内容正文:
编写说明:2027年四川省对口招生考试《数学一轮讲练测》内含复习讲义、专项训练、综合训练,在编写中融入支架式教学理念,紧扣教材,将知识拆解整合为体系化专题清单,以挖空式讲解搭配知识再现型练习筑牢基础,再通过分层专项训练、综合进阶训练实现知识巩固与能力提升。针对性强,实操性好,为一轮复习搭建从知识梳理到能力突破的完整进阶路径,高效赋能备考提分。
2027年四川省对口招生考试
《数学一轮讲练测》复习讲义
专题1 集合
【复习目标】
1.了解集合的含义、元素与集合的属于关系.
2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.
3.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.
4.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.
5.能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算.
【考点1 集合的含义及其表示】
1.集合的定义:一般地,一定范围内某些确定的、不同的对象的全体构成一个集合.其中集合中的每一个对象称为该集合的元素.
2. 集合中元素的特征:确定性、互异性、无序性.
3.集合的常用表示方法:列举法、描述法、Venn图法.
4.集合的分类:若按元素的个数分类,可分为有限集、无限集、空集;若按元素的属性分类可分为点集、数集等.应当特别注意空集是一个特殊而又重要的集合,解题时切勿忽视空集的情形.
5.常用数集及其记法:自然数集记作N;正整数集记作或N+;整数集记作Z;有理数集记作Q;实数集记作R;复数集记作C.
【即时训练】
1.下列能组成集合的是( )
A.无限接近0的数 B.某班个子高的同学
C.小于10的自然数 D.未来世界的高科技产品
【答案】C
【分析】根据集合的概念逐项分析即可.
【详解】无限接近0的数,“无限接近”是不确定的,
不能构成集合,故A错误,
某班个子高的同学,“个子高”是不确定的,
不能构成集合,故B错误,
小于10的自然数,元素确定可以构成集合,
故C正确,
未来世界的高科技产品,“高科技”是不确定的,
不能构成集合,故D错误,
故选:C.
2.已知集合,那么( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】先求解一元二次方程,再根据整数集的概念即可求解.
【详解】因为,所以,
解得或,
又因为,所以集合.
故选:C.
3.下列方法属于列举法的是( )
A. B.{正三角形}
C.{太阳系八大行星} D.
【答案】D
【分析】根据列举法的概念逐项分析即可.
【详解】没有将集合中元素一一列举,属于描述法,故A错误,
{正三角形}没有将集合中元素一一列举,属于描述法,故B错误,
{太阳系八大行星}没有将集合中元素一一列举,属于描述法,故B错误,
属于列举法,
故选:D.
4.集合用列举法表示为_________.
【答案】
【分析】根据常用数集的含义,结合列举法的概念,即可求解.
【详解】因为表示自然数,所以,
故答案为:.
5.已知集合,且,求实数的值.
【答案】或0
【分析】根据元素属于集合以及集合的性质求解即可.
【详解】集合,且,
若则或
当时,,符合元素的互异性;
当时,,不符合元素的互异性,舍去.
若,则或
当时,,符合元素的互异性;
当时,,不符合元素的互异性,舍去;
故实数的值为或0.
【考点2 元素、集合的关系】
1. 元素与集合之间的关系包括属于与不属于关系,反映了个体与整体之间的从属关系.
2. 集合与集合之间的关系
(1)包含关系:如果集合A中的每一个元素都是集合B的元素,那么集合A称为集合B的子集,记为AB或BA,读作“集合A包含于集合B”或“集合B包含集合A”.
(2)真包含关系:如果AB,并且A≠B,那么集合A称为集合B的真子集,读作“集合A真包含于集合B”或“集合B真包含集合A”.
(3)相等关系:如果两个集合所含的元素完全相同,即A中的元素都是B中的元素且B中的元素都是A中的元素,则称这两个集合相等.
3.含有n个元素的集合的子集共有2n个,真子集共有2n-1个,非空子集共有2n-1个,非空真子集有2n-2.
【即时训练】
5.下列表示正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据集合与元素之间的关系即可解得.
【详解】表示有理数集,表示实数集,表示自然数集,表示整数集.
选项A:属于自然数,正确.
选项B:属于有理数,错误.
选项C:属于实数,错误.
选项D:整数集和有理数集都是集合,不能用元素与集合的关系符号,错误.
故选:A.
6.如果集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据元素与集合,集合与集合之间的关系可判断.
【详解】元素与集合的关系不能用“”,故A错误;
集合与集合之间的关系不能用“”,故B、C错误;
由集合的包含关系可知,故D正确.
故选:D
7.已知集合,则与集合的关系是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据元素与集合的关系判断即可.
【详解】,∴,故有,∴.
故选:B.
8.已知集合,则的真子集共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.8个
【答案】B
【分析】根据交集运算得集合P,再根据集合P中的元素个数,确定其真子集个数即可.
【详解】集合,
所以集合的元素个数为,的真子集共有个,
故选:.
