第4单元 第8章 人体的能量供应 章末复习-【金牌导学案】2025-2026学年七年级下册生物同步课件(北师大版·新教材)
2026-04-14
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教辅
广州市昭阳博悦文化传播有限公司
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| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | 初中生物学北师大版七年级下册 |
| 年级 | 七年级 |
| 章节 | 第8章 人体的能量供应 |
| 类型 | 课件 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | PPTX |
| 文件大小 | 3.26 MB |
| 发布时间 | 2026-04-14 |
| 更新时间 | 2026-04-14 |
| 作者 | 广州市昭阳博悦文化传播有限公司 |
| 品牌系列 | 初中同步 |
| 审核时间 | 2026-04-14 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/57344651.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
该初中生物学课件围绕“人体的呼吸”单元核心知识,通过知识网络系统梳理食物中的能量、呼吸系统组成、呼吸运动、气体交换及运输等内容,以结构与功能观、物质与能量观串联知识点内在联系,构建完整逻辑体系。
其亮点在于复习训练融合实验探究(如食物能量测定装置分析)、模型理解(气球模拟呼吸运动)和识图题(肺容量曲线、气体交换示意图),培养科学思维与探究实践能力。分层题目覆盖基础选择与综合填空,助力学生巩固知识,也为教师提供精准复习支持。
内容正文:
第4单元
第8章 章末复习
1
第8章 章末复习
1
2
知识网络
复习训练
2
第8章 章末复习
知识网络
3
第1题图
1.生物兴趣小组为“测定食物中的能量”制作出如
下图所示的实验装置,通过燃烧食物来观测水温的
变化。下列叙述正确的是( )
B
A.只需要做一次实验,就可得出燃烧材料的能量
B.装置中的易拉罐可减少能量散失
C.实验中水吸收的热量等于食物实际所含能量
D.为使结果更准确,温度计可以接触锥形瓶底部
第8章 章末复习
复习训练
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2.在体外,分别完全燃烧 蛋白质、糖类、脂肪,则释放出能量最多的
是( )
C
A.糖类 B.蛋白质 C.脂肪 D.一样多
第8章 章末复习
复习训练
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3.上图是人体的呼吸系统组成示意图,以下有关叙述中不正确的是
( )
A
第3题图
A.③喉是气体和食物的共同通道
B.呼吸道都有骨或软骨作为支架,保证气流通畅
C.气体通过呼吸道后变得温暖、湿润、清洁
D.⑥肺是发生气体交换的器官
第8章 章末复习
复习训练
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4.小乐在吃饭时因“谈笑风生”,导致剧烈咳嗽。这是因为食物误入了
( )
D
A.肺 B.喉 C.咽 D.气管
第8章 章末复习
复习训练
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5.图1中甲、乙表示人体呼吸时的不同状态,图2是肺容量随时间变化的
曲线。下列叙述正确的是( )
A
第5题图
A.由甲到乙,对应曲线段、 段
B.甲状态时,肋间外肌和膈肌都舒张
C. 点时,肺内气压大于外界大气压
D. 表示完成了两次完整的呼吸运动
第8章 章末复习
复习训练
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第6题图
6.构建模型可以将复杂的问题直观化,有助于对知
识的理解。下图是小明利用气球等材料制作的生物
模型。下列叙述错误的是( )
D
A.①模拟气管
B.③模拟胸廓
C.图甲演示吸气,膈肌收缩,位置下降
D.图乙演示呼气,膈肌收缩,位置上升
第8章 章末复习
复习训练
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7.生命不息,呼吸不止,人体与外界的气体交换和胸廓及肺的变化密切
相关。图1表示呼吸时膈顶所处的两种位置,图2表示肺泡与外界及毛细
血管之间的气体交换过程。下列叙述正确的是( )
B
第7题图
A.图1中膈顶的位置由 ,完成呼气
B.图2中和 分别表示二氧化碳和氧气
C.图2中气体Ⅰ和气体Ⅱ的进出通过细胞的呼吸
作用来实现
D.图2中血液流经肺泡周围的毛细血管后,④中
血液与③中血液相比,二氧化碳含量增多
第8章 章末复习
复习训练
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8.哮喘是一种呼吸系统疾病。哮喘发作时,患者会因为支气管变得狭窄
(如图1)而呼吸困难,实际上这是因为下列(图2)哪一过程受到了影
响( )
A
第8题图
A.①肺与外界的气体交换
B.②肺泡与血液之间的气体交
换
C.③气体在血液中运输
D.④血液与组织细胞之间的气体交换
第8章 章末复习
复习训练
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第9题图
9.上图是血液在血管甲中流动时,血红蛋白与氧结
合情况和血液中二氧化碳浓度的变化曲线图,则血
管甲是( )
A
A.四肢各处毛细血管 B.肺静脉
C.肺部毛细血管 D.主动脉
第8章 章末复习
复习训练
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10.人体是各器官、系统密切联系的统一整体,图甲为呼吸系统的组成示
意图,图乙是平静呼吸时肺容量变化的曲线,图丙是人体的气体交换示
意图,请据图回答下列问题。
第8章 章末复习
复习训练
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(1)图丙所示的外界气体按照 方向进入肺泡时,图甲中[___]______应
处于______(选填“收缩”或“舒张”)状态。图乙所示曲线中的____
(选填“”或“ ”)段与此过程相对应。
3
膈肌
收缩
第8章 章末复习
复习训练
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(2)图丙中生理过程①是通过__________实现的,外界气体进入人体后
会发生②__________________________和③_________________________
_____两个生理过程,最终氧气进入组织细胞,用于分解有机物,为生命
活动提供能量。
呼吸运动
肺泡与血液之间的气体交换
血液与组织细胞之间的气体
交换
第8章 章末复习
复习训练
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(3)图丙中组织细胞产生的二氧化碳在血液中由______运送,人体中二
氧化碳浓度最高处是__________,二氧化碳最后由呼吸系统排出体外。
血浆
组织细胞
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复习训练
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