内容正文:
编写说明:2027年天津市高职分类考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年天津市高职院校分类考试
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题1 集合与区间
【复习目标】
1. 理解集合的概念,会判断元素与集合的关系,掌握集合的表示方法;
2. 会判断集合与集合,元素与集合的关系;
3. 掌握交集、并集、补集的运算;
4.掌握区间的表示方法.
【考点1 集合的概念】
一些能够确定的对象的整体构成一个集合.
(1)集合中元素的三大性质:____________________
(2)元素与集合的关系
①属于:如果元素a是集合A的元素,记作_________.
②不属于:如果元素a不是集合A的元素,记作_________.
(3)集合的分类
①集合按元素个数进行分类:含有有限个元素的集合叫作______,含有无限个元素的集合叫作______,将不含任何元素的集合叫做空集,记作_________.
(4)常见集合的符号表示及其关系图.
数集
自然数集
正整数集
有理数集
实数集
符号
Z
(5)集合的表示法
①列举法:将集合中的元素一一列举出来,如{1,2,3};
②描述法:如,适用于元素较多的集合或元素不能被一一列举的集合,
③Venn图法.
【即时训练】
1.下列集合表示正确的是( )
A. B. C. D.
2.若集合,则( )
A. B. C. D.
3.设集合,则( )
A. B. C. D.
4.元素0与集合的关系是( )
A. B. C. D.
5.下列各组对象能组成集合的是( )
A.深圳中学高中园2025级羽毛球打得好的学生
B.深圳中学高中园2025级幽默的学生
C.深圳中学高中园2025级所有女生
D.深圳中学高中园2025级学生感兴趣的学科
6.有下列四个命题中正确命题的个数是( )
①是空集;②集合有两个元素;
③若,则;④集合是有限集.
A.0 B.1 C.2 D.3
7.设集合A={周长为4cm的正方形},B={面积为4cm2的长方形},则正确的是( )
A.A,B都是有限集 B.A,B都是无限集
C.A是无限集,B是有限集 D.A是有限集,B是无限集
【考点2 集合间的基本关系】
1.子集、真子集、相等的概念
(1)子集:如果集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素,那么集合A叫作集合B的子集,记作________________
(2)真子集:如果A⊆B,且B中至少有一个元素________A,那么集合A叫作集合B的真子集,记作________________
(3)相等:如果两个集合的元素____________,那么这两个集合相等,记作A=B.
性质:
(1)空集是任何集合的子集,是任何_______的真子集.
(2)任何一个集合A都是________的子集,即________.
(3)传递性:A⊆B,B⊆C,则__________.
2.子集、真子集、相等的关系
(1)若A⊆B,则________或_______.
(2)若A⊆B且B⊆A,则___________,反之,亦然.
3.子集的个数
若集合A中含有n个元素,则其子集个数为_________,真子集个数为_________,非空真子集的个数为_________.
【即时训练】
8.集合,则与的关系为( )
A. B. C. D.
9.已知集合,则的子集个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
10.若,则的真子集个数为( )
A.3 B.8 C.7 D.6
11.已知集合,若,则( )
A.-2 B.0 C.2 D.4
12.已知集合,则的非空子集的个数为( )
A.32 B.31 C.64 D.63
13.若集合,,则( )
A. B.
C. D.
14.若集合,,则( )
A. B. C. D.
15.下列四组集合中集合相等的是( )
A.
B.
C.
D.
16.已知集合,且,则实数的值可以为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【考点3 集合的基本运算】
并集
交集
补集
符号表示
Venn图示
集合表示
运算性质
A∪A=_____,
A∪∅=_____,
A∪B=_____,
如果,那么.
A∩A=_____,
A∩∅=_____,
A∩B=_____,
如果,那么.
,
,
,
【即时训练】
17.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
18.已知集合,那么( )
A. B. C. D.
19.已知集合,则( )
A. B. C. D.
20.设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
21.设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
22.集合,则中的元素个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
23.已知集合则( )
A. B. C. D.
24.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【考点4 区间】
名称
定义
符号
数轴表示
闭区间
{x|a≤x≤b}
开区间
{x|a<x<b}
左开右闭区间
{x|a≤x<b}
左闭右开区间
{x|a<x≤b}
R
【即时训练】
1.集合或用区间表示为( ).
A. B. C. D.
2.已知,则( )
A. B. C. D.
3.集合( )
A.2 B. C. D.
