。 句型结构:Don’t + 动词原型。 eg. Don’t run in the house. 社交场景:初次见面、填写表格、电话沟通等需交换身份信息的场合。 Part 3 句型 A. —Where is+he/she/人名? —He/She/人名 is in the+地点。 e.g. Where is Amy? Amy在哪里? Amy is in the study. Amy在书房里。 B. —Is +he/she/人名 + 地点? —Yes, he/she is. / No, he/she isn’t. e.g. Is he in the bedroom? 他在卧室里面吗? Yes, he is. 是的,他在。 No, he isn’t. 不,他不在。 社交场景:初次见面、填写表格、电话沟通等需交换身份信息的场合。 Part 3 句型 there be句型回答的方式 肯定回答: Yes, there is/are. 否定回答: No, there isn't/aren't. 社交场景:初次见面、填写表格、电话沟通等需交换身份信息的场合。 Part 3 句型 —What time is it now? —It’s 5 o’clock. 询问时间及其回答的句型。  句型结构:What time is it?/What's the time? 回答: It's + 时间点. E.g. —What time is it? —It’s 6 o’clock. 社交场景:初次见面、填写表格、电话沟通等需交换身份信息的场合。 Part 3 句型 2. It’s time for dinner. 此句型用来表达“到做某事的时间了”。   句型结构: It‘s time for + 名词/ doing sth. eg: It’s time for lunch. 社交场景:初次见面、填写表格、电话沟通等需交换身份信息的场合。 Part 3 句型 What time is it? It’s ____ a.m./p.m. It’s time for + 名词. It’s time to + 动词. 怎样询问并回答时间? 怎样表达“到该做某事的时候了”? SEE YOU! Thanks 35 $

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