第一单元 习作：我的乐园-【学亦练】2025-2026学年四年级下册语文同步课件（统编版）

该小学语文课件聚焦四年级下册“我的乐园”习作教学，从审题明确“乐”字核心入手，通过选材分类指导、《天窗》范例解析观察与想象方法，再到构思问题引导，搭建从理解要求到素材选择再到思路构建的完整学习支架。 其亮点在于以分步教学强化语言运用与思维能力，如审题通过题眼分析明确写作要求，选材按书房、菜园等地点分类对应素材，方法借鉴《天窗》将观察与想象结合。引导学生表达真情实感，提升习作水平，也为教师提供结构化教学资源，助力高效教学。

四年级语文（下册） 第一单元 一步一学 亦学亦练 1 习作：我的乐园 第一单元 2 围绕题眼，明确写作要求。 1．本次习作的话题是“我的乐园”，说明要写的这个地方处处留下了我们　　　　，故要抓住“　　　　”字，围绕“　　　　”记录自己生活中的日常和见闻。（选填序号） ①乐 ②生活的乐趣 ③欢快的笑声 ③ ① ② 习作：我的乐园 3 2.下面符合主题的是（　　　）。（多选） A．我的乐园必须是有名气的地方，不然就没有快乐。 B．我的乐园只要有特点，能吸引人就行。 C．我的乐园可以是书房、球场，也可以是公园，只要是自己觉得快乐的地方就行。 D．我的乐园必须是与玩乐有关的，不然就不算是乐园。 BC 习作：我的乐园 学会围绕主题选择素材。 1.写作时，可以从（　　 　）这几个方面来选择素材。（多选） A．乐园乐事 　　 B．乐园美景 　　 C．乐园趣闻 　　 D．对乐园的赞美 ABCD 习作：我的乐园 2.根据不同的地方特点，围绕“乐园”来选材。（选填序号） 书房：　　　　　　　　 菜园：__________　　　　　　　　 小河边的草地：___________　　　　　 ①给菜施肥　　 ②练习书法 ③放风筝 　　 ④草地上的红花绿草 ⑤房间的布局 ⑥播种 ⑦沉醉在书中 ⑧给菜浇水 ②⑤⑦ ①⑥⑧ ③④ 习作：我的乐园 以《天窗》为例，理清思路，展现感受。 位置 　　屋子黑，在　　　　　装一块玻璃。 乐事 　　夏天下雨时：看见雨脚　　　　　跳，闪电　　　　　似的一瞥；想象雨、风、雷、电　　　　　地扫荡这世界，想象威力比在露天真实感到的要大十倍百倍；晚上上床时：由一粒星，一朵云，想象到无数　　　　　　可爱的星，无数像　　　　　似的、　　　　　似的、　　　　　似的奇幻的云彩；由掠过的一条黑影，想象到　　　　　的蝙蝠，　　　　　的夜莺，霸气十足的猫头鹰。 感受 通过孩子们自己想象的神奇画面来表达对天窗　　　　　的感情。 屋顶 卜落卜落 带子 猛厉 闪闪烁烁 山 马 巨人 灰色 会唱歌 喜爱 习作：我的乐园 照样子，填一填，理清习作思路。 你的乐园在哪？ 它是什么样的？ 你最喜欢在那里干什么？它给你带来怎样的快乐？ 略 习作：我的乐园 9 $