4.区间对应的不等式是( )
A. B. C. D.
(2026年天津市高职院校分类考试第1题)
1、集合,集合,则( )
A. B. C. D.
(2025年天津市高职院校分类考试第1题)
2、已知集合,则( )
A. B. C. D.
(2024年天津市高职院校分类考试第1题)
3、已知集合,则( )
A. B. C. D.
(2023年天津市高职院校分类考试第1题)
4、已知集合,则( )
A. B. C. D.
(2022年天津市高职院校分类考试第1题)
5、 已知集合,,则( )
A. B. C. D.
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编写说明:2027年天津市高职分类考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年天津市高职院校分类考试
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题1 集合与区间
【复习目标】
1. 理解集合的概念,会判断元素与集合的关系,掌握集合的表示方法;
2. 会判断集合与集合,元素与集合的关系;
3. 掌握交集、并集、补集的运算;
4.掌握区间的表示方法.
【考点1 集合的概念】
一些能够确定的对象的整体构成一个集合.
(1)集合中元素的三大性质:确定性、互异性、无序性.
(2)元素与集合的关系
①属于:如果元素a是集合A的元素,记作a∈A.
②不属于:如果元素a不是集合A的元素,记作a∉A.
(3)集合的分类
①集合按元素个数进行分类:含有有限个元素的集合叫作有限集,含有无限个元素的集合叫作无限集,将不含任何元素的集合叫做空集,记作∅.
(4)常见集合的符号表示及其关系图.
数集
自然数集
正整数集
整数集
有理数集
实数集
符号
N
N*/N+
Z
Q
R
(5)集合的表示法
①列举法:将集合中的元素一一列举出来,如{1,2,3};
②描述法:如,适用于元素较多的集合或元素不能被一一列举的集合;
③Venn图法.
【即时训练】
1.下列集合表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【详解】对于A,根据集合的定义及表示方法可知A正确
对于B,集合中存在相同的元素,不符合集合中元素的互异性,故B错误
对于C,集合中存在相同的元素,不符合集合中元素的互异性,故C错误
对于D,表示集合的符号使用错误,对于有,,共个元素的集合表示为,故D错误.
2.若集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】求得集合,再根据元素与集合关系即可求解.
【详解】由题可知,,
所以,故A正确;,故B错误;
因为集合中元素为,而非集合,故CD错误.
3.设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据元素和集合的关系逐项分析判断即可.
【详解】对于A,是负数,不是自然数,故错误;
对于B,因为集合A的元素是自然数,而{0}是一个集合,不是自然数,所以,故错误;
对于C,是无理数不是自然数,故错误;
对于D,因为,是无理数,故正确.
4.元素0与集合的关系是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据元素与集合的关系进行判断.
【详解】根据元素与集合的关系可得:.
故选:A
5.下列各组对象能组成集合的是( )
A.深圳中学高中园2025级羽毛球打得好的学生
B.深圳中学高中园2025级幽默的学生
C.深圳中学高中园2025级所有女生
D.深圳中学高中园2025级学生感兴趣的学科
【答案】C
【分析】根据集合元素的特点判断即可.
【详解】对于ABD,羽毛球打得好,幽默的学生,学生感兴趣的学科,
都没有一个标准,对象不确定,故ABD错误;
对于C,2025级所有女生是确定的,可以组成集合,故C正确.
故选:C.
6.有下列四个命题中正确命题的个数是( )
①是空集;②集合有两个元素;
③若,则;④集合是有限集.
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】B
【分析】根据集合的定义,元素与集合的关系判断.
【详解】对于①,{0}中有一个元素0,不是空集,不正确;
对于②,解,得,所以,因此集合只有一个元素,不正确;
对于③,当时,且,不正确;
对于④,集合是有限集,正确.
故选:B.
7.设集合A={周长为4cm的正方形},B={面积为4cm2的长方形},则正确的是( )
A.A,B都是有限集 B.A,B都是无限集
C.A是无限集,B是有限集 D.A是有限集,B是无限集
【答案】D
【分析】先依据集合A限制条件判定其为是有限集;再依据集合B限制条件判定其为无限集,进而得到正确答案.
【详解】集合A:周长为4cm的正方形,可以解得边长1cm,这样的正方形只有1个.
所以为有限集.
集合B:面积为4cm2的长方形,长与宽可以任意变化,这样的长方形有无数个,
所以为无限集.
故选:D.
【考点2 集合间的基本关系】
1.子集、真子集、相等的概念
(1)子集:如果集合A中的任意一个元素都是集合B中的元素,那么集合A叫作集合B的子集,
记作A⊆B或B.
(2)真子集:如果A⊆B,且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫作集合B的真子集,
记作A B或BA.
(3)相等:如果两个集合的元素完全相同,那么这两个集合相等,记作A=B.
性质:
(1)空集是任何集合的子集,是任何非空集合的真子集.
(2)任何一个集合A都是它本身的子集,即A⊆A.
(3)传递性:A⊆B,B⊆C,则A⊆C.
2.子集、真子集、相等的关系
(1)若A⊆B,则AB或A=B.
(2)若A⊆B且B⊆A,则A=B,反之,亦然.