9.设集合,,则正确的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据集合的运算规则和包含关系的定义来判断各个选项.
【详解】因为或,,
所以,而不是,故选项A错误;
所以,而不是,故选项B错误;
所以,故C正确,D错误,
故选:C.
10.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】根据集合之间的关系,结合二次不等式的解法,即可求解.
【详解】因为集合,,
所以.
故选:A.
11.下列说法正确的是( )
A.与表示不同一集合 B.
C. D.⫋
【答案】D
【分析】根据题意,结合相等集合、元素与集合之间的关系、集合与集合之间的关系,即可判断求解.
【详解】根据相等集合的定义,可得与表示同一集合,故选项A错误;
因为空集中不含任何元素,故,故选项B错误;
因为集合中含有一个元素0,而空集中不含元素,且空集是任一非空集合的真子集,
故⫋,故选项C错误;
根据真子集的定义,可得⫋ ,故选项D正确;
故选:D.
12.已知集合,若集合A有且仅有两个子集,则的值是( )
A.1 B.
C.0,1 D.,0,1
【答案】D
【分析】先根据集合有且仅有两个子集,得到集合中只有1个元素;然后再结合方程只有1个解时需要满足的条件,分类讨论并求解实数的值即可.
【详解】因为集合A有且仅有两个子集,所以集合A中只有1个元素.
当时,原方程可化为,符合题意.
当时,若有一个根,需满足,
解得或.
时,;,,
综上所述,的取值为.
故选:D.
【考点3 集合的运算】
1.交集:由属于A且属于B的所有元素组成的集合,叫做集合A与B的交集,记作A∩B,即A∩B={x|x∈A且x∈B}.
2.并集:由属于A或属于B的所有元素组成的集合,叫做集合A与B的并集,记作A∪B,即A∪B={x|x∈A或x∈B}.
3.全集:如果集合S含有我们所研究的各个集合的全部元素,那么这个集合就可以看作一个全集,通常用U来表示.一切所研究的集合都是这个集合的子集.
4.补集:集合A是集合S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合叫做A的补集(或余集),记作∁SA,即∁SA={x|x∈S,但xA}.
5.常用运算性质及一些重要结论
(1) A∩A=A,A∩=,A∩B=B∩A;
(2) A∪A=A,A∪=A,A∪B=B∪A;
(3) A∩(∁UA)=,A∪(∁UA)=U;
(4) A∩B=AAB,A∪B=ABA;
(5) ∁U(A∩B)=(∁UA)∪(∁UB),∁U(A∪B)=(∁UA)∩(∁UB)
【即时训练】
13.若集合,,则等于( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】根据并集的运算求解即可;
【详解】因为,,
画出数轴如图所示
所以.
故选:A.
14.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据并集的定义进行求解.
【详解】由题意知,集合,集合.
所以.
故选:D.
15.设集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】由题可得或,,根据交集的概念及运算可求解.
【详解】由,可得,
解得或,
所以或;
又因为 ,
所以.
故选:B.
16.已知集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】A
【分析】利用集合的交集运算解答即可.
【详解】因为集合,
所以,
故选:.
17.设集合,若,则a的值为( )
A. B.1 C.3 D.5
【答案】B
【分析】利用集合交集的结果得到关于的方程,解之即可得解.
【详解】因为,所以,
又,所以,解得,
此时,满足题意.
故选:B.
18.已知集合,,则 _______.
【答案】
【分析】根据交集的定义列出方程组求出的值即可得解.
【详解】集合,,
则,解得,
所以,
故答案为:.
19.已知集合,或,全集.
(1)若,求;
(2)若,求实数a的取值范围.
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)确定集合A,再根据集合的交集求解即可.
(2)根据交集的结果以及空集的定义求解即可.
【详解】(1)当,集合,
则.
(2)因为集合,或,
且,所以有,即,
解得.
20.已知集合,.
(1)当时,求,;
(2)若,求实数的取值范围.
【答案】(1),.
(2).
【分析】()化简集合,利用交集,并集的定义即可得解.
()根据题意结合列出不等式即可得解.
【详解】(1),解得,
所以,
当时,,解得,
所以,
..
(2)因为,
,解得,所以,
由于,则,,
则实数的取值范围为.
1.(2025年四川省对口招生) 已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】根据并集的概念运算即可.
【解析】已知集合,集合,则,故选:B.
2.(2024年四川省对口招生)已知集合,,则=( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】利用集合的运算求交集即可.
【解析】集合,,则, 故选:C.
3.(2023年四川省对口招生)设集合,,则( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】考查集合的并集的定义。
【解析】由的定义知,集合的所有元素为,则=,故选:D.
4.(2022年四川省职教师资和高职班对口考试)设集合,,那么( )
A. B. C. D.
【答案】B
【分析】本题考察交集的定义,考察运算求解能力,是基础题.
【解析】,故选:B.
5.(2021年四川省职教师资和高职班对口考试)设集合P ={-1,0},Q={0,1,2},则PQ=( )
A. {0} B.{-1,0} C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2}
【答案】D
【分析】本题考察并集的定义,考察运算求解能力,是基础题.
【解析】PQ={-1,0,1,2},故选:D.
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专题1 集合
【复习目标】
1.了解集合的含义、元素与集合的属于关系.
2.理解集合之间包含与相等的含义,能识别给定集合的子集.
3.理解两个集合的并集与交集的含义,会求两个简单集合的并集与交集.
4.理解在给定集合中一个子集的补集的含义,会求给定子集的补集.
5.能使用韦恩(Venn)图表达集合的关系及运算.
【考点1 集合的含义及其表示】
1.集合的定义:一般地,一定范围内某些 、 对象的全体构成一个集合.其中集合中的 称为该集合的 .
2. 集合中元素的特征: 、 、 .
3.集合的常用表示方法: 、 、 ..
4.集合的分类:若按元素的个数分类,可分为 、 、 ;若按元素的属性分类可分为 、 等.应当特别注意空集是一个特殊而又重要的集合,解题时切勿忽视空集的情形.
5.常用数集及其记法:自然数集记作N;正整数集记作 或 ;整数集记作 ;有理数集记作 ;实数集记作 ;复数集记作 .
【即时训练】
1.下列能组成集合的是( )
A.无限接近0的数 B.某班个子高的同学
C.小于10的自然数 D.未来世界的高科技产品
2.已知集合,那么( )
A. B.
C. D.
3.下列方法属于列举法的是( )
A. B.{正三角形}
C.{太阳系八大行星} D.
4.集合用列举法表示为_________.
5.已知集合,且,求实数的值.
【考点2 元素、集合的关系】
1. 元素与集合之间的关系包括_______与_______关系,反映了个体与整体之间的从属关系.
2. 集合与集合之间的关系
(1)包含关系:如果集合A中的每一个元素都是集合B的元素,那么集合A称为集合B的_______,记为_______或_______,读作“集合A_______集合B”或“集合B_______集合A”.
(2)真包含关系:如果_______,并且A≠B,那么集合A称为集合B的真子集,读作“集合A_______集合B”或“集合B_______集合A”.
(3)相等关系:如果两个集合所含的元素完全相同,即A中的元素都是B中的元素且
,则称这两个集合相等.
3.含有n个元素的集合的子集共有2n个,真子集共有_______个,非空子集共有_______个,非空真子集有_______个.
【即时训练】
5.下列表示正确的是( )
A. B. C. D.
6.如果集合,则( )
A. B. C. D.
7.已知集合,则与集合的关系是( )
A. B. C. D.
8.已知集合,则的真子集共有( )
A.2个 B.3个 C.4个 D.8个
9.设集合,,则正确的是( )
A. B. C. D.
10.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
11.下列说法正确的是( )
A.与表示不同一集合 B.
C. D.⫋
12.已知集合,若集合A有且仅有两个子集,则的值是( )
A.1 B.
C.0,1 D.,0,1
【考点3 集合的运算】
1.交集:由属于A且属于B的所有元素组成的集合,叫做集合A与B的交集,记作A∩B,即A∩B= .
2.并集:由属于A或属于B的所有元素组成的集合,叫做集合A与B的并集,记作A∪B,即A∪B= .
3.全集:如果集合S含有我们所研究的各个集合的全部元素,那么这个集合就可以看作一个全集,通常用U来表示.一切所研究的集合都是这个集合的 .
4.补集:集合A是集合S的一个子集,由S中所有不属于A的元素组成的集合叫做A的补集(或余集),记作∁SA,即 .
5.常用运算性质及一些重要结论
(1) A∩A= ,A∩= ,A∩B= ;
(2) A∪A= ,A∪= ,A∪B= ;
(3) A∩(∁UA)= ,A∪(∁UA)= ;
(4) A∩B=A ,A∪B=A ;
(5) ∁U(A∩B)= ,∁U(A∪B)= .
【即时训练】
13.若集合,,则等于( )
A. B.
C. D.
14.已知集合,,则( )
A. B. C. D.
15.设集合,则( )
A. B.
C. D.
16.已知集合,则( )
A. B. C. D.
17.设集合,若,则a的值为( )
A. B.1 C.3 D.5
18.已知集合,,则 _______.
19.已知集合,或,全集.
(1)若,求;
(2)若,求实数a的取值范围.
20.已知集合,.
(1)当时,求,;
(2)若,求实数的取值范围.
1.(2025年四川省对口招生) 已知集合,集合,则( )
A. B. C. D.
2.(2024年四川省对口招生)已知集合,,则=( )
A. B.
C. D.
3.(2023年四川省对口招生)设集合,,则( )
A. B. C. D.
4.(2022年四川省职教师资和高职班对口考试)设集合,,那么( )
A. B. C. D.
5.(2021年四川省职教师资和高职班对口考试)设集合P ={-1,0},Q={0,1,2},则PQ=( )
A. {0} B.{-1,0} C.{0,1,2} D.{-1,0,1,2}
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