3.子集的个数
若集合A中含有n个元素,则其子集个数为2n,真子集个数为2n-1,非空真子集的个数为2n-2.
【即时训练】
8.集合,则与的关系为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】由题知,
所以与的关系为
9.已知集合,则的子集个数为( )
A.3 B.4 C.7 D.8
【答案】D
【详解】由,
所以,
显然集合有三个元素,
所以集合的子集个数为个.
10.若,则的真子集个数为( )
A.3 B.8 C.7 D.6
【答案】C
【分析】由集合的无序性结合集合的关系确定,进而可求集合的真子集个数.
【详解】因为,所以,所以的真子集个数为.
11.已知集合,若,则( )
A.-2 B.0 C.2 D.4
【答案】B
【详解】由于集合,,
则,故
12.已知集合,则的非空子集的个数为( )
A.32 B.31 C.64 D.63
【答案】D
【详解】因为集合的元素有个,
所以集合的非空子集的个数为.
13.若集合,,则( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据子集的概念判断AB;根据交集运算判断C;根据并集运算判断D.
【详解】但,故A错误;
但,故B错误;
因为,,所以,故C正确;
,故D错误.
14.若集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】利用集合的基本运算和集合关系即可作出判断.
【详解】,故A错误;
,故B错误;
因为,但,所以,故C错误,
因为中的任意元素满足,则必有,即也在中,所以, D正确;
故选:D
15.下列四组集合中集合相等的是( )
A.
B.
C.
D.
【答案】D
【分析】根据集合元素的性质逐一判断即可.
【详解】选项A,两个集合中元素对应的坐标不同,所以A错误;
选项B,集合是数集,集合是点集,不相等,所以B错误;
选项C,两个集合研究的对象不同,集合是上的点,集合是,不相等,所以C错误;
选项D,两个集合元素相同,集合元素有无序性,所以相等,所以D正确.
故选:D.
16.已知集合,且,则实数的值可以为( )
A.0 B.1 C.2 D.3
【答案】D
【分析】根据子集的概念求的范围即可.
【详解】因为,且,
所以,解得,
故选:D
【考点3 集合的基本运算】
并集
交集
补集
符号表示
A∪B
A∩B
Venn图示
集合表示
{x|x∈A或x∈B}
{x|x∈A且x∈B}
{x|x∈U且x∉A}
运算性质
A∪A=A,
A∪∅=A,
A∪B=B∪A,
如果,那么.
A∩A=A,
A∩∅=∅,
A∩B=B∩A,
如果,那么.
,
,
,
【即时训练】
17.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据并集的概念求解.
【详解】因为,所以.
18.已知集合,那么( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】利用集合的交集运算即可求解.
【详解】因为,所以.
19.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】由两个集合知,元素同时属于两个集合,所以.
20.设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】写出集合,利用补集的定义可得集合.
【详解】因为全集,,故.
21.设全集,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】因为,所以.
22.集合,则中的元素个数为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
【答案】C
【详解】解:,
,
则中的元素个数为3.
23.已知集合则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【详解】解集合得:或,
由,则.
24.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】先解不等式求出集合,再根据交集的定义即可得解.
【详解】,
所以.
【考点4 区间】
名称
定义
符号
数轴表示
闭区间
{x|a≤x≤b}
[a,b]
开区间
{x|a<x<b}
(a,b)
左开右闭区间
{x|a≤x<b}
(a,b]
左闭右开区间
{x|a<x≤b}
[a,b)
R
(−∞,+∞)
【即时训练】
1.集合或用区间表示为( ).
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据区间定义即可得答案.
【详解】由区间定义可知,或.
故选:A
2.已知,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】结合集合的交并补运算进行判断即可.
【详解】由于,
则,故A项错误,
,故B项正确,
C项显然错误,
,故D项错误.
故选:B
3.集合( )
A.2 B. C. D.
【答案】B
【分析】根据交集的定义即可求解.
【详解】,
故选:B
4.区间对应的不等式是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用区间表示括号的意义即可作出判断.
【详解】根据区间表示括号的意义可知区间对应的不等式是,
故选:A.
(2026年天津市高职院校分类考试第1题)
1、集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据并集的概念计算即可.
【详解】因为集合,
所以A
故选:D.
(2025年天津市高职院校分类考试第1题)
2、 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】根据补集的概念,求解即可.
【详解】因为集合,
所以.
故选:A
(2024年天津市高职院校分类考试第1题)
3、 已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据集合的运算即可求解.
【详解】由题意得,集合.
则.
故选:D.
(2023年天津市高职院校分类考试第1题)
4、已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据并集的概念计算即可.
【详解】因为集合,
所以.
故选:B.
(2022年天津市高职院校分类考试第1题)
5、已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意,结合交集的概念和运算,即可求解.
【详解】因为集合,,
所以.
故选:B.